夜雨聆风大班音乐欣赏：彩云追月
活动目标
1.运用已有经验初步感受、体验广东音乐《彩云追月》所表达的内容。
2.愿意用动作、绘画、泥工等多种艺术表现形式表达对作品的感受。
3.能够主动、积极地参与音乐活动，享受并体验音乐带来的快乐。
活动准备
1.彩云追月乐曲和爱戴演唱的彩云追月歌曲
2.绘画工具
3.活动过程
1.律动导入。
2.欣赏音乐
（1）播放音乐，幼儿完整欣赏。
（2）师：听完音乐请你选择与音乐有关的图画。并告诉大家你为什么选择这幅图画。（图画有月亮、云、太阳、跑步、爵士舞 太极）
（3）你听过这种风格的乐曲吗？这是什么地方的音乐？
（4）有位姐姐把这首乐曲用歌来唱，我们一起听听（播放爱戴的《彩云追月》）
（5）请说说这位姐姐在歌曲里唱了什么？
小结：这是一首抒情的广东音乐。
3.用动作表达感受。
（1）幼儿自由地用动作表达自己对音乐的感受。
（2）幼儿两两结对，合作表现彩云与月亮一起嬉戏的情景。
（3）请个别幼儿表现自已创编的动作。
4.听着音乐，幼儿用绘画的形式表达自己对音乐的感受。
活动延伸
进行打击乐演奏
附乐谱
