数字趣考乐相伴 AI同行助成长——十小娃的闯关卡里藏着一整个“未来学校”

活动前一日下午，全体一二年级教师便齐聚学校二楼会议室，进行场地布置。从九大关卡的展板摆放、AI平板的安装调试，到闯关卡的分发与氛围营造，每一处细节都凝聚着老师们的用心与期待。

7月2日清晨，身着统一校服的孩子们精神抖擞，手持口风琴与闯关卡，满怀好奇与兴奋，准备迎接这场特别的期末检阅。

本次乐考共设置九大关卡，涵盖语文、数学、艺术、体育等多个学科领域，每个关卡均由一名专属教师负责，全程依托平板AI进行数字化趣味测评。孩子们以班级为单位，从一年级一班开始依次进入闯关路线，沿1至9关卡逐项挑战。每完成一关，负责教师便会在闯关卡的空白圆圈内画上一枚闪亮的星星，这是孩子们智慧与勇气的见证。

 第一关“诗词大会”中，孩子们在AI平板上吟诵经典，与古人对话；第二关“汉字大赛”考验识字功底，一笔一画尽显素养；第三关“口语表达”鼓励大胆开口，童言童语充满自信；第四关“思维训练”与第五关“趣味数学”让逻辑与生活碰撞出思维的火花；第六关“计算消消乐”以游戏化形式点燃计算热情，快准兼备；第七关“童文绘彩”放飞想象，色彩与创意交织；第八关“指尖琴乐”中，悠扬的口风琴声回荡会场，艺术素养悄然提升；第九关“AI体育馆”则通过趣味体能小游戏，让孩子们在运动中绽放活力。

活动现场，孩子们脸上洋溢着自信的笑容。面对AI平板的互动挑战，他们或凝神思考，或脱口作答，或动手操作，或尽情演奏，每一个瞬间都展现着十小学子良好的精神风貌与综合素养。关关有挑战，关关有收获，星星逐渐填满闯关卡，孩子们的成就感也愈发充盈。一位一年级小朋友兴奋地说：“像玩游戏一样，我闯过了所有关卡！”

“这样的测评，孩子喜欢，家长放心。”在场教师纷纷表示，AI数字化乐考不仅减轻了学生的考试压力，更通过过程性、游戏化的方式，真实全面地反映了学生的知识掌握与能力发展水平。本次活动由全体一二年级教师共同统筹，每班一名领队教师悉心引导，保障了活动的安全、有序、高效开展。

在欢声笑语中，东明县第十小学一二年级AI趣味乐考活动圆满落幕。这不仅是一场测评，更是一次学习成果的庆典、一次科技与教育融合的生动实践。未来，学校将继续探索多元化评价路径，让每一个孩子在阳光下自信成长，让教育真正为生命赋能。