• 《登鹳雀楼》（王之涣）："白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。"前两句写景（白日、黄河），后两句说理（站得高看得远）。"欲"=想要；"穷"=到头。常考默写。

• 《望庐山瀑布》（李白）："日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"夸张手法——"三千尺"形容极高。"疑"=好像。比喻：瀑布比作银河。

• 《江雪》（柳宗元）："千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。"环境极冷清寂静，反衬老翁孤独坚韧。"绝"和"灭"=没有/消失。

• 《敕勒歌》（北朝民歌）："敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。"天像圆顶帐篷（穹庐）。"见"读xiàn=显露。

• 《田家四季歌》：春季播种、夏季农忙、秋季丰收、冬季农闲。考查：连线题（季节—农事）、填空。

• 《日月潭》（片段）：台湾日月潭——小岛把湖水分成两半：北边日潭（圆圆的太阳），南边月潭（弯弯的月亮）。考查名字由来、方位。

题目：请默写《登鹳雀楼》后两句并解释道理。

解答：欲穷千里目，更上一层楼。道理：要想看到更远的地方，就要站得更高。引申为不断努力追求进步，才能获得更大成就。

1. 《望庐山瀑布》中用"______"形容瀑布很高，这是______修辞。答案：三千尺；夸张

2. 《江雪》中"绝"意思是______，季节是______。答案：消失/没有；冬天

3. 《敕勒歌》"天似穹庐"是______修辞，把天空比作______。答案：比喻；圆顶帐篷(穹庐)

4. 日月潭在______省，因______得名。答案：台湾；湖被小岛分成日潭和月潭

• 《小蝌蚪找妈妈》：变化过程：长两条后腿→长两条前腿→尾巴变短→尾巴不见→变成青蛙。找妈妈顺序：鲤鱼→乌龟→青蛙。用"先……再……然后……最后……"连接。

• 《植物妈妈有办法》：蒲公英靠风（降落伞）、苍耳靠动物皮毛（带刺铠甲）、豌豆靠太阳晒（豆荚炸开）。考点：每种植物的传播方法及原因。

• 《黄山奇石》：四种奇石——仙桃石（大桃子）、猴子观海（猴子看云海）、仙人指路（仙人指方向）、金鸡叫天都（金鸡啼叫）。写作方法：用想象给石头起名。

• 《葡萄沟》：新疆吐鲁番，葡萄颜色多味道甜。阴房晾制葡萄干。维吾尔族老乡热情好客。考点：位置、特产、民族特色。

题目：《植物妈妈有办法》中三种植物怎样传播种子？用自己的话说。

解答：蒲公英靠风——绒毛像降落伞，风吹到四面八方。苍耳靠动物——带刺铠甲挂住皮毛，带到田野山洼。豌豆靠自身——豆荚晒裂开，蹦跳着离开。总结：分别靠风力、动物、弹射传播种子。

1. 小蝌蚪变化：先长______，再长______，尾巴变______，最后______。答案：两条后腿；两条前腿；短；不见了

2. "猴子观海"像______在看______。答案：猴子；云海/云雾

3. 葡萄沟在______，最有名的葡萄是______和______。答案：新疆吐鲁番；(示例)白葡萄；红葡萄

4. 仿写：椰子妈妈有什么办法？（提示：海边生长）答案：(示例)椰子妈妈给孩子穿上硬壳盔甲，随海水漂到海边安家。(合理即可)

• 《坐井观天》：青蛙认为天只有井口大，小鸟说天无边无际。寓意：眼界狭窄易犯错，要开阔视野。成语：井底之蛙。

• 《寒号鸟》：喜鹊勤劳做窝vs寒号鸟懒惰拖延→喜鹊过冬暖和，寒号鸟冻死。寓意：美好生活靠劳动创造，不能得过且过。对比写法。

• 《我要的是葫芦》：只盯葫芦不管叶子蚜虫→葫芦全落了。寓意：事物间有联系，不能只看表面。

• 《八角楼上》：毛主席在井冈山八角楼，穿单军衣披薄毯子在清油灯下写文章。体现艰苦奋斗精神。

• 《朱德的扁担》：朱德军长和战士一起挑粮，战士藏扁担他又找新的继续挑。精神：以身作则、同甘共苦。

题目：《寒号鸟》中喜鹊和寒号鸟做法有何不同？结果怎样？告诉我们什么？

解答：做法：喜鹊一有空就做窝；寒号鸟整天玩，念叨"明天就垒窝"却不动手。结果：喜鹊温暖过冬；寒号鸟冻死。道理：美好生活靠辛勤劳动创造。今天的事今天做，得过且过终付代价。

1. 青蛙认为天______，小鸟认为天______。寓意：______。答案：只有井口那么大；无边无际；要开阔眼界不局限自己

2. 没得到葫芦是因为______。答案：只盯葫芦不管叶上蚜虫/不懂事物间有联系

3. 朱德被藏扁担后怎么做？表现什么品质？答案：又找新扁担继续挑粮；以身作则同甘共苦不怕吃苦

4. 从《寒号鸟》学到什么？联系生活说一说。答案：(示例)做事不拖沓，今天事今天完；要勤劳。(言之成理即可)

• 易错字辨析：园vs圆（花园/圆形）；带vs戴（带来/穿戴）；场chǎng广场/chǎng打场；了le好了/liǎo了解。

• 多音字：教jiāo教书/jiào教室；为wéi作为/wèi因为；得de跑得快/dé得到/děi得亏。

• 近反义词：美丽—漂亮（近）；温暖—寒冷（反）；仔细—马虎（反）；著名—有名（近）。

• 句子类型：①比喻句（像……似的）：弯弯月亮像小船。②拟人句（人的动作）：花儿笑。③感叹句：多么……啊！④"把"字句↔"被"字句互换。

• 词语搭配+叠词：形+名（蓝蓝的天空）；动+名（踢足球）；AABB干干净净；ABCC议论纷纷；ABB绿油油。

题目：把"风把树叶吹跑了"改成"被"字句。

解答：原句：风把树叶吹跑了。（把字句）改法：主语（风）放"被"后，宾语（树叶）放"被"前。改后：树叶被风吹跑了。口诀：主宾换位置，"把"换"被"！

1. 组词：园（　）圆（　） 带（　）戴（　） 杨（　）扬（　）答案：花园；圆形；带来；穿戴；杨树；发扬

2. 近义词：美丽（　　） 著名（　　） 仔细（　　）答案：漂亮/好看；有名/出名；认真/细致

3. 用"像"写比喻句：_______________________________答案：(示例)弯弯的月亮像一只小船挂在夜空中。

4. "我把作业写完了"改"被"字句：_________________________答案：作业被我写完了。

• 看图写话"四步法"：①看——图中有什么（时间/地点/人物/事件）；②想——说什么/怎么想的；③说——口头表达；④写——写成段落加标点。

• 写话"五要素"：时间、地点、人物、事件、心情。缺一不可！

• 常用开头：①时间开头："一个阳光明媚的早晨…" ②声音开头："丁零零…" ③直接开头："公园真热闹！"

• 阅读"三步走"：①通读知大意；②带问题回原文找答案；③检查是否完整通顺。

• 答题技巧：答案藏在原文！找关键句。圈出题目问号数量防漏答。

题目：【看图写话】春天，小明和小红在公园放风筝，风筝飞得很高，他们很开心。请写一段话。

解答：示范：一个阳光明媚的星期天，春风轻轻吹着。小明和小红来到公园草坪放风筝。小明高举"大燕子"风筝，小红拉着线飞跑。风筝越飞越高，好像在和白云捉迷藏呢！看着风筝自由飞翔，他们开心地笑了。春天的公园真美呀！点评：五要素齐全+比喻句（和白云捉迷敌），非常完整！

1. 【阅读】《秋天的果园》：秋天到了，果园果子熟了。红苹果像脸蛋，黄梨像灯笼，紫葡萄像珍珠。果农伯伯笑呵呵摘果子，心里乐开了花。(1)写了哪几种水果？各像什么？(2)果农心情如何？答案：(1)苹果(脸蛋)、梨(灯笼)、葡萄(珍珠)；(2)开心/乐呵呵

2. 【写话】下雨了小红没带伞，小明借伞给她。写一段话。答案：(评分：含时间/地点/人物/事件/心情，语句通顺，≥3句话)

• "的、地、得"混淆：口诀——"的"后跟名词（美丽的花），"地"后跟动词（慢慢地走），"得"前是动词（跑得快）。

• 看图写话缺要素：只写"干什么"漏时间/地点/心情。写前列出五要素！

• 古诗错别字："鹳雀楼"的"雀"非"鹊"；"瀑"三点水旁；"流"非"留"。

• 阅读答题漏问：两问只答一问。圈出问号数量！

• "把/被"句转换弄反主语：主动者→"把"前"被"后。

1. 默写《登鹳雀楼》：_____________________________________________参考答案：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

2. "带/戴"选词填空：妈妈______我去公园。我______上了新帽子。参考答案：带；戴

3. "风把衣服吹干了"改"被"字句：_______________________________参考答案：衣服被风吹干了。

4. 《坐井观天》告诉我们什么道理？（至少两句）参考答案：(示例)要开阔眼界不局限小天地；多学习多见识才能增长知识。

5. 看图写话：小朋友们在操场上跑步。写出五要素。参考答案：(评分：五要素齐全、通顺、≥3句话)