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配置好WorkBuddy记忆文件——AI才能真正成为你的助手

配置好WorkBuddy记忆文件——AI才能真正成为你的助手

很多老师都遇到过这样的怪事。

你花了半小时把规矩跟AI交代得清清楚楚:教案用什么格式、标题几号字、输出要不要分点。它执行得漂漂亮亮,你心里想:这下省事了。

第二天,再打开,它像换了一个人。昨天说好的格式忘了,昨天定好的规矩乱了,有时候还会把两套要求搅在一起,给你一个四不像。

于是很多人得出结论:这AI不行,记性太差。

结论下早了。AI确实会失忆,但它的记忆不是玄学,是几个明明白白的文件——文件是可以打开的,打开了就可以改,改好了它就守规矩。

今天这篇,我以腾讯的WorkBuddy为例,把AI的记忆这件事从头到尾讲透:它的记忆分几层、几层打架时听谁的、记忆文件藏在哪里、哪一个最值得你亲手去写。

最后你会发现,这套结构不是WorkBuddy独有的,而是当下几乎所有AI产品共同的骨架——学一次,到处用。

先把口诀放在这里:

AI会失忆,规矩写进文件里。

一、先想明白:AI的「记忆」到底是个什么东西

要修记忆,得先知道记忆是什么。这一步最重要,也最少有人讲。

一个可能让你意外的事实是:大模型本身,没有记忆。

每一次你发消息过去,模型都是「从零开始」读一遍你们的对话。

它不是像人一样「记得」你,而是系统在你每句话的前面,悄悄垫上了一叠材料——你是谁、你有什么习惯、这个项目有什么规矩、你们刚才聊到哪儿了。模型读完这叠材料,再回答你,于是看起来像是记得你。

打个比方。你的AI助手,其实是一位每天早晨都会彻底失忆的助教。

他能干、勤快、什么都会,唯独一夜过去,昨天的事忘得干干净净。

那他怎么还能把工作接着做下去?靠的是办公桌上那一叠便签:一张写着「我是谁、我的风格」,一张写着「老板是谁、有什么习惯」,一张写着「这个项目的规矩」,还有一张是「刚才谈话的现场笔记」。他每天早晨先读一遍便签,再开始干活。

所谓AI的记忆,就是那叠便签。所谓配置记忆,就是亲手去写那几张便签。

想通这一层,你就不会再对AI「失忆」感到愤怒了——它不是态度问题,是便签没写好,或者写乱了。而便签,恰恰是我们普通人也能动手整理的东西。

二、这叠便签分四层,四层打架时听谁的

WorkBuddy把记忆分成了几个层次?有人说三层,我认为算上对话本身,理解成四层最清楚。

从远到近,依次是:

层次
是什么
谁来写
类比
云端画像
系统自动从你的对话里提炼的长期信息:职业、城市、语言习惯
系统自动
助教对你的「大致印象」
用户级记忆
你定的跨项目通用规矩,所有项目都生效
你自己写
你的「通用规矩」
项目级记忆
只在某个项目里生效的专属规则
你自己写
「这门课的专属要求」
上下文
当前对话窗口里刚说过的话,关窗即失
正常聊天
你「当面交代的话」

举个例子就明白了。

假如你是老师:「我是一名语文老师」这件事,属于云端画像——不管做什么,AI都该知道。

如果你希望「我所有的文档正文排版一律为楷体字」,这个记忆就属于用户级——写教案是这样,写总结也是这样。正常情况下,你的一切都会按照用户记忆的要求来。

如果要求“<教学总结>这个项目里,标题用三号字、正文小四”,那么要求记下来,就属于项目级——只管这一类事。项目记忆,在这个项目里的所有任务都会调用。

如果你在对话里框里说,“把这一段话字体加粗”,就是属于上下文。

那么问题来了:四层要是打架了,听谁的?

答案只有一句话:越近、越具体,优先级越高。

从高到低排:上下文>项目级>用户级>云端画像。

如:项目里明明规定了正文四号字,但你在上下文里说,“这次正文给我改成五号”,AI就用五号——你当面说的话,压过写在项目里的规矩;项目里的规矩,压过你的通用习惯;你的通用习惯,压过系统自己的猜测。

这个优先级设计,其实非常符合人情。你带过班就知道:班规压校规里的一般性条款,你当堂喊的那一嗓子,又压班规。离现场越近的指令,权力越大。AI的记忆系统,就是照着这个常识设计的。我强调的是这个记忆系统你是可以直接修改的。假想一下,规矩是国家、省、学校、班级,有四级。除了国家层面的,你不能修改;省和学校的规矩,你都可以直接修改,为自己所用,你说爽不爽。如你定个属于省级才可定的规矩:家长晚上打麻将,罚款100元。

我们经常听说“提示词”很重要,确实是这样。其实,好的提示词,相当于比较明确地把告诉了AI,记忆内容需要具体放在哪一层。你的指令是项目里用的,还是要放在跨项目的用户记忆,AI听了以后就清楚了。

顺便说一句:这套「四层+就近优先」的结构,不是WorkBuddy的发明

你用Claude,它有项目(Projects)和记忆功能;你用ChatGPT,它有自定义指令和记忆;豆包、Kimi也都在做同样的分层。

名字五花八门,骨架完全一样。这就是我反复讲的底座——你今天在WorkBuddy上想通的这个结构,明天换任何一家的产品,都直接适用。

三、打开抽屉:记忆文件藏在哪里

理解了结构,下面动手。很多人可能光感觉到,在与AI对话时,有点不对劲了,但不知道到哪里直接调整。

你经常看看你的记忆文件是如何变化的,再看它的变化又是如何影响到输出结果的,你就知道,如何适当直接改写记忆文件了。

WorkBuddy的记忆,绝大部分是以MD格式的文件存在你自己电脑上的。我前面写的《Word与MD互转》一文——我说过,MD是AI的母语。

现在你看到了它的另一重身份:MD还是AI的记忆载体。

在你电脑的用户目录下,有一个 `.workbuddy` 文件夹(Windows下通常是 `C:\Users\你的用户名\.workbuddy\`)。打开它,你会看到四个核心文件:

文件
管什么
谁来写
通俗理解
IDENTITY.md
AI的名字、角色定位、整体风格
系统引导生成
AI的「名片」
USER.md
你的姓名、职业、城市、背景
系统引导生成
你的「档案」
SOUL.md
AI的性格、价值观、判断与执行的约束
系统引导生成,可修改
AI的「三观与底线」
MEMORY.md
跨会话的长期记忆,你立下的规矩
你自己写
AI的「规矩本」

前三个文件,是你第一次启动WorkBuddy时系统引导生成的。它们决定了AI「是谁」「你是谁」「它是什么脾气」。对绝大多数老师来说,这三个不用大动,系统生成的够用了。据用过的朋友实测,SOUL.md里要是手痒写上“你是一个毒舌的AI",它是真的会怼你的——所以,改归改,别乱改。

📌 必须说明:以上四个文件的名称与分工,来自腾讯云开发者社区收录的WorkBuddy专栏文章(核对时间:二〇二六年八月)。

AI产品迭代很快,你电脑上的实际路径与文件,请以你安装的版本为准。找不到时,最省事的办法是直接问WorkBuddy本尊:「你的记忆和配置文件放在哪里?」

四、真正要亲手写的,是一份「工作手册」——写进MEMORY.md

先澄清一个网上流传很广的讲法。不少文章说:WorkBuddy里有一个AGENTS.md文件,自己新建一个、写上规矩,立竿见影。

我实际去查了:WorkBuddy里并没有这个文件,官方口径列出的就是上一节那四个。AGENTS.md确有其物,但它属于WorkBuddy的开源前身OpenClaw——在OpenClaw的体系里,它是AI的"工作手册",每次新会话自动加载。

那么,「工作手册」这件事在WorkBuddy里怎么落地?就在写着「你自己写」的文件里——MEMORY.md

它是官方确认的长期记忆文件,每次对话都会被读取。把工作手册的内容写进去,效果是一样的:AI干活时的表达风格、输出格式、什么时候该问你、什么事不许做——说白了,就是你给一位新同事定的岗位规范。

不写会怎样?AI就按出厂默认的方式干活:输出动不动两千字、格式随心情、该问的时候不问、不该拍板的时候替你拍板。你每次都得现场纠正,纠正完,下次它又忘了——因为你只说了,没写下来

怎么写?我按老师的日常,拟了一份教师版工作手册模板,写进用户级的MEMORY.md(想全项目通用),或项目里的MEMORY.md(只管一类事),你可以直接拿去改:

## 表达与输出-所有文档输出用Markdown格式-教案统一包含:教学目标、重难点、教学过程、板书设计、课后反思-先给结论,再展开细节;能用表格的不用大段文字## 歧义处理-我的要求不清楚时,先问清楚再动手,不要猜-有多个方案时,列出优劣让我选,不要替我拍板## 输出长度-答疑类:三段以内,结论优先-教案、方案类:结构完整,篇幅不限-数据分析类:只报结论、异常和建议,过程收进附录## 禁止-不许编造:学生成绩、教育政策、文献出处,查不到就明说查不到-不替我做教学决策:教学重点取舍、对学生的评价定性,只提供参考-涉及学生个人信息的内容,不写入任何长期文件

这份手册里特别重要的,是最后那个「禁止」板块。据不少用户的经验,禁止条款是所有条款里见效最明显的——你写了「不替我做决策」,AI给方案时会老老实实附上「以上供参考,请您定夺」。

而对老师来说,禁止条款还有一层特殊分量。「不许编造学生成绩」「不许对学生下定性评价」——这不只是使用技巧,这是把我们的职业底线,用白纸黑字写进AI的工作手册里。这正是「AI起草,老师把关」的进阶形态:把关,不只发生在AI交稿之后,更应该前置到AI动笔之前。

五、四个坑,先替你踩过了

动手之前,把边界说清楚。以下几条,来自公开资料与用户实测的整理,供你避坑:

第一,云端画像别在本地硬改。云端那一层的记忆,本地往往只有一份缓存镜像,你改了,下次同步就被冲掉了,白改。要调整云端记忆,去软件的「设置→记忆」里操作。另外,云端记忆通常是系统在夜间空闲时批量整理的——所以你今天让它记住的事,可能要过一阵才生效,别急着骂它笨。

第二,用户级的规矩别写太细。你把某个项目的专属格式写进用户级,结果所有项目都被迫继承,还得挨个覆盖回来。判断标准就一条:这条规矩是不是真的所有场合都适用?是,放用户级;不是,下沉到项目级。

第三,换电脑不会自动同步。这些本地文件不走云端。换电脑时,记得把整个 `.workbuddy` 文件夹手动搬过去——顺便说,这也提醒我们,这叠便签值得定期备份

第四,敏感信息不进记忆文件。学生的姓名、成绩、家庭情况,班级的内部事务——这类东西,不要写进任何会被长期保存、反复读取的记忆文件里。记忆文件是给AI立规矩用的,不是资料库。这一条,我建议每位老师都写进自己MEMORY.md的禁止条款里,就像上面模板里那样。

结语

回到开头那位「失忆的助教」。

他今天还会失忆,明天也会。但从你写下第一份工作手册开始,失忆就不再是问题了——因为规矩不在他脑子里,在你桌上那叠便签里。他忘了,读一遍就想起来;他换了(你换了个AI产品),新来的读一遍,照样上手。

AI会失忆,规矩写进文件里。

便签在你手上,主动权就在你手上。

我是「现代与经典」夏云。20多年来,我们只做一件事:为一线教师和家长赋能。欢迎关注我,关注教育、关注未来。

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