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2027高考一轮复习写作:思辨性作文写作精练

2027高考一轮复习写作:思辨性作文写作精练

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思辨性写作精练

(2026·四川绵阳·一模)

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

1934年冬,红军翻越长征途中第一座险山——老山界。黑夜里,战士们举着火把,沿着陡峭山路奋力攀登。千百支火把排成光带与星光相连,汇成震撼人心的壮丽图景。待天明时,战士们回看昨夜走过的山路——陡峭险峻、旁临悬崖,才觉步步惊心。

在漫长的岁月中,人们常常会有这样的体验:置身其中时,并未觉得事情之艰难;待事后回望,才惊觉自己已然跨过了一道难以逾越的沟壑。

上述材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(2026·山西太原·一模)

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

“借景”与“造景”,是中国园林的重要设计手法。借景,巧引山川风月、湖光塔影,化天地为画框;造景,妙构亭台泉石、一草一木,于方寸重塑自然。二者相谐,遂成“虽由人作,宛自天开”的至境。“借景”与“造景”的智慧,在更广泛的领域给人以启示。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(2026·广东广州·一模)

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

古语云父母在,不远游,其后半句游必有方(若远游,定要告知父母所去的方向)常被忽略。

熟语云不听老人言,吃亏在眼前,而后半句尽信老人言,终生难向前却鲜为人知。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(2026·河北保定·一模)

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

当代中学生的人际交往中有一个耐人寻味的现象:越来越多的学生在和同学发生矛盾后,不选择当面沟通,而是在社交平台上挂人求评理。当被问及为什么不直接找对方谈谈时,最常见的回答是:我不知道怎么当面说,我怕尴尬。

与此同时,一项面向中学生的调查显示:超过60%的人认为自己在网上比在现实中更擅长表达;近半数的人表示,比起面对面聊天,发文字消息让他们更有安全感。有人将这一代称为屏幕后的社交一代——在虚拟世界里游刃有余,在真实关系里手足无措。

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。

(2026·广西桂林·一模)

5.阅读漫画《身体知道答案》,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:结合漫画的内容和寓意,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

(2026·广东湛江·二模)

6.阅读下面的材料,根据要求写作。

船行江海,遇风遇浪,抛下铁锚,便得以固舟稳舵、不随波逐流。人生如行舟,个人成长需寻得属于自己的锚;国家如巨轮,民族前行亦需找到锚。当代青年,不仅应寻找可依之锚,更应躬身磨砺,让自己成为他人和家国的坚实之锚。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(2026·河北唐山·一模)

7.阅读下面的材料,根据要求写作。

心中的老树在,村子就有根。——闫会作《老树》

臣闻求木之长者,必固其根本。——魏征《谏太宗十思疏》

老根盘住的土地,新苗难破土。——民间谚语

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(2026·江苏南京·二模)

8.阅读下面的图文材料,根据要求写作。

材料一:

材料二:

《吕氏春秋》有云:“凡谋物之成也,必由广大久远。”那些只盯着眼前利益的人,终生难成大事。凡事多看一步,多考虑一点,做好属于自己的规划,做到心里有谱,人生如棋,看得远,才能走得远。在面对未知的将来时,才能拥有足够的底气。

以上材料引发了你怎样的联想和思考,请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(2026·天津红桥·一模)

9.阅读下面的材料,根据要求写作。

当指尖滑动代替了书页翻转,当碎片化的资讯取代了系统的思考,我们似乎轻易便能触及广博的见闻,却日渐难以抵达认知的深处。因为,真正有深度的认知,永远无法通过简单的浏览获得。那些穿透表象、烛照本质的深刻理解,无不源于沉潜往复的深耕,源于在某一领域持续的专注与积淀。

上述材料引发了你怎样的联想与思考?请结合自己的想法与思考,围绕“浅观”与“深耕”的关系,写一篇文章。

要求:①自定立意,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

(2026·天津南开·一模)

10.阅读下面材料,根据要求作文。

知人者智,自知者明。——《老子》

不患人之不己知,患不知人也。——《论语·学而》

居则曰:不吾知也!如或知尔,则何以哉?——《论语·先进》

凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

品读以上四句话,你有什么思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:自选角度,自拟题目;文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不少于800字;不得抄袭,不要套作。

本篇4元,全套15元

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