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昨天看到一个非常吓人的新闻：
从视频来看，是这名男生在做后仰跳投动作时，不慎翻到了楼外，旁边的同学反应已经很快，急忙伸手想拉住他，可惜还是没拉住。
据荔枝新闻报道，意外发生于广东罗定市第四中学（原双东中学），周边执勤民警第一时间将受伤学生送往医院救治。
昨天下午，学校发布情况公告，该名学生除左手骨折、右手皮肤挫伤外，生命体征良好，能独立行走及生活自理。
万幸的是，这次意外发生在二楼，学生只是受了些轻伤，要不然后果真的不堪设想！
后怕之余，我想我们必须来说说这个话题了—— 暑期安全 。
据统计： 我国平均每年近20万名0~14岁儿童与青少年因意外伤害而失去生命，平均每天有500多个孩子遭遇生命危机。
根据联合国对城市儿童的调查，15岁以下孩子的主要事故依次是： 车祸、溺水、跌落和火灾。
我们都希望家人平安，然而安全教育的含义，远远超出一句“注意安全”的嘱咐。只是很多成年人，尤其是祖父母，一直不认为“自我保护”也是一门科学。他们觉得，我们从小也没受什么安全教育，都是根据常识判断，不是也好好的长大了？但实际上，现在的社会环境与从前大大不同了。
而当我们看到美国的孩子在泳池边疯狂地跳水，到大森林里露营……以为他们很冒险。实际上， 他们很小就具备有体系、有场景的自我保护知识与技巧，知道如何避免风险。 而中国的孩子长大后，却往往因为缺乏安全教育和引导，对很多风险没概念，反而更容易遭遇绑架、性侵、欺诈和交通意外。 暑假来临，孩子面临的风险比平时更多。对于父母来说，与其指望孩子不要碰到事故，不如教会她们认识风险、学会提前一步，做好措施保护自己。
家长没法保护孩子一辈子。 孩子越早具备对于风险的概念、反应能力和应对速度，未来发生事故的概率越小。 不如趁着假期补上这一课吧！ 国际上通常认为，安全引导应该贯穿孩子成长的始终。但是，不同年龄的孩子，引导的侧重点不同。 3-6岁， 父母需要用语言、图画、音乐或游戏来引导孩子 认识基本风险 ，包括：认识什么是绝缘体和导电体？过马路要注意什么？吃饭有什么健康规矩？ 6-12岁， 也就是西方人讲的Middle Childhood （童年中期）。这个年龄段的小孩，体能、智力和社交能力都发展很快，开始希望独立，对朋友关系比较敏感。这时的安全引导，需要更加具体地扩充到 以下方面 ： 告诉孩子：全球每年在交通意外中丧生26万孩子，还有1000多万人终生残疾。交通事故是10-19岁孩子的首要死因，超过了各类疾病。 出门骑脚踏车一定要佩戴安全头盔和护膝，这在发达国家是必须的。佩戴安全头盔可以将意外事故对大脑的损伤降低90%。 在小区里也要当心汽车，坐车要系安全带，儿童不可以坐在副驾驶。如果孩子不理解，大人可以带着他了解汽车的构造、安全气囊的作用、倒车镜、刹车装置等，帮助他理解事故是如何发生的。 6岁以上的孩子，开始具备关注她人的意识，尤其对自己的亲密伙伴，这时候父母要告诉她们：任何情况下，一定要确保自己生命安全，再帮助别人。 口头提醒效果差，你需要模拟一些真实场景。 比如，父母扮演的小伙伴溺水了，伸手呼救。问孩子，怎么办啊？ 选项是B。孩子通过不断地场景模拟，才能在真实发生危险时，条件反射选择理智的做法。这种家庭扮演小游戏，也适合于游泳之外的安全引导。 远离陌生人，并不是一条聪明的安全规则，因为很多伤害包括绑架，根本就是熟人作案。孩子在必要时，反而应该向陌生人求助！ 所以，我们不要教育孩子远离陌生人，而应该教会他们 识别“不寻常”的行为 。包括哪些呢？ 夏令营里的老师 让孩子离开团队，单独跟她走。孩子要学会询问：为什么要我跟你走？这里不能谈话吗？一定要单独离开，我要打电话给爸爸妈妈同意才行。 小区里的阿姨 说：你能到我家帮我一下吗？这也要引起警惕。正常情况下，大人不会跟一个孩子求助，而应该找成年人解决问题。 你同样需要通过场景模拟，让小孩熟悉可能的危险。孩子判断力不够成熟，往往会相信看起来友善、美丽、讲话温柔的人。然而，这些人不一定值得信任。 引导孩子学会识人，这是孩子未成年时期就需要建立的认知。 认识的人未必值得信任，甚至职业（比如老师或校长），也不代表100%的安全与正确。孩子需要注意的不是对方的职业、财富、地位、认识与否等信息，而需要看看对方的行为：他们言行是否一致？是否对我过度热情？周围其他人如何评价他们？ 除了一些意外事故，一种更为常见、隐形的事故其实也应当引起重视，那就是 运动损伤 。 在美国，约有3000万儿童和青少年参加某种形式的有组织的体育运动。每年这些参与者经历了超过350万次的运动伤害，导致他们损失了一部分运动参与时间。 在儿童遭遇的所有伤害中，几乎有三分之一是与运动有关的伤害。到目前为止，最常见的伤害是扭伤和拉伤。 所有类型的运动都有可能导致孩子受伤，以下统计数据来自美国安全儿童基金会运动和美国儿科学会 ： 伤害率：
1.每年有超过350万14岁及以下的儿童在运动或参加娱乐活动时受伤； 2.虽然运动损伤导致的死亡很少，但与运动相关的伤害导致死亡的主要原因是脑损伤； 3.在美国儿童中，体育和娱乐活动占所有创伤性脑损伤的约21％； 4.在运动或娱乐活动中，几乎50％的头部受伤发生在骑自行车，滑板或滑冰事件中； 5.每年有超过775,000名14岁及以下的儿童在医院急诊室接受运动相关的伤害治疗。大多数伤害是由于在无组织或非正式体育活动中跌倒，受到物体撞击，碰撞和过度劳累造成的。 1.在5至14岁的儿童中，最常发生游乐场、运动和自行车相关的伤害； 3.大多数有组织的运动相关伤害（62％）发生在练习中。 如何预防儿童&青少年运动伤害，尤其是过度使用伤害，全球体育问题网站Global Sport Matters指出： 从小就专注于某一项运动的学生在青春期时更容易过度使用伤害。 孩子不应全年参加单项运动，而应参与多达三项运动，以锻炼不同的肌肉群，并让身体部位从持续的压力中恢复过来。 在这里，提供给各位父母一些建议， 不仅是运动量大的暑期，其实平时也需要注意： 1.练习多项运动（不只是单一的运动）
2.注意运动受伤后的休息和恢复
3.暂停运动中长期休息一段时间（利用暑假进行休闲运动）
4.在休息期间，参加低影响的交叉训练（瑜伽、游泳、骑自行车）
5.确保孩子们参加有医务人员陪伴的康复训练
6.在运动中使用合适的装备很重要
7.关注儿童情绪变化
8.女孩参加花样滑冰、体操或舞蹈，有特别的风险
除了身体上的意外，网络，也是悬在父母心头的一根弦。 手机、电脑、互联网……简直是这一代孩子的生命线，有时比吃饭还重要。 美国CNN最近发布了一组数据，说美国有一半的青少年表示，他们对手机有瘾，每天都要上社交媒体很多次。但是，有四分之一的人表示，他们从不会告诉父母自己在做什么，有各种办法逃脱父母的监视询问。 这一届父母活得就像间谍，对于千奇百怪的APP和青少年网聊黑话的熟悉，都是被娃给逼出来的。暑假到了，集中上网打游戏的时间也到了，怎么办？断网吗？ 根据我们之前教育采访的经验，定时断网、没收手机多半治标不治本。孩子总有办法绕过父母的防火墙，甚至，他还可以反监控父母干了些什么。你是否动了他的手机，孩子心里清楚着呢！人家只是等待时机，懒得告诉你。 所以，与其限制，还不如允许孩子玩，但加强引导。家长可以尝试以下三点：
1．确保自己使用网络的边界。 如果你希望孩子上网是安全的，你需要以身作则给他引导。不要随意上传孩子的照片到公开的网上（比如微博）。朋友圈发图片时，明白你可能暴露孩子所在地点。以iphone照相机为例，相机的定位功能是默认的。你拍的每一张照片，都清楚记录了你的位置，别人可以通过下载照片，知道你在什么地方。
建议你在苹果手机的“设置”-“隐私”里面，选择将一些程序的定位关闭。 罪犯可以通过入侵智能手机，确定孩子常去的地点。 全球已经发生多起孩子被拐卖和性侵的事件，而孩子的信息，就是通过爸爸妈妈的智能手机得知的。
2. 不要一发现问题，立刻对孩子禁网。 孩子在虚拟世界寻找的，可能正是在真实世界缺失的。当你发现孩子访问了你意料之外的网站、视频，先不要如临大敌。你需要明确他如何知道这些信息，为什么对这个感兴趣，他希望了解什么？尽量保持一个学习的态度，了解孩子和他的伙伴在寻找什么。优先保证孩子和父母之间的沟通和互信，让他愿意把他的世界敞开来。先了解，再发表观点，允许孩子讨论和反驳。
3. 教孩子学习，如何保护数据。 带孩子一起了解网络盗窃，明白没有保护的上网，就好像把家门敞开一样。让孩子学习把文件存储到安全的地方，不随意上传；避免用自己（和父母）的真实姓名注册任何网站，包括网络购物。
当孩子越来越容易、越来越早接触外面的世界，甚至可以跨越国界看视频、浏览网站，父母就更加需要早一点让孩子了解自我保护的知识，多一些引导和支持。 一旦孩子越界，做了很危险的事，家长先冷静面对，去寻找解决方案特别重要。不分青红皂白一顿骂，只会把孩子越推越远，对父母更有戒心，最后防火防盗防爸妈，而不会把父母当做支持者，愿意与你们谈心。 说到底，安全教育，也是家庭教育的一部分； 而任何有效的教育，前提都是“信任” ：孩子可以安心地听你说话，放心地与你交谈自己的想法，哪怕这些想法在你眼里“不靠谱”，你也允许他表达，愿意与他讨论。 那些既有自信、又懂得确立边界的孩子，他们终将有能力安全地探索世界。
夜雨聆风
