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知 识 清单

一、摩擦力基础概念

1. 定义

两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。

2. 产生条件（必须同时满足）

1. 物体间相互接触并挤压（存在压力）。
2. 接触面粗糙。
3. 物体间有相对运动或相对运动趋势。

3. 方向

与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。

易错点：

摩擦力方向不一定与物体实际运动方向相反（例如人走路时，脚底受到的摩擦力方向是向前的，是动力）。

4. 作用点

在物体的接触面上。画示意图时，通常画在受力物体的重心上。

二、摩擦力的分类

滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦（如推箱子）。

滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦（如推轮子）。（实验证明，相同条件下滚动摩擦远小于滑动摩擦）

静摩擦：物体有相对运动趋势，但尚未发生相对运动时产生的摩擦（如推桌子没推动，静止在斜面上的物体）。

三、探究影响滑动摩擦力大小的因素

实验原理：二力平衡（用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，此时拉力大小就等于滑动摩擦力的大小）。

实验方法：控制变量法、转换法。

实验结论：

1. 接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

2. 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

3. 滑动摩擦力的大小与接触面积和运动速度无关。

四、增大与减小摩擦的方法

1. 增大有益摩擦的方法

2. 减小有害摩擦的方法

五、考试提分“避坑”指南（易错点）

摩擦力不一定是阻力：走路、骑自行车时，地面给前轮的摩擦力是向前的动力。

静止不等于没有摩擦力：放在斜面上的物体、用力推但没推动的桌子，受到了静摩擦力。

“相对”二字是关键：摩擦力方向是阻碍“相对”运动，不是阻碍“绝对”运动。比如刚放上向右传送带的物体，受摩擦力是向右的（因为物体相对传送带向左滑动）。

实验注意点：测滑动摩擦力时，必须水平匀速拉动。如果加速或减速拉，弹簧测力计示数就不等于摩擦力了。

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