从小学数学老师到AI产品,她先做了这件事
转行做AI产品,别急着从零开始。先把老本行里的真问题,做成能验证的项目。
小学数学老师小陈教了八年书。她带着一摞错题讲义来做AI项目。家长最想知道的,是孩子到底哪一步想偏了。这比单纯给个答案有用得多。
第一版太贪多,结果没法用。
她把题目、答案和解析全塞给模型。模型虽然给出了长答案,但算错、概念混淆全混在一起。家长看完还是不知道怎么帮孩子。
后来她把输入拆成四个字段:
题目是什么?
学生写了什么?
错在第几步?
希望得到哪种帮助?
资料也按错因拆开。系统回答变短了,而且每段都有来路。她还故意加了一道资料里没答案的题。系统没有瞎猜,而是直接提示人工确认。这说明它知道什么时候该停下来。
经验变成项目,得补上三层证据:
场景证据:谁遇到了啥麻烦。
过程证据:系统怎么处理输入。
结果证据:拿什么样本测过,边界在哪。
懂行业只是起点,能把流程讲清楚才算数。以后想做AI,先挑一个自己见过的真实问题。试着写清四件事:用户是谁?输入啥?系统怎么处理?拿啥验证?
能写清楚,才知道下一步该补技术还是练表达。
其它金额
赞赏金额
¥
最低赞赏 ¥0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
.
原文从小学数学老师到AI产品,她先做了这件事
浙江,9小时前,
夜雨聆风