

市教育局假期体育锻炼温馨提示一、坚持常态体育锻炼,
夯实体能基础
继续保持合理作息,坚持每日开展体育活动,维持机体运动水平,避免体能断崖式衰减。二要有针对性体能训练。三要继续强化家庭协同保障。家长要积极履行监护职责,引导、帮助孩子,科学、安全运动,培养孩子终身运动习惯。
分学段抓好基础体能练习
1.小学一、二年级:练习50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳。
2.小学三、四年级:练习50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。
3.小学五、六年级:练习50米跑、坐位体前屈、50米×8往返跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。

二、科学调适身心状态,
平稳衔接校园生活
每日穿插安排微运动:每完成45分钟伏案学习后,起身开展时长3分钟的“开合跳+深蹲”练习,其中开合跳30秒、深蹲30秒,重复进行3组,帮助大脑快速恢复清醒。每日可安排亲子拉伸放松活动:晚饭后休息半小时,由家长带领孩子进行10分钟全身拉伸,可选择弓步压腿、侧腰拉伸等动作,拉伸过程中可交流当日趣事,疏导开学焦虑。可通过渐进式调钟来优化睡眠节律:每天比前一天提前15分钟上床就寝、提前15分钟起床,逐步调整作息至符合上学要求。


三、逐步学会自我监测,
有序备战体质健康测试
系统了解中小学生体质健康监测分类标准,对准学段和项目要求,有序开展适应性练习,做好记录和分析,巩固强项、啃下弱项,把体质健康监测从“突击闯关”变为水到渠成的验收。

END

来源:淮北市教育局

一、坚持常态体育锻炼,
夯实体能基础
继续保持合理作息,坚持每日开展体育活动,维持机体运动水平,避免体能断崖式衰减。二要有针对性体能训练。三要继续强化家庭协同保障。家长要积极履行监护职责,引导、帮助孩子,科学、安全运动,培养孩子终身运动习惯。
分学段抓好基础体能练习
1.小学一、二年级:练习50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳。
2.小学三、四年级:练习50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。
3.小学五、六年级:练习50米跑、坐位体前屈、50米×8往返跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。

二、科学调适身心状态,
平稳衔接校园生活
每日穿插安排微运动:每完成45分钟伏案学习后,起身开展时长3分钟的“开合跳+深蹲”练习,其中开合跳30秒、深蹲30秒,重复进行3组,帮助大脑快速恢复清醒。每日可安排亲子拉伸放松活动:晚饭后休息半小时,由家长带领孩子进行10分钟全身拉伸,可选择弓步压腿、侧腰拉伸等动作,拉伸过程中可交流当日趣事,疏导开学焦虑。可通过渐进式调钟来优化睡眠节律:每天比前一天提前15分钟上床就寝、提前15分钟起床,逐步调整作息至符合上学要求。


三、逐步学会自我监测,
有序备战体质健康测试
系统了解中小学生体质健康监测分类标准,对准学段和项目要求,有序开展适应性练习,做好记录和分析,巩固强项、啃下弱项,把体质健康监测从“突击闯关”变为水到渠成的验收。

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来源:淮北市教育局

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