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真题复盘|从2026“松鼠题”,看懂上海物理等级考新题型底层趋势
大家好,我是方方老师,从事上海高中物理教学 14 年。每年等级考结束,我都会带着学生做整套卷的深度复盘。比起纠结“今年难不难、分数高不高”,更重要的是读懂命题人传递出来的信号。

2026上海物理等级考里,很多同学考完吐槽:题目看着像生物阅读,翻半天找不到物理公式;但把外壳剥掉,全是力学最核心的主干考点。这道20分的“松鼠题”,就是读懂未来备考方向最好的样本。
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这道刷屏的“松鼠题”,到底考了什么?
整套大题以林间松鼠为完整主题,层层递进设置三小问,把平抛运动、匀变速受力、图像信息处理、动量定理、科学论证打包在同一个自然情境之下。
简单还原它的设问逻辑:
1. 松鼠树枝间水平跳跃,求能够跨越树枝的最小水平初速度——平抛运动+极值推导,不是直接套平抛模板,需要数学求最值;
2. 松鼠沿倾斜树枝向上匀加速攀爬,已知位移时间,求树枝对松鼠的作用力——受力分析、牛顿第二定律,很多同学会惯性只算沿斜面分力,忽略树枝的总合力;
3. 松鼠从高处下落,给v-x图像,求空气阻力做功;再结合落地撞击时间,用动量定理计算平均冲击力,论证松鼠落地会不会受伤,是上海近年非常典型的论述证明题型。
很多学生考完第一感受:文字好多,背景很新奇,读完脑子一团乱。 但你把“松鼠”三个字全部划掉,替换成小球、滑块、质点。 考点全是课本力学核心:平抛、牛顿运动定律、动能定理、动量定理。没有偏题怪题,难的从来不是公式,是剥离情境、建立模型的能力。
这正是上海等级考现在最鲜明的命题套路:旧知识,新外壳;主干考点,陌生场景。
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透过松鼠题,拆解上海物理四大新命题趋势
十四年带过一届又一届考生,我明显感受到:上海物理早已告别“背公式、刷熟题就能拿高分”的时代。“松鼠题”不是个例,是整套试卷命题思路的缩影,今年还有光刻技术、电吉他、电磁测速等主题式大题,都是同一个逻辑。
✅趋势1:主题式题组成为主流,一道大题就是一条完整问题链
现在上海卷不再是孤立的选择、计算、实验题。而是围绕一个大情境,由浅入深排布若干小问,一问铺垫下一问。 从现象描述,到基础计算,再到图像处理,最后开放论证,梯度非常清晰。
对学生的能力要求发生改变: 以前做题,做不出这一问可以直接放弃,下一问互不干扰; 现在主题大题,前面模型理解不到位,后面整道题都会卡壳。读大段材料、连贯处理一串问题,变成基础能力。
✅趋势2:重“建模”,淡化套路,拒绝机械刷题
松鼠跳跃,本质是平抛;松鼠爬树是斜面匀加速;落地撞击是动量定理冲量问题。 命题人刻意用动物行为包装物理过程,就是要筛掉只会“看到斜面就套固定模板”的学生。
很多同学刷了无数斜面、平抛习题,一换真实生物场景,就分不清谁是研究对象,分不清哪些条件有用、哪些只是背景科普文字。
命题底层逻辑:物理考的不是你见过多少题型,而是能不能把现实现象抽象成物理模型。
✅趋势3:图像+论证题占比提升,“算出来还要讲明白”
这道松鼠题里给到v-x图像,需要学生从图像读取关键物理量,结合动能定理求阻力做功;最后一问不是简单填数字,需要完整计算、对比阈值,写出论证过程,回答“会不会受伤”。
这就是上海等级考非常看重的科学论证能力。 不只算对数值,逻辑链条、文字表达、对比说理都要到位。不少学生计算全对,但说理写得含糊,依旧被扣步骤分。 未来的考试,会持续加大图像读取、信息筛选、论述表达的考察力度。
✅趋势4:选材多元化:不只高大上科技,自然、生活同样高频入题
很多同学备考,总以为新情境就等于航天、芯片、光刻机这类硬核科技。 2026年告诉我们:林间小动物、电吉他、日常器械,同样是命题热门素材。
情境分为三类:
1️⃣前沿科技:光刻、电磁测速;
2️⃣生活器物:电吉他;
3️⃣自然现象:松鼠运动。
无论外壳是哪一类,内核都是高中物理主干知识。不要花大量时间去搜集猎奇背景材料,真正要练的是:不管给什么故事,快速剥离无关信息,抓住物理过程。
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给上海同学的备考启示
看完真题趋势,很多学生会问:那以后复习该怎么调整?结合我14年教学经验,给大家4条落地建议。
1. 刷题:从“追求刷题数量”转向“模型拆解训练”
遇到情境化大题,做完不要对完答案就结束。强制自己做一件事:把题目情境外壳剥掉,写下这道题对应的物理模型是什么,哪些条件是干扰信息。 松鼠跳跃题,就训练自己:把松鼠等效质点,区分哪些文字是科普介绍,哪些是运动的已知条件。平时每道大题花2分钟做拆解训练,比盲目刷三五套卷子更有效。
2. 高度重视图像题,不要只盯着公式计算
v-x、F-t、Φ-t等各类图像,是上海卷拉分点。 训练重点:看懂图像横纵坐标、斜率、面积、截距分别对应什么物理含义。不要只会套公式,学会从图像中提取已知条件。
3. 专门练习“论证说理类题型”,规范答题语言
上海等级考越来越多“通过计算说明……、论证是否……”这类设问。 答题不能只甩一个数字,要有:已知条件→列式计算→得到结果→对比题目给出阈值→得出结论,完整链条。 平时作业、模考遇到这类题,不要偷懒省略文字描述,养成完整书写的习惯。
4. 回归课本主干,不要钻偏难怪
松鼠大题覆盖的平抛、牛顿定律、动能定理、动量定理,全部是力学核心主干。 无论题目包装得多花哨,考点不会脱离教材。一轮复习务必把基础概念、核心规律吃透。新情境只是“换马甲”,内核永远是课本知识。
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最后
站在老师角度看,这道题恰恰是双新改革之后上海物理最真实的导向:物理不是纸上的公式,是解释世界的工具。
以后的等级考,还会不断出现更多新奇的情境。不变的永远是物理模型、物理思维。 与其恐惧各种各样新奇的“新题”,不如练好基本功:会读题、会建模、会处理图像、会完整说理。
真题最大的价值,不是用来押下一次会考松鼠还是别的动物,而是看清命题人的方向,调整自己的复习策略。 希望今天的复盘,可以帮到正在备战等级考的每一位同学。


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