研思启新程,聚力向课堂——前楼小学英语期初教研会

      为进一步厘清新学期英语学科教学工作思路，夯实课堂教学根基，深入落实新课标教育理念，持续提升学校英语学科教育教学质量，近日，前楼小学组织全体英语教师开展期初英语教研活动。李圣杰书记、张晓荀副书记莅临现场指导本次教研工作。

      教研会上，全体英语教师齐聚会议室，携带教材、学习笔记，带着教学思考参与研讨，认真聆听新学期教学工作部署，拉开本次期初教研活动的序幕。

      会上，李圣杰书记发表指导讲话。他充分认可英语教研组一贯勤勉务实的工作状态，高度赞扬教研组团结协作、深耕课堂、潜心教研的优良工作作风。结合学校新学期整体教学工作规划，李书记围绕课堂提质增效、教学常规落实、学生核心素养培育、学情研判管理、教师专业队伍成长等重点工作，作出全面细致的部署与指导，对新学期英语学科教学工作提出明确要求。

      李圣杰书记要求，全体英语教师要严守教学常规，抓实抓细备课、课堂授课、作业设计、培优补差、课后辅导等全流程教学环节。备课环节要深耕教材、研读课程标准，立足学生实际学情；课堂教学坚持精讲精练、因材施教，落实分层教学、精准施教，兼顾学困生帮扶与优等生能力提升；作业设计坚持减量提质，丰富作业形式，摒弃机械重复性练习，强化学生听说读写综合语言能力训练。同时鼓励教师积极参与课例打磨、公开课研讨、新课标理论学习，持续更新教育教学理念，锤炼专业教学本领，着力打造高效灵动的英语课堂。

      参会教师认真聆听工作部署，详实记录会议要点，对照自身教学实际，梳理新学期课堂教学改进方向，为后续教学实践落地做好充分准备。

      在交流研讨环节，全体教师围绕新课标研读、课堂活动设计、学生英语学习习惯培养、单元整体教学实施等核心议题开展研讨。大家各抒己见，分享教学实践经验，梳理教学中的难点困惑，共同研讨新学期英语教学实施路径，凝聚教研组教学合力。

      张晓荀副书记对本次期初教研活动给予肯定，赞扬英语教研组求真务实、勤于钻研的良好教研氛围。她强调，全体教师要将本次教研的学习成果转化落实到每一节常态课堂，真正实现教研落地、课堂提质、学生受益。希望教师持续深耕新课标研究，创新课堂教学模式，丰富英语学科特色实践活动，常态化落实学生听说读写能力训练，做实做细学情跟踪与分析，以严谨扎实的常态化教学，助力学生全面发展，共同推动学校英语学科教育高质量发展。

      道阻且长，行则将至。本次期初教研活动进一步明晰了新学期英语学科教学目标，凝聚起教研组奋进共识。全体英语教师将以此次教研为新起点，立足课堂、聚力前行，在教学实践中求索精进，不断培育学生英语学科核心素养，助力学校英语教学工作再上新台阶。