喜报!我校化学组团队原创试题荣获四川省一等奖!

载誉前行 再创佳绩

       本试题依据《义务教育化学课程标准（2022年版）》要求，以学习主题"物质的性质与应用"中金属与金属矿物的内容为核心测评依据，突出"物质的性质决定用途"的学科大概念。试题选用"铝制易拉罐"这一贴近学生生活的真实物品为案例情境，以"回收再生、绿色低碳"的时代命题为价值底色，围绕易拉罐的原料、冶炼、性能优化、结构设计与回收再生，设计了原料之问——来源之问——性能之问——结构之问——价值之问——迁移之问六个层层递进的核心问题，试题融合化学、物理、数学、工程等多学科知识，让学生在解决真实问题的过程中，体会化学知识在资源利用与绿色低碳发展中的价值；评价方式上，综合实践题设计了学生自评、互评与教师评价相结合的量表，实现"知识巩固—理念深化—能力迁移"的素养进阶，充分体现了"教—学—评"一致性的评价追求。

       成都市七中育才学校学道分校化学组是学校精干教研团队的重要组成部分，秉持"素养导向、情境驱动、评价引领"的教学主张，深耕课堂教学与命题研究，致力于以高质量教研支撑学生核心素养的全面发展，团队多次获得单元教学设计、作业设计省、市、区一等奖佳绩。