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小学,你好!|大四班班本课程故事















小学,你好!
一场温暖的教育,
都是从美好的相遇开始。
孩子们毕业后即将升入小学。
向往的小学,亦是未知的前方!
哈喽,小学,你好!
很开心见到你!

课程缘起
对大班孩子来说,“小学”是一个热议的话题。《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出对5-6岁儿童社会适应的合理期望是“对小学生活有好奇和向往”。对于小学生活,孩子们既心心念念、充满向往、好奇,又因各种未知而担忧和紧张。带着这份憧憬与好奇,我们正式开启对小学的探秘之旅……

对小学的N种猜想

小学的老师是怎样的?
小学的教室漂亮宽敞吗?


小学的上课是怎样的?
收集汇总了孩子们的问题、想法后,我们师生共同讨论制定了这次活动课程的内容框架。




小学新认知
孩子们对小学充满了疑问,关于小学,他们知道多少? 又对什么最有兴趣呢? 于是老师带领孩子们观察、对比、讨论,区分幼儿园与小学的不同,感受小学生活的独特之处。


完成幼儿园与小学的区别记录表,从操场、校门、教室设施、作息、课堂规则等方面记录两者的不同。









入学心情大探讨
孩子们在初步了解幼儿园与小学不同后,开展了一场“入学心情大探讨”。在知道小学和幼儿园不一样之后,大家的心情是怎样的?对小学生活是否充满期待?对于小学,又有哪些小顾虑呢?


要告别生活了三年的幼儿园,对于即将步入小学生活,他们的心情是怎样的呢?孩子们纷纷发表着自己的想法。


SUMMER

我们用心倾听每一份期待与不安,也将用温暖陪伴化解焦虑,用真实体验消除疑惑,让孩子们带着勇气和自信走向崭新的小学生活。
我的小学畅想
1
设计名字

画笔是孩子最纯粹的语言,在系列绘画活动中,孩子们尽情挥洒想象力,把自己的期待、忐忑、美好畅想全部藏进画纸里。






2
早起上学的小帮手

绘画小小闹钟,滴答滴答的声响,是清晨的小提醒,督促我按时起床,自律早起,以饱满精神迎接校园每一天。







3
小学一天的小美好

好想快点上小学呀!早上背着书包去上学,学好多新知识,每天都开开心心,这就是我最期待的一天!





储备成长技能
1
整理书包

孩子们学习分类摆放书本、文具、水杯,掌握收纳整理的小技巧,养成整洁、有序的好习惯,为小学独立生活打下基础。





2
学系红领巾

我们常常望着高年级哥哥姐姐胸前飘扬的红领巾,心里满是期待。多么盼望早日戴上属于我的那一抹鲜红,成为一名少先队员。

Youth Day


Youth Day
探秘小学
带着对成长的向往怀揣对小学的好奇,大班孩子们整装待发,即将开启一场意义非凡的小学探秘之旅!
1
体验庄严的升旗仪式!






2
体验小学的课堂



2026 SUMMARY




2026 SUMMARY






SUMMER
3
认真聆听小学校长讲话




看到哥哥姐姐戴着红领巾上课、做操,我特别向往。真希望快点长大,背上小书包,系上鲜艳的红领巾,成为一名小学生。

奔赴新程的成长告别
三年时光, 既是乘风而来,也是扬帆远航,我们以光影为笔,笑容为墨,跟上镜头,一起解锁我们的成长仪式!
留影--我心中的小美好








·结语·
时光悄悄蜕变 ,
成长温柔发生,
懵懂可爱的幼儿园宝贝,
已然慢慢褪去稚气,
即将奔赴崭新的小学时光。
愿孩子们带着幼儿园的温暖与底气
怀揣热爱与勇气,
自信奔赴人生新征程。
在未来的时光里,
向阳而生,茁壮成长,
开启属于自己的璀璨新章!
-end-

素材来源:大四班
图文编辑:苏转定
初审一校:陈杏源
二审二校:苏淑英
终审三校:温碧燕
