【玉鸟时光】玉鸟小学2026级新生幼小衔接适应性课程“玉鸟学飞”第三讲《我会好好上课》!开课啦!

玉鸟小学2026级

新生入学适应性课程

亲爱的小玉鸟们，准备好了吗？启动我们的“聪明小脑袋”，开启“专注模式”！新生适应性课程第三讲《我会好好上课》，开讲啦！让我们一起学习做课堂的小主人，加油！

亲爱的一年级小玉鸟们，大家好呀！恭喜你们已经慢慢适应小学生活啦！我是你们的杜轲老师，今天咱们的新生入学适应课程 ——“玉鸟学飞” 系列，要学习第三讲《我会好好上课》。上课可是咱们在学校里最重要的事情呢，学会好好上课，就能像小树苗一样更快吸收知识养分，你们准备好了吗？

咱们一起想一想，一节有趣的课，需要小玉鸟们怎么配合才能更精彩呀？其实好好上课一点都不难，只要做好三件事 —— 专注听讲、积极发言、规范书写，咱们就能成为课堂上最亮眼的 “小玉鸟”啦，快跟着老师一起学起来吧！

我会好好上课

首先是 “专注听讲”，这可是学好知识的第一步哦！听课时，咱们的小眼睛要会 “找目标”：老师站在讲台上讲课的时候，眼睛要看着老师或者黑板上的内容，就像追着精彩的动画片一样认真；要是有同学站起来发言，那我们的目光可以转向发言的同学，认真听他说的每一句话，这是对别人的尊重，也是向同学学习的好机会。

再看看咱们的小身体，坐姿一定要端正，后背要挺得直直的，可不能靠在椅背上偷懒，双手要轻轻放在课桌上，手里可不能玩橡皮、尺子这些小文具，也不能东倒西歪像没骨头的小软糖，这样才能让精神一直 “在线”。

老师提问的时候，咱们要赶紧开动小脑筋思考；当听到老师说 “一起读”“请举手” 的时候，要立刻做出反应，不拖拉、不发呆，这样才是专注的小玉鸟！

接着咱们来说 “积极发言”吧，把自己的想法大胆说出来，老师和同学都会为你鼓掌哦！举手的时候有小讲究，要记住固定用一只手，比如右手，五指并拢伸得直直的，手臂自然弯曲，肘部轻轻撑在课桌上，掌心朝着前方举到头部右侧，可不能晃来晃去，也不能用手敲桌面发出声音。要是这一次老师没点到你，也别着急，放下手，耐心等一等，下一次机会说不定就来啦；一旦被老师点名，要先放下手，再站起来发言，这样才礼貌。

发言的时候，开头可以说 “老师，我来回答”“老师，我有问题” 或者 “老师，我补充”，让大家知道你要做什么；说话的时候声音要洪亮，让教室里的每一个人都能听清，语句也要说完整，不磕磕巴巴；等说完之后，要么自然坐下，要么可以说一句 “我的回答完毕，谢谢大家”，这样的发言又大方又规范，谁会不喜欢呢？

最后咱们聊聊 “规范书写”，写一手漂亮的字，就像给知识穿上了漂亮的衣裳。写字时的坐姿很关键，要记住 “身正、肩平、臂开、足安” 这八个字：身体坐得端正，肩膀保持水平不歪斜，双臂自然打开放在桌面上，双脚平平稳稳踩在地面上，如果脚够不到地，还可以垫上小凳子，这样写起字来才舒服。

握笔的姿势也不能错，拇指和食指轻轻捏住笔杆，距离笔尖大约 3 厘米的地方，中指要乖乖垫在笔杆下面托住它，无名指和小指自然弯曲靠在手心，笔杆斜着靠在虎口处，这样握笔既有力又不累。

写出来的字也要有 “规矩”，按照田字格或者横线格的要求来写，字要放在格子中间不歪斜，笔画也不能超出格子的边界；如果不小心写错了字，要用橡皮擦干净，可不能乱涂乱画弄出黑团团，保持卷面干干净净，这样的作业看起来才让人心情愉快。