铸魂·赋能·智育——南宁市滨湖路小学教育集团教师“追梦”课程之暑假教师研修活动

讲座结束后，谢小燕书记作总结讲话。希望老师们在课堂观察中发现问题，在课题研究中沉淀成果，让教研真正成为教学质量提升与孩子健康成长的强有力支撑。她勉励全体滨湖人坚守儿童为本的初心，以严谨求真的教研态度守护教育本真，让滨湖教育在循证与温度中行稳致远。

南宁师范大学教育学院、未来教育研究院王文蓉院长作《教育家精神引领的小学教师专业发展的校本教研》专题讲座。她深入解读基础教育重要论述，将“四有好老师”“四个引路人”的时代要求与教育家精神融会贯通，引导教师从个人成长、岗位实践、组织发展三个维度明晰专业进阶路径。王文蓉院长系统讲解学生多元评价体系，启发教师读懂儿童、因材施教；同时剖析认知与情绪的内在关联，提炼有深度、有温度的育人策略，助力教师回应学生成长中的真实问题。整场讲座立意高远、内容详实，为“看见、守护、读懂、成就每一个儿童”的育人实践注入新的力量。

黄莉校长对活动进行了总结，寄语全体滨湖人蓄力前行。黄校长勉励全体教师深耕课堂、潜心教研，将教育家精神融入日常育人、将研修所学转化为教学实效，立足校本实践，提升专业能力。

集团各校区教师同时在线观摩学习，同频共振。会后，老师们纷纷在群里发表学习感言，分享循证教研带来的课堂新思考，畅谈多元评价、因材施教的育人新启发，在交流互鉴中凝聚共识，在云端共学中照亮彼此，让教育的温度与力量悄然生长。