为确保暑期体育锻炼不流于形式，学校建立了校长—分管校长—班主任—体育老师四级联动机制，逐级明确责任。各环节协同发力，旨在让每一名学生在锻炼中都能得到有效的管理、科学的指导和持续的陪伴。

放假前，学校已将体育锻炼列入各年级“我的盛夏时光”暑期自主学习任务清单，结合各年级学生的身心特点，量身设计了分层锻炼方案。学生在家就能按清单逐项完成，家长无需额外费心安排，跟着练既科学又安全。

针对部分学生居家少动、体能下降，学校推出“向阳生长”体质提升计划，教师按每人薄弱项定制训练菜单，不搞一刀切，让孩子从自身起点起步，实现从怕运动到爱运动、从跟不上到跟得上的转变。