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小学1-6年级全科辅导资料
添加老师领取期末能力提升卷（1）
一、字词大闯关
1.把词语和对应的音节连起来。
潮湿 壮观 朝霞 决定 相遇
jué dìng cháo shī xiāng yù zhāo xiá zhuàng guān
2.看拼音，写词语。
yè sòng dǎ zhāo hu zhuō huí jiā
泡茶 温暖 迷藏
tài yáng jiān jiān jiǎo tiān ān mén guǎng
能 场
3.给多音字注音，并组词。
（ ） （ ） （ ）
空 种 乐
（ ） （ ） （ ）
4.选字填空，在正确的字下面画“√”
（1）小鸭子让小公鸡坐（在 再）自己的背上，小公鸡上了岸，不
用（在 再）喊救命了。
（2）中（午 牛）太热了，（午 牛）伯伯热得直喘（chuǎn）气。
（3）天（那 哪）么晚，圆圆能去（那 哪）里玩呢？妈妈多担
心（那 哪）。
（4）从这个大门走（进 近）去再左拐（guǎi），吴金金家就很（进
近）了。
5.在田字格里写出下面汉字的笔顺。
办 ，第二笔是 。白 ，第三笔是 。
书 ，第二笔是 。
二、按要求完成练习。
1、我会连
蝴蝶 游水 敏而好学 行万里路
蝌蚪 飞舞 读万卷书 不耻下问
蜘蛛 搬家 书读百遍 不能则学
蚂蚁 结网 不知则问 而义自见
2.照样子，写句子
（1）圆圆的荷叶像大伞。
．
像 。
（2）小鸭子飞快地跑到小公鸡身边。
．．．
飞快地 。
（3）要是早一分钟，就能及时通过路口了。
．
，就 。
3.回顾课文内容，选一选，把序号填在相对应的括号里。
①歌台 ②凉伞 ③摇篮 ④停机坪
（1）荷叶圆圆的，绿绿的。它是小水珠的（ ），是小蜻蜓的（ ），
是小青蛙的（ ），是小鱼儿的（ ）。
①低飞捉虫 ②忙着搬家 ③游到水面上透气
（2）下雨了，燕子（ ），小鱼（ ），蚂蚁（ ）。
三、阅读理解
夏天的菜地
夏天来了，菜地里可好看啦！有碧绿碧绿的黄瓜，月牙似的扁豆，有紫的发亮的茄子，青里透红的西红柿，小灯笼似的青椒，还有胖娃娃般的冬瓜……看得
人心里乐开了花。
1.短文写了 种蔬菜，写 、 、 时抓
住了它们的颜色特点，写 、 、 时抓
住了它们的形状特点。
2.短文把扁豆比作 ，把青椒比作 ，还把冬瓜比
作 。
3.写出三个和“碧绿碧绿”一样表示颜色的词。
四、口语交际：在生活中，有时候需要别人的帮助，向人求助时，应
该怎么做呢？
1.李伟想借洋洋的橡皮，他应该怎么说？请给正确的答案画“√”
A.“洋洋，把你的橡片给我。”
B.“洋洋，你的橡皮呢，快给我用用。”
C.“洋洋，你的橡皮能借我用一下吗？”
2.遇到下面这样的情况，你该怎么说呢？
（1）上课时你发现自己忘记带语文书了，你如何向同桌小明求助？
（2）商场里，你不小心和家人走散了，你会向谁求助？该如何说呢？答案：
一、1、潮湿 壮观 朝霞 决定 相遇
jué dìng cháo shī xiāng yù zhāo xiá zhuàng guān
2.业 送 打招呼 捉 回家 太阳 尖尖角 天安门广
3.kòng（空地） zhòng（种地） lè（快乐）
kōng（空气） zhǒng（种子） yuè（音乐）
4.（1）在 再 （2）午 牛 （3）那 哪 哪 （4）进 近
5.略
二、1. 蝴蝶 游水 敏而好学 行万里路
蝌蚪 飞舞 读万卷书 不耻下问
蜘蛛 搬家 书读百遍 不能则学。
蚂蚁 结网 不知则问 而义自见。
2.（1）弯弯的月亮像小船。
（2）小美飞快地跑进教室。
（3）我要是努力练习，就能学会骑自行车了。
3.（1）③ ④ ① ② （2）① ③ ②
三、1.六 黄瓜 茄子 西红柿 扁豆 青椒 冬瓜
2.月牙 小灯笼 胖娃娃
3.雪白雪白 火红火红 乌黑乌黑
四、1.C√
2.（1）小明，我可以和你一起看语文书吗？
（2）我会向售货员或者保安求助，我会说：“阿姨，我和家人
走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”
