文档内容
dà zì rán de yóu piào
一、大自然的邮票
chūntiān de shùshàng zhangchū nènnèn de yá bàn xiàtiān de shùshàng
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，
guàmǎn féi féi de yè piàn qiū tiān de shùshàng shù yè tú mǎnxiānhóng hé jīn huáng
挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金 黄 。
dōngtiān de shù xià shù yè luò dì huàchéng tǔ rǎng luò yè shì dà zì rán de yóu
冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮
piào bǎ yì nián sì jì jì gěi nǐ jì gěi wǒ jì gěi dà jiā
票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1.这一段话共有（ ）句。
2.填空：
（1）一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片
是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天
的树下，满地是( ) 。
（3）大自然的邮票指 ( )。
rén yǒu liǎng jiàn bǎo
二、人有两件宝rén yǒuliǎngjiàn bǎo shuāngshǒu hé dà nǎo shuāngshǒu huì zuògōng dà nǎo huì
人有两件宝，双 手和大脑。双 手会做工，大脑会
sī kǎo
思考。
yòngshǒu bù yòngnǎo shì qingzuò bù hǎo yòngnǎo bú yòngshǒu shá yě zuò bù
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不
hǎo
好。
yòngshǒuyòuyòngnǎo cái néngyǒuchuàngzào yí qiè chuàngzào kào láo dòng láo
用手又用脑，才能有 创 造。一切 创 造靠劳动，劳
dòngyàoyòngshǒu hé nǎo
动要用手和脑。
1.这是一首儿歌，一共有（ ）句话。
2.填空：
（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠(
) ，思考靠( ) 。
（2）做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能(
) 。
xià tiān
三、夏天
chūxià shíliuhuā kāi le yuǎnkàn nà hóngsè de huāduǒ xiàng yī cù
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇
cù huǒ yàn jìn kàn yī duǒduǒ shí liu huāxiàng yí gè gè xiǎo lǎ ba dànhuáng
簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡 黄sè de huā ruǐ zài fēngzhōngyáodòng jiù xiàng yì qúnxiān nǚ zài piānpiān qǐ wǔ
色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1.这段话共有（ ）句。
2.用横线划出第 2、3 句。
3.石榴花在( )开放。它的花蕊是( ) 的，
花朵是( ) 的。
4.我喜欢石榴花是因为( ) 。
5.石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。
fǔ zi
四、斧子
lǎoyéyé wēixiào zheshuō háizi nǐ hěnchéngshí wǒ yào bǎ zhè
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这
liǎng bǎ fǔ zi yě sòng gěi nǐ ba hái zi shuō lǎo yé yé bú shì wǒ
两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我
de dōng xī wǒ bú yào shuōwán ná zhe zì jǐ de fǔ zi zǒu le
的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。1.老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）句话。
2.老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
（ ）
3.学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
shí zhōng huā
五、时钟花
xiǎo báitù méiyǒu zhōng bùzhīdào shíjiān tā qǐngxiǎoshānyángbāngmáng
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊 帮忙
xiǎng bànfǎ xiǎoshānyángsònggěi tā sān pénhuā
想办法。小山羊送给它三盆花。
tài yángchū lái le qiān niú huā kāi le zhāng kāi le xiǎo lǎ ba zhōng
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中
wǔ wǔ shí huā kāi le zhāng kāi le xiào liǎn tiān hēi le yè lái xiāng kāi le
午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，zhāngkāi l e xiǎozuǐqīngqīngd echàngg ē
张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.这篇短文有（ ）段话。
2.小山羊送给小白兔什么花？（ ）（ ）（
）
3.（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上
开。
jīn yú
六、金鱼
yú chí zhōng de jīn yú gè zhǒng gè yàng yǒuyuántóu de yǒu dà yǎn de
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，
yě yǒu wěi ba xiànghuā duǒ de yán sè yě bù shǎo yǒu jīn sè hēi sè bái sè
也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，
yě yǒu bái sè hé jīn sè xiāngjiàn de hěn hǎo kàn
也有白色和金色相间的，很好看。
tā men fēi chánghuó pō cháng zài shuǐ lǐ you yǒu shí hù xiāngzhuī zhú
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，
yǒu shí yì qǐ yóu xì jiā shang sè cǎi měi lì zhēnlìng rén xǐ ài
有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1.短文有（ ）段话。
2.文中的金鱼有（ ）种颜色。
3.金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）
的。
4.你最喜欢的金鱼是（ ）。
làng huā
七、浪花
wǒ zuò zài shā tānshàngwánshuǎ lànghuā kàn jiàn le mài zheqīngqīng de
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的
bù zi zǒu lái qiāoqiāo de sàoyǎng le wǒ de xiǎo jiǎo yā xiào dé wǒ yǎn lèi dōu
步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都
liú chū lái le tā cái huā huā dì xiào zhe pǎo huí jiā
流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
yì huì er lànghuā yòuchàngzhe xiào zhe pǎo lái le zhè cì tā gěi wǒ
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我
pěng lái le xuě bái de bèi ké qīngqīng de xiǎo xiā
捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
huā huā huá lànghuā pǎo qù yòu pǎo lái xiàng yì qún táo qì de wá wá
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1.短文有（ ）段，请标出来。2.填空:
（ ）的步子 、（ ）的贝壳 、（ ）的小虾
3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。
yáng mā mā shōu cài
八、羊妈妈收菜
yáng mā mā dài zhe xiǎoyángdào cài yuán qù shōu cài
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
tāmen zǒudào luóbo dìlǐ yáng māmā bá le yī gè luóbo xiǎo
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小
yángyào chī luóbo yèzi yáng mā mā shuō luó bo de gēn zuì hào chī
羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
tā menzǒu dào bái cài dì lǐ yáng mā mā bá le yī kē xiǎo bái cài
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。
xiǎoyángyào chī bái cài de gēn yáng mā mā shuō bái cài de yè zi cái hào chī
小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃
ne
呢！”
tā menzǒu dào xī hóng shì dì lǐ xiǎoyángyào chī xī hóng shì de yè
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶
zi yáng mā mā shuō yào chī xī hóng shì de guǒ shí ya
子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.这篇短文有（ ）段话。
2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（1） （2） （3）3.读了短文，我知道了：
西红柿的( ) 好吃。（２）萝卜的( ) 好吃
（３）白菜的( ) 好吃。
liǎng zhī yáng
九、两只羊
yì tiān yī zhī bái yángcóngnánmiànshàng le dú mù qiáo yī zhī hēi yáng
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊
cóng běi miànshàng le dú mù qiáo tā mentóng shí lái dàoqiáodāngzhōng bái yángshuō
从北面上了独木桥。他们同时来到桥当 中，白羊说：
n ǐ tuìhuíq ù ràngwǒxiānguòqiáo hēiyángshuō n ǐ tuìhuíq ù
“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，
ràngwǒxiānguòqiáo
让我先过桥！”
tā menshuí yě bù kěnràngshuí jiù dǎ le qǐ lái bú yì huì er zhī
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只
tīng dào hé lǐ pū tōng pū tōng de xiǎngshēng tā mendōudiàodào hé lǐ
听到河里“扑通！扑通！”的响 声，它们都掉到河里
qù le
去了。
1.短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。
2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）
xiǎng shēng
3.填空：
（1）( ) 和( ) 在独木桥的(
) 相 遇 了 。 它 们 都 要 对 方 ( ) ， 让 (
) 先走。（2）两只羊谁也( ) ，就打了起来，结果都(
) 。
（3）在文中找出一对反义词，把它写出来：
huà huà
十、画 画
xīng qī tiān xià wǔ wǒ zuò zài yáng tái shànghuà huà
星期天下午，我坐在阳台上画画。
wǒ xiānyòng lǜ sè de shuǐ cǎi bǐ zài zhǐ shànghuà le yī piàn sēn lín sēn
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森
lín bì lǜ bì lǜ de shù mùcháng dé fēi chángmào mì wǒ yòu zài sēn lín de shàng
林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上
fāng huàshàngzhàn lán de tiānkōng tiānkōngzhōng hái piāodàngzhe yī duǒduǒ jié bái de
方，画上湛蓝的天空。天空 中还飘荡着一朵朵洁白的
yún jiē zhe wǒ zài sēn lín lǐ huà le jǐ zhī xiǎoniǎo huánghuáng de yǔ máo jiān
云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄 黄 的羽毛，尖
jiān de zuǐ bā hěn yǒu qù
尖的嘴巴，很有趣。
zuì hòu wǒ gěi tú huà qǔ le gè míng zì xiǎoniǎo de jiā
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1.短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（
）句话。
2.我在白纸上画了（ ）、（ ）、（
）和（ ）。
3.用“—”画出文中表示颜色的词语。
4.照样子写词语：
碧绿碧绿 （ ）（ ）（
）hú lu
十一、葫芦
cóngqián yǒu gè rénzhǒng le yī kē hú lu xì cháng de hú lu téngshàng
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上
chángmǎn le lǜ sè de yè zi kāi chū le jǐ duǒ xuě bái de xiǎo huā huā xiè yǐ
长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以
hòu téngshàngguà le jǐ gè xiǎo hú lu duō me kě ài de xiǎo hú lu ā nà
后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那
gè rén měi tiān dōu yào qù kàn jǐ cì
个人每天都要去看几次。
1.这段有（ ）句话。
2.表示数量的词有（ ）（ ）（ ）（ ）
表示颜色的词有（ ）（ ）。
3.用“——”画出短文中的感叹句。
4.将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
