夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
PDF

0403思维导图善用传统文化打造育人“金课”_2026考公资料_(57)申论材料_00、笔杆子晨读材料_2024笔杆子晨读_笔杆子4月时政_0403善用传统文化打造育人“金课”

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 1 页PDF · 69.3KB
下载

文档在线预览

公开展示前 1 页
100%
1
《0403思维导图善用传统文化打造育人“金课”_2026考公资料_(57)申论材料_00、笔杆子晨读材料_2024笔杆子晨读_笔杆子4月时政_0403善用传统文化打造育人“金课”》第1页预览

文档文本内容

背景 ①举例引出主题。
①定场句;
②论述青年的文化自信;笔杆子微信
biganzi6688
总论
③论述高校开设课程的重要意义;
④提出总论点,回扣主题,引下文。
8
①提出分论点,照应主题;
8
6
6
②论述文化历史;
i
z
③论述n论点,强调必要性;笔杆子微
论点一 a
信biganzi6688
g
(精炼优质内容)
i
善用传统文化 打造育人“金
b
④要坚持“两个结合”的科学方法,
信
课” 去粗取精、去伪存真;
微
⑤要立足特色优势
子
杆
①提出分论点,照应主题;
笔
②论述论点,强调必要性;笔杆子微
)
论点二 信biganzi6688
创
(创新教学形式)
③举例论证论点;
原
(
④小结提升,回扣论点。
+
群
①提出分论点,照应主题;
习
②论述论点,强调本质;笔杆子微信
学
biganzi6688
读 论点三
(强化价值引领) ③论述论点,强调心灵共振;
精
文 ④举例论证、论述论点;
范
⑤小结提升,回扣论点。
评
时