文档内容
研途考研政治教研组
解题实战课（马原）
张晋东
第一部分 导论
一、单选题
1.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提到，以往的旧唯物主义只是“从客体或者直观的形
式去理解，而不是把它们当作人的感性活动……去理解。”可见，马克思主义理论区别于其
他理论的根本特征是
A.科学性
B.人民性
C.发展性
D.实践性
2.马克思主义是马克思、恩格斯在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果的基础
上创立起来的。马克思主义最厚重、最丰富的著作，被誉为“工人阶级的圣经”的是
A.《共产党宣言》 B.《德意志意识形态》
C.《资本论》 D.《德法年鉴》
3.【2010-1】1894年1月3日，意大利人卡内帕给恩格斯写信，请求他为即将在日内瓦出
版的《新纪元》周刊的创刊号题词，而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元
的基本思想，以区别于伟大诗人但丁对旧纪元所作的“一些人统治，另一些人受苦难”的界
定。恩格斯回答说，这就是：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这
样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件.”这段话表明，马
克思主义追求的根本价值目标是
A.实现人的自由而全面的发展
B.实现人类永恒不变的普适价值
C.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界
D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国
一、单选题
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1.D 2.C 3.A
第二部分 唯物论
一、单选题
1.古希腊哲学家赫拉克利特认为：“这个世界，对于一切存在物都是一样的……它过去、现
在、未来永远是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。”这位哲学
家的观点属于
A.古代朴素唯物主义 B.机械唯物主义
C.主观唯心主义 D.客观唯心主义
2.在全球多个国家都曾发现过狼孩或豹孩。狼、豹等凶猛动物偷了人的小孩后由于某种原因
并没有伤害小孩，反而将小孩养大，后来这些狼孩或豹孩被人类救回。这些被救回的狼孩和
豹孩都没有人类的语言表达和思维能力，对人类的生活方式也很难适应。这些狼孩和豹孩的
例子充分地说明了
A.脱离了社会，意识便不能正常产生 B.人脑是意识产生的源泉
C.人脑是意识的对象和内容 D.动物的意识具有特殊性
3.人的生存和发展离不开对自然和社会的改造，人的需要、利益是历史发展的重要动力，自
觉能动性是人与动物的重要区别。发挥人的主观能动性的基本途径是
A.坚持从实际出发，实事求是
B.通过社会实践
C.努力认识和把握事物的发展规律
D.依赖于一定的物质条件和物质手段
二、多选题
1.时间和空间都是物质运动的存在形式，物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间和空
间的客观性。关于时间和空间的特点，下列说法中正确的有
A.时间和空间都具有客观性
B.时间和空间都会随着人的认识发展而拓展
C.时空和运动着的物质是一种形式与内容的关系
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D.时空是物质的存在方式和根本属性
2.人工智能，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方
法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能
A.实质上是对人脑组织结构与思维运行机制的模仿，是人类智能的物化
B.是人的意识能动性的一种特殊表现，是人的本质力量的对象化、现实化
C.能够将直觉思维化约为数字信号
D.难以完全具备理解自然语言真实意义的能力
3.马克思在《德意志意识形态》中写道：“因此，在这样的场合费尔巴哈从来不谈人的事情，
而是每次都求救于外部自然界，而且是那个尚未置于人的统治之下的自然界。但是，每当有
了一项新的发明，每当工业前进一步，就有一块新的地盘从这个领域滑出去，而能用来说明
费尔巴哈这类论点的事例借以产生的基地也就越来越小了。”对这段话理解正确的有
A.自然界不再具有客观实在性
B.自在自然日益转化为人化自然
C.实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提
D.人类社会的存在和发展不断影响和改变着自然界
一、单选题
1.A 2.A 3.B
二、多选题
1.AC 2.ABD 3.BCD
第三部分 辩证法
一、单选题
1.习近平总书记指出，要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对
和化解前进中遇到的矛盾。在工作中，我们既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”。
从哲学上讲，“既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’”,这句话体现的是
A.要正确把握整体与部分的不同功能 B.要坚持两点论和重点论的统一
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C.要坚持矛盾斗争性和同一性的统一 D.要坚持量变与质变的辩证关系
2.矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法，世界上的一切事物都是包含矛盾的，因而对任何
事物都是可以分析也是应该分析的，所谓分析就是分析事物的矛盾。唯物辩证法关于矛盾问
题精髓的原理是
A.同一性和斗争性关系原理 B.主要矛盾和次要矛盾关系原理
C.共性和个性的关系原理 D.两点论和重点论的关系原理
3.客观辩证法是指客观事物或客观存在的辩证法，即客观事物以相互作用、相互联系的形式
呈现出的各种物质形态的辩证运动和发展规律。客观辩证法的特点有
A.是人们对物质世界变化发展的科学认识 B.是事物内部固有的
C.是主观形式和客观内容的统一 D.没有人就没有客观辩证法
二、多选题
1.现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。下列关于真象、假象、
本质和错觉的说法中正确的有
A.不表现为现象的本质和不表现本质的现象都是不存在的
B.真象和假象都是客观的、第一性的，而错觉则是第二性的
C.假象是对事物本质的歪曲认识，真象是对事物本质的正确认识
D.真象与事物的本质是同一的，假象与事物的本质不是同一的
2.矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势，有两个方面的含义：一是
矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面
相互贯通，在一定条件下可以相互转化。下列选项中，包含矛盾同一性思想的有
A.祸兮福所倚，福兮祸所伏 B.长短相形，有无相生
C.绳锯木断，水滴石穿 D.物极必反，相反相成
3.在我国，很多农民为了高产采用的普遍做法是加大种植密度，这就造成通风透光差，田间
小气候不好，作物很容易感染病虫害。同样的作物品种，国外的种植密度较国内要低很多。
以澳大利亚为例，一亩地通常定植番茄600—800棵(我国则达到3300棵),植株在良好的环
境下生长，不易生病，单株产量提高，总产量并不比国内低，同时质量高。这说明
A.恢复原始生态是解决人与自然矛盾的最终途径
B.自然规律是主观与客观的具体的历史的统一
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C.实践活动中要注意适度原则
D.要在尊重自然规律的前提下发挥主观能动性
一、单选题
1.B 2.C 3.B
二、多选题
1.AB 2.ABD 3.CD
第四部分 认识论
一、单选题
1.马克思科学阐明了人类实践的本质和作用，创立了科学的实践观。被称为“包含新世界观
天才萌芽的第一个文件”的是
A.《共产党宣言》 B.《关于费尔巴哈的提纲》
C.《神圣家族》 D.《资本论》
2.1845年，马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“人的思维是否具有客观的真理性，
这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。”实践之所以成为检验真理的唯一标准，是
因为实践具有
A.主体目的性 B.自觉能动性
C.客观实在性 D.社会历史性
3.感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段，它们既有区别，又有联系。感性认
识和理性认识的区别在于
A.感性认识包含错误，理性认识完全正确
B.感性认识具有抽象性，理性认识具有直接性
C.感性认识源于社会实践，理性认识源于抽象思维
D.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质
二、多选题
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1.农谚说：“蚯蚓叫，大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑，经过反复观察和实验，他
发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成了“蝼蛄叫，大雨到”。经过进
一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”,但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。
这表明
A.实践是认识的来源和发展的动力
B.认识是实践的最终目的和归宿
C.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
D.亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠
2.真理的客观性指真理的内容是对客观事物及其规律的正确反映，真理中包含着不依赖于人
和人的意识的客观内容。关于真理的客观性，下列说法正确的有
A.客观性是真理的本质属性
B.真理的客观性决定了真理的一元性
C.真理具有客观性，所以真理就是客观实在
D.真理具有主观形式，所以真理就是主观产物
3.人的感情亲疏不同，对事物的认识也便不同。所谓“情人眼里出西施”,感情亲则对事物
爱好，感情疏则对事物厌倦。这就是见仁见智。这表明
A.价值评价结果与评价主体直接相关
B.价值评价结果反映了主客体的价值关系
C.价值评价是一种主观随意性的认识活动
D.价值的多维性决定了真理的绝对性
一、单选题
1.B 2.C 3.D
二、多选题
1.AC 2.AB 3.AB
第五部分 唯物史观
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一、单选题
1.生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。在生
产力的结构中最活跃的因素是
A.劳动者 B.科学技术
C.生产工具 D.生产对象
2.马克思主义的社会有机体理论深刻揭示了人类社会的本质结构及其发展的客观规律，为我
们正确分析社会现象提供了方法论指导。在社会有机体理论中，马克思把社会形态看成骨骼
与血肉的统一体，其中，这里的“骨骼”是指
A.生产力 B.生产关系
C.上层建筑 D.统治阶级
3.恩格斯指出：历史发展“总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的”,“无数相互
交错的力量产生出一个总的结果，即历史事实，这个结果又可以看作一个作为整体地、不自
觉地和不自主地起作用的力量的产物。所以以往的历史总是像一种自然过程一样地进行。”
这说明
A.社会发展规律是自发实现的
B.社会发展像自然一样有自己的客观规律
C.社会规律同自然过程的规律是相同的
D.社会发展是由多种力量最终决定的
二、多选题
1.马克思指出：“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生产和精神生活过程。不
是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。”对这段话的正
确理解有
A.社会物质资料的生产方式是人们从事政治活动和精神活动的前提
B.没有物质资料的生产方式，既不可能进行政治活动，也不可能有精神活动
C.社会历史活动可以脱离人类意识而存在
D.人们的意识归根到底是对社会物质生活过程的反映
2.社会基本矛盾包括生产力和生产关系、经济基础和上层建筑两对矛盾，是社会发展的根本
动力，社会基本矛盾的特点有
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A.生产力是社会基本矛盾的最基本动力
B.生产力是社会发展的最终决定力量
C.生产力和生产关系的矛盾是更为根本的矛盾
D.在社会基本矛盾运动中，经济因素是对社会发展唯一起作用的因素
3.我们必须从必然与偶然的辩证统一中理解杰出人物的历史作用，下列属于杰出人物的历史
作用正确的有
A.杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响
B.杰出人物凭借其才能改变具体历史事件的外部特征
C.杰出人物不能改变历史发展的基本方向
D.杰出人物只有顺应人民群众的意愿才能推动社会历史前进
一、单选题
1.A 2.B 3.B
二、多选题
1.ABD 2.ABC 3.ABCD
第六部分 政治经济学
一、单选题
1.现代社会商品琳琅满目、丰富多彩，商品的使用价值也多种多样。决定各种商品使用价值
多样性的因素是
A.人们主观需要的多样性 B.包含在商品中抽象劳动的多样性
C.生产商品的具体劳动的多样性 D.商品生产者生产水平的多样性
2.产业资本在资本循环过程中要在不同阶段依次执行不同的职能。其中，在销售阶段产业资
本执行的资本职能是
A.货币资本 B.生产资本
C.商品资本 D.流通资本
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二、多选题
1.马克思的剩余价值理论科学地揭示了剩余价值的来源，阐明了无产阶级与资产阶级斗争的
经济根源。关于剩余价值，下列说法中正确的有
A.是雇佣工人具体劳动所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值
B.是雇佣工人必要劳动的凝结
C.体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系
D.唯一源泉是雇佣劳动者的剩余劳动
2.资本家往往把剩余价值看作全部垫付资本的产物或增加额，剩余价值便取得了利润的形态。
利润的特点有
A.总是大于剩余价值
B.是剩余价值的转化形式
C.剩余价值转化为利润会掩盖剩余价值的真正来源
D.本质上就是剩余价值
3.导致二战后资本主义发生新变化的原因是多方面的，主要有
A.科技革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量
B.工人阶级争取自身权利的斗争，是推动资本主义变化的重要力量
C.社会主义制度初步显示的优越性对当代资本主义产生了重要影响
D.主张改良主义的政党对资本主义制度的改革，也对资本主义的变化发挥了重要作用
一、单选题
1.C 2.C
二、多选题
1.CD 2.BCD 3.ABCD
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