当前位置:首页>文档>2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义

2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义

  • 2026-03-12 05:58:56 2026-02-04 23:45:42

文档预览

2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义
2023.08.26+中国古典文曲+莫晓霏+(讲义+笔记)(常识高分专项课)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025年980系统班补充课程FB_讲义

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
2.595 MB
文档页数
56 页
上传时间
2026-02-04 23:45:42

文档内容

中国古典文曲 (讲义+笔记) 主讲教师:莫晓霏 授课时间:2023.08.26 粉笔公考·官方微信中国古典文曲(讲义) 中国古典文曲小说 第一节 散文 一、散文的起源 《尚书》 (1)意义:最早的散文总集、最早的历史文献汇编 (2)最早提出“和”的思想:协和万邦;和恒四方 二、诸子散文 (一)先秦诸子说理散文 知识延伸:四书五经 (1)四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》 《大学》名句 ①三纲领:明明德、亲民、止于至善。 ②八条目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。 (2)五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》 (二)其他散文 1.《管子》 (1)最早提出:“礼义廉耻,国之四维。” 1(2)“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。” 2.《山海经》 主要记述上古地理、动植物、神话、宗教、民族、民俗等方面的内容。 记载故事:精卫填海、后羿射日、夸父追日等。 3.《吕氏春秋》 战国吕不韦组织门客编著 语出典故:一字千金、刻舟求剑、天下太平等 4.《淮南子》 西汉时刘安组织门客编著 相关故事:塞翁失马、女娲补天等 三、历史散文 (一)编年体历史散文著作 1.《春秋》 (1)鲁国史官作,春秋时孔子修订(春秋笔法、微言大义) (2)意义:最早的编年体史书 (3)鲁文公十四年,秋七月,有星孛入于北斗 2.《左传》(《春秋左氏传》) (1)作者:战国初左丘明 (2)意义:第一部叙事详细的的编年体史书 (3)典故:(长勺之战)曹刿论战、一鼓作气 3.《资治通鉴》 (1)主编:北宋司马光 (2)意义:第一部编年体通史,现存规模最大编年体史书 (3)评价:“鉴于往事,有资于治道”(宋神宗) (二)国别体历史散文著作 1.《国语》 作者:战国左丘明 意义:我国第一部国别体史书 22.《战国策》 (三)纪传体历史散文著作 1.《史记》 (1)作者:西汉司马迁 (2)内容:本纪、世家、列传、表、书 (3)意义:第一部纪传体史书(通史) (4)评价: “史家之绝唱,无韵之离骚” “不虚美,不隐恶,故谓之实录” “刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰” 2.《汉书》 (1)作者:东汉班固 (2)意义:第一部纪传体断代史 (3)评价:不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而有体 四、唐宋散文革新(古文运动) (一)主张 反对骈体文(时文),提倡散体文(古文)。 (二)代表人物:唐宋八大家 韩愈、柳宗元(唐);欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙(北宋) 1.韩愈: (1)地位:发起者;“金石文章空八代,江山姓氏著千秋”“文起八代之 衰道济天下之溺” (2)主张:文以明道、不平则鸣 (3)代表作:《师说》《马说》 2.柳宗元: 代表作:山水游记类(《永州八记》)、讽刺寓言类(《永某氏之鼠》《黔 之驴》)、人物传记类(《捕蛇者说》) 3.欧阳修:代表作《醉翁亭记》 34.曾巩:代表作为《墨池记》 5.苏洵:代表作为《六国论》 6.苏轼:代表作为《赤壁赋》《记承天寺夜游》《石钟山记》 7.苏辙:代表作为《上枢密韩太尉书》 8.王安石:代表作为《读孟尝君传》《伤仲永》《游褒禅山记》 【真题演练】 1.(2014-黑龙江)关于《史记》下列说法正确的是( )。 A.是我国第一本编年体史书 B.“世家”一般记载的是诸侯王 C.“本纪”中有唐太宗的事迹 D.是司马光主持编写的 2.(2015-山西)关于唐宋八大家,下列表述不正确的是( ) A.提倡骈文,反对散文 B.除韩愈、柳宗元外,其余都是北宋人 C.《永州八记》的作者是唐宋八大家之一 D.唐宋八大家是唐宋古文运动的中心人物 3.(2017-辽宁)下列表述错误的是( )。 A.中国现存最早的一部完整的农书是《齐民要术》 B.中国历史上第一部地理学专著是《山海经》 C.中国历史上第一部大百科全书是《永乐大典》 D.中国古代第一部词典是《尔雅》 4.(2019-联考)首次把《大学》《中庸》《论语》和《孟子》编在一起的 学者是( )。 A.朱熹 B.程颐、程颢 C.董仲舒 D.颜之推 45.(2019-陕西)下列成语及其出处的对应关系错误的是( )。 A.大刀阔斧——《水浒传》 B.任人唯贤——《尚书》 C.天下太平——《史记》 D.义不容辞——《三国演义》 6.(2019-北京)关于古文运动,下列描述错误的是( )。 A.韩愈、柳宗元是代表人物 B.古文是相对于骈文而言的 C.目的是恢复儒家道统 D.自唐代中期至元代末期 7.(2021-广东选调)纪传体、编年体、国别体是史书的重要体裁。下列关 于史学著作的体裁描述正确的是( )。 A.《二十四史》是中国古代 24部史书的统称,属于纪传体史书 B.《左传》是一部记叙了春秋时期鲁国历史的国别体史书 C.《战国策》记叙了战国时期谋士们的政治主张,属于编年体史书 D.《资治通鉴》是宋朝司马光编写的我国第一部国别体史书 8.(2021-海南)被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著《史记》 以本纪、世家、列传来记载历代王朝与人物,对秦末农民起义领袖陈胜,《史记》 作者给予了高度评价,其传记被列入( )。 A.本纪 B.百官公卿表 C.世家 D.列传 9.(2022-四川)《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,后人对其评价 很高。下列评价中,不是针对《史记》的是( )。 A.史家之绝唱,无韵之离骚 B.不虚美,不隐善,故谓之实录 C.作史有不待论断而于序事中即见其指 D.不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而有体 510.(2023-浙江)下列与古代典籍有关的说法,正确的是( )。 A.传统的“四书五经”中包括《尔雅》 B.“二十四史”中包括《史记》和《清史稿》 C.《战国策》和《资治通鉴》都是编年体史书 D.古人所说的“笺”和“疏”都有注释的意思 第二节 戏曲(剧) 一、元代 (1)北杂剧 (二)南戏 1.《琵琶记》 (1)作者:元末高明 (2)意义:标志着南戏创造在艺术上的成熟,被誉为“南戏之宗” 二、明代戏曲 传奇戏剧高峰:汤显祖。 代表作:《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》《牡丹亭》(柳梦梅、杜丽娘) 6三、清代戏曲 1.洪昇:《长生殿》(唐玄宗、杨贵妃) 2.孔尚任:《桃花扇》(侯方域、李香君) 【真题演练】 1.(2015-联考)图中人物的服饰,与下列哪部作品中描写的人物最为接近? ( ) A.关汉卿的《窦娥冤》 B.白居易的《长恨歌》 C.吴敬梓的《儒林外史》 D.汉乐府《孔雀东南飞》 2.(2017-河南)关于文学作品与其主人公,下列对应正确的是( )。 A.《桃花扇》——崔莺莺、张君瑞 B.《西厢记》——杜丽娘、柳梦梅 C.《牡丹亭》——李香君、侯方域 D.《长生殿》——唐玄宗、杨贵妃 第三节 小说 一、魏晋南北朝的笔记体小说 1.志怪小说 《搜神记》 作者:东晋干宝 内容:是记录古代民间传说中神奇怪异故事的小说集 2.志人小说: 《世说新语》 7作者:南朝刘义庆 内容:主要记载汉末至晋代一些名士的言行与轶事,是我国最早的一部文言 志人小说集 二、明清小说 (一)明清长篇章回小说 1.四大名著 2.其它章回小说 (二)清代文言短篇小说 8【真题演练】 1.(2013-国考)下列作品与评价对应不正确的是( )。 A.《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感 B.《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪 C.《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音 D.《聊斋志异》——神魔皆有人情,精魅亦通世故 2.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》被称为我国古代四 大名著。下列对这四部著作中人物的描述错误的是( )。 A.《水浒传》中倒拔垂杨柳的人物是鲁智深 B.《三国演义》中因失了荆州而被斩的是马谡 C.《西游记》中铁扇公主的儿子是红孩儿 D.《红楼梦》中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”指的是王熙凤 3.(2014-四川)以下是我国历史上比较著名的文学作品,将其按产生年代 排序正确的是( )。 A.《两都赋》《西游记》《红楼梦》《西厢记》《阿房宫赋》 B.《西厢记》《红楼梦》《阿房宫赋》《西游记》《两都赋》 C.《西游记》《阿房宫赋》《两都赋》《红楼梦》《西厢记》 D.《两都赋》《阿房宫赋》《西厢记》《西游记》《红楼梦》 4.(2015-国考省部)话说当时住持真人对洪大尉说道“太尉不知,此殿中 当初是祖老天师洞玄真人传下法符,嘱咐道:‘此殿内镇锁着三十六员天罡星, 9七十二座地煞星,共是一百单八个魔君在里面,上立石碑,凿着龙章凤篆天符, 镇住在此,若还放他出世,必恼下方生灵。’如今太尉放他走了,怎生是好?” 关于这段文字所属著作,下列说法正确的是( )。 A.是我国古代著名的长篇神魔小说 B.其作者与曹雪芹生活在同一时期 C.“白帝城托孤”是书中的一个情节 D.以北宋末年为故事背景 5.(2021-北京)一个生活在“文景之治”时期的读书人,不可能看到的书 籍是( )。 A.《吕氏春秋》 B.《孙子兵法》 C.《世说新语》 D.《诗经》 10中国古典文曲(笔记) 【注意】上节课学习了诗歌,感受到了诗歌的魅力。文学的四大样式:诗歌、 散文、戏曲、小说,本节课学习剩下的三大样式,散文、戏曲、小说。 第一节 散文 一、散文起源 《尚书》 (1)意义:最早的散文总集、最早的历史文献汇编 (2)最早提出“和”的思想:协和万邦;和恒四方 【解析】 1.散文是文学中使用最多的文体,散文的起源了解即可。中国六朝以来为了 区别于韵文(讲究押韵、对仗工整的文章),凡不押韵、对仗不工整的文章被称 为散文,也就是说除了诗歌、韵文、戏剧、小说以外的文学作品都可以称为之散 文的形式,比如史书、科技类的著作都可以算作散文。 2.散文起源于殷商到西周,后来散文的发展成为了两条线:了解即可。 (1)一个是在先秦时期形成的诸子(百家争鸣所说的诸子,比如孟子、荀 子等)说理散文。 (2)另一个是西汉时期产生的历史散文,比如一些史书,唐宋时期有了散 文的革新运动,唐宋后因有了新的文学形式,散文不再流行。 3.散文的起源归功于我国特有的史官制,当时的周王朝和各诸侯国都设有史 官(主要是记言、记事,分工不同),那时候还没有司马迁这样“究天人之际, 通古今之变,成一家之言”的大格局的史学家,因此当时只能分工,出现言事分 记的现象。记言:记录当时国公和执政大臣所颁布的讲话和命令,类似于今天的 中央文件,记言的代表是《尚书》。 (1)《尚书》是我国散文的源头,是最早的散文总集、最早历史文献汇编 (政治文献汇编),能从文献中反映出历史,比如当时的政策和国君的言论等。 (2)思想: ①“和”的思想,当时 2008 年北京奥运会开幕式上就有一个表演,是舞者 11们一起展示出一个“和”字的节目。和谐、互助、友善等都体现了“和”的思想, 今天我国在外交方面也都一直秉持“和”思想,不像有一些国家非常的“不和”, 突出针对别国,最后只能孤立无援。比如日本福岛核电站,不顾本国民众和世界 反对,把核污水排放到海里。我国面对复杂多变的国际形势,提出了构建人类命 运共同体,把人与人之间的关系不要弄得那么紧张,也不把国与国之间的文化差 异变得不可调和,最终是希望可以达到各国之间,美人之美、美美与共、天下大 同,这便是我们中国人面对世界的总原则,也是我们中国传统文化能够贡献给人 类的大智慧。 ②“协和万邦”出自《尚书》,原文“克明俊德,以亲九族。九族既睦,平 章百姓。百姓昭明,协和万邦”,意思是“尧是一个伟大的人,他能够弘扬“大 德”,让家族和睦;家族和睦之后又协调百姓,也就是协调各个家族之间的关系, 实现社会和睦;社会和睦之后再协调万邦诸侯,也就是协调各个邦国的利益,让 各个邦国都能够和谐合作”。其中的“协和万邦”引申到今天,就是协调不同国 家之间的关系,让各个国家都能够相互尊重、相互合作、共同发展。 ③“和恒四方”出自《尚书》,原文为“奉答天命,和恒四方民”,意思是 “尊崇天意,使四方百姓能够和悦、和睦”,也是有“和”的思想。 4.考点梳理: (1)最早提出“和”思想的是《尚书》。 (2)协和万邦和和恒四方都出自《尚书》。 二、诸子散文 (一)先秦诸子说理散文 12【解析】 1.先秦诸子说理散文(诸子百家的著作):诸子经常游历他国去推广自己的 思想,希望他人接受自己的治国理念,让别人接受自己的观念,肯定得先说服别 人,因此在思想推广的时候就要注重说理性,希望能够说服别人。诸子百家的思 想常识课中有专门的课详细讲解,本节课不再展开细说。 2.考点梳理: (1)《论语》是孔子所写(错误),原因:《论语》是孔子的弟子以及再 传弟子对他言行的整理。 (2)道家的代表人物老子和庄子,老子著有《老子》,也称为《道德经》; 庄子代表作《庄子》,也称为《南华经》《南华真经》,因为庄子被后人奉为南 华真人。 (3)法家:韩非子著有《韩非子》。 (4)墨家:墨子及弟子著《墨子》。 知识延伸:四书五经 (1)四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》 《大学》的核心思想 ①三纲领:明明德、亲民、止于至善。 ②八条目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。 13(2)五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》 【解析】知识延伸:四书五经。 1.南宋朱熹用了四十多年的时间来研究四书,著有《四书章句集注》。四书: 《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,朱熹是首次将四本书合编命名为四 书的人。 (1)《中庸》相传是子思所作,先是收录在《礼记》中,后来单独拿了出 来,“中”指不偏,“庸”指用,“中庸”意为用之不偏,意思是为人中正之道, 不偏不倚,以自然的纯正心性去提高自身的修养去对待万事万物。 (2)《大学》原来是《礼记》中的一篇,后来朱熹将其单独列为四书之一, 是关于古代教育的一本论文,提倡要以人为本,以培养君子为目标。《大学》中 的名句: ①“大学之道,在明明德”。第一个“明”是动词,第二个“明”是形容词, 意思是要彰显自己光明的德行,培养高尚的道德。 ②“亲民”:在历史上有两种不同的读音,对其理解也有从多说法,主要有 两派思想,以朱熹为代表的一派读作“xīn mín”,意思是使人在道德上要除垢 自新。另一派以王阳明为代表,认为读作“qīn mín”,意思是要推己及人,亲 近人民,把人民当成自己的亲人来看待。这两种观点究竟哪个更加准确,学术界 的意见一直不统一,如果从《大学》后文中的“苟日新,日日新,又日新”来看, 似乎读作“xīn mín”更合适,但是学术界中很多学者都在努力调和这两种意见, 因为这两种思想并不矛盾,想让人民接受自己的道德,要除垢自新,推己及人, 亲近人民。此处知道有两种思想即可。 ③止于至善:达到高尚的境界。 ④八条目:致知、格物、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。想要自 己与生俱来的善性更善更光明,亲爱人民,达到最佳的善境,需要有八条目为八 个修养步骤,真正的修养和锻炼自己。“格物”指认识万事万物的本末,前后因 果,要知道自己在社会、单位上的位置,自己要做什么样的事情,应尽什么样的 位置,用现在的话意为找准自己的位置,知道该怎么做。“致知在格物,物格而 后知至”。致良知,古人认为天理存在于内心的良知,认识事物根本的方式就是 致良知,用良知去作为标准去衡量一切事物,认识事物的道理所在。 142.五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》即“诗书礼 易春秋”。 ①《礼记》是对礼制、礼仪、礼事的记录,这本书是先秦、秦汉时期礼学的 选篇,文献出自多人之手,零散杂乱不成系统,西汉时戴圣把其中的 49 篇编纂 成书为《礼记》。 ②《周易》被誉为群经之首、大道之源。因其影响无处不在,包括特有卦爻 符号和相术表达方式,通过八卦之相来表达宇宙当中的万物万象。“太极生两仪, 两仪生四象,四象生八卦”,其中“两仪”指阴阳,这些都来自《周易》。《周 易》并不是大家所认为的一本算卦的书,也并不是迷信,包含了非常广的内容, 有逻辑、物理、天文的结合,是一本很高深和玄妙的书。 (二)其他散文 1.《管子》 (1)最早提出:“礼义廉耻,国之四维。” (2)“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。” 【解析】《管子》: 1.作者:并不是管仲本人所作,而是后人假托管子之名去阐发自己的思想主 张,汇编成《管子》,内容庞杂,包括政治、经济、哲学、法学、军事、文学、 理学、教育等各种思路。 2.“礼义廉耻,国之四维。” (1)礼义:是指思想行为不能超出道德规范,不要做损害别人的事情。 (2)廉耻:是指要廉洁知羞耻,与那些不正派的人在一起要知道羞耻。 (3)国之四维:是指“礼义廉耻”这四个是支撑国家大厦的四根柱子。 3.“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。”意思是百姓的粮仓充足,丰衣足 食才能够顾及到礼仪,才知道重视荣誉和耻辱。用马克思的观点来理解就是经济 基础决定上层建筑,温饱都解决不了,提礼节和荣辱也没用。 2.《山海经》 主要记述上古地理、动植物、神话、宗教、民族、民俗等方面的内容。 15记载故事:精卫填海、后羿射日、夸父追日等。 【解析】《山海经》: 1.其成书于何年何代已经无从考证了,大概是在先秦时期。但可以肯定的是 一本奇书,无所不有、无奇不有、无所不包,包括了山川、民族物产、药物、祭 祀、传说故事。 2.记载故事: (1)精卫填海:相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿,一日到东海游玩,不 幸溺于水中。死后不甘心,每天从山上衔来石头和草木投入东海,想把大海填平。 (2)后羿射日:后羿射下天上的九个太阳,拯救了人间。 (3)夸父追日:表现了夸父为了族人的幸福而勇于献身的精神。 3.《吕氏春秋》 战国吕不韦组织门客编著 语出典故:一字千金、刻舟求剑、天下太平等 【解析】《吕氏春秋》: 1.由战国时期吕不韦主持门客编著,考试中经常考查出处。 2.一字千金:吕不韦编写完吕氏春秋后非常得意,认为自己写的非常好,于 是把全文抄出贴在咸阳城的城门上,并发出布告说谁能在文章中改动一个字就赏 千金,布告发出后很久,大家都畏惧吕不韦的权势,没人来自讨没趣。 163.刻舟求剑:战国时期楚国一人坐船渡江,船到了江中央,不小心把宝剑掉 到了江中,他马上用小刀在船舷上刻上了记号,船靠岸楚人在船做记号的地方下 水想去捞取宝剑,半天也不见宝剑的影子。 4.天下太平:原文“天下太平,万物安宁”,出自《吕氏春秋》。 4.《淮南子》 西汉时刘安组织门客编著 相关故事:塞翁失马、女娲补天等 【解析】《淮南子》: 1.西安初年,在今安徽八公山下,淮南王刘安与门客编著了这部“牢笼天地, 博极古今”的奇书。是一部百科全书,用故事说理,故事的思想以道家思想为主, 又融合了儒家、法家、阴阳家等诸子百家的思想常说,涵盖了天文、地理、科技、 军事、养生、环保等内容,也是一本奇书。 2.记载了一些故事: (1)塞翁失马:边塞老头家的马无缘无故跑到了胡人的境地,大家前来安 慰,老头却说“这怎么就不能是件好事呢”,没过多久马带回来了胡人的良马, 大家前来祝贺,老头又说“这怎么就不能是件坏事呢”,不久后老头的儿子骑马 摔断了腿,大家又前来安慰,老头又说“这怎么不能是件好事呢”,过了一年, 胡人大举入侵边境,成年男人大多都前往征战,老头的儿子因为腿瘸的缘故免于 征战得以保全。即塞翁失马,焉知非福。 (2)女蜗补天:上古时期,大地尽头极远的地方,天崩地裂、洪水凶猛, 女娲熔炼了五色石来补青天。女娲的形象在先秦古籍《山海经》就有,但最完整 的故事记录最早的是在《淮南子》中出现。 3.考点: (1)知道《吕氏春秋》是吕不韦组织门客编著的,留下的典故有一字千金、 刻舟求剑。 (2)《淮南子》是刘安组织门客编著的,故事有塞翁失马、女娲补天。 17【注意】散文起源及诸子散文: 1.《尚书》: (1)是最早的散文总集、历史文献的汇编。 (2)最早提出“和”的思想,协和万邦、和恒四方。 2.先秦说理诸子散文: (1)诸子散文: ①儒家:《论语》(非孔子本人所写)是孔子弟子及再传弟子所作、《孟子》 《荀子》。 ②道家:《老子》又称《道德经》,《庄子》又称《南华经》。 ③法家:《韩非子》。 ④墨家:《墨子》。 (2)四书五经: ①四书:最早提出四书的人是南宋朱熹。四书:《论语》《孟子》《大学》 《中庸》。《大学》中的三纲领:明明德、亲民、止于至善;八条目:致知、格 物、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。 五经:诗书礼易春秋。《诗经》《尚书》《礼记》《周易》(群经之首,大 道之源)《春秋》。 (3)其他散文: ①《管子》:礼义廉耻,国之四维;仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。 18②《山海经》:主要记述上古地理、动植物、神话诸多方面的内容。记载故 事:精卫填海、后羿射日、夸父追日。 ③《吕氏春秋》:编者吕不韦。语出典故:一字千金、刻舟求剑、天下太平。 ④《淮南子》:编者刘安。相关故事:塞翁失马、女娲补天。 三、历史散文 按照叙事方式,体例分三种: 1.编年体:按照年月日的时间顺序记录历史事件 2.国别体:按照国家不同,分别记录各国的历史事件 3.纪传体:通过人物生平来记录历史事件 按照记录时间长短,体例分两种: 1.通史:多个朝代 2.断代史:一个朝代 【解析】历史散文:用散文的形式去记录历史、反映历史的叙事文章。考试 常考历史散文、各类史书。 1.按照叙事方式,体例分三种: (1)编年体:按照年月日的时间顺序记录历史事件。比如在 2022 年 10 月 发生了一件事情去记录,然后在 2023 年 4 月发生的事情去记录,按照年月日的 时间顺序去记录。 (2)国别体:按照国家不同,分别记录各国的历史事件。比如公元前 500 年,秦国、赵国、齐国分别发生了什么事情。 (3)纪传体:通过人物生平来记录历史事件。“传”指人物传记。以人物 为中心去记录历史,比如《项羽本纪》就是以项羽的一生去反映历史。 2.按照记录时间长短,体例分两种: (1)通史:多个朝代,“通”指贯通,贯通多个朝代、记录多个朝代的历 史,比如从周朝一直记录到清代就是通史,跨越多个朝代。 (2)断代史:一个朝代。比如《汉书》就是记录了西汉一个朝代的历史, 就为断代史。 19(一)编年体历史散文著作 1.《春秋》 (1)鲁国史官作,春秋时孔子修订(春秋笔法、微言大义) (2)意义:最早的编年体史书 (3)鲁文公十四年,秋七月,有星孛入于北斗 【解析】《春秋》: 1.《春秋》记录了我国古代的历史,在时间表述上有很多的春几月、秋几月 等表述,所以称为《春秋》。《春秋》记录了从鲁隐公元年(前 722年)到鲁哀 公十四年(前481 年)共242年的历史,历史主要是以鲁国为主,兼顾了周及诸 侯国的历史。 2.《春秋》: (1)鲁国史官作,具体谁所作的已经不可考证,后来孔子晚年对《春秋》 进行了改编,成为了后来的儒家经典之一。 ①春秋笔法:《春秋》中字不多,非常的简练,但是反映的意义却非常的深 刻,在历史记录中是蕴含褒贬的,有说法“孔子著《春秋》,乱臣贼子俱”,就 是害怕在历史上留下污名。后人将简练、包含褒贬的写法称为春秋笔法。 ②微言大义:表面上不太要紧、相关的字,从文学的角度上是可以增删的, 但在春秋的精神上看,一个字都不能改动,因为每个字都有深奥的意义、大义在 里面。 (2)意义:最早的编年体史书,产生于春秋时期。判断:《春秋》是编年 体通史(错误),原因:通史是记录多个年代的历史,《春秋》只记录春秋一个 时期,按时间长短来说,属于断代史。 (3)《春秋》中除了记录历史,也有记录一些天象。古人比较迷信,会观 20天,在看一些历史剧的时候会发现有钦天监,就是观察天象的,天生异象可能就 会有不好的事情发生,也可能预示着王朝的命运。“秋七月,有星孛入于北斗”, “星孛”指彗星,后来人们根据对哈雷彗星的研究,发现此处的“星孛”就是指 的哈雷彗星。所以《春秋》也是世界上最早对哈雷彗星有记录的著作。 3.《春秋》考点梳理: (1)属于五经之一,两个典故:春秋笔法、微言大义。 (2)是最早的编年体史书。时间长短上,属于断代史。 (3)最早对哈雷彗星有记录的著作。 2.《左传》(《春秋左氏传》) (1)作者:战国初,左丘明 (2)意义:第一部叙事详细的的编年体史书 (3)典故:(长勺之战)曹刿论战、一鼓作气 【解析】《左传》: 1.《春秋》非常的简练,写得不详细,后世的人也看不明白,于是后来很多 人对《春秋》进行了解释。要看懂《春秋》,需要看三传(春秋三传):《左传》 《公羊传》《谷梁传》。 2.《左传》(也称《春秋左氏传》): (1)作者:战国初,左丘明。《左传》的成书年代在战国初期。 (2)意义:第一部叙事详细的编年体史书。区别:《春秋》是第一部编年 体史书。 (3)典故:长勺之战。 ①当时齐桓公借口鲁国曾经帮助过同自己争夺国君的公子纠,齐国出兵进攻 21鲁国,齐强鲁弱,此时曹刿站出来和鲁庄公说自己可以一起去打仗,于是和鲁庄 公乘坐战车到达长勺作战,一开始鲁庄公就要击鼓进军,曹刿说还不行,齐军击 鼓三次之后,曹刿说此时咱可以击鼓进军了,后来齐军大败,鲁庄公下令驱车追 击,曹刿让等等,并看了地上的齐军的车辙,看了齐军撤退的情况后说此时可以 追击了,战胜后鲁庄公问曹刿为什么能赢,曹刿说“打仗是要靠勇气的,第一次 击鼓能够振作士兵的勇气,第二次击鼓士兵的勇气就减弱了,第三次击鼓后士兵 的勇气就消耗完了,齐军击鼓三次,他们的勇气已经消耗完了,而我们的勇气正 旺盛,所以胜了,但是大国难以琢磨,恐有埋伏,我看到他们撤退的车辙很乱, 军旗也已经倒下了,才下令去追击他们”。 ②典故:曹刿论战、一鼓作气。 3.《资治通鉴》 (1)主编:北宋司马光 (2)意义:第一部编年体通史,现存规模最大编年体史书 (3)评价:“鉴于往事,有资于治道”(宋神宗) 【解析】《资治通鉴》: 1.主编:北宋司马光,小时候就很聪明,七岁的时候就名动天下,会背诵《左 传》全文。毛泽东同志也曾把这部 300 多万字的《资治通鉴》读过 17 遍,非常 厚爱此书。 2.意义:第一部编年体通史,现存规模最大编年体史书(东周到五代后周)。 3.宋神宗:刚开始写一点的时候呈现给当时的皇帝宋英宗,皇帝看了发现写 得非常限,就配备了几名得力助手,还专门设置了书局。后来宋神宗即位后评价 为“鉴于往事,有资于治道”(参照以往的历史对治理国家有帮助),因此赐书 22名《资治通鉴》。 (二)国别体历史散文著作 1.《国语》 作者:战国左丘明 意义:我国第一部国别体史书 2.《战国策》 【解析】国别体历史散文著作: 1.《国语》:记录西周中期到春秋战国时期的事情。 (1)作者:作者有争议,根据现行的历史教材认为作者是战国左丘明。司 马迁曾说过“左丘失明,厥有《国语》”(左丘明失明后写了《国语》)。 (2)意义:我国第一部国别体史书。 2.初高中时期我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》就是出自《战国策》。 (三)纪传体历史散文著作 1.《史记》 (1)作者:西汉司马迁 (2)内容:本纪、世家、列传、表、书 (3)意义:第一部纪传体史书(通史) (4)评价: “史家之绝唱,无韵之离骚” “不虚美,不隐恶,故谓之实录” “刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰” 23【解析】《史记》: 1.作者:西汉·司马迁。司马迁的父亲司马澹是太史令(汉朝史官),父亲 去世后司马迁接任自己的父亲担任太史令。汉武帝时期大将李陵打了败仗后投降 了匈奴,汉武帝一怒之下要杀李陵全家,司马迁此时站出来为李陵辩解,对汉武 帝说李陵诚实而讲究信义,为国家经常奋不顾身,现在他投降匈奴、处境不幸, 我们应该同情他,况且他只带 5000 步兵面对 8 万匈奴大军,弹尽粮绝、赤手空 拳与敌人拼搏,这种勇往直前、无畏的精神即使是古代名将也不过如此,他现在 投降不死,估计还是想为汉立功的。司马迁的一番话非但没有打动汉武帝,还触 怒了龙威,并处以宫刑。即使在这样的情况下,司马迁身残志坚、忍辱负重还是 完成了《史记》,非常令人钦佩。 2.《史记》内容:本纪、世家重点记忆。 (1)本纪(帝王),比如秦始皇本纪、汉高祖刘邦本纪等。 (2)世家(记录诸侯王言行),比如《楚世家》《晋世家》。特殊情况: 《陈涉世家》,陈涉秦末农民起义领袖陈胜,司马迁把他列入世家,可见对其评 价是非常高的。 (3)列传(臣子,记录各种不同人物的言行),比如《蔺相如廉颇传》。 (4)表(用表格记录大事件)。 (5)书(制度),比如礼乐制度、律法、历法等。 3.意义:第一部纪传体史书。 (1)通史,记录从上古黄帝时期直到汉武帝时期,近 3000 年的历史。 (2)判断:《史记》记录了明朝的历史(错误),司马迁是西汉时期人, 明朝在西汉之后。 4.评价: (1)鲁迅评价“史家之绝唱,无韵之离骚”。一方面从史学方面评价,另 24一方面也从文学方面进行评价。对其评价非常高。 (2)东汉班固评价其“不虚美,不隐恶,故谓之实录”,对自己肯定的正 面的人物,主要是一些帝王和想赢得一些圣贤之名的人,能够尊重历史,实事求 是地叙述他们的事情,既不夸大他们的美德,也不隐瞒他们的恶行。对于史学家 来说,对于历史上的一些尊者贤者“不虚美”比较容易做到,但是要做到“不隐 恶”是非常艰难的事情。尤其《史记》还写了西汉时期现当代的事情,稍不注意 可能身首异处,但是司马迁有着史学家的良知,有着直面历史的勇气,都能出于 公心,写出历史人物的真实面貌。 (3)“刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰”。评价 的是司马迁,他为李陵辩护,刚正不阿,不畏皇权,“幽”指宫刑,被处以宫刑 后反而发愤,著成史书。 2.《汉书》 (1)作者:东汉班固 (2)意义:第一部纪传体断代史 (3)评价:不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而有体 【解析】《汉书》:记录西汉时期的历史。 1.作者:东汉·班固。 2.意义:第一部纪传体断代史。 3.写史书会涉及到朝廷大事等,班固在书写史书的过程中被人举报,说他私 改国史,后来锒铛入狱,班固的弟弟班超赶赴京师为哥哥辩护,皇帝又看了班固 出版的书,发现班固是个人才,于是免去了班固的牢狱之灾,并获得皇帝的赏识, 才得以继续《汉书》的编写。 254.评价:不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而有体。这句话出于南朝范晔的《后 汉书》,意思是班固叙事文辞华美,却不妄加抑扬,叙事详尽又注重体例。 5.班超:投笔从戎。 (1)班超刚开始是在官府做文书工作的,后来他想自己一个男子汉大丈夫 怎么能整天做这些抄抄写写的事情呢,于是弃文从武,投笔从戎。 (2)历史功绩:经营西域,西汉时期张骞通了西域,东汉时期班超管辖西 域、加强联系。 6.二十四史:我国各朝撰写的 24部史书的总称,包括《史记》《汉书》《后 汉书》《三国志》《晋书》《宋书》等。 (1)二十四史都是纪传体史书,都是正史。 (2)二十四史没有《清史》,从传说的黄帝时期一直写到明朝崇祯 17年结 束。二十四史的定名就是在清朝,当时大清正处于康乾盛世,国运正隆,依照后 代修前代的史书惯例,清朝不可能自己给自己修史书。 26【注意】历史散文: 1.编年体: (1)《春秋》: ①鲁国史官所作,后来孔子晚年进行修订。 ②评价:春秋笔法、微言大义。 ③意义:最早的编年体史书,世界最早对哈雷彗星的记载。 (2)《左传》: ①作者左丘明。 ②意义:第一部叙事详细的编年体史书。 ③典故:曹刿论战、一鼓作气。 ④与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 (3)《资治通鉴》: ①作者北宋司马光。 ②意义:第一部编年体通史,也是最大的一部编年体通史。 ③评价:鉴于往事,有资于治道。 2.国别体: (1)《国语》: ①作者:左丘明。 27②意义:第一部国别体史书。 (2)《战国策》。 3.纪传体: (1)《史记》: ①作者:西汉司马迁。 ②内容:本纪、世家、列传、表、书。注意《陈涉世家》。 ③意义:第一部纪传体通史,从上古黄帝写到汉武帝近 3000 多年的历史。 ④评价:史家之绝唱,无韵之离骚。不虚美,不隐恶,故谓之实录。刚正不 阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。 (2)《汉书》: ①作者:东汉班固所写。 ②意义:第一部纪传体断代史。 ③评价:不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而有体。 四、唐宋散文革新(古文运动) (一)主张 反对骈体文(时文),提倡散体文(古文)。 【解析】 1.东汉末年兴起骈体文,辞藻华丽,字数整齐,讲究对偶押韵,大量运用典 故,当时流行典故写得越高深、越难理解越受欢迎,就显得越有档次。虽然读起 来朗朗上口,但是没什么实质性内容,当时韩愈就看不上这类文章,提倡古文运 动,反对骈体文(时文),提倡散体文(古文,先秦两汉时期的散文不讲究辞藻 华丽,用淳朴的语言去表现深刻的思想感情)。 2.主张:反对骈体文(时文),提倡散体文(古文)。 (二)代表人物:唐宋八大家 韩愈、柳宗元(唐);欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙(北宋) 【解析】代表人物: 1.唐代的韩愈、柳宗元;宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙 28(北宋)。 2.记忆:唐代韩柳宋欧阳,三苏父子曾石王。 1.韩愈: (1)地位:发起者;“金石文章空八代,江山姓氏著千秋”“文起八代之 衰道济天下之溺” (2)主张:文以明道、不平则鸣 (3)代表作:《师说》《马说》 【解析】韩愈:是最早古文运动的发起者。 1.韩愈一生也是十分的波折,三岁的时候成为孤儿,靠着兄长长大成人,满 腹经纶可是连考四次才成为进士,但是成为进士后因为性格耿直时常说错话,一 再遭到贬谪,他做到了纯正为官,鞠躬尽瘁,执笔为文,最终也是成为一代宗师。 2.地位:古文运动的发起者。“金石文章空八代,江山姓氏著千秋”,意思 是指八代指从东汉末年开始流行骈体文,直到两晋南朝时期,流行骈体文的八代 没有能让人看上眼的文章,只有韩愈的文章才是金石,文章写得掷地有声。苏轼 评价韩愈“文起八代之衰,而道济天下之溺”,意思是说文章衰退了八代,到了 韩愈起来了,“道”指仁义。 3.主张:文以明道(文章要有内涵,就要有思想深度)、不平则鸣(“不平” 指内心不平,用文章反映个人情感,文章才能丰满、情感充沛)。 4.代表作: (1)《师说》: 29①师者,所以传道受业解惑也;意思是当老师的任务就是为学生答疑解惑, 传授知识)。 ②是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻;意思 是老师和弟子的关系是相对的,某一方面弟子比老师好,在另一方面老师就是弟 子的老师,减轻了老师的神秘性。把老师和学生的身份平等化了,关系也更加合 理化,有一定的进步意义。 (2)《马说》:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。 当时韩愈自己也缺少伯乐赏识。 2.柳宗元: 代表作:山水游记类(《永州八记》)、讽刺寓言类(《永某氏之鼠》《黔 之驴》)、人物传记类(《捕蛇者说》) 【解析】柳宗元: 1.韩愈和柳宗元这二人原先在政治上是死对头,分歧主要表现在对永贞革新 的不同态度。永贞革新是在唐顺宗永贞年间,官僚士大夫以打击宦官势力、藩镇 割据为主要目的的改革。柳宗元是永贞革新的坚决支持者,韩愈则是反对者,还 写过诗大骂革新派。后来永贞革新仅半年时间就宣告失败,柳宗元被贬至永州, 两人经常有书信来往,韩愈也经常劝诫安慰。后来韩愈也遭贬官,也写书信安慰, 二人在生活上反倒成为了惺惺相惜的朋友。 2.柳宗元被贬到某个小地方当闲职小官,山水游记类作品较多。 (1)山水游记类:《永州八记》,柳宗元被贬到永州所作,比如高中所学 的《小石潭记》就出自于此。 (2)讽刺寓言类:《黔之驴》:驴就会几招,后来老虎看破之后就把驴给 30吃掉了)。成语典故:黔驴技穷。 (3)人物传记类:《捕蛇者说》是说一个人冒着生命危险去抓蛇,反映了 当时百姓被压迫,为了苛捐杂税不要命了,需要捕蛇卖了去维持生活,反映了当 时老百姓生活的黑暗。 3.欧阳修:代表作《醉翁亭记》 【解析】欧阳修:号六一居士、醉翁,支持北宋范仲淹的变法,后来遭到保 守派的打击,被贬为滁州太守,写下了名篇《醉翁亭记》。据说《醉翁亭记》开 头本来用了很多语句描写滁州四周山的景色,最终被欧阳修简化为“环滁皆山也” 五个字,后来成散文史上的名句。其中的名句:“醉翁之意不在酒,在乎山水之 间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。” 4.曾巩:代表作为《墨池记》 【解析】曾巩:文学家、实干家。 1.他在 39 岁的时候考上了进士,大部分时间都是在基层工作,前后长达十 多年,所到之处打击强豪、抵制兼并、修水利、减负救灾,为老百姓做了不少好 事,也是那个时代少有的能臣干吏。没有说因为自己在乡野就觉得没意思,反而 是踏踏实实做事,当他任满离开时,竟有老百姓紧闭城门极力挽留曾巩。 2.代表作:《墨池记》,写的是东晋大书法家王羲之的事情,起初池水是绿 色的,因为王羲之练字勤奋,每次练字都在池中洗毛笔,时间一长池水都变黑了, 写此文章意为后天努力是非常重要的。 5.苏洵:代表作为《六国论》 【解析】苏洵:是苏轼的爸爸,与儿子苏轼、苏辙的少年成名不同,在年轻 的时候就喜欢玩,啥也不干,后来他从 27 岁才发奋学习考科举,屡考不中,在 37岁时终于接受了自己是一个考渣的体质,直接烧掉了 10年里为科举所作的数 百篇文章,打算博览群书成为一个真正的学者,再者就是好好培训两个儿子苏轼 和苏辙,这家人还特别和谐,三父子没事就一起写文章,切磋一下文学方面的技 艺,到了苏洵49岁的时候和他的儿子苏轼、苏辙同样参加科举考试,同登金榜, 31轰动京师,父子三人才名远扬。苏洵在 52 岁那年经推荐当了官。所以,莫道岁 月晚,奋起正当时。苏洵虽然起步晚,还经历了数次科举失败,但就是不服输, 有志向,大器晚成,还培养了两个非常优秀的儿子,拥有了一个非常璀璨的人生。 关于苏洵的代表作品,我们记住《六国论》中的名句“六国破灭,非兵不利,弊 在赂秦”,其实也是在告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训,不要对当时的辽 和西夏卑躬屈膝。 6.苏轼:代表作为《赤壁赋》《记承天寺夜游》《石钟山记》 【解析】苏轼: 1.当时也是因为他反对王安石变法,被诬陷了,后来由于乌台诗案被贬到当 时的黄州,之后在黄州东边的山上修了一个茅草屋,就自号东坡居士了。黄州有 古赤壁战场的遗址。 2.代表作: (1)他去赤壁游玩,并在那里留下了千古名篇《赤壁赋》,其中“清风徐 来,水波不兴”。 (2)《记承天寺夜游》:是一个生活片段,写了他和张怀民睡不着一起在 庭院散步的事。 (3)《石钟山记》:考察性的游记,写的就是对石钟山这个名字的考究, 说明任何事情不用眼睛看,不用耳朵听,只凭主观臆断去猜测有还是没有,这是 不行的,即文章中所写“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”。石钟山也因 此而名声大涨,石钟山在今天的江西九江。 7.苏辙:代表作为《上枢密韩太尉书》 【解析】苏辙:写了一部作品《上枢密韩太尉书》,说的是苏辙给当时的韩 太尉写信,在这封信里说到,文章是一个人内在气质的外化,想要写好文章,不 是光埋头写就能写好,需要提高气质修养,如何修养气质,就得出去玩。他举了 个例子,说自己以前就是个宅男,那时候也没有什么微信、微博、电视,看不见 美景,也见不到大人物,因此写文章的格局小、水平低,我从四川出来之后,一 路上看到了终南山,华山、黄河等名胜美景,又见到了城市的繁华,于是写作水 32平提高了。所以说多走走、多看看、多听听肯定是有好处的。 8.王安石:代表作为《读孟尝君传》《伤仲永》《游褒禅山记》 《梅花》:遥知不是雪,为有暗香来。 《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 【解析】王安石: 1.当时王安石面对北宋中期积贫积弱的局面,他是主张变法的,并且开展了 一系列的举措,为的就是富国强兵,所以王安石也被列宁称为“中国十一世纪的 改革家”。 2.代表作: (1)《读孟尝君传》:散文,是中国历史上第一篇驳论文,全文只有 88 个字,但也堪称是驳论文的经典之作。王安石看来孟尝君并不像世人说的那样善 于得到人才,要是他麾下真的有人才,孟尝君可以借助齐国的强大,完全可以制 衡秦国,根本没有必要借助鸡鸣狗盗之徒的力量,所以他的这个观点和世人的观 点就不太一样。 (2)《伤仲永》:说的是有一个神童叫方仲永,小时候很聪明,但是后来 父亲就不让他学习,沦为了自己赚钱的工具,最后就跟普通人一样,这篇文章就 是想要强调后天教育和学习对成才的重要性。 (3)《游褒禅山记》:王安石从苏州任满后不愿意到朝中担任谏官,回朝 这中间有几个月的空闲时间,虽然在职务上是空闲的,但心理上并不轻松,于是 来到了褒禅山,但心里装着很多事情,所以并没有太多写景,而是有大量的议论, 在文中写到“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非 常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”意思就是在欣 33赏一些世间奇伟瑰怪,自己就要有百折不挠的精神。 (4)《梅花》:在此扩展一下王安石的诗作,他晚年诗作写得非常好,王 安石曾经两度担任宰相,又两度被罢相,被罢期间退隐金陵,在那段时间就创作 出了很多写湖光山色的小诗,比如他写梅花,最后两句写得非常好,“遥知不是 雪,为有暗香来”,原以为是雪,但其实不是,因为雪是没有香气的,他特别用 了一个暗香,他觉得这种香是幽幽的,沁人心脾的,所以这个“暗”字用得非常 好。王安石是政治家、大改革家,同时在文学上有很高的造诣。 (5)《登飞来峰》:,王安石写这首诗的时候只有 30岁,当时还没有开始 变法,可以看出他报复是不凡的,借登飞来峰直抒胸臆,不畏浮云遮望眼,自缘 身在最高层。我不怕层层浮云遮住我远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,其实 王安石是一个很会写、也很敢写的一个人,司马光就说过,要不是王安石搞变法, 像他这么博学的君子,朋友会很多,变法之后一个朋友都没有了,但是王安石的 变法没有一样是因为私情。凡是中国历史上的改革家,不管他的成败,他的精神 都是值得赞许的,王安石就是一个永远值得我们尊重的人。习近平总书记曾经引 用过,他说在实现中华民族的伟大复兴的路上肯定会困难重重,但我们总能把一 时的困难看作浮云,也一定会望见浮云之外的美景。 34【解析】古文运动: 1.主张是反对骈体文,提倡散体文,也就是反对时文、提倡古文,运动当中 涌现出来的就是唐宋八大家: 2.唐宋八大家: (1)韩愈:代表作品是《师说》和《马说》,主张文以明道、不平则鸣。 (2)柳宗元:代表作品是《永州八记》和《黔之驴》;还有《捕蛇者说》。 (3)欧阳修:《醉翁亭记》。 (4)曾巩:《墨池记》(王羲之)。 (5)三苏父子:苏洵的《六国论》,苏轼的《赤壁赋》,苏辙的《上枢密 韩太尉书》。其中苏轼、苏洵考查较多。 (6)王安石:《读孟尝君传》《伤仲永》《游褒禅山记》,诗句“遥知不 是雪,为有暗香来。”“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。” 【真题演练】 1.(2014-黑龙江)关于《史记》下列说法正确的是( )。 A.是我国第一本编年体史书 B.“世家”一般记载的是诸侯王 C.“本纪”中有唐太宗的事迹 D.是司马光主持编写的 【解析】1.A 项:《史记》应该是纪传体史书,第一部编年体史书是《春秋》, 说法错误,排除。B 项:说法正确,当选。C 项:《史记》是司马迁所作,是汉 武帝时期的,他不可能穿越预知未来,所以肯定是没有唐太宗的事迹,因为唐朝 是在汉朝之后,说法错误,排除。D项:司马光写的是《资治通鉴》,说法错误, 排除。【选 B】 2.(2015-山西)关于唐宋八大家,下列表述不正确的是( ) A.提倡骈文,反对散文 B.除韩愈、柳宗元外,其余都是北宋人 C.《永州八记》的作者是唐宋八大家之一 35D.唐宋八大家是唐宋古文运动的中心人物 【解析】2.选非题。A项:古文运动应该是提倡散文、反对骈体文,说法错 误,当选。【选A】 3.(2017-辽宁)下列表述错误的是( )。 A.中国现存最早的一部完整的农书是《齐民要术》 B.中国历史上第一部地理学专著是《山海经》 C.中国历史上第一部大百科全书是《永乐大典》 D.中国古代第一部词典是《尔雅》 【解析】3.选非题。B项:《山海经》不是地理学专著,其内容有地理、宗 教、神话故事等,内容很广泛,选项说法错误,当选。【选 B】 4.(2019-联考)首次把《大学》《中庸》《论语》和《孟子》编在一起的 学者是( )。 A.朱熹 B.程颐、程颢 C.董仲舒 D.颜之推 【解析】4.A 项:四书最早由南宋朱熹所说,当选。【选 A】 5.(2019-陕西)下列成语及其出处的对应关系错误的是( )。 A.大刀阔斧——《水浒传》 B.任人唯贤——《尚书》 C.天下太平——《史记》 D.义不容辞——《三国演义》 【解析】5.选非题。C项:“天下太平”出自《吕氏春秋》,选项说法错误, 当选。【选C】 6.(2019-北京)关于古文运动,下列描述错误的是( )。 A.韩愈、柳宗元是代表人物 B.古文是相对于骈文而言的 C.目的是恢复儒家道统 D.自唐代中期至元代末期 【解析】6.选非题。D项:应该是从唐代到北宋时期,选项说法错误,当选。 【选D】 367.(2021-广东选调)纪传体、编年体、国别体是史书的重要体裁。下列关 于史学著作的体裁描述正确的是( )。 A.《二十四史》是中国古代 24部史书的统称,属于纪传体史书 B.《左传》是一部记叙了春秋时期鲁国历史的国别体史书 C.《战国策》记叙了战国时期谋士们的政治主张,属于编年体史书 D.《资治通鉴》是宋朝司马光编写的我国第一部国别体史书 【解析】7.B 项:《左传》是第一步叙事强劲的编年体史书,选项说法错误, 排除。C 项:《战国策》是国别体史书,选项说法错误,排除。D 项:《资治通 鉴》是编年体通史,第一步国别体史书是《国语》,选项说法错误,排除。【选 A】 8.(2021-海南)被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著《史记》 以本纪、世家、列传来记载历代王朝与人物,对秦末农民起义领袖陈胜,《史记》 作者给予了高度评价,其传记被列入( )。 A.本纪 B.百官公卿表 C.世家 D.列传 【解析】8.C 项:《陈涉世家》,当选。【选 C】 9.(2022-四川)《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,后人对其评价 很高。下列评价中,不是针对《史记》的是( )。 A.史家之绝唱,无韵之离骚 B.不虚美,不隐善,故谓之实录 C.作史有不待论断而于序事中即见其指 D.不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而有体 【解析】9.选非题。A 项:是鲁迅对《史记》的评价,排除。B 项:是班固 对《史记》的评价,虽然其中应该是“不隐恶”,一字之差,不影响评价,排除。 C 项:是顾炎武对《史记》的评价,排除。D 项:是对《汉书》的评价,当选。 【选D】 3710.(2023-浙江)下列与古代典籍有关的说法,正确的是( )。 A.传统的“四书五经”中包括《尔雅》 B.“二十四史”中包括《史记》和《清史稿》 C.《战国策》和《资治通鉴》都是编年体史书 D.古人所说的“笺”和“疏”都有注释的意思 【解析】10.A 项:《尔雅》是第一部辞典,说法错误,排除。B项:不包括 《清史》,说法错误,排除。C项:《战国策》是国别体史书,说法错误,排除。 D 项:“笺”是狭条形的小书片,可以指书信,后来成为注释古书的一个意思; “疏”也是对古书的一些进一步解释,说法正确,当选。【选 D】 【答案汇总】 1-5:BABAC;6-10:DACDD 第二节 戏曲(剧) 【解析】戏剧: 1.由来:戏曲是西方所讲的戏剧,通过演员的表演,在舞台上讲故事。要表 演首先要有剧本,剧本在文学上就是戏剧,西方的戏剧重要的是对白,演员把台 词说出来即可,但是在我国的戏剧形式就是唱出来的,因此我国将戏剧叫作戏曲。 2.发展历程:我国的戏曲比西方的要晚一些,西方在 3000 多年前古希腊时 期戏剧就比较成熟了,而我国的戏剧到元代的时候才开始形成,元代也是戏剧最 繁荣的时期,分为北方的北杂剧和南方的南戏。分类跟历史有关,了解即可,因 为元代之前形成的是宋金南北划江对峙,形成了两条发展路线,到了元代的时候 北方的北杂剧更加繁荣一些,到了明代时期北方的杂剧走向衰落,南戏给人的感 觉又比较精致,所以更为精细的传奇戏剧开始兴盛。清代是戏剧发展的落日余晖, 很多文人参与进来之后有一些曲高和寡、不接地气,本来是给市井老百姓看的, 现在也看不懂,没有走群众路线,自然也就没有生命力了。 38一、元代: (一)北杂剧 【解析】北杂剧: 1.首先要知道的就是元曲四大家是谁,即关汉卿、白朴、马致远、郑光祖, 可以用4个字总结一下,就是“关白马光” 2.元曲四大家的代表作:关于作品,要知道作品的主角和作品的对应关系。 (1)关汉卿:代表作品《窦娥冤》,讲的是窦娥苦命的一生,7 岁的时候 做了童养媳,17岁成婚,不久丈夫就去世了。因为窦娥长得很美,被无赖看中, 窦娥拒绝了无赖,之后反被诬陷杀人,眼看秋后要问斩了,恰好他父亲中进士做 了大官,得到消息之后为窦娥沉冤昭雪。 (2)白朴: ①代表作《梧桐雨》,取名来自于白居易的《长恨歌》中“春风桃李花开日, 秋雨梧桐叶落时”。描述的是杨贵妃和唐玄宗之间的爱情故事。 ②《墙头马上》,讲的是白富美李千金在墙头看风景的时候恰好碰到高富帅 39裴少俊,裴少俊骑着高头大马路过,两人一下就对上眼了,两人的父母就比较反 对,但这两个人就私定终身了生下儿女,裴少俊又怕自己的父亲知道,就把老婆 孩子藏在了自家花园这当中,住了 7年都没有被发现,后来还是纸包不住火被其 父亲发现,把李千金赶走了,裴少俊后来又高中,带着全家去求他的老婆李千金, 最终李千金原谅他,夫妻团圆了。 (3)马致远:代表作品《汉宫秋》,讲的是汉元帝和王昭君之间的爱情故 事,但这部剧对历史是有所改动的,历史说的是汉元帝和王昭君基本上没有怎么 照过面,但是剧里面说两人原本是一对情人,匈奴王看上王昭君,汉元帝不得已 让王昭君远嫁匈奴。因为马致远是写元曲的一把好手,所以被誉为曲状元。 (4)郑光祖:代表作品《倩女离魂》,讲的是女主张倩女的男朋友王文举 要进京赶考了,倩女担心王文举高中之后把自己抛弃了,于是倩女就灵魂出窍, 自己的灵魂跟着王文举进京赶考。 3.王实甫:有名的作品就是《西厢记》,讲的是才子佳人张君瑞(张生)和 崔莺莺在红娘的帮助下终成眷属的事情,现在我们所说的红娘就来自这个作品。 王实甫不是元曲四大家之一。 4.记忆口诀:作品和作者对应起来,卿解冤案白马雨,即关汉卿的《窦娥冤》 和白朴的《墙头马上》《梧桐雨》;远秋祖魂望西厢,即马致远的《汉宫秋》, 郑光祖的《倩女离魂》,王实甫的《西厢记》。 5.纪君祥:代表作《赵氏孤儿》。讲述的是赵武为全家报仇的故事,陈凯歌 改编电影《赵氏孤儿》;法国大文豪将其改编成《中国孤儿》在巴黎法兰西剧院 公演,因此《赵氏孤儿》成为第一部传入欧洲的中国戏剧。 6.元杂剧四大悲剧:《窦娥冤》《汉宫秋》《梧桐雨》《赵氏孤儿》,记忆 口诀:秋雨逗儿。 (二)南戏 1.《琵琶记》 (1)作者:元末高明 (2)意义:标志着南戏创造在艺术上的成熟,被誉为“南戏之宗” 40【解析】 1.南戏在元代发展得不是特别好,成就比较少,所以我们简单了解即可,也 没有太多的考点。 2.重点记《琵琶记》。作者是元末时期的高明,他讲述的是汉代的一位书生 蔡伯喈与赵五娘之间的爱情故事,它的产生也代表着南戏在艺术上的全面成熟, 所以被誉为“南戏之宗”。 二、明代戏曲 传奇戏剧高峰:汤显祖。 代表作:《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》、《牡丹亭》(柳梦梅、杜 丽娘)。 【解析】 1.明代时期元代的杂剧走向衰落,南戏基础上形成的传奇戏剧兴起。 2.汤显祖和作品: (1)汤显祖:明代最著名的戏曲家,是江西临川人,称之为汤临川。 (2)作品:即临川四梦,因为他是临川人,他写的这四个作品都跟梦境相 关,所以合起来叫临川四梦,分别是《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》《牡丹记》, 41记忆口诀“南韩母子”,利用谐音记忆。 (3)重点要关注的就是《牡丹亭》,讲的是柳梦梅和杜丽娘的故事。男主 柳梦梅出身贫寒,女主杜丽娘是官宦的名门闺秀,两个人相爱门不当户不对,所 以在古代的时候女方父母也反对,此时杜丽娘就想了个办法,自杀,下葬后给柳 梦梅托梦说把她从棺材里面挖出来她就活了,本来杜丽娘的父母正因为女儿的死 伤心欲绝,杜丽娘从棺材里面走出来活了,于是就同意了二人的婚事,最终柳梦 梅也中了进士实现了逆袭,两人幸福地生活在了一起,作品当中写到“情不知所 起,一往而深,生者可以死,死者可以生”,是很动人的句子和爱情故事。 三、清代戏曲 (1)洪昇:《长生殿》(唐玄宗、杨贵妃) (2)孔尚任:《桃花扇》(侯方域、李香君) 【解析】 1.洪昇:《长生殿》,取名白居易的《长恨歌》中“七月七日长生殿,夜半 无人私语时”,所以他写的还是唐玄宗和杨贵妃的故事。 2.孔尚任:《桃花扇》,故事讲的是明末侯方域和秦淮名妓李香君的爱情故 事,用来反映明朝灭亡的历史。为什么叫桃花扇,因为这二人的定情信物是一把 画了桃花的扇子,对这部作品,孔尚任自己有这样一句评价,即借离合之情,写 兴亡之感。听到这个评价要知道对应的是《桃花扇》。 42【注意】戏曲(剧): 1.北杂剧考查较多。 (1)首先要知道元曲四大家(关白马光):要知道作者和对应的作品以及 主角,王实甫及其作品也要知道。通过口诀“卿解冤案白马雨,远秋祖魂望西厢” 来记忆。 (2)纪君祥:《赵氏孤儿》(第一部传入欧洲的中国戏剧),也是元杂剧 四大悲剧之一。元杂剧四大悲剧包括《窦娥冤》《汉宫秋》《梧桐雨》《赵氏孤 儿》,记忆口诀:秋雨逗儿。 2.南戏:《琵琶记》被誉为“南戏之宗”。 3.明代:汤显祖及其作品。 4.清代:南洪北孔,洪昇和孔尚任以及他们的作品。 【真题演练】 1.(2015-联考)图中人物的服饰,与下列哪部作品中描写的人物最为接近? ( ) 43A.关汉卿的《窦娥冤》 B.白居易的《长恨歌》 C.吴敬梓的《儒林外史》 D.汉乐府《孔雀东南飞》 【解析】1.图中女子形象比较丰腴,古代以胖为美的是唐朝,要知道这是唐 代的人。A项:关汉卿对应元代,排除。B项:白居易是唐代诗人,当选。C项: 吴敬梓是清代的,排除。D项:汉乐府是汉代的,排除。【选B】 2.(2017-河南)关于文学作品与其主人公,下列对应正确的是( )。 A.《桃花扇》——崔莺莺、张君瑞 B.《西厢记》——杜丽娘、柳梦梅 C.《牡丹亭》——李香君、侯方域 D.《长生殿》——唐玄宗、杨贵妃 【解析】2.A 项:《桃花扇》对应李香君、侯方域,排除。B 项:《西厢记》 对应崔莺莺、张君瑞,排除。C 项:《牡丹亭》对应杜丽娘、柳梦梅,排除。D 项:对应正确,当选。【选 D】 【答案汇总】 1-2:BD 第三节 小说 一、魏晋南北朝的笔记体小说 1.志怪小说 《搜神记》 作者:东晋干宝 内容:是记录古代民间传说中神奇怪异故事的小说集 442.志人小说: 《世说新语》 作者:南朝刘义庆 内容:主要记载汉末至晋代一些名士的言行与轶事,是我国最早的一部文言 志人小说集 【解析】 1.小说在我国发展较晚,魏晋南北朝时期出现了笔记体小说,兼有笔记和小 说的特征,笔记侧重散文,可以叙述、表达观点,小说带有一定故事性。这时的 小说只是文人茶余饭后以日记形式所写的小故事,篇幅很短,可能只有几行,唐 宋时期没有比较有影响力的作品出现,一直到明清时期小说才迎来了极大的发展。 2.笔记体小说:特点是比较短。 (1)志怪小说:写神奇怪异的故事,代表作品是东晋干宝的《搜神记》, 被称为中国志怪小说的鼻祖,其中有个非常有名的故事,叫作干将莫邪(yé), 一个能工巧匠干将为楚王铸了雌雄双剑却惨遭杀害,他的儿子赤想要报仇,但是 自己力量有限,后来碰到了一个剑客,剑客说你把头和剑给我,我就能给你报仇。 剑客带着赤的头去见楚王,楚王很开心,剑客说要用锅把赤的头煮了,楚王同意 了,但是赤的头煮了三天三夜都煮不烂,等楚王走到跟前看的时候剑客就拔剑砍 掉了楚王的头,剑客之后也拔剑砍掉了自己的头,他的头也掉入了锅中,后来三 个人的头都煮烂了,分不清到底是谁的头了。 (2)志人小说:记录名人轶事。关注南朝时期刘义庆的《世说新语》,记 录了社会、政治、思想、文学、语言等方面的内容,史料价值非常高。 二、明清小说 (一)明清长篇章回小说 451.四大名著 【解析】 1.明清小说是古典小说蓬勃发展的阶段。 2.明清长篇章回小说:四大名著,内容大家非常熟悉了,比如《水浒传》是 讲述北宋年间108 位江湖好汉的故事。现在考试基本不考四大名著是什么了,比 较简单。 (1)考作品的作者和成书年代,四大名著中《红楼梦》的成书年代和别的 不一样,它是清代,《红楼梦》原名《石头记》,讲的是女娲补天时遗留的一块 石头就是贾宝玉,下凡经历的故事。 (2)考查作品的意义,关注《三国演义》,是第一部长篇章回体小说,章 回体就是第几章第几回的写作形式。 (3)给出评价要知道说的是哪个著作。 ①文不甚深,言不甚俗——《三国演义》。意思是作品不深奥、不俗套,大 家都能看懂。 ②金圣叹评价:天下之文章,无有出《水浒》右者——《水浒传》。意思是 说天下的文章没有比水浒写得更好的。 ③鲁迅评价:神魔皆有人情,精魅亦通世故——《西游记》。作品中有很多 神仙妖怪,看到后可以和该作品联系。 ④曹雪芹自己的评价:字字写来都是血,十年辛苦不寻常——《红楼梦》。 说明创作的不容易,其中有曹雪芹自己的故事,其曾祖母是康熙皇帝的奶妈,祖 父是康熙伴读,父亲和祖父世袭江宁织造总管 60 年,这个官位类似于现在中石 油的董事长,是肥差。所以曹雪芹早年的生活很富足,但是一朝天子一朝臣,到 了雍正时期被革职抄家,穷困潦倒。作品开篇写到“满纸荒唐言,一把辛酸泪; 46都云作者痴,谁解其中味”。 (4)给出故事和人物,要求判断出自哪部作品,最喜欢考查《三国演义》 《水浒传》的故事和人。 ①过五关斩六将:对应《三国演义》中关羽斩了曹操六员大将过关之后投奔 刘备的故事。 ②醉打蒋门神:对应《水浒传》中武松帮助施恩夺回了酒店。 ③挥泪斩马谡:对应《三国演义》中诸葛亮因为马谡失街亭而挥泪斩之。 ④风雪山神庙:对应《水浒传》中豹子头林冲在风雪山神庙之后上梁山。 ⑤三打祝家庄:对应《水浒传》中宋江的故事。 ⑥白帝城托孤:对应《三国演义》刘备在白帝城病危,将儿子刘禅托付给诸 葛亮的故事。 2.其他章回小说 47【解析】其他章回小说: 1.《金瓶梅》:作者署名是兰陵笑笑生,至于真名没人知道。这部作品至今 蒙受误解,不少人认为是黄色书籍、淫书,不能读。实际上是一部具有巨大现实 主义的巨著,确实有色情文字,但是就整部书而言是极少的,只有几千字。整书 一百万字,共一百回,大部分内容写社会生活、政治、经济,写世情。明代晚期 时,大家认为金钱可以解决一切问题,西门庆就是这样的典型人物,不参加科举 考试,用钱买官,可以看出当时社会礼崩乐坏。 (1)意义:该作品地位很高,被列为明代“四大奇书”之首,四大奇书中 的其他三个就是四大名著中的《三国演义》《水浒传》和《西游记》。 (2)评价:虽间杂猥词,而其他佳处自在。在鲁迅看来,对其评价也是很 中肯的,虽然其中有粗鄙下流的词句,但也有值得肯定的地方。受当时社会风气 的影响,通过西门庆一家来反映当时整个社会的黑暗。 2.《儒林外史》:作者清代吴敬梓,我们熟悉的故事是其中的范进中举,作 品是讽刺小说,主要讽刺批判的是科举制度。 (1)意义:批判科举。 (2)评价:一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音。 3.《老残游记》:老残是个江湖郎中,从他的游历可以看到清末山东一带的 48社会面貌,他关心国家民族命运和关注百姓遭遇的痛苦。能够了解晚清社会风貌 的珍贵史料,具有极高的史学价值,老残的语言非常生动,读完之后无不被刘鹗 的文学功底折服,其中有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。” (1)作者是清代刘鹗。 (2)评价:叙景状物,时有可观。意思是在描述故事和描绘事物的时候, 都有值得欣赏和赞扬的地方。 (3)晚清四大谴责小说:李宝嘉的《官场现形记》、吴沃尧的《二十年目 睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。主要是掌握刘鹗的《老 残游记》是晚清四大谴责小说之一即可。 (二)清代文言短篇小说 【解析】清代文言短篇小说: 1.《聊斋志异》: (1)文言短篇小说的巅峰之作,作者是清代蒲松龄,他是个苦命人,科举 屡试不中,自己爱较真,看不惯社会的黑暗,于是开始写书,写一些鬼狐故事。 49比如《倩女幽魂》就是取材《聊斋志异》,讽刺现实。 (2)郭沫若的评价是“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”;老舍评 价为“鬼狐有性格,笑骂成文章”,鬼狐不再冷冰冰,而是有血肉、有情义。比 如聂小倩有凡人性格,也是一个非常善良的妖精。 2.《阅微草堂笔记》: (1)作者清代纪晓岚,内容是写妖鬼故事,纪晓岚生活在乾隆时期,当时 大兴文字狱,如果写现实,很可能被抓住把柄,被下大狱。所以纪晓岚写的内容 都是劝人向善的,比如写过一个故事,一个人死后去见阎王,自称是清官,走哪 里都喝一杯水,阎王大怒,说当官是兴利除弊,如果当官是不贪钱,那不如在公 堂上摆一个木偶,都不用喝水。如果当官只求保全自己,该办的事情没有办,该 断的案子没有断,只想当官不想干事,这样的官也是不行的。 (2)评价:隽思妙语,时足解颐;间杂考辨,亦有灼见。意思是读起来妙 语连珠,中间也有考究辩证和真知灼见。 50【注意】小说 1.魏晋南北朝: (1)志怪小说:《搜神记》(东晋干宝)。 (2)志人小说:《世说新语》(南朝刘义庆);我国最早的一部文言志人 小说集。 2.明清: (1)长篇章回小说: ①《三国演义》:罗贯中(明代),第一部长篇章回小说,评价“文不甚深, 言不甚俗”。 ②《水浒传》:施耐庵(明代),评价“天下之文章,无有出《水浒》右者”。 ③《西游记》:吴承恩(明代),评价“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。 ④《红楼梦》:曹雪芹(清代),原名《石头记》,评价“字字写来都是血, 十年辛苦不寻常”“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。 (2)其他章回小说: ①《金瓶梅》:兰陵笑笑生(明代),明代“四大奇书”之首,评价“虽间 杂猥词,而其他佳处自在”。 51②《儒林外史》:吴敬梓(清代),批判科举(范进中举),评价“一部儒 林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音”。 ③《老残游记》:刘鹗(清代),评价“叙景状物,时有可观”,与《孽海 花》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》并称为“晚清四大谴责小说”。 (3)文言短篇小说: ①《聊斋志异》:蒲松龄(清代),评价“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入 木三分”“鬼狐有性格,笑骂成文章”。 ②《阅微草堂笔记》:纪晓岚(清代),评价“隽思妙语,时足解颐;间杂 考辨,亦有灼见”。 【真题演练】 1.(2013-国考)下列作品与评价对应不正确的是( )。 A.《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感 B.《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪 C.《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音 D.《聊斋志异》——神魔皆有人情,精魅亦通世故 【解析】1.选非题。A项:说法正确,排除。B项:《石头记》是《红楼梦》 原名,开篇就是“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,说法正确,排除。C 项:说法正 确,排除。D项:对应的是鲁迅对《西游记》的评价。郭沫若对《聊斋志异》的 评价是“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。老舍评价为“鬼狐有性格, 笑骂成文章”,说法错误,当选。【选D】 2.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》被称为我国古代四 大名著。下列对这四部著作中人物的描述错误的是( )。 A.《水浒传》中倒拔垂杨柳的人物是鲁智深 B.《三国演义》中因失了荆州而被斩的是马谡 C.《西游记》中铁扇公主的儿子是红孩儿 D.《红楼梦》中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”指的是王熙凤 【解析】2.选非题。B 项:挥泪斩马谡,是因为失了街亭,选项说法错误, 52当选。【选B】 3.(2014-四川)以下是我国历史上比较著名的文学作品,将其按产生年代 排序正确的是( )。 A.《两都赋》《西游记》《红楼梦》《西厢记》《阿房宫赋》 B.《西厢记》《红楼梦》《阿房宫赋》《西游记》《两都赋》 C.《西游记》《阿房宫赋》《两都赋》《红楼梦》《西厢记》 D.《两都赋》《阿房宫赋》《西厢记》《西游记》《红楼梦》 【解析】3.D 项:虽然有不知道的作品,但可以从知道的作品入手。《西厢 记》(元代),然后是《西游记》(明代),最后是《红楼梦》(清代),当选。 【选D】 【注意】《两都赋》是东汉班固所写,《阿房宫赋》是唐代杜牧所写。 4.(2015-国考省部)话说当时住持真人对洪大尉说道“太尉不知,此殿中 当初是祖老天师洞玄真人传下法符,嘱咐道:‘此殿内镇锁着三十六员天罡星, 七十二座地煞星,共是一百单八个魔君在里面,上立石碑,凿着龙章凤篆天符, 镇住在此,若还放他出世,必恼下方生灵。’如今太尉放他走了,怎生是好?” 关于这段文字所属著作,下列说法正确的是( )。 A.是我国古代著名的长篇神魔小说 B.其作者与曹雪芹生活在同一时期 C.“白帝城托孤”是书中的一个情节 D.以北宋末年为故事背景 【解析】4.“一百单八个魔君在里面”对应 108位梁山好汉,因此对应《水 浒传》。A 项:著名的长篇神魔小说是《西游记》,说法错误,排除。B 项:曹 雪芹是清代人,《水浒传》作者施耐庵是明代人,说法错误,排除。C项:“白 帝城托孤”《三国演义》中的情节,说法错误,排除。【选 D】 5.(2021-北京)一个生活在“文景之治”时期的读书人,不可能看到的书 53籍是( )。 A.《吕氏春秋》 B.《孙子兵法》 C.《世说新语》 D.《诗经》 【解析】5.“文景之治”是西汉的汉文帝、汉武帝的治世时期,可以看到西 汉之前,看不到西汉之后的书籍。C项:《世说新语》是南朝时期所作的文言志 人小说集,南朝在西汉之后,因此看不到,当选。【选 C】 【答案汇总】 1-5:DBDDC 【注意】与大家分享一句话: 1.所谓修身在正其心者,身有所忿懥,则不得其正。——《大学》 2.这句话的意思是所谓修身就是要先端正自己的心态,如果心中愤愤不平、 恐惧不安,就不算真正的修身,保持一个好的心态是非常重要的事情。《大学》 中也提到“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”, 我们可以不必肩负平天下治国的重任,但是正心、自身、齐家还是可以努力达到 的,做一个品行端正的人,拥有一个和谐美满的家庭,此生无憾,也不过如此。 54遇见不一样的自己 Be your better self 55