当前位置:首页>文档>2024.04.03+强化提升-言语4+司琦+(笔记)(笔试系统班图书大礼包:2025国考1期+)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025国考粉笔980系统班

2024.04.03+强化提升-言语4+司琦+(笔记)(笔试系统班图书大礼包:2025国考1期+)_2026考公资料_(10)粉笔_2025粉笔国考省考980(课+笔记)_粉笔980(25多省)_02025国考粉笔980系统班

  • 2026-03-14 15:44:34 2026-02-05 03:09:40

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2026-02-05 03:09:40

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购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 强化提升-言语 4 (笔记) 主讲教师:司琦 授课时间:2024.04.03 粉笔公考·官方微信购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 强化提升-言语 4(笔记) 【注意】本节课是言语强化的最后一节课。 强化练习四学习内容 逻辑填空题 语境分析——关联关系、对应关系 【注意】强化练习四学习内容:本节课的所有题目全部是逻辑填空题。 1.上节课主要讲解词的辨析,即辨析、对比词语的时候该从哪些角度入手, 包括词义/语义、语法搭配、程度、色彩,抓好区别后看文段,文段程度重就选 择程度重的词语,文段感情色彩偏积极,则不能选择消极色彩的词语。 2.本节课将从文段的角度出发,讲解如何理解文段,特别是横线处的意思, 即语境分析,包括关联关系(即关联词的运用)、对应关系(即如何找好对应点、 对应信息)。 逻辑填空题 二、语境分析——关联关系 (1)转折 解题要点:转折前后语义相反、色彩相反 标志词:但是、然而、却等 (2)因果 解题要点:前后分句构成因果对应 标志词:因此、使得、导致等 (3)并列 解题要点:近义并列前后语义相近 反义并列前后语义相反 标志: 近义并列:顿号、逗号 ,xxxx 反义并列:不是……而是、是……不是……、相反、反之 1购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 相同句式表并列 拓展:三个方面的并列:xxx、xxx、 。 文段相近选相近,文段不同三不同,文段顺承不可乱。 例:1.君子之德要求坚守正道、深明大义、矢志不移。 2.良好的文化形象会对人产生引导、规范和激励作用 3.重视历史、研究历史、借鉴历史 【注意】语境分析:关联关系。关联词在每一个题型中都会涉及到,逻辑填 空题也可以通过一些关联词来把握横线处所表达的意思。 1.转折: (1)解题要点:逻辑填空题要把握好意思,转折前后语义相反、感情色彩 相反,抓好“相反”即可。 (2)标志词:但是、然而、却等。 2.因果: (1)解题要点:前后的内容一定要构成因果对应,即能够由这个原因推出 这个结果。如这次考试报名人数非常多(原因),导致这次考试的竞争比较大, 即由人数多得出考试的竞争比较大(结果)。 (2)标志词:因此、使得、导致等。 3.并列:为考试中考查最多的一种关联词。 (1)解题要点:包括近义并列和反义并列,其中近义并列前后语义相近, 反义并列前后语义相反。 (2)标志: ①近义并列:顿号、逗号连接两个词语,则这两个词语大概率就是并列关系, 特别是命题人把其中一个词语挖成横线,则可以比照另外一个词的意思、感情色 彩来进行选择。有的题目可能难度比较低、比较简单,直接看并列的词语,把握 它的意思,即可选出答案;如果想要加大难度,可能单看这一个词不知道该选择 哪个选项,此时一定不要忘记把整句话读完,结合整句话的理解来选择一个能与 之构成近义并列的词语。 ②反义并列:出现“不是……而是……、是……不是……、相反、反之、多 一些……少一些……”等标志词,表明前后两句话的意思不一样、相反,把握前 2购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 后相反的对应即可。 ③相同句式表并列:即比较常见的排比句式,究竟是近义并列还是反义并列 需要根据前后的内容来判断。如一个论述成功,一个论述失败,是反义并列;又 如一个论述难,一个论述易,也是反义并列。 (3)拓展: ①三个方面的并列:xxx、xxx、 。近义并列往往是两个词连接在一起, 而三个词的情况比较多样,既可以是三个词相近的并列,也可以是三个词表达各 不相同的意思,还可以在三个词的逻辑当中体现一个顺序。 ②三并列有三种情况,做题时需要根据文段的提示去做。文段对其中一个词 设空,剩下两个词如果语义相近,则所选词语应与它们都语义相近,即保证三个 词语义相近;如果给出的两个词本身是各不相同的意思,则选择时要保证三者语 义均不相同;如果给出的两个词可能有一定的逻辑顺序,则要保证顺序不可乱。 即文段相近选相近,文段不同三不同,文段顺承不可乱。 (4)示例: ①例1:“坚守正道、深明大义、矢志不移”均与大义、正义有关,为三个 相近的并列。 ②例2:“引导、规范和激励”意思各不相同。 ③例3:“重视、研究、借鉴”存在顺序,先在思想上重视它,然后做一个 研究,研究明白后把好的地方借鉴过来。 ④如“质疑……、理解……、成为……”,为有逻辑性的三词并列。 1.(2022 江苏)现如今,各行各业因品牌效应而带来持续的经济收益十分 可观,然而农村电商在建立农业品牌的道路上可谓 。由于受到长久以来分 散生产经营的影响,农村电商未能切实体会到农产品品牌效应所能带来的巨大收 益,以至于对建立品牌的 不足,缺乏动力。所以, 农村电商主体强 化品牌意识至关重要。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.举步维艰 兴趣 引导 B.孤军奋战 认识 扶持 C.一筹莫展 经验 协助 D.凤毛麟角 信心 敦促 3购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【解析】1.第一空,“然而”表转折,转折前后相反,转折之前论述经济效 益很客观、非常好、很赚钱,故转折后面与其相反,应体现农业品牌不怎么好、 很难,在道路上走得不容易。A项“举步维艰”体现一种艰难,且“举步”与“道 路上”搭配得当,保留。B项“孤军奋战”表示单独去做,其反义词应是“团队 合作、联合”,与“经济收益十分可观”不能构成相反的转折,排除。 C项“一筹莫展”体现非常难,没有办法,保留。D项“凤毛麟角”为非常 积极的色彩,如我夸你凤毛麟角,即夸你是一个很难得、很稀有的人才,而转折 之后应体现不好、难,填入文段后不能构成前后相反的转折,排除。 第二空,文段论述“缺乏动力”,如学习缺乏动力,是因为没有“兴趣”, 不想学了,觉得没有什么意思,与“经验”无关,排除C项,锁定A项。 验证第三空,A项“引导”填入恰当。【选A】 【注意】 1.举步维艰:形容已陷入十分艰难的处境。 2.凤毛麟角:比喻难得而宝贵的人或事物。 3.敦促:指督促、催一催他。 2.(2021 国考)内太阳系的岩石行星与外太阳系的气态行星最初的物质构 成 。科学家此前认为,由于木星质量大、引力强,可以在一些物质到达内 太阳系之前将其 ,阻止了内外太阳系物质的混合。但研究表明,木星的成 长速度不足以阻止外太阳系物质源源不断流入内太阳系,这意味着内外太阳系行 星将拥有 的成分。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.大同小异 阻拦 共同 B.相去甚远 消灭 全新 C.千姿百态 捕获 独特 D.大相径庭 吞噬 类似 【解析】2.第一空,搭配“物质构成”。A项“大同小异”、B项“相去甚 远”、D项“大相径庭”搭配均可,保留。C项“千姿百态”体现姿态多种多样, 与“构成”搭配不当,应是这些物质什么样的都有,千姿百态,而“物质构成” 要么两个构成差不多,要么两个构成不一样,没有“千姿百态”之说,排除。 4购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 第二空,A项“阻拦”、B项“消灭”、D项“吞噬”不好判断,均保留。 第一、三空,“但”表转折,转折前后语义相反,转折之后也在论述内外太 阳系行星的成分,故第三空所填词语应与第一空的物质构成是相反的关系。A项 “大同小异”和“共同”语义相近,排除。B项“相去甚远”表明有很大的差异, 与“全新”不能构成相反的意思,排除。D项“大相径庭”强调差得很多、差得 很远,而“类似”表明它们比较相近,二者可以构成相反的转折、对应,当选。 【选D】 【注意】 1.大同小异:指大体相同,略有差异。 2.“此前认为”指最初的物质构成情况,“但研究表明”对整个前面进行转 折,最初的物质构成与转折之后最新的发现应构成相反的对应。 3.转折之后“源源不断流入内太阳系”不是最初的情况,文段首句论述最初 的情况,然后论述此前的想法,接下来通过转折论述研究表明先有一个不断的发 展,源源不断流入内太阳系,接下来它们拥有一个什么样的成分,说明之前可能 非常不同,接下来源源不断流入后有了类似的成分。 3.(2023 辽宁)杂技天生具有惊险、高难、奇巧的审美特征,擅长刻画英 雄气概,表现勇于征服困难的英雄主义精神。从这个角度来说,找到最能凸显杂 技“险”“难”特质的题材,往往能使杂技剧的出新出彩 。军事题材、公 安题材、工业题材,都是杂技剧可以 的领域。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.事半功倍 大显身手 B.叹为观止 脱颖而出 C.别具匠心 出奇制胜 D.技高一筹 精耕细作 【解析】3.第一空,首句论述杂技险、难,还要找一找凸显杂技“险”“难” 特质的题材,说明能够让效果大大的好、非常的棒。A项“事半功倍”经常考查, 指做事的方法比较恰当,那么收效是比较大的,效果是比较好的,即找到这样的 题材,会更加出新出彩,符合文意,当选。B项“叹为观止”应用作“令人叹为 观止”,用法不当,排除。 5购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 C项“别具匠心”中“别具”表明具有一个非常特别的、与众不同的巧妙构 思,强调不同,文段前面论述杂技是惊险、高难的,找到的题材也是凸显“险” “难”的特质,故前后是一样的,不能体现与众不同的巧妙构思,排除。D项“技 高一筹”中“技”即技艺,指技艺比别人高一些,往往用于比较的语境中,且搭 配的对象往往是人的技术水平、技艺,与“杂技剧的出新出彩”搭配不当,排除。 验证第二空,能够凸显“险”“难”的特质,所以能够“大显身手”,A项 填入恰当。C项“出奇制胜”中“胜”即取得胜利,横线处搭配“杂技剧”,意 思是选的这些题材更能够凸显杂技的特点,没有取胜的意思,排除。【选A】 【注意】 1.叹为观止:指用来赞叹所见的事物尽善尽美。 2.大显身手:指充分地显示出本领和才能。 3.脱颖而出:比喻本领全部显露出来。 4.出奇制胜:比喻用别人意想不到的手法取胜。 5.精耕细作:指精心细致地耕作。 成语积累:事半功倍,用于方法得当,效果更佳的语境 (2021国考)“人民城市人民建”。搭建民意“直通车”、公众“议事厅”, 有事好商量,大家来出力,很多工作就能做到事半功倍。 (2016 江苏)必须充分发挥而不是替代市场治理的作用,挖掘政府监管与 市场治理内在互补性,激发政府监管与市场治理的协同优势,食品安全的政府监 管才能事半功倍。 (2023 辽宁)杂技天生具有惊险、高难、奇巧的审美特征,擅长刻画英雄 气概,表现勇于征服困难的英雄主义精神。从这个角度来说,找到最能凸显杂技 “险”“难”特质的题材,往往能使杂技剧的出新出彩事半功倍。 【注意】成语积累:“事半功倍”指做事的方法如果运用得非常恰当,则这 件事情得到的效果也就更棒。 1.2021 国考:意思是如果能够搭建民意“直通车”、公众“议事厅”,大 家来出力,那么这个工作的效果就会非常不错,使用“事半功倍”。 6购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 2.2016 江苏:意思是满足“充分发挥而不是替代市场治理的作用,挖掘政 府监管与市场治理内在互补性,激发政府监管与市场治理的协同优势”,监管做 起来就会非常有效果,使用“事半功倍”。 3.2023 辽宁:杂技有险、难的特质,找到最能凸显杂技“险”“难”特质 的题材,就能够让它更好、更事半功倍,体现如果做事的方法很巧妙、很得当, 效果就会非常棒,效率就会更高,使用“事半功倍”。 4.(2023 国考)注册制改革越包容,市场主体越要 。随着注册制全 面推进,新股上市数量势必增多,上市公司“ ”的时代一去不返。将自身 相关信息说完整、说清楚,既是上市公司的法定责任,也是逐浪资本市场的立身 之本。因此,企业应提升 和竞争意识,高度负责、抱诚守真地“自我介绍”。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.自律 待价而沽 紧迫感 B.自重 滥竽充数 使命感 C.自觉 奇货可居 危机感 D.自强 一枝独秀 责任感 【解析】4.第一空,横线处对应“包容”,“改革越包容”即管得没有那么 严了,条件宽松了,放管服了,故横线处应体现没有管得那么多了。A项“自律”、 B 项“自重”、C 项“自觉”均可,保留。D 项“自强”即要发愤图强、努力图 强、努力向上,与包容、管得没有那么严格无关,排除。 第二空,“全面推进”“一去不返”表明前后是相反的对应,故横线处应与 “多”相反,体现少。A项“待价而沽”中“待”表明要等待,体现等一个机会, 看谁给出的待遇好,与多少无关,排除。B项“滥竽充数”中“滥”体现什么也 不会,以次充好,与多少无关,排除。C项“奇货可居”中“奇”可以想到稀奇, 指把少有的货物囤积起来,能够体现少的意思,语义恰当,当选。 验证第三空,“因此”表示前后是因果关系,前面论述上市数量增多,带来 的结果是企业应该提升“危机感”,如现在公务员考试的报名人数越来越多了, 导致大家提升危机感,C 项填入文段后前后的逻辑非常恰当。D 项“责任感”有 “猪队友”,排除。A项“紧迫感”可以填入文段,但是有“猪队友”,排除。 【选C】 7购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【注意】 1.自觉:指自己有所认识而行为上主动适应某种要求。 2.待价而沽:指等有了好价钱就出卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。 3.滥竽充数:指没有真正的才干,而混在行家里面充数。 4.一枝独秀:形容在同类事物中最为突出,最为优秀。 5.“坐地起价”色彩比较消极,而“奇货可居”是中性词。 5.(2023深圳)将下列选项中的成语填入横线处,最恰当的一项是: 十年来,面对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险和挑战,党中央运 筹帷幄, ,作出一系列重大科学判断,提出一系列重大战略策略,推动一 系列重大工作,始终掌握新时代新征程党和国家事业发展的历史主动。 A.处之泰然 B.指挥若定 C.稳操胜券 D.应付裕如 【解析】5.横线处搭配“党中央”,且与“运筹帷幄”构成并列关系,“运 筹帷幄”指党中央在做一些筹划、决策,横线后作出判断、提出策略、推动工作、 掌握历史主动也是党中央在去指挥、做一些事情。 A项:“处之泰然”中“泰然”体现一个人面对意外情况的一种态度,而文 段“运筹帷幄”“作出判断、提出策略、推动工作”都是在做,并不是不慌不忙、 淡定就行,并列、与后面的对应均不合适,排除。 C项:有的同学看到“运筹帷幄”会想到“运筹帷幄,决胜千里”,从而选 择“稳操胜券”,需注意“作出……历史主动”没有体现出我们稳胜,与后文没 有对应,排除。 B项:“指挥若定”的侧重点在“指挥”,强调一个人的领导、指挥才能, 搭配“党中央”更加恰当,当选。 D项:“应付裕如”形容处理问题从容不迫,毫不费力,表明非常自如,更 多强调个人应对的能力、遇到问题的自信,与“党中央”搭配不当,后文论述掌 握历史主动,显然不是一种应付,排除。【选B】 【注意】 8购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 1.处之泰然:形容对待困难或异常情况时不慌不忙,沉着镇定。 2.指挥若定:形容态度冷静,考虑周全,指挥起来就象一切都事先规定好了 似的。 3.稳操胜券:比喻有胜利的把握。 6.(2023 山西)天地英雄气,千秋尚凛然。清明节既是礼祭祖先、 的日子,也是寄托哀思、祭奠英烈的时刻。社会各界以多种形式表达对英烈深切 的缅怀之情和崇高敬意,追思他们的英勇事迹,感受他们的高尚精神,在新征程 中 奋进力量。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.睹物思人 聚齐 B.鉴往知来 汇聚 C.抚今追昔 聚合 D.慎终追远 凝聚 【解析】6.第一空,搭配“清明节”,“、”表并列,故横线处应与“礼祭 祖先”构成并列。A项“睹物思人”与“礼祭祖先”的搭配、对应没有那么恰当, “礼祭祖先”不是看着东西去思念,且不一定非要在清明节睹物思人,如我和我 对象分手了,我留下了东西,每天看到她的东西就会想到她这个人,其与“清明 节”关系不大,排除。B项“鉴往知来”指看到以往的教训,便知道以后该怎么 办,与清明节要祭奠祖先的意思无关,排除。C 项“抚今追昔”、D项“慎终追 远”均可,保留。 第二空,横线处搭配“力量”,搭配“人心/力量”时往往使用“凝聚”, 锁定D项。C项“聚合”如我生产出来一个东西,这个东西里面聚合了多项技术, 表明很多东西合到一起,与“力量”的搭配没有“凝聚”好,排除。B项“汇聚” 搭配得当,但是有“猪队友”,排除。【选D】 【注意】 1.睹物思人:指看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。 2.抚今追昔:指接触到当前情景回想追念过去情形。 3.慎终追远:指谨慎从事,追念前贤,常与“清明节”搭伴使用。 9购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 7.(2023山东)打造一个品牌,带活一个产业,富裕一方农民,不可能 , 必须尊重农业发展规律和市场规律,扎扎实实、 。顺应消费需求升级,持 续擦亮农业品牌,做大做强乡村特色产业,为全面推进乡村振兴、加快建设农业 强国提供更加有力支撑。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.迎刃而解 驰而不息 B.一挥而就 坚持不懈 C.一步登天 持之以恒 D.一蹴而就 久久为功 【解析】7.第一空,前面搭配的对象是一些动作(打造、带活、富裕),且 “不可能……必须……”前后为相反的对应。A项“迎刃而解”解决的往往是问 题、难题,搭配不当,排除。B项“一挥而就”经常放到选项中作为干扰项,“挥” 的往往是笔,指写文章、画画笔一挥就成了,与“打造、带活、富裕”搭配不当, 排除。 C项“一步登天”指一下子就达到一个很高的境界,如我遇到贵人了,这个 贵人帮助我,然后我一步登天,我一下子很有钱、到了领导的岗位,体现我一下 子就到了一个很高的程度,搭配不当,如果纠结,可以保留。D项“一蹴而就” 为考试的重中之重,指做事情一下子就干好了,体现做事情比较快,与前面的动 作搭配得当,保留。 第一、二空,C项“一步登天”指一下子达到一个很高的境界、程度,其反 面应是“循序渐进”,即一步一个脚印,踏踏实实,一点点往上做,而不是一下 子就达到一个什么样的境界,与“持之以恒”不能构成严谨的相反对应,排除。 D项“久久为功”体现时间比较久,要坚持做,能够与“一蹴而就”的快构成相 反的对应,当选。【选D】 【注意】 1.迎刃而解:比喻处理事情、解决问题很顺利。 2.驰而不息:指奔驰向前不停息。 8.(2022福建)传统的文化艺术偏小众,某种程度上是因为传播渠道有限。 而互联网及云技术的出现,为文艺作品开辟了 的传播空间和传播渠道,从 10购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 而大大刺激了文艺生产力。如今,线上艺术不像以往那样坐“冷板凳”,而成为 “ ”。数字科技的发展和公众文化艺术审美的提高,使得“云艺术”迎来 新的发展机遇。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.无限 香饽饽 B.庞大 风向标 C.多元 弄潮儿 D.广阔 聚光灯 【解析】8.第一空,搭配“空间”和“渠道”。只看搭配,四个选项不是很 好理解,可以看第二空(线索更明显)。 第二空,“不像……而成为……”为前后相反的对应,故横线处应与“冷板 凳”形成相反的语义对应,“坐‘冷板凳’”指没有人关注我、理会我,即冷落, 故横线处与之相反,应体现非常热门、非常火爆、受欢迎。A项“香饽饽”可以 体现很热门、很受欢迎,能够与“冷板凳”构成相反的对应,当选。 B项“风向标”指某种事物的发展趋势和方向,即给你指明一个方向,与火 不火热无关,排除。C项“弄潮儿”指敢于冒险、有进取精神的人,与“冷板凳” 无关,排除。D项“聚光灯”的重点是聚光灯下照的人,灯本身没有那么重要, 排除。 验证第一空,文段论述之前的传统文化艺术可能是比较小众的、有限的,而 互联网及云技术的出现与它相反、不一样,是一种无限的传播空间和传播渠道, A项“无限”填入文段前后的相反对应很合适。C项“多元”与“渠道”搭配得 当,但与“空间”搭配不当,排除。【选A】 【注意】 1.香饽饽:指非常热门、很受欢迎、非常抢手的人或事物。 2.聚光灯:指在室内将一窄束强光射在一个选定的小区域内。 3.冷板凳:表明不受关注、不受欢迎。 【粉笔积累】常考的三字词语 晴雨表:事物发生的前兆——股市是中国经济的晴雨表 制高点:对周围地形具有俯视、控制作用的地点,或比喻较高的地位 11购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 指南针:侧重在于提供未来的导向,方向 领头羊:比喻带领大家干工作的带头人,或者在某个行业中的领军者 火车头:比喻起带头作用或领导作用的人或事物 先锋队:比喻起先进作用的集体:少年~;开路~ 排头兵:动作要领最规范的示范者,通常在队伍最前面,喻指带头的人或最 优秀者 马前卒:比喻为人奔走效力的人 多面手:擅长多种技能的人(中性词) 【注意】常考的三字词语:积累、了解即可,相对于之前的考题来说其在现 在的考试中考得比较多,要把高频的记下来,知道它们的意思,上面的三字词语 只是一部分,大家要在接下来的学习过程中不断拓展、丰富,越积累越多,可能 对大家做题非常有帮助。 9.(2021 安徽)当前,构建中国特色文艺理论体系已渐成学界共识,但在 推进建设的道路上, 易,具体而微难;空喊口号易,付诸实践难。中国特 色文艺理论体系建设,除了宏观维度的考量,更需要大功细作,从概念、范畴、 术语及具体议题设置等微观层面入手, ,聚沙成塔,一砖一瓦搭建大厦。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.大而化之 条分缕析 B.坐而论道 步步为营 C.小题大做 集腋成裘 D.通观大局 精雕细琢 【解析】9.第一空,一易一难说明前后为相反的对应,“空喊口号”和“付 诸实践”为前后相反的对应,故横线处应与“具体而微”意思相反,表明没有那 么具体,比较空泛。A 项“大而化之”表明不仔细、不细致、不具体,保留。D 项“通观大局”填入恰当,保留。 B项“坐而论道”指坐着空谈大道理,强调不去行动,其反面应体现要去行 动、要去做,排除。C项“小题大做”即芝麻大点的小事要当成很大的事情去做、 去处理,有故意夸张的意思在里面,与“具体而微”不能构成相反的对应,其反 义词应是“实事求是”,排除。 第二空,文段论述要从微观层面入手,锁定A项“条分缕析”,指非常细致 12购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 地去分析。D项“精雕细琢”中“精”“细”体现做事情非常认真、仔细、精益 求精,与从微观层面入手、仔细看的意思无关,排除。【选A】 【注意】 1.通观大局:指全面、客观地看待整个局势或事物的发展。 2.步步为营:比喻行动谨慎,防备严密。 3.集腋成裘:比喻积少成多。 4.有的同学看到“聚沙成塔”想要选择C项“集腋成裘”,需注意“小题大 做”为“猪队友”,故一定不能选择C项。 5.“大而化之”可以形容人粗枝大叶,也可以指做事情的时候不认真、不仔 细,“大而化之”和“粗枝大叶”比较相近,都可以搭配一些动作。 逻辑填空题 二、语境分析—对应关系 解释类对应 标志:是、就是、即、无异于、可谓、无疑是、比如、例如、可以说等 冒号(:)、破折号(——) 例:(2023湖北选调)对流层厚度不超过20千米,相比整个日地空间乃至 宇宙空间的尺度,可谓 。 薄如蝉翼/绝无仅有 【注意】 1.对应关系:包括有标志的情况和无标志的情况。 2.解释类对应:解说说明前后的语义一定要一致。 (1)标志: ①是、就是、即、无异于、可谓、无疑是、比如、例如、可以说等。 ②冒号(:)、破折号(——)。 (2)示例:出现“可谓”,横线处应与前面的内容形成对应,“厚度不超 过20千米”说明没有那么厚。“薄如蝉翼”体现很薄,没有那么厚,当选。“绝 无仅有”与多厚、多薄无关,排除。 13购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 10.(2021福建)节约资源、减少垃圾生产成为某种意义上的公共事务,很 容易遭遇“搭便车困境”——人人都想 ,最终会导致公共事务乏人问津。 节约资源的功效并没有那么 ,需要人们久久为功;付出没有得到及时、有 效的反馈与回报,难免会影响公众参与。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.蜂拥而上 妙手回春 B.鸠占鹊巢 神通广大 C.据为己有 一劳永逸 D.坐享其成 立竿见影 【解析】10.第一空,“——”表明前后为解释说明,前后语义对应,前面 论述“很容易遭遇‘搭便车困境’”,故横线处应与“搭便车”形成对应,即可 能不使劲、不出力,搭一个顺风车坐着就走了,锁定D项“坐享其成”,指坐着 不动而享受别人的劳动成果。 A项“蜂拥而上”形容许多人一起拥上来,与“搭便车”无关,如有一个地 方特别火爆,大家蜂拥而上,一下子都过去了,排除。B 项“鸠占鹊巢”、C项 “据为己有”强调占据、占为己有,我只是搭一个便车、搭顺风车,不至于像抢 劫一样把车抢走、占据,与文段的对应不是特别好,均排除。 验证第二空,D项“立竿见影”强调见效非常迅速、非常快,与“久久为功” 为相反的对应,填入恰当。【选D】 【注意】 1.鸠占鹊巢:比喻强占别人的居所或产业。 2.据为己有:指把本来不属于自己的东西,占据下来归自己所有。 3.妙手回春:指称赞医生医道高明。 4.神通广大:形容本领高超,无所不能。 5.一劳永逸:指辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。 成语总结:一蹴而就VS立竿见影 (2016 广州)雾霾的形成,因素很多,是个长期积累的过程。治理雾霾也 不是一蹴而就的,而是要打持久战,久久为功。 14购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 (2022 江苏)城镇化是一个渐进过程,很多问题的解决无法一蹴而就,但 至少应该在发展的过程中,努力体现解决问题的诚意。 (2023 山东)打造一个品牌,带活一个产业,富裕一方农民,不可能一蹴 而就,必须尊重农业发展规律和市场规律,扎扎实实、久久为功。 (2019吉林)新版个税APP,正是意在回应舆论关于国家减税降负诚意的质 疑。就实际效果来说,新版个税APP一经公布,公众就掀起一片力挺之声,安抚 效应可谓立竿见影。 (2021 联考)节约资源的功效并没有那么立竿见影,需要人们久久为功; 付出没有得到及时、有效的反馈与回报,难免会影响公众参与。 【注意】一蹴而就VS立竿见影:此处为重点,必须要把这两个词总结下来, 知道它们的侧重点。二者均强调快(一个是做事快,一个是见效快),均能与“久 久为功”形成相反的对应,区别在于“一蹴而就”更多搭配做事,即在做的时候、 行动的时候可能一下子就干好了,而“立竿见影”更多搭配效果。其中“一蹴而 就”经常用在否定语境中,如不是/无法/不可能一蹴而就。 1.2016广州:“一蹴而就”搭配“治理雾霾”的动作。 2.2022江苏:“一蹴而就”搭配“解决”的动作。 3.2023山东:“一蹴而就”搭配前面的动作。 4.2019吉林:“立竿见影”搭配“效果/效应”。 5.2021联考:功效没有那么立竿见影。 11.(2021新疆兵团)相比踏踏实实的实干,纸上文章好做易做。但扶贫数 据看上去很美,不代表贫困群众真的满意。“材料扶贫”无异于 ,非但打 不赢决战脱贫攻坚这样的硬仗,长此以往反而会损害全民致富奔小康的国家大计。 填入画横线部分最恰当的一项是: A.画饼充饥 B.夸夸其谈 C.纸上谈兵 D.言之无物 【解析】11.搭配“材料扶贫”,“相比踏踏实实的实干,纸上文章好做易 做”中“相比”存在比较,说明“纸上文章”“材料扶贫”是不去实做、不去实 干的,锁定C项“纸上谈兵”,比喻空谈理论,不解决,不实干,与后文“打不 15购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 赢硬仗”这种形象化表达对应得非常好。 A项:“画饼充饥”比喻用空想来安慰自己,不能与“打不赢硬仗”构成形 象化对应,排除。 B、D 项:“夸夸其谈”中“夸”、“言之无物”中“言”均侧重说话、写 文章,与言论有关,与文段想要强调的不实干对应得没有那么准确,均排除。【选 C】 【注意】 1.夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。 2.纸上谈兵(重点):比喻空谈理论,不能解决实际问题。 3.言之无物:指文章或言论空空洞洞,没有实际内容。 12.(2021福建)原创是作品的生命力之源,抄袭无异于 。影视行业 想要成为常青树,优质的原创作品是根基。如果任由抄袭之风盛行, 抄袭 作者活跃在屏幕上,将 从业者的生存环境,消耗整个行业的未来前景。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.自相残杀 放纵 剥蚀 B.自掘坟墓 纵容 腐蚀 C.自投罗网 放任 消蚀 D.自欺欺人 容许 磨蚀 【解析】12.第一空,出现“无异于”,考查对应,“原创”与“抄袭”是 相反的关系,故横线处应与“生命力”相反。B项“自掘坟墓”比喻自寻死路; C项“自投罗网”比喻自己走上死路,均保留。A项“自相残杀”指自己人杀害 自己人,自己人互相杀害,与没有生命力无法对应,排除。D项“自欺欺人”只 是欺骗自己,而文段要与“生命力”相反,表明没有生命力了,马上就要走上死 路了,填入文段程度过轻,排除。 第二空,“任由抄袭之风盛行”说明不管。B 项“纵容”、C项“放任”均 可体现不管,保留。 第三空,搭配“生存环境”,“任由抄袭之风盛行”“抄袭作者活跃在屏幕 上”说明生存环境不好、特别糟糕。B项“腐蚀”指使腐化堕落,当选。C项“消 蚀”可以通过拆字组词法来帮助理解,“消”即消失、消耗,指慢慢消失,没有 16购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 “腐蚀”能够体现生存环境现在非常恶劣,排除。【选B】 【注意】 1.自欺欺人:指既欺骗自己,也欺骗别人。 2.剥蚀:“剥”即剥皮、剥落,指物质表面因风化等作用而损坏。 3.消蚀:指消耗、消损。 4.磨蚀:指使逐渐消失。 5.“自掘坟墓”能够体现自寻死路,没有生命力,要比“自投罗网”好很多, 可以通过对比选择B项。 13.(2020四川)近几十年来,苏绣讲究的“平、齐、光、亮”已被刺绣界 广为认同,成为衡量传统针法技艺高低的基本 。各绣种最初习绣都要从学 习平绣技法入手,而真正绣好一幅平绣作品并非易事,能成为经典的作品可 谓 ,这不仅因为此种技艺用针黹书写了刺绣艺术史,更是因为它承担着传 承工匠精神的历史重任。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.尺度 凤毛麟角 B.追求 屈指可数 C.标准 众望所归 D.原则 大海捞针 【解析】13.第一空,搭配“高低”。A 项“尺度”指分寸、标准,填入恰 当,保留。B项“追求”如追求理想/目标/成功,搭配不当,排除。C项“标准”、 D项“原则”填入均可,保留。 第二空,前面论述绣好一幅作品,后面论述成为经典,构成递进关系,故横 线处应与“并非易事”存在程度加重,即绣好很不容易,成为经典一定是太不容 易了,这种作品一定少之又少,锁定A项“凤毛麟角”,比喻珍贵而稀少的人或 事物。 C项“众望所归”指众人的信任,与“并非易事”无法构成递进关系,排除。 D项“大海捞针”中“捞针”表明要去找一个东西,即要在大海里面找针,文段 论述成为经典作品,而不是去找这个作品,对应不当,排除。B项“屈指可数” 可以填入文段,但是有“猪队友”,排除。【选A】 17购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【注意】 1.屈指可数:指数量很少。 2.大海捞针:比喻很难找到。 14.(2023山东)大多数人读书识字是为了得到某些 的好处,比如说 学会记账和预防在做生意时上当;但说到作为高贵精神活动的阅读,他们所知甚 少,或者干脆 ;然而唯有这种才是高级的阅读,真正的好书不会像奢侈品 那样麻醉我们、让我们的思辨能力昏然睡去,而是需要我们踮起脚尖去 , 需要我们将最敏锐和清醒的辰光奉献给它。依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.微不足道 一无所知 拜读 B.微乎其微 一头雾水 涉猎 C.微不可察 不得而知 阅读 D.不值一提 不知所以 展读 【解析】14.第一空,横线搭配“好处”,A项“微不足道”(中性词)、B 项“微乎其微”、D项“不值一提”均可,保留。C 项“微不可察”的“察”指 察觉、观察,表明事物小到难以察觉,看不到,文段搭配“好处”,并非强调看, 搭配不当,排除。 第二空,“或者干脆”表达前后递进关系,横线要跟“所知甚少”有加重的 逻辑关系。A 项“一无所知”指什么也不知道,可以构成递进,保留。B项“一 头雾水”符合文意,保留。D项“不知所以”指不知道事情的原因,文段“所知 甚少”没有提到原因,排除。 第三空,A 项“拜读”指非常恭敬、尊敬,B 项“涉猎”指粗略地阅读、大 致看看,文段“踮起脚尖”“奉献给它”说明对阅读非常恭敬,有敬意,锁定A 项。【选A】 【注意】 1.微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。 2.微乎其微:形容非常小或非常少。 3.微不可察:指事物微小到难以察觉。 4.不值一提:形容事情很轻微或者不重要。 18购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 5.一无所知:什么也不知道。 6.拜读:读别人作品或书信的敬词。 7.一头雾水:摸不着头脑,稀里糊涂。 8.涉猎:粗略地阅读、浏览;涉及。 9.不得而知:无法知道。 10.不知所以:指不知道事情发生的原因。 11.展读:打开来阅读。 12.文段后面出现“踮起脚尖”“奉献给它”,说明文段非常捧读书,把读 书捧得特别高,一定要仰望它,有敬奉的意思,要拜读,要用非常恭敬的态度对 待阅读,在这种高贵的精神活动面前,防止上当这些就是不值一提的好处。 形象化表达:文段出现比喻、拟人等形象表达,语义+形象均符合为最优项 (2018 联考)生态好转,意味着我们能遏制库姆塔格大沙漠吞噬的脚步, 让沙漠明珠——月牙泉依然镶嵌在戈壁中,让弥足珍贵的莫高窟不会再次受到伤 害。 (2021 国考)探索和形成一个好的制度不容易,关键是毫不动摇地坚持和 巩固、与时俱进地完善和发展、不折不扣地遵守和执行。这要求我们要把制度像 种子一样种在头脑里,如红线一般贯穿于工作中。 (2021 国考)随着各种侦察手段的不断演进,可视侦察、红外侦察、雷达 侦察等“虎视眈眈”,现代坦克在战场上越来越难以藏身。对此,现代坦克当然 不会“坐以待毙”。在讲求“发现即摧毁”的现代战场上,坦克必须实现对侦察 手段的“免疫”,见招拆招,有的放矢,让对手对自己庞大的身躯“视若无睹”。 【注意】形象化表达:文段出现非常生动的拟人、比喻等修辞,或者出现用 双引号表达的形象化,选答案时可以跟形象化对应,当语义和形象都符合时,为 最优答案。如“纸上谈兵”题目,既符合横线处意思,也能跟“打仗”有形象化 对应,因此为最优项。 1.2018 联考:把月牙泉比喻成明珠,用动词“镶嵌”,很好地对应形象化 “明珠”。 2.2021国考:“如红线一般贯穿”为比喻,“贯穿”对应形象化“红线”。 19购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 3.2021 国考:通过很多双引号体现形象化表达,仔细看双引号之间是否有 形象化对应,选择“虎视眈眈”,“对手”指的是前文提到的各种侦查,“视若 无睹”体现让侦查看见了跟没看见一样,表明前面的侦查在盯着“我”看,因此 “虎视眈眈”“视若无睹”前后对应。 15.(2023国考)构建新发展格局的关键在于经济循环的 ,就像人们 讲的要调理好统摄全身阴阳气血的任督二脉。经济活动需要各种生产要素的组合 在生产、分配、流通、消费各环节有机衔接,从而实现循环流转。 填入画横线部分最恰当的一项是: A.行之有效 B.环环相扣 C.畅通无阻 D.井然有序 【解析】15.考查两个方面,即形象化和对于热词搭配的积累。横线前搭配 “经济循环”,“就像”为生动的比喻,“任督二脉”常说“打通任督二脉”, 横线要与之对应,体现经济循环是流通、畅通的,锁定C项“畅通无阻”。尾句 提示“循环”是要流转开来的,横线搭配“循环”也是要流转起来,也能选择C 项“畅通无阻”。 B项:横线讲的是经济循环,而循环最后更多的是实现循环流转,不能对应 各环节有机衔接,“环环相扣”是为了实现循环的畅通无阻,横线搭配循环,一 定要选择循环的情况,而非各个环节的情况,排除。 A项:“行之有效”指方法策略实行起来有成效,文段没有方法搭配,排除。 D项:“井然有序”形容整齐有次序,一点也不混乱,搭配“经济循环”, 文段没有体现次序,排除。【选C】 【注意】 1.行之有效:方法策略实行起来有成效。 2.环环相扣:一环扣一环,比喻若干事物之间密切相关。 3.畅通无阻:毫无阻碍地通行或通过。 4.井然有序:形容整齐有次序,一点也不混乱。 5.(2020 广东)打通实体经济与金融服务之间的梗阻,提升经济社会运行 20购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 效率,才能让金融这一经济血脉融入到实体经济的高质量发展中去,畅通国民经 济循环,持续激发经济活力。“畅通经济循环”为热词搭配。 16.(2023山东)在民间风俗中,吉祥物的象征随处可见。例如,松树、仙 鹤同图,以松之长青象征 ;桂圆、荔枝、核桃画在一张纸上,象征“ ”; 端午节家门前挂出菖蒲、艾叶,象征斩除和吞噬疫鬼,护佑家宅;清明节插柳、 挂柳、戴柳,以柳枝象征 。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.祛病延年 登科及第 送别 B.青春永驻 蟾宫折桂 挽留 C.福寿安康 独占鳌头 缅怀 D.延年益寿 连中三元 依恋 【解析】16.第一空,搭配“松”,体现要长寿,四个选项都能体现长命百 岁。 第二空,“桂圆、荔枝、核桃画在一张纸上”这是三个东西,D项“连中三 元”可以对应,A项“登科及第”、B项“蟾宫折桂”均可符合文意,均保留。C 项“独占鳌头”指居首位或第一名,文段有三个东西,不能象征“独”,排除。 第三空,C项“缅怀”没问题,但第二空有“猪队友”,排除。有同学认为 “柳”象征“留”,误选B项“挽留”,但主语为清明节,用挽留不合适,排除。 A项“送别”,清明节慎终追远,一定是追念先贤,礼祭祖先,跟送别无关,排 除。D项“依恋”有留恋、思念的意思,当选。【选D】 【注意】 1.登科及第:指科举时代应考人被录取。 2.送别:送行、告别。 3.蟾宫折桂:指考取进士。 4.挽留:请要离去的人留下来。 5.独占鳌头:指居首位或第一名。 6.缅怀:追念;追想。 7.依恋:留恋、思念。 8.连中三元:指旧时在乡试、会试、殿试中接连考取解元、会元、状元,今 21购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 指在三场考试或比赛中连续得胜,或在一项比赛中连续三次取得成功。 17.(网友回忆2024山东)我们的节日文化,总在传承发展中 ,除夕 守夜的年俗,从围炉夜话到一起看春晚,形式越来越丰富;端午节不少地方推出 读诗、赛诗活动,诗意过节过出清新感。从更广视角看,中华文明的浩荡长河, 既有深沉厚重的历史积淀,也有 的实践再造,还有奔腾澎湃的创新汇流。 因为坚守正道,所以敢于 、海纳百川;因为主动求变,所以时代气息更浓、 生机活力更足。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.另辟蹊径 点铁成金 革故鼎新 B.别具一格 千锤百炼 集思广益 C.精彩纷呈 脱胎换骨 标新立异 D.别开生面 大浪淘沙 推陈出新 【解析】17.第一空,前文表明节日文化在传承和发展中越来越丰富,形式 越来越多样。A项“另辟蹊径”的“径”指路径、道路,比喻另创一个新方法, 文段强调形式多样,而非找一个新方法,排除。B项“别具一格”比喻另有一种 独特的风格;C 项“精彩纷呈”能够体现很丰富、很精彩,保留。D项“别开生 面”比喻另外开创新的局面或新的形式,如新时代诗歌十年来,赓续了古老的中 国诗歌传统,又别开生面地呈现了百年中国新诗迅猛生长、杂花生树的蓬勃态势, 保留。 第二空,搭配“实践再造”,“既有……也有……还有……”共同搭配一个 主语,即“中华文明的长河”,“积淀”“奔腾彭拜的汇流”跟长河的形象化有 关,D项“大浪淘沙”在形式上与“长河”对应恰当,当选。 第三空,主语依然是“中华文明”,既然能够坚守正道,底子一定是扎实的, 在此基础上敢于推陈出新、海纳百川,D项“推陈出新”指对自己而言,去掉不 好的东西,吸收精华,“海纳百川”指吸收外面的好处,要有多元化的气象,当 选。B项“集思广益”体现出要集中智慧,要听听大家的意见,跟文明搭配不合 适,不能说坚守正道,敢于听大家的意见,不管从搭配还是从因果关系看都不合 适,排除。C项“标新立异”为中性词,可以用于贬义的语境,侧重点在于“异”, 22购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 表示与众不同,如大家都是黑头发,某人把自己头发染成绿色,因为坚守正道, 所以敢于跟别人不一样,逻辑不合适,排除。【选D】 【注意】 1.另辟蹊径:比喻另创一种新方法。 2.别具一格:比喻另有一种独特的风格。 3.精彩纷呈:出色的地方接连不断地表现出来。 4.别开生面:比喻另外开创新的局面或新的形式。 5.例:新时代诗歌十年来,赓续了古老的中国诗歌传统,又别开生面地呈现 了百年中国新诗迅猛生长、杂花生树的蓬勃态势。 6.点铁成金:比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。 7.千锤百炼:比喻多次的艰苦斗争和考验。 8.脱胎换骨:比喻发生彻底的变化。 9.大浪淘沙:比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。 10.革故鼎新:除去旧的,建立新的。 11.集思广益:集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。 12.标新立异:提出新奇的主张,表示与众不同。 13.推陈出新:剔除糟粕,吸取精华,创造出新的。 14.坚守正道表明根本不会变,与守正创新的意思接近,在此基础上创新、 改变,海纳百川,不仅可以自己更新,也可以吸收别人的。最后两句话有顺承的 关系,前面说因为坚守正道,所以敢于推陈出新、海纳百川,因为主动求变,所 以时代气息更浓、生机活力更足。“主动求变”承接前面的敢于推陈出新、海纳 百川。 成语积累:另辟蹊径 (2019 浙江)太空是一个充满未知和挑战的领域,面对人类的雄心,当前 的化学火箭早已力不从心。因为化学火箭所携带的燃料要占总重的90%以上,能 量密度较低,工作时间也不长。若要飞向更远的深空和开展星际旅行,必须另辟 蹊径,寻找新的“登天之梯”。 23购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 (2018国考)早在上世纪70年代末,钱学森就曾多次提出:国防科技的发 展不能满足于“追尾巴”“照镜子”,而是要独辟蹊径地开拓新领域和新方向。 (2022 国考)实施传统胸外按压心肺复苏,常会发生肋骨或胸骨骨折,导 致肺、胸膜及心脏损伤,影响心肺复苏的成功率,急救专家由此探索出“胸路不 通走腹路”的新路径,腹部提压心肺复苏技术应运而生。与传统心肺复苏技术相 比,该技术另辟蹊径,利用腹部提压心肺复苏仪达到起腹心动、起腹呼吸的目的。 【注意】另辟蹊径: 1.2019浙江:表明要找别的新的方法,使用“另辟蹊径”。 2.2018国考:要另找一些新的路子,使用“独辟蹊径”。 3.2022国考:另外找一个方法、路子去走,使用“另辟蹊径”。 4.侧重新的方法,不一定是科学研究,更加侧重找一个新的方法。 18.(2021江苏)仔细观察自然是发现的开端,是认识事物奥秘的向导,我 们要注意观察自然界的各种事物、各种现象,注意大自然偶然疏忽留下的破绽, 通过对这些 的观察,追根寻源,让大自然 出各种深藏的秘密。我们 要以大自然为师,以自然之道来认识自然、适应自然、调节自然、改造和利用自 然,使得人类社会 ,不断向前发展。 依次填入画横线处最恰当的一项是: A.蛛丝马迹 袒露 日新月异 B.细枝末节 显现 顺势而行 C.精益求精 裸露 改天换地 D.细致入微 尽显 弃旧图新 【解析】18.第一空,搭配“这些”,“这些”指偶然疏忽留下的破绽,A 项“蛛丝马迹”符合文意,保留。B项“细枝末节”指事情或问题的细小而无关 紧要的部分,文段强调很重要,要找到一些秘密,排除。有同学认为搭配“观察”, C项“精益求精”、D 项“细致入微”都形容观察,但文段对应的点是前文留下 的破绽,是观察的对象,而不是怎么观察,故均排除。 验证第二空,“偶然疏忽”“秘密”说明文段对大自然做了拟人,A项“袒 露”符合文意,当选。 验证第三空,A项“日新月异”对应“不断向前发展”非常合适,当选。【选 A】 24购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 【注意】 1.蛛丝马迹:事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。 2.细枝末节:事情或问题的细小而无关紧要的部分。 3.精益求精:已经很好了,还要求更好。 4.细致入微:对人体贴关心无微不至;看问题比较全面。 5.日新月异:发展或进步迅速。 6.顺势而行:做事要顺应潮流,不要逆势而行。 7.改天换地:彻底改变原来的面貌。 8.弃旧图新:抛弃旧的,谋求新的。 无标志对应——主题词:当只看搭配语义不好做时,可考虑把握文段主题侧 重 (2021 国考)在实际应用中,专网通常服务于政府、军队、公安、能源、 消防、轨道交通等部门或领域,大部分情况下被用来进行应急通信、调度指挥。 性能可靠、低成本、定制化的特点,使其在行业应用中具备不可替代的优势。即 便5G时代呼啸而来,专网依旧能够找到 。 用武之地/立足之地 (2018 浙江)一个人得病最深,莫过于病入膏肓而自以为没病。比如古代 的蔡桓公,神医扁鹊几次提醒“不治将恐深”,他先不屑,后不理,再不悦,可 当身体毛病显露时再想医治,已经 。与其说蔡桓公死于病症,不如说死于 讳疾忌医,实乃可叹可悲! 无从下手/于事无补/无力回天 【注意】无标志对应:更好读文段。主题词对应,首先看搭配、语义是否符 合,有时只看搭配、语义不好做,不能乱选,可以看整个文段的主题侧重,所选 词语跟整个文段主题对应更恰当。 1.2021 国考:“找到”“用武之地”“立足之地”搭配均可,可以看文段 侧重,文段前文反复强调专网的作用、应用,横线跟主题词对应更好的是“用武 之地”,即便更先进的时代到来了,但是专网依然能够发挥它的作用,即“用武 25购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 之地”。 2.2018 浙江:横线填入文段都很顺,文段一直在强调病,“无力回天”可 以体现得病很严重治不过来,“无从下手”“于事无补”不算错,但是没有“无 力回天”与文段主题对应更严谨。 无标志对应——前后呼应: 句子内部注重联系 句子之间整体把握 即:做题不能太局限于横线搭配,也要把所在句子的意思理解到位,搭配和 对应都符合才是最好的答案。 【注意】前后呼应:注意句子内部的联系,不要太局限于横线搭配,也要把 所在句子的意思理解到位,搭配和对应都符合时,才是最优答案。 19.(2022四川)把企业打造成创新人才成长的“快乐大本营”,要潜心营 造自由宽松、宽容失败的创新文化。在美国硅谷,创新失败者被视为“有经验的 人”而受到企业 ,创新失败的历练增加了人才的市场价值。在中国,一些 大企业对同一创新项目往往组建多个研发团队,鼓励团队之间的竞争,被淘汰 者 。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.重视 习以为常 B.赞誉 心悦诚服 C.青睐 虽败犹荣 D.欢迎 比比皆是 【解析】19.第一空,首句论述要宽容失败,接下来具体展开论述,虽然失 败了,但是有经验,还是可以的,A 项“重视”、C 项“青睐”、D 项“欢迎” 均可,保留。B项“赞誉”一定是夸赞,再怎么有经验,毕竟是创新失败者,不 能称赞,称赞的一定是成功的,排除。 第二空,搭配“被淘汰者”,A项“习以为常”指习惯了,文段搭配被淘汰 的人,若当选,应表述于“对被淘汰这件事习以为常”,直接搭配“被淘汰者” 用法不当,缺少成分,排除。C项“虽败犹荣”填入文段指被淘汰者虽然被淘汰 了,但是没有关系,当选。D项“比比皆是”,可以对应文段“多个研发团队”, 26购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 只看搭配无法区分,看整个文段侧重,文段强调“要潜心营造自由宽松、宽容失 败的创新文化”,接下来都在围绕宽容失败展开,C项“虽败犹荣”更能体现宽 容失败,而非强调被淘汰者到处都有,故C项当选,D项排除。【选C】 【注意】 1.习以为常:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯就觉得很平常了。 2.心悦诚服:诚心诚意地佩服或服从。 3.虽败犹荣:虽然失败了,但还是非常光荣。 4.比比皆是:到处都是,形容极其常见。 20.(2022福建)大脑由数十亿个神经细胞组成,这些 的细胞需要在 一个受保护的环境中才能正常工作,这个 的环境被400英里长的特殊血管 系统保护着,这些血管能 与大脑接触的物质,这就是血脑屏障,它对于保 护脑组织免受毒素和病原体的侵害至关重要。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.脆弱 微妙 限制 B.高效 复杂 阻挡 C.散乱 神奇 过滤 D.微小 灵敏 抑制 【解析】20.第一空,“这些”指前面的数十亿个神经细胞,细胞要保护才 能工作,说明细胞脆弱,A 项“脆弱”符合文意,保留。B项“高效”跟保护没 有直接对应,且数十亿无法体现高效,排除。C项“散乱”不合适,数十亿不代 表乱,且如果乱,应该梳理,而非保护,排除。D项“微小”没有A项“脆弱” 与“保护”对应更恰当,排除。文段主题都侧重于保护,跟主题词对应最恰当的 是A项“脆弱”。 验证第二空,A项“微妙”指精深复杂,填入文段恰当,当选。 验证第三空,A项“限制”,要保护大脑,对于毒素、病原体要限制,不让 它进,对于一些好的、没有伤害的,让它进,符合文意,当选。【选A】 【注意】 1.微妙:精深复杂。 27购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 2.灵敏:对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。体现反应快,环境没有反 应的意思。 3.抑制体现让活性降低,文段为屏障,要排除有毒的东西,应为限制,并非 抑制。 21.(2023重庆)由中国歌剧舞剧院推出的舞蹈剧《英雄儿女》以宏伟壮阔 的叙事风格、史诗般的影像 、沉浸式的体验,带领观众走进抗美援朝那段 激情燃烧的岁月。该剧汇集多种舞蹈形态,舞美运用高科技手段,为观众营造身 临其境之感,并以油画的美术风格力图 那个时代的真实色彩。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.艺术 描摹 B.质感 还原 C.效果 表现 D.元素 展示 【解析】21.第一空,四个选项不易判断。 第二空,看到“真实”,对应B项“还原”,且横线前有“力图”,指极力 谋求,使很大的劲做这件事情,B项“还原”,真实的色彩不是一件简单的事情, 力图还原,极力做这件事情,当选。C项“表现”、A项“描摹”、D项“展示” 若当选,文段不需要用“力图”,故均排除。【选B】 【注意】力图:极力谋求。 22.(2023山东)目前各类谣言四处传播, ,误导公众,扰乱秩序, 2022 年 8 月的“清朗·打击网络谣言和虚假信息”专项行动,要求全面清理涉 及政治经济、文化历史和民生科普等领域的谣言信息,打上标签进行警示;建立 健全治理网络谣言工作机制,集中整治网络暴力、散播谣言等问题,切实维护网 民切身利益。开展辟谣标签工作,对 谣言进行全面梳理标记,及时通报曝 光,挤压其生存空间,让谣言 。 A.危言耸听 增量 潜形匿迹 B.混淆视听 存量 无处遁形 C.良莠不齐 留存 无影无踪 D.扑朔迷离 存积 荡然无存 【解析】22.第一空,搭配“谣言”,A项“危言耸听”、B项“混淆视听” 28购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 均符合文意,保留。C项“良莠不齐”指好的坏的混杂在一起,谣言都是坏的, 排除。D项“扑朔迷离”形容事情错综复杂,侧重复杂,文段横线要体现谣言的 危害,选项无法体现谣言的危害性,排除。 第二空,A 项“增量”体现在已有基础上新增的,B 项“存量”体现已有的 东西,二者为反义词,文段为“全面梳理标记”,说明是对现有的进行梳理,A 项“增量”排除。 验证第三空,B项“无处遁形”为高频词,指没有地方让“我”藏身、隐藏 行迹,跟前文的“挤压其生存空间”对应恰当,当选。【选B】 【注意】 1.危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。 2.混淆视听:指用假象或谎言使人们视听混乱,分辨不清是非。 3.良莠不齐:指好的、坏的混杂在一起。 4.扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚,侧重复杂。 成语拓展:无处遁形 (2021浙江)网络并非法外之地,让肆意妄为的网络“喷子”们无处遁形, 需要全社会共同努力。 (2021 黑龙江)人脸识别系统深度学习的数据越多,人脸识别的效果就会 越精确。只要给予足够多的人脸攻击大数据样本,机器就能够自主地学习到伪造 图像或合成视频中的瑕疵,最终就能得到对于这些攻击的分辨能力。并且,随着 学习数据的不断增多,深度学习系统也会一天比一天强大,让各种各样的“换脸” 无所遁形。 【注意】无处遁形: 1.2021 浙江:让肆意妄为的网络“喷子”们无处遁形,需要全社会共同努 力。 2.2021黑龙江:让各种各样的“换脸”无所遁形(无处遁形)。 3.以上均体现让不好的东西暴露,没有藏身之地,且用法为“让……无处遁 形”。 29购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 23.(2023福建)青色文化 ,繁复至极,但沿着牛顿的光谱学说看过 去,青光的波长在 425至 445纳米之间,仅仅 20 纳米而已,又显得 了。 两相对比,有一种摄人心魄的震撼。想来,这就是科学与文化的魅力吧。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.浩若烟海 不值一提 B.源远流长 无足轻重 C.绚丽多彩 平淡无奇 D.洋洋大观 微乎其微 【解析】23.第一空,横线搭配“文化”,A 项“浩若烟海”即浩如烟海, 往往形容藏书、文献,汗牛充栋也搭配书籍,与“文化”搭配不当,排除。B项 “源远流长”、C项“绚丽多彩”、D项“洋洋大观”搭配均合适,保留。 第二空,“但”表转折,转折前后语义相反,两个横线应体现相反的意思, B项“源远流长”“无足轻重”无法构成相反,A项“浩如烟海”“不值一提” 不能构成相反,均排除。C项“绚丽多彩”“平淡无奇”可以构成相反;D项“洋 洋大观”“微乎其微”可以构成相反,但“仅仅 20 纳米而已”体现小,锁定 D 项“微乎其微”。【选D】 【注意】 1.浩若烟海:多指书籍、文献等数量多,极其丰富。 2.源远流长:比喻历史悠久。 3.绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽。 4.洋洋大观:形容事物繁多,丰富多彩。 5.不值一提:不值得提起。 6.无足轻重:指无关紧要。 7.平淡无奇:没有什么突出的、出色的地方。 8.微乎其微:形容非常少或非常小。 24.(2023山东)著名画家阎立本画的《历代帝王图》是中国历史上帝王形 象的标准范本。让人 的是,阎立本在画古代帝王像时,并没有任何范本依 据,完全是凭借想象,画出来的人物形象自然跟历史人物 。当时的中国绘 30购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 画理论中,“神似”的要求高于“形似”,因此在阎立本笔下的帝王外形 , 只在表情气质上有差异。比如,开国君主往往神情威严,亡国之君却面目憔悴。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.不解 判若两人 伯仲之间 B.庆幸 天壤之别 丝毫不差 C.可惜 泾渭分明 如出一辙 D.遗憾 大相径庭 大同小异 【解析】24.第一空,没有根据,凭着想象,画出来的人物可能跟历史人物 不太一样,C项“可惜”、D项“遗憾”可以体现画得不到位,均保留。B项“庆 幸”指好事,排除。A项“不解”,文段没有任何范本,完全凭借想象画出来的, 跟历史人物不太像,很确定,明确知道跟历史人物不一样,并非“不解”,排除。 第二空,“因此”引导结论,跟历史人物可能差得很多,D项“大相径庭” 符合文意,当选。C项“泾渭分明”指界限清楚,泾河和渭河界限非常清楚,搭 配不合适,排除。 验证第三空,帝王外形可能没有太大差异,只是在表情气质上有差异,故D 项“大同小异”符合文意,指大体相同,略有差异,当选。【选D】 【注意】 1.判若两人:指同一个人前后的表现完全不同。 2.天壤之别:形容差别极大。 3.泾渭分明:比喻界限清楚。 4.大相径庭:比喻相差很远,大不相同。 5.伯仲之间:比喻人或事物不相上下,优劣难分。 6.丝毫不差:形容非常准确,毫无差错。 7.如出一辙:比喻两件事情非常相似。 8.大同小异:大体相同,略有差异。 25.(2020吉林)国学如果停留在浅层次的形式复古,无异于 ,甚至 会把国学弄成与现代文明相对抗的姿态,凡事不问好坏对错,一切以东西古今划 界。凡是古人的都是好的,哪怕骑驴;凡是现代的都是“非我族类”,都该保持 距离。如此下去,国学非但不会被这些人发扬光大,相反可能会走入狭隘化、极 31购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 端化、边缘化的境地,钻进狭小天地里 ,与文明发展割断脉络,把自己变 成了一块“化石”。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.缘木求鱼 蓬荜生辉 B.掩耳盗铃 纤尘不染 C.刻舟求剑 皮里阳秋 D.买椟还珠 孤芳自赏 【解析】25.第一空,“停留在浅层次”说明感情色彩偏消极,四个选项不 易判断。 第二空,“钻进狭小天地里”“割断脉络”,感情色彩消极,A项“蓬荜生 辉”、B项“纤尘不染”感情色彩积极,均排除。C项“皮里阳秋”意思是藏在 心里不说出来的言论,知道好不好,但不说,中性词,没有不好的意思,排除。 D项“孤芳自赏”与“钻进狭小天地里”“割断脉络”能够对应,当选。 验证第一空,D项“买椟还珠”指买珍珠把盒拿走了,珍珠还回去,形容取 舍不当,主次不分,文段强调只停留在浅层次,对于更深的内容没有做到,D项 符合文意,当选。【选D】 【注意】 1.蓬荜生辉:形容贵客来访令主人感到增光不少。 2.纤尘不染:泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响;也指非常清洁、干净。 3.皮里阳秋:意思是藏在心里不说出来的言论。 4.孤芳自赏:指自命清高,自我欣赏。 5.缘木求鱼:比喻方向或办法不对,不可能达到目的。 6.掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法掩盖。 7.刻舟求剑:比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。 8.买椟还珠:比喻取舍不当,主次不分。 26.(2022四川下)算法推荐凭借对用户浏览数据的精准分析,降低了人们 获取信息的成本,同时也将人们推向了 的舒适圈。人们看似浏览了很多信 息,实际只是在不断重复中强化固有的喜好和对事物的看法。一旦 其中, 探索世界多样性的动力和欲望难免降低,加剧“信息茧房”效应。 32购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.悠然自得 陷溺 B.画地为牢 束缚 C.固步自封 沉浸 D.按部就班 迷失 【解析】26.第一空,搭配“舒适圈”,通过后文得知舒适圈不好、消极,A 项“悠然自得”为积极的色彩,排除。B 项“画地为牢”、C项“固步自封”均 可,保留。D项“按部就班”为中性词,按照步骤一步一步做,色彩对应不合适, 排除。 第二空,有同学看到“信息茧房”,误选B项“束缚”,横线搭配“其中”, 若选择B项,应表述为“被束缚”,排除。C项“沉浸”(中性)指特别投入, 动力和欲望降低,加剧“信息茧房”,符合文意,当选。A项“陷溺”尚可,但 第一空有“猪队友”,排除。D项“迷失”指迷失方向,找不到路,不符合文意, 排除。【选C】 【注意】 1.悠然自得:形容安闲舒适,自得其乐的样子。 2.画地为牢:比喻只许在指定的范围内活动。 3.固步自封:比喻保守,安于现状,不求改变。 4.按部就班:按照一定的步骤、顺序进行。 27.(2023广东)政府部门要制定政策、营造环境,发挥宣传发动、组织协 调、引导扶持作用,但绝不能 。要坚持有为政府和有效市场相促进,充分 发挥市场机制作用,调动市场主体积极性,以重点产业项目为 ,促进资源 要素更多向乡村流动,以产业“活水”变输血为造血。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.置身事外 核心 B.越俎代庖 根本 C.大包大揽 载体 D.袖手旁观 导向 【解析】27.第一空,四个成语两两分组,A项“置身事外”、D项“袖手旁 观”体现不管事,在事情之外,看热闹,单纯看前文无法解题,还要结合后文理 解。后文提示要合作,让市场好好做一做,横线要体现政府不能管太多,A、D 33购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 项均排除。 第二空,横线搭配重点项目,横线后说促进更多资源向乡村流动,体现以点 带面,以重点产业项目为抓手,像牛鼻子一样,促进更多资源向乡村流动,C项 “载体”填入文段可以体现以点带面,当选。B项“根本”若填入文段强调重点 产业项目很重要,是中心,后文应要讲重点产业项目应该怎么做,应该围绕重点 产业项目展开,但文段后文为“促进资源要素更多向乡村流动”,只是把它作为 一种抓手、载体,故B项“根本”程度过重或者逻辑不符,排除。【选C】 【注意】 1.置身事外:把自己放在事情之外,毫不关心。 2.越俎代庖:超出自己业务范围去处理别人所管的事。 3.大包大揽:把事情全部包揽过来。 4.袖手旁观:比喻置身事外或不帮助别人。 5.(2016 广东)政府部门应该在社区治理中鼓励社区自治。假如政府部门 在这过程中越俎代庖,没有处理好社区自治和政府管理的关系,那么,最终所作 出的决策就很可能会引发社会矛盾。 6.(2014 江苏)当然,这并不是说政府必须大包大揽,也不是所有社会责 任都得事必躬亲。比如助弱扶贫,政府可以自己出手,也可以让企业相助。 28.(2023黑龙江)参照国际经验,生活垃圾收费主要有从量征收和定额征 收两种模式。当前,我国大多数城市的居民生活垃圾处理费为定额征收。但早在 2018 年,国家已明确提出垃圾计量收费,一些城市也制定了居民生活垃圾处理 费收费标准。无论是参照国际先进经验,还是促进生态环境质量改善,生活垃圾 按量收费都是 。 填入画横线部分最恰当的一项是: A.必由之路 B.势在必行 C.大势所趋 D.名正言顺 【解析】28.横线体现不管看国际先进经验,还是促进质量都要做按量收费 的事情,按量收费的工作比较重要。B项“势在必行”强调必行,要去做,强调 34购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 行动,C项“大势所趋”表明一种趋势,文段横线前为“都是”,若B项“势在 必行”当选,应直接说“按量收费势在必行”,故B项排除,C项当选,表明不 管参照国际还是促进生态环境质量改善,都是趋势。 A项:“必由之路”指必须要做的事情,促进生态环境质量改善必须要按量 收费,程度过重,且文段为“参照国际先进经验”,“必由之路”无法与之对应, 排除。 D项:“名正言顺”指有名分,做事有正当理由,理直气壮,若当选,跟前 面的“参照国际先进经验”对应不合适,排除。【选C】 【注意】 1.必由之路:比喻事物发展必须遵循的规律或必须经历的过程。 2.势在必行:形容事情迫于情势,非做不可。 3.大势所趋:整个局势发展的趋向。 4.名正言顺:做事理由正当而充分,理直气壮。 拓展: 坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路 贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路 全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。 【注意】习近平总书记在二十大报告中提到了“必由之路”,可能会考查常 识,如 是中国人民创造历史伟业的必由之路,A 项团结奋斗,B项坚持党 的全面领导,C项贯彻新发展理念。 总结回顾:总体思路——看搭配找对应 词的辨析: 语境分析: 【注意】逻辑填空题:按逻辑线索走,看搭配找对应。 35购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 1.词的辨析:对比词语可以从词的意思、搭配角度、程度轻重以及感情色彩 褒贬等角度进行辨析。 2.语境分析:从关联词入手,典型标志有解释说明标志、形象化表达标志, 也要关注文段的内容,即无标志的对应,看主题词、句子前后的语境对应。 【答案汇总】 1-5:ADACB;6-10:DDAAD;11-15:CBAAC;16-20:D?ACA;21-25:BBDDD; 26-28:CCC 36购买最新公考名师 一手资源课程 请关注微信公众号:立学公考 遇见不一样的自己 Be your better self 37