文档内容
03
透析申论材料透析申论材料
第一节 材料类型
一、观点型材料
二、案例型材料
三、数据型材料透析申论材料
一、观点型材料
主要是指对事实做出评判的材料，一般是人物的
发言或者一些政策文件以及议论性材料。
阅读的核心要素是：
主体、对象、观点、理由、结论
其中尤其要注意人物的身份、会议的名称、文件的
名称一、阅读“给定资料2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的
具体建议。（15分）要求：全面、准确、简明，不超过200字。
说，现在的道德教育多是口号，人们不喜欢。用阅读潜移默化地熏陶国民，效果会更好。现在，
Y
大城市的图书馆不够多，中小城市和县城的图书馆更少，人们想读书，但没地方读。因此她建议各地多
建一些图书馆。
全国人大代表 认为，今天到处都是低头族，他们看手机、刷微博、看微信，真正读书的人太少了
W
。如果一个民族没有文化知识做支撑，将来无论做什么都会有局限性，厚度不够。
说，她今年带来一个关于制定图书馆法的议案。欧美一些国家规定，社区方圆十公里之内一定要
W
有一个图书馆，创造条件引导人们阅读。我们也应当营造这样的环境。大学里面有非常好的图书馆，应
该让公众共享。
全国政协委员 在接受记者采访时表示，文明缺失等现象是存在的，但他相信情况会渐渐变好。很
T
多人在国外看到同胞的不文明行为时，都会感到很难为情。一些人出国后的表现像暴发户，大声喧哗，
随地吐痰，甚至做出其他不文明的事。要改变这种状况，需要一个过程，需要国民在接受社会文明素养
教育的同时，不断加强自身文明修养，领导干部、公众人物尤其要做好表率，起到示范作用。透析申论材料
二、案例型材料
主要是指讲述事实的材料，里面会夹杂观点，但
还是以陈述事实为主。
阅读的核心要素是：
主体、处境、做法、结果、启示透析申论材料
3、根据“给定资料3”，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个
大学生”变成了“小吴”。（10分）
要求：准确全面，恰当提炼，条理清晰。不超过200字。
材料3
小吴是北方某地宁堡村大学生村官。下面是她讲的“成长”故事：2016年，我被组织选派到宁堡
村担任村主任助理。那时我觉得自己是大学生，肯定比农民强。村干部和村民们对我都很客气，但就
是不分配活儿给我。那时我最大的活儿就是“看家”，大家出去办事，让我守在村部。我也不愿闲着
，为了证明自己，一开会我就抢着发言，但不管我说得多么激情澎湃，大家一点反应也没有。第一次
下田干活，我就把鞋陷进了泥里，旁边有人说：“这大学生下地还得跟个提鞋的。”
刚到村里，我看很多事不顺眼，总觉得自己在理，大家做事应该按照我的想法来。村里核发水田
地补偿款，要量土地，村支书认为我是外村人，能一碗水端平，就让我负责这事。有几个人找我说情
，想要皮尺松一点，好多得点补偿。我一点不让，把尺绳拽得紧紧的。结果一位村民当场质问我：“
你个外来人，想干啥？”第一年年终评议会上，有4个人给我投了不合格票。我的委屈突然爆发，回到屋里就哭了，觉得自己表现挺优
秀，关键是我也一直想要给村里干事，怎么还受这气？当时，村支书跟我讲了一番话，对我触动很大：“你坚持原
则是对的，关键在怎么做。有理还不够，在村里得想办法跟老百姓把理说通。要把理说通，首先你得和大家干在一
起。”他建议我，每天到老乡家干农活，一次两个小时。
从那以后，我开始努力学说土方言，走水田地、学农活。每天“服役”两个小时，每次换一家。手掌上的血泡
起了破，破了又起，汗水渍透了衣服。我慢慢感受到了农民的不易，也理解了“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多
少激情”的含义。一段时间下来，和大家熟络了，村民们从自家娃娃读啥学校、看病到哪个医院、添置家电买啥牌
子，到调解邻里矛盾都愿意找我帮忙。村里一户人家因为不满征地补偿，不断上访。那段时间，我不时到他们家串
门、唠家常，见他们家生活困难，就帮着申办救济，这户人家深受感动，后来再也没有去闹了。我还发挥自己的专
业优势，成功创建本村优质杂粮品牌并打入南方市场，为大家闯出了一条增收致富的新路。去年，我被市里评为优
秀大学生村官。
现在，村里人对我的称呼，也渐渐从“那个大学生”变成了“小吴”。“小吴来了啊！”“小吴吃了吗？”上
了年纪的，则直接叫我“小吴闺女”。我之前不太把这些话放在心上，体会到这些关心来之不易后，每次听到心里
都暖暖的。透析申论材料
三、数据型材料
是一种特殊的案例材料，主要借助数据来表述事实
上海世博会上，200余万名社会志愿者参与世博活动的志愿服务；广州亚
运会、亚残运会期间，有59万名志愿者投身其中；汶川特大地震发生后，不
到一个月时间就有20万人次志愿到灾区帮助抗震救灾；玉树地震、舟曲特大
山洪泥石流发生后不到一天，志愿者就成为救援大军中的重要力量。这种来
自民间、集中爆发的志愿精神，诠释了民族精神新的时代内涵。透析申论材料
第二节 材料段落逻辑
一、并列关系：段落间明显是并列关系
二、递进关系：成绩、问题、原因、对策
三、因果关系：先因后果
四、转折关系：正反转折
五、总分（总）关系：一般是总分关系•
并列：
S市一直重视基层党建工作，大力实施固本强基工程，突出村级党组织领导核心作用，按照“党领
导一切”原则出台了一系列政策，努力健全以党建为统领、以法治为核心的基层治理体系，通过党组织
的有力领导，促进矛盾纠纷的化解和法治观点的强化，逐步提高乡风文明水平。
今年S市选派了104名机关干部任村居第一书记，公开招考205名优秀大学生担任村干部，并推进
基层党建下沉到村民小组，落实支部建在小组上。该市党建工作示范村A村牢记习近平总书记“农村党
建要让群众更满意”的殷切期望，积极探索“党建+”融合基层治理发展模式，以党建引领基层自治、
共治、法治、德治。
S市注重提升城市形态，大力推动城市升级，“美城行动”从中心城区延伸到村居社区。在乡风文
明建设过程中，S市以改造乡村人居环境为核心，深入推进农村环境综合治理和生态文明建设，全面提
升农村整体环境，取得了明显成效，绿化、美化水平显著提升。
S市共投入2000多万用于文化遗存的修缮和活化。全市现有国家级、省级、市级非物质文化遗产共
28项，国家级、省级、市级非遗传承人共27人。S市坚持“一村居一品牌”的工作思路，挖掘提炼村居
历史文化特色，打造村居文化品牌活动。•
因果：
你L村位于某省中北部沿海平原区，粮食作物以小麦、玉米为主，冬小麦与夏玉米一年两季轮作，经济
作物以苹果为主。L村的土地分为两类，一是“围庄地”，在村庄周边，有较好的水利条件；二是“洼子地”，
离村庄远，水利条件较差。与全国大多数村庄一样，L村也在20世纪90年代中后期根据当时的政策完成了
“二轮土地承包”。L村把全村土地分成两份，一份为各户承包的人口地；另一份为机动地。机动地主要用于
给新增加的人口增地。
与其他村庄二轮承包普遍执行的“增人不增地，减人不减地”的土地政策不同的是，L村在机动地上实
行“增人增地但减人不减地”的办法。自二轮土地承包以来，L村的人口增减变化将近百人。L村给新增加的
人口分配土地先从位置、水利条件较好的围庄地开始，围庄地分完之后，新增加的人口就只能分到洼子地了。
到了2014年，预留的机动地全部分配完了，“增人增地但减人不减地”的办法也就难以为继了。•
转折递进关系：
2014年某研讨会上，G教授称自己一直比较关注农民工，特别是新生代农民工，比如新生代农民工如
何使用信息技术，当时她和她的团队曾经对此抱有很大的希望，认为新技术可能有助于新生代农民工融入
城市、融入社会。
“按照常识，如果大家是在同一个社会时空中生存，拥有同样的硬件条件或者数据终端，按道理来说
可以平等地获取信息、资源、各种各样的机会，从理论上说，非常有利于消除城乡之间的鸿沟、不同社会
阶层之间的不平等，有助于促进社会的公正。”她说。
但经过实际研究，她发现，现实没有想象中的那么简单，在新技术的使用中，城乡之间显现出非常明
显的马太效应。“马太效应”来自《新约·马太福音》中的一则寓言：“凡有的，还要加给他，叫他多余；
没有的，连他所有的也要夺过来。”指强者愈强、弱者愈弱的现象，常常被用以描述社会生活领域中普遍
存在的两极分化现象。
事实证明，信息技术的发展，只是在一定程度或者相当程度上填平了——比如普通人和彻底掌控信息
的垄断者之间的某种鸿沟，但从现在看来，新技术能否穿透社会结构的屏障，还要在未来的研究中继续观
察。
不过，G教授还是认可了信息技术为农民工带来的一些改变。G教授大体从三个方面观察了农民工使用
信息技术的情况，包括新媒体和自媒体。•
总分（总）关系：
如果说50后、60后是“广播一代”，70后是“电视一代”，那么80后、90后则是“网络新一代”。
有人说，与他们的“前辈”相比，“网络新一代”其实是更有希望的一代。
过去很多做父母的可能都有这样的经历，小孩子稚气地向你提问：“我是怎么来的?”而今天，向家长
提出这种问题的小孩子已经越来越少了，因为“网络新一代”更愿意在网上寻找答案。实际上，自主的社
会观察是“网络新一代”的普遍特点。网络给青少年提供了自由探索的渠道，也培养了他们自由探索的思
维方式，因此，他们更愿意对社会现象和公共事件形成自主的观察。
无疑这是一种社会进步的表现，但同时也给青少年的教育引导工作带来了巨大挑战。“网络新一代”
生活在—个传统与现代交替、民族文化与外来文化激荡的时代，这种社会现实为当代青少年提供了多元价
值观的选择。同时，社会上存在的一些弊端尚未得到有效治理并暴露在网上，这种情况下，在青少年中建
构起来的主流价值体系、道德观念将受到冲击。
“网络新一代”可以毫无顾虑的在网上批评任何人任何事，毫不掩地自己的观点。他们在网络上善于
用最直白的语言来表达自己的思想，而且在思想表达上形式活泼，善于使用讽刺和调侃.他们用自编或改造
的歌曲、视频以及网络签名等方式来表达自己的观点和态度.他们创作的许多段子在诙谐幽默中闪耀着智慧
的光芒，表达出对人对事的鲜明态度，让人拍案叫绝。•
同时，正因为网络表达的自由随意，“网络新一代”在网络表达中偏激言论较多，甚至使用网络暴力
语言.有些人发帖时使用的过激言论和污言秽语，其恶俗裎度让人震惊。
在有“印度硅谷”之称的班加罗尔，有一家世界知名的软件企业印孚瑟斯信息技术有限公司，该公司
现有员工12万多人，平均年龄只有26岁。我国的互联网行业也是如此，腾讯是世界排名第三的互联网企业，
其1万多名员工，平均年龄也不过26.8岁.许多互联网企业的创办者和管理层都是20多岁的年轻人。可以说，
互联网是真正由“网络新一代”所掌握的产业。
在农业社会和工业社会，承认具有明显的体力优势和社会经验优势。而在信息社会中，对信息和新技
术的掌握已经成为比体力、经验更为重要的资源和力量，成人的经验和体力优势在青少年的信息和技术优
势面前，其比较优势弱化甚至丧失了。相对于父辈，青少年在互联网应用方面的水平普遍更高。
在近些年的一系列公共事件中，“网络新一代”都显示了自己的力量。在青少年经常使用的一些网站
论坛上被顶起来的帖子，很快就会被几十万、几百万人看到，并迅速向整个互联网传播开来。随身携带的
手机或其他手持电子设备可以使青少年随时随地上网，任何时候都可以发出声音、表明态度，并汇聚成强
大的公共意见。
进入新世纪以来，我们已经看到“网络新一代”多次利用互联网进行的成功动员。现在，网上活跃着
数不清的规模不一的青年自组织QQ群、论坛、网络游戏等。“网络新一代”形成的新动员方式对我们的挑
战是巨大的，但也提供了难得的机遇。透析申论材料
第三节 材料阅读
一、带着问题阅读
1、GEP反映了生态系统产生的直接、间接或潜在的经济效益。请你根据“给定
资料1”，谈谈A市是如何利用GEP核算实现生态产品价值的。（10分）
要求：全面、准确、有条理。不超过200字。
2、请你根据“给定资料2”，谈谈为什么“有村民说，窑洞修复的过程，也是他
们从旁观者变成参与者再到传承者的过程”。（15分）
要求：分析全面，条理清晰。不超过250字。透析申论材料
第三节 材料阅读
一、勾画直接要点
（一）标注核心词
1977年，南京的夏天格外炎热。南京大学教师胡福明正在医院照顾生病的妻子，酷热
难耐，难以入睡，索性翻阅起手边的材料，蹲着身子构思一篇一直想写的文章。妻子出院，文
章提纲也写好了。到8月中旬，初稿完成。胡福明将稿件寄给了曾向他约稿的《光明日报》哲
学组。几经修改，1978年5月11日，《光明日报》将此文放到头版发表，标题定为《实践是检
验真理的唯一标准》，署名为本报特约评论员。12日，《人民日报》《解放军报》等媒体纷纷
转载。胡福明则是在一个早晨与妻子做早饭时，听到中央人民广播电台在广播这篇文章的，他
回忆当时自己的心情：“很高兴，酝酿差不多一年的文章终于出来了。”影响深远的“真理标
准大讨论”就此引发，媒体成了这场讨论的桥梁和平台。
2018年江苏省考申论真题透析申论材料
1992年，88岁高龄的改革开放总设计师邓小平南行，并发表重要讲话。当年的记者陈先生回忆
道：“小平同志来深圳，不报道、不接见、不题词，所以很多记者都不写了、不采访了。但我觉得他
的讲话针对性、指导性太强，决心要报道。如果不报道，将是一辈子的遗憾。”1992年3月26日，《
深圳特区报》头版发表了陈先生采写的长篇通讯《东方风来满眼春——邓小平同志在深圳纪实》。这
篇报道用七个小短篇依序记录了1992年1月19日到23日邓小平同志在深圳视察的情形。当年的全国两
会是在3月末，报纸送到广东代表团后，各个代表团很快把报纸抢光了。这篇文章被称为“历史关头
的雄文”，将坚定改革的讯息传遍世界。媒体再次在改革关头发挥了重要作用。
1993年3月1日，中央电视台将一套节目的开播时间调整到了7点，安排了一档反映社会热点的栏
目，取名为《新太阳60分》。后来按照要求，改名为《东方时空》，于当年5月1日开播。“讲述老
百姓自己的故事”的片头语由此诞生，这句话成了一个时代的金句。90年代许多人的集体记忆是这样
的：起床后，沐浴着晨光，吃着热气腾腾的早餐，听着《东方时空》晨曲。这之前，中国人很少早上
看电视。当年的《东方时空》就像电视界的深圳，一种强大的感召力让大家从四面八方汇集而来，敬
。
一丹、崔永元、白岩松、柴静这些我们耳熟能详的新闻人也在《东方时空》留下了他们的影像透析申论材料
标注核心词
表示问题的：困境、问题、瓶颈、难题、现状、目前、具体表现、弊端、尴尬、软肋
、缺失、不足等。
表示影响的：影响、导致、由此、有利（助）于、推动、造成、实现、意义、价值、
作用等
表示原因的：由于、因为、因素、由……引起、由……导致、因为……所以……等
表示对策的：针对……要……、建议、提议、方案、思路、要….、应该、必须、措施
、务必、将要，为……将……、加强等
表示观点的：针对...，对于...，应当...，表示...，认为....，说....，称....等材料阅读
（二）关联词
转折关联词：：①虽然……但是……②尽管……还（还是）……③其实……实际上（
事实上）……④然而……固然……⑤但是……⑥但……⑦却……⑧仍然（依旧）……
因果关联词：①只要……就……②无论……都……③不管……总……④因为……所以
……⑤既然……就……⑥之所以……是因为……⑦……因而……
并列关联词：①既……又……”②“不是……而是……”③“一边……一边
……”④“一面……一面……”⑤“又……又……”⑥“一那么……那么……”⑦“是
……也是……”⑧“一会……一会……”⑨“一方面……一方面……”⑩同时材料阅读
递进关联词：①不但……而且……②不光（不仅）……还……③不仅……也……④不
仅……而且……⑤不但……还……⑥更；不但……；甚至……；加之……
条件关联词：①只要……就……②无论……都……③不管……总……④只有……
才……⑤除非……才……⑥凡是……都……
假设关联词：①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……④就是……
还……农村衰败，故乡消失，这是近些年媒体人提出的议题。学者的观察，
时评人的关注，使得正在发生巨变的农村，被搬入舆论平台的焦点地
带，农村话题时常与娱乐话题一起，成为社交媒体上的热搜词。但在
这个长达十年的农村话题讨论期内，作家是缺席的。虽然有一种观点
认为，作家面向社会发言最好的方式是作品，但也有不少人认为，作
家不能仅仅通过写作虚构作品承担社会责任，巴尔扎克、雨果、托尔
斯泰等国外作家，往往会通过行动以及公开演讲等方式，对公共事务
和社会问题发表意见。
最适合做本段文字标题的是：
A.农村题材在今天缘何不再吃香
B.现代舆论话题中作家的边缘化
C.作家在农村衰败议题中的失语
D.中外作家应对社会事务的不同， ，这是近些年媒体人提出
…… ……
的议题。学者的观察，时评人的关注，
使得正在发生巨变的 ，被搬入舆论平
……
台的焦点地带。聚焦的本质是期待，关
注的背后是诉求， 该何去何从？
…… ……
是最好的答案。民意聚焦在哪里，发展就着力在哪
“
里 。 ， ，这是近些年媒体人提出
” …… ……
的议题。学者的观察，时评人的关注，
使得正在发生巨变的 ，被搬入舆论平
……
台的焦点地带。聚焦的本质是期待，关
注的背后是诉求， 该何去何从？
…… ……
是最好的答案。材料阅读
（三）勾画核心句
1、首尾句
2、段中句【例 】
1
某报记者在调查食品安全领域问题时，发现了一个地下黑加工点。记者
暗访了该加工点利用双氧水、工业碱等有害添加剂，发制、漂白百叶、毛
肚等食品的全过程。记者发现，雇佣工小张的工作就是用煮、晾、泡等工
艺制作百叶、茄参、毛肚等水发食品。制作过程中加入起增重作用的工业
碱，起漂白、防腐作用的双氧水和起中和碱作用的盐酸。平时厂房里就小
张一个人负责加工，产品有专人运往市场。据小张讲，利用工业碱、双氧
水等食品添加剂制作水发产品，在这个行业不是少数。另外，在其他行业
也有类似运作。【例 】
2
这个地下黑加工点一个月就销售非法加工的茄参 万斤，销售额 余万元
2.6 30
，毛利润能达到 万元。记者向有关单位反映地下黑加工点的情况时，发
10
现处理此事牵涉工商、质监、农委、公安等多家单位，“三个和尚没水吃
”，在实际管理过程中，出现了“好事人人都管”“坏事人人管不了”的
现象。【例】
这就是诗意栖居的代表作 “菊儿胡同”，是吴良镛在北京四合院基
──
础上设计出的现代民居。 年，菊儿胡同还是积水、漏雨、杂乱无章
1987
的地方，早年建造的四合院已成了破旧拥挤的大杂院，吴良镛受邀设计
改造。他的“有机更新”理论认为，住房是城市的细胞，新建房应自觉
地顺应城市的传统肌理。于是有了“类四合院”，既保留了天井、院中
的老树，又能容纳更多住户。房屋为白墙黛瓦，错落别致。吴良镛非常
留意娱目之景：在坡顶修建楼阁和平台，可远眺景山、北海、白塔；在
院中配置不同姿态的树种，使院落小景丰富有变；甚至楼阁的高度不一
，增加建筑群轮廓线的变化，屋顶亦因此有了韵律美。如今住在高层小
区里的北京人，是无法享受到郁达夫陛下“故都的秋”了，菊儿胡同里
的人却仍可坐拥旧时的景色：“早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，
你也能看到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。”“我
并不是要所有的房子都盖成菊儿胡同，而只是探索了一条传统建筑发展
的路子。
