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人教版中国历史七年级下册单元测试题
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
一．选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题目要求）
1．“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋
祖”是（ ）
A．刘备B．元昊 C．忽必烈 D．赵匡胤
2．“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后（ ）
A．结束了五代十国的分裂局面
B．与辽长时间保持相对和平的局面
C．加强了皇帝和中央的权力
D．与西夏维持了几十年的和平关系
3．宋辽和议与宋夏和议的共同点是（ ）
①都加重了北宋人民的负担
②都加重了少数民族人民的负担
③都有利于北宋边贸的发展
④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。
A．①③B．③④C．①②D．②④
4．历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时
期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ）
A．地方军阀割据的时代B．诸侯交替掌握政权的时代
C．民族政权并立的时代D．封建国家统一的时代
5．图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确
的是（ ）
A． B． C． D．
6．宋与金的对峙局面形成的标志是（ ）
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A．南宋定都临安 B．宋军收复建康
C．宋金达成和议 D．岳飞取得郾城大捷
7．某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是（ ）
A．书柜中放有苏轼的词集
B．另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》
C．书桌上摆放着一本《资治通鉴》
D．一面墙上挂有一柄宝剑
8．北宋时兴起，后来发展成为著名瓷都的是（ ）
A．景德镇 B．邢窑C．哥窑D．越窑
9．“苏湖熟，天下足“的谚语说明南宋时（ ）
A．北方战乱不息，南方相对安定
B．封建政府对农民的剥削十分沉重
C．江南地区已经成为全国经济重心
D．江南的自然条件优越于北方
10．我国最后完成经济重心南移是在（ ）
A．唐朝后期B．五代 C．北宋D．南宋
11．元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了
一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是（ ）
A．郡县制 B．中书省 C．行省制 D．尚书省
12．元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来
治理国家，主要表现是（ ）
A．推行重农政策 B．下令合并州县 C．重用汉族官吏 D．设立驻藏大臣
13．“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重
大创新是（ ）
A．实行分封制 B．实行郡县制 C．创立科举制 D．推行行省制度
14．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符．”
这首诗描写的是（ ）的节日欢乐气氛．
A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝
15．瓦子在宋代城市盛行的主要原因（ ）
A．士大夫的提倡 B．市民阶层不断壮大
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C．农民的需要 D．达官贵人的需要
16．生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特
点的是（ ）
A．苏轼B．关汉卿 C．辛弃疾 D．李清照
17．如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》．该画的作者是（ ）
A．吴道子 B．赵孟頫 C．阎立本 D．张择端
18．如图内容记载的科技成就是（ ）
A．造纸术 B．指南针 C．造船技术D．活字印刷术
19．某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很
难确定其中表述正确的选项，向你电话求助．你应帮他选择（ ）
A．“司南”最早出现于春秋时期
B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C．火药在唐代开始应用于军事
D．活字印刷书籍的出现始于元朝
20．在下列历史场景的叙述中，你认为与事实相符合的一项是（ ）
A．西汉时，大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝要求施行“推恩令”
B．赤壁之战中，孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军
C．唐朝时有人用活字排版印刷《论语》
D．宋代人们用罗盘针航海
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二．选择题（每空1分，共7分）
21．世界上最早的活字印刷术的发明者是 。
22．司马光是我国古代著名的史学家，他编写的《 》是一部 的通史巨著。
23．元朝戏剧空前发达，出现了 ，其中最优秀的是 ，代表作为《窦娥冤》
24．宋代时期，书画名家群星璀璨，艺术成就异彩纷呈．其中，大画家 创作的
《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品：苏轼、 、米芾、蔡襄，书法精妙，
各具特色，人称“宋四家”．
三．选择题（4小题，共53分）
25．阅读下列材料：
材料1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
﹣﹣摘自人教版《中国历史七年下册》
请回答：
（1）材料中的辽是由哪个少数民族建的政权？
（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？
（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？
（4）京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡
人是指历史上的哪位皇帝？
26．阅读下列材料回答问题
材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。
﹣﹣秦观
材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏
肉，笑谈渴饮匈奴血。﹣﹣岳飞《满江红》
材料三：岳飞追击金兵时曾路过靖江，他看着跟随部队行进的依依不舍的江南百
姓，长长地叹了一口气。说道：“大家就在这里安顿下来吧，将来必定是鱼米之
乡。”并脱下身上的战袍送给百姓。后来人们在当地建造了岳王庙，并改地名为
生祠。﹣﹣《泰州地方志》
（1）对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨？“佞臣”指谁？
（2）“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？
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（3）材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们什么样的思想感情？
（4）学习了中国历史后，你对中国古代的英雄们有了比较清晰的了解。请写出你
所崇拜的一个历史人物。
（5）在民族并立的时代，你认为各民族应该怎样友好相处？
27．请阅读下列材料，回答问题：
材料一：据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕……
江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。
材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南
根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。”
材料三：
南方 北方
朝 代 人口（户） 占全国户 人口（户） 占全国户
口数比例 口数比例
西 汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐 朝 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北 宋 11240760 62.9% 6624296 37.1%
请回答：
（1）材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后？
（2）材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最有可能出现在什么时期？
（3）对比材料一与材料二、三，说明我国南方经济发展出现了什么具体变化？南
方经济发展的原因有哪些？
（4）从南北方经济发展变化中你能得到什么启示？
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下
（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一
天下”与前朝相比，有何突出特点？
（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。
材料二
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（3）图中A地是 今是 ，为对全国进行有效统治，元朝实行了什么政治制
度？
（4）图中B地在唐朝时生活的民族是 ，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该
机构的设置有何意义？
29．阅读下列材料：
材料一 比谜更看不清的宋代
比词更幽婉的宋代
比画更迷乱的时代
像我们年轻时一样的宋代
那是个可爱的时代
穿过时间的河流去寻找曾经的梦呓
那是个颠簸的时代
穿过空间的阻隔去找寻曾经的知己
那是个美轮美奂的时代
乘着想象的翅膀找寻我们的影子。
《穿越宋代》
材料二 锣鼓声中，数十只老虎奔腾跳跃，之后恢宏仪仗鱼贯而出，文武百官揖
手而至，黄罗伞盖之下，锦绣宫娥款款而行，颔首挺胸，百媚千娇，身穿玄黄团龙
袍、头戴通天冠的大宋皇帝率领百官虔诚叩拜，祈求上天保佑风调雨顺、国泰民
安。这是春节期间宋城景区推出的大型民俗表演“猛虎开年”，游客们可以再次
在新年目睹宋代皇宫仪典。另外，新版《宋城千古情》《燕青打擂》《招财进宝》等
各种好戏连台，游客们可以邀上亲朋好友、三五知己，穿上古装，在宋城找寻千年
以前的风俗。
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请完成：
（1）如果我们来到宋代乡村，你将会发现农民的文化生活在不断地丰富和发展。
当时最受百姓重视的传统节日有哪些？
（2）宋代城市生活繁荣，如果你要体验城市丰富多彩的娱乐生活，你选择哪里？
四．解答题（共1小题）
30．阅读下面材料，回答问题。
材料一：舟师（指海上船只航行的管理、技术人员）识地理，夜则观星，昼（白天）
则观日，阴晦（指阴天）则观指南针。﹣﹣北宋朱彧《萍可谈》
材料二：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨（谨慎）
毫厘之差，生死系矣。﹣﹣南宋赵汝适《诸蕃志》
材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家。
……中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
﹣﹣人教版《中国历史》七年下册
请回答
（1）你从材料一、二中可以分别获得什么信息？
（2）指南针是由什么人传到欧洲的？
（3）材料一、二与材料三之间有什么内在的联系？
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二单元
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2016•岳阳）“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立
北宋的“宋祖”是（ ）
A．刘备B．元昊 C．忽必烈 D．赵匡胤
【分析】本题考查宋太祖的相关知识．
【解答】毛泽东诗词中“秦皇汉武，唐宗宋祖”中宋祖指的是宋太祖赵匡胤．960
年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作
为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖．
故选D．
【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力，准确掌握教材基础知识即可作答．
2．（2016春•东城区期末）“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后（ ）
A．结束了五代十国的分裂局面
B．与辽长时间保持相对和平的局面
C．加强了皇帝和中央的权力
D．与西夏维持了几十年的和平关系
【分析】本题考查的是杯酒释兵权．
【解答】宋朝初期，宋太祖赵匡胤为了加强了皇帝和中央的权力，同时避免别的将
领也“黄袍加身”，篡夺自己的政权，所以赵匡胤通过一次酒宴，以威胁利诱的
方式，要求高阶军官们交出兵权．
故选C．
【点评】解答本题需要灵活运用杯酒释兵权的目的与作用．
3．（2017春•于都县校级月考）宋辽和议与宋夏和议的共同点是（ ）
①都加重了北宋人民的负担
②都加重了少数民族人民的负担
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③都有利于北宋边贸的发展
④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。
A．①③B．③④C．①②D．②④
【分析】本题以宋辽和议与宋夏和议为依托，考查的是辽、宋、夏、金民族政权并立
的知识．
【解答】宋辽和议与宋夏和议都是北宋送给辽和西夏岁币，都加重了北宋人民的
负担．宋辽和议与宋夏和议后，宋辽之间和宋夏之间都出现了较长时间的安定的
局面，有利于宋辽和宋夏之间贸易的发展．
故选A．
【点评】本题以宋辽和议与宋夏和议为背景，考查的是学生对辽、宋、夏、金民族政
权并立的有关知识的记忆、理解能力．
4．（2016•祁阳县一模）历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于
“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（
）
A．地方军阀割据的时代B．诸侯交替掌握政权的时代
C．民族政权并立的时代D．封建国家统一的时代
【分析】本题考查的是辽宋夏金时期历史特征的知识点．
【解答】辽宋夏金时期，是我国历史发展的一个重要时期，该时期我国出现了辽、
宋、西夏、金等几个民族政权并立的局面．
故选C．
【点评】本题以辽宋夏金时期，中国历史出现民族政权并立的局面为切入点，考查
的是学生总结、概括历史问题的能力．
5．（2016春•湘潭期末）图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北
宋并立局面示意正确的是（ ）
A． B． C． D．
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【分析】本题主要考查学生对两宋与辽、西夏、金并立的历史准确识记．
【解答】依据已学知识可知，辽朝，又称契丹国，是中国历史上由契丹人建立的一
个封建王朝，在北宋的东北；1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆．
夏在北宋的西北，史称西夏．
故选B．
【点评】本题难度不大，注意扎实掌握辽、宋、夏、金、元并立时期的主要史实．
6．（2017•莒县模拟）宋与金的对峙局面形成的标志是（ ）
A．南宋定都临安 B．宋军收复建康
C．宋金达成和议 D．岳飞取得郾城大捷
【分析】本题考查的知识点是南宋和金的对峙，注意识记相关的知识点．
【解答】岳飞班师回朝后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水
﹣大散关一线为分界线．这标志着宋金对峙局面形成．
故选C．
【点评】理解和把握宋金对峙局面形成的表现．
7．（2017•莒县模拟）某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中
错误的是（ ）
A．书柜中放有苏轼的词集
B．另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》
C．书桌上摆放着一本《资治通鉴》
D．一面墙上挂有一柄宝剑
【分析】本题以”岳飞书房的场景“为切入点，考查的知识点是岳飞抗金．
【解答】岳飞是南宋时期著名的抗金将领，但宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮
大，会威胁他们的统治，就以胜求和，强逼岳飞等了班师回朝，解除岳飞等人兵权
后秦桧还网罗莫须有的“谋反”罪名杀害了岳飞．岳飞班师被害后宋金达成和议
宋金对峙局面形成．由此可以判断B不合史实．
故选B．
【点评】识记岳飞生活的时代是回答本题的关键．掌握岳飞的遭遇与宋金和议的
时间顺序关系．
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8．（2017•莒县模拟）北宋时兴起，后来发展成为著名瓷都的是（ ）
A．景德镇 B．邢窑C．哥窑D．越窑
【分析】本题以瓷都的发展为依托，考查的是我国经济重心南移的知识．
【解答】宋代是中国瓷器史上的辉煌时期，北宋时期兴起的景德镇，后来发展成为
著名的瓷都．
故选A．
【点评】本题以瓷都的发展为背景，考查的是学生对我国经济重心南移的有关知
识的记忆能力．
9．（2017•莒县模拟）“苏湖熟，天下足“的谚语说明南宋时（ ）
A．北方战乱不息，南方相对安定
B．封建政府对农民的剥削十分沉重
C．江南地区已经成为全国经济重心
D．江南的自然条件优越于北方
【分析】本题考查的是经济重心的南移．
【解答】题干中“苏湖熟，天下足”反映了苏湖地区的粮食丰收，足于解决全国人
口的吃饭问题，据此分析可知材料主要反映了两宋时期经济重心南移的完成．
故选C．
【点评】本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握经济重心南移的
原因及影响．
10．（2017•莒县模拟）我国最后完成经济重心南移是在（ ）
A．唐朝后期B．五代 C．北宋D．南宋
【分析】此题考查的是经济重心南移的相关史实．
【解答】从唐朝中晚期由于南方战乱少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增
加了南方的劳动力．加上南方自热条件好，政府比较重视农业和手工业，南方的
经济渐渐超过北方．经济重心开始南移，到南宋最后完成．
故选D．
【点评】本题属于基础题，考查的是学生对课本相关史实的识记能力．注意扎实掌
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握古代经济重心南移的相关史实．
11．（2017•句容市模拟）元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强
对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这
一制度是（ ）
A．郡县制 B．中书省 C．行省制 D．尚书省
【分析】本题主要考查行省制．元朝的行省制度，对后世有着深远影响．我国省级
行政单位就是从元朝开始的．
【解答】由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省
直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员
管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响，一直沿用至今．我国省级行政单位
就是从元朝开始的．
故选C．
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记元朝巩
固统一的措施．
12．（2016•潍坊）元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉
人及其制度来治理国家，主要表现是（ ）
A．推行重农政策 B．下令合并州县 C．重用汉族官吏 D．设立驻藏大臣
【分析】本题主要考查了元朝巩固统一的措施．
【解答】“依赖汉人及其制度来治理国家”是解题的关键，根据所学知识可知，
为了更好地治理国家，忽必烈重用汉族官吏，采取汉族的政治制度．
故选C．
【点评】注意准确识记元世祖的治国措施．
13．（2016•天桥区二模）“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在
行政区划方面的重大创新是（ ）
A．实行分封制 B．实行郡县制 C．创立科举制 D．推行行省制度
【分析】本题考查学生对元朝巩固统一的认识．
【解答】元代在地方上推行行省制以加强对地方的管理和控制，所以答案选D项，
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A项开始于西周，B项开始于秦朝，C项开始于隋朝．
故选D．
【点评】本题主要考查学生对教材内容的识记能力，注意扎实掌握古代的重要政
治制度．
14．（2017•莒县模拟）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏．千门万户曈曈日，总
把新桃换旧符．”这首诗描写的是（ ）的节日欢乐气氛．
A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝
【分析】此题考查的是我国宋代人民丰富的社会生活．
【解答】在宋代的时候，今天的很多传统节日，春节、元宵节、端午节、中秋节等都
有了．宋代称春节为“元旦”，最受重视．元旦前除夕夜，百姓要祭祀祖先，挂年
画，贴“桃符”，合家守岁到天明．元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年．
从诗句“爆竹声”、“总把新桃换旧符”等词语，可以看出描述的是过春节时的
情景．
故选C．
【点评】解答本题注意准确识记宋代的社会生活概况．
15．（2017•莒县模拟）瓦子在宋代城市盛行的主要原因（ ）
A．士大夫的提倡 B．市民阶层不断壮大
C．农民的需要 D．达官贵人的需要
【分析】本题考查对宋代娱乐生活的认识．
【解答】根据所学可知，“瓦子”又称“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娱乐场
所．瓦子出现的原因是随着宋代商品经济的发展，宋代的市民阶层不断壮大，都
市生活变得丰富多彩，他们休闲娱乐场所就日益形成规模．
故选B．
【点评】理解瓦子的出现反映了宋代商品经济的发展．
16．（2017•莒县模拟）生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用
口语，清新自然”特点的是（ ）
A．苏轼B．关汉卿 C．辛弃疾 D．李清照
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【分析】本题主要考查李清照的词的特点．词是一种新体诗歌，句子有长有短，便
于歌唱，是宋代主要的文学形式．宋代词人层出不穷，杰出的有豪放派的苏轼和
辛弃疾，婉约派的女词人李清照等．
【解答】生活在两宋之间的李清照，她的词风委婉，感情真挚，善用口语，清新自然
故选D．
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记宋词和
元曲艺术成就．
17．（2017•莒县模拟）如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》．该画的作
者是（ ）
A．吴道子 B．赵孟頫 C．阎立本 D．张择端
【分析】本题主要考查赵孟頫．元朝大画家赵孟頫的画传神生动，富有情趣．当时
人称颂他的画属于“神品”．
【解答】元代最著名的画家是赵孟頫，他的山水画、花鸟画、人物画、无不传神，富
有情趣．他的画被称颂为“神品”．他有名画是《秋郊饮马图》．
故选B．
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记宋元时
期的绘画艺术成就．
18．（2016•济宁一模）如图内容记载的科技成就是（ ）
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A．造纸术 B．指南针 C．造船技术D．活字印刷术
【分析】本题考查的知识点是活字印刷术．
【解答】本题是材料题，题目材料叙述了活字印刷术的作用．北宋毕升发明了活字
印刷术，提高了工作效率，为文化的传播做出了重要贡献．
故选D．
【点评】理解和识记活字印刷术的作用．
19．（2016•仪征市一模）某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代
四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助．你应帮他选择（
）
A．“司南”最早出现于春秋时期
B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C．火药在唐代开始应用于军事
D．活字印刷书籍的出现始于元朝
【分析】本题主要考查了中国古代四大发明的有关内容．
【解答】火药在唐代末期开始应用于军事，北宋时代得以推广，所以C项说法正确
符合史实，A“司南”最早出现于战国时代；B“蔡侯纸”是指东汉蔡伦改进造纸术
后所生产的纸张，目前已发现中国最早的纸是西汉时期的灞桥纸；D活字印刷书
籍的出现始于宋代．
故选C．
【点评】注意准确识记中国古代四大发明的有关内容．
20．（2016•邗江区一模）在下列历史场景的叙述中，你认为与事实相符合的一项
是（ ）
A．西汉时，大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝要求施行“推恩令”
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B．赤壁之战中，孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军
C．唐朝时有人用活字排版印刷《论语》
D．宋代人们用罗盘针航海
【分析】本题考查学生对所学知识的识记和运用．
【解答】A选项中的蔡侯纸是东汉蔡伦改进的；B选项唐朝末年火药才开始用于军
事；C选项北宋时期出现活字印刷术，《论语》出现在春秋时期，故排除．
故选D．
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记各个时期相关
知识点．
二．选择题（共4小题）
21．（2016春•振兴区期中）世界上最早的活字印刷术的发明者是 毕昇 。
【分析】本题主要考查世界上最早的活字印刷术的发明者．
【解答】北宋时期，平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术．一个活字可以重复
使用，保存方便，活字印刷术节省雕版费用，大大提高了印刷效率，这种方法既经
济，又省时，促进了文化的传播．毕昇的活字印刷术奠定了近代印刷术的基础，中
国的活字印刷术比欧洲要早四百多年．
故答案为：
毕昇．
【点评】本题以毕昇为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和
理解能力．注意掌握我国的四大发明．
22．（2016春•张家港市期末）司马光是我国古代著名的史学家，他编写的《 资
治通鉴 》是一部 编年体 的通史巨著。
【分析】本题主要考查了司马光与《资治通鉴》的有关内容．
【解答】根据所学知识可知，司马光是北宋著名史学家，他编有《资治通鉴》，是一
部编年体通史巨著，记载了从战国到五代的史实．
故答案为：
资治通鉴；编年体．
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记
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司马光的有关内容．
23．（2016春•张家港市校级期中）元朝戏剧空前发达，出现了 元曲 ，其中最
优秀的是 关汉卿 ，代表作为《窦娥冤》
【分析】本题主要考查了元曲的有关内容．
【解答】元朝“戏曲”空前发达，出现元曲；元朝最优秀的剧作家是关汉卿，其代
表作是《窦娥冤》．
故答案为：
元曲；关汉卿．
【点评】中国古代不同时期主流文学形式：先秦散文，汉赋，唐诗、宋词、元曲、明
清小说．
24．（2015•苏州模拟）宋代时期，书画名家群星璀璨，艺术成就异彩纷呈．其中，
大画家 张择端 创作的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品：苏轼、 黄
庭坚 、米芾、蔡襄，书法精妙，各具特色，人称“宋四家”．
【分析】本题考查了张择端的《清明上河图》和宋四家．
【解答】随着城市的发展，表现市民生活的风俗画出现并日益增加，北宋张择端的
《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象．宋代的苏轼、黄庭坚
米芾、蔡襄，人称“宋四家”．
故答案为：张择端；黄庭坚．
【点评】本题较为简单，主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记
张择端的《清明上河图》和“宋四家”．
三．选择题（共5小题）
25．（2016春•芜湖校级期中）阅读下列材料：
材料1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
﹣﹣摘自人教版《中国历史七年下册》
请回答：
（1）材料中的辽是由哪个少数民族建的政权？
（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？
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（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？
（4）京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡
人是指历史上的哪位皇帝？
【分析】（1）本题考查的是辽政权建立的知识点．
（2）本题考查的是澶渊之盟内容的知识点．
（3）本题考查的是评价澶渊之盟的知识点．
（4）本题考查澶渊之盟订立时期的北宋皇帝．
【解答】（1）由材料“1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之
盟．”可知题干中的材料反映的是澶渊之盟的历史．与北宋议和，订立澶渊之盟
的辽国是由契丹族建立的．
（2）由材料“1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．”可
知澶渊之盟的内容是：辽朝撤兵，宋朝给辽岁币．
（3）据所学知，对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人
民沉重的负担．但是 澶渊之盟的订立有其积极的一面，它结束了辽宋之间几十
年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经
济文化交流，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一．
（4）依据题干信息“澶渊之盟”，结合所学知识：北宋真宗时期，辽军大举进攻北
宋，宋辽澶州之战后，北宋与辽签订了澶渊之盟．
故答案为：
（1）契丹族．
（2）辽朝撤兵，宋朝给辽岁币．
（3）对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的
负担．但是 澶渊之盟的订立有其积极的一面，它结束了辽宋之间几十年的战争，
使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流
从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一．
（4）宋真宗．
【点评】本题以“澶渊之盟”为切入点，考查了辽宋之间的关系，重点记忆澶渊之
盟的内容及影响．
26．（2016春•舒城县校级期中）阅读下列材料回答问题
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材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。
﹣﹣秦观
材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏
肉，笑谈渴饮匈奴血。﹣﹣岳飞《满江红》
材料三：岳飞追击金兵时曾路过靖江，他看着跟随部队行进的依依不舍的江南百
姓，长长地叹了一口气。说道：“大家就在这里安顿下来吧，将来必定是鱼米之
乡。”并脱下身上的战袍送给百姓。后来人们在当地建造了岳王庙，并改地名为
生祠。﹣﹣《泰州地方志》
（1）对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨？“佞臣”指谁？
（2）“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？
（3）材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们什么样的思想感情？
（4）学习了中国历史后，你对中国古代的英雄们有了比较清晰的了解。请写出你
所崇拜的一个历史人物。
（5）在民族并立的时代，你认为各民族应该怎样友好相处？
【分析】（1）本题考查岳飞抗金．
（2）本题考查北宋灭亡．
（3）本题考查学生的理解判断能力．
（4）本题考查中国古代的英雄．
（5）本题是开放性题目，言之有理即可．
【解答】（1）据材料“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣．人自宋后少名桧，我至
坟前愧姓秦”可知，对联中所指的“忠骨”是岳飞的遗骨，“佞臣”指秦桧，岳
飞坚持抗金，符合广大人民的利益，秦桧以莫须有的罪名杀害了岳飞，所以人们
把岳飞看作忠臣，称秦桧为佞臣．
（2）据材料“靖康耻，犹未雪．臣子恨，何时灭．驾长车，踏破贺兰山缺．壮志饥餐
胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”可知，“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指北宋灭亡，
1127年金灭北宋，史称靖康之变．
（3）材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们岳飞抗金的崇敬，对秦桧之流以
“莫须有”的罪名杀害岳飞的愤慨．
（4）中国古代的英雄很多，如抗击倭寇的戚继光、率领土尔扈特回归祖国的渥巴
锡、收复台湾的郑成功等等．
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（5）本题是开放性题目，言之有理即可，如在民族并立的时代，各民族之间时战时
和，但战争是短暂的，各民族之间的长期交往是民族关系的主流，各民族之间的
长期交往促进了民族的融合．
故答案为：
（1）岳飞；秦桧．
（2）北宋灭亡．
（3）人们对岳飞抗金的崇敬，对秦桧之流以“莫须有”的罪名杀害岳飞的愤慨．
（4）戚继光．
（5）各民族之间的长期交往是民族关系的主流，各民族之间的长期交往促进了民
族的融合．
【点评】本题考查岳飞抗金、北宋灭亡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是
熟练掌握基础知识．
27．（2016春•泰兴市校级期末）请阅读下列材料，回答问题：
材料一：据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕……
江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。
材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南
根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。”
材料三：
南方 北方
朝 代 人口（户） 占全国户 人口（户） 占全国户
口数比例 口数比例
西 汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐 朝 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北 宋 11240760 62.9% 6624296 37.1%
请回答：
（1）材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后？
（2）材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反映的现象最有可能出现在什么时期？
（3）对比材料一与材料二、三，说明我国南方经济发展出现了什么具体变化？南
方经济发展的原因有哪些？
（4）从南北方经济发展变化中你能得到什么启示？
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【分析】（1）本题考查西汉江南的经济发展．
（2）本题考查经济重心南移．
（3）本题考查江南地区的开发及其原因．
（4）本题是开放性题目，言之有理即可．
【解答】（1）据材料“据史书记载，汉朝时‘楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火
耕…江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家’”可知，材料一反映了汉朝时南方
的生产和生活状况是落后的．
（2）据材料“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南
根柢．语曰：‘苏湖熟，天下足’”可知，材料二中的谚语“苏湖熟，天下足”反
映的现象最有可能出现在两宋时期．
（3）对比材料一与材料二、三可知，到北宋时我国南方经济发展迅速，北宋时政府
财政收入仰仗南方，太湖流域成为全国重要的粮仓，南方人口所占比重不断增加
并最终超过北方，经济重心不断南移，到南宋时经济重心南移最终完成，主要原
因是北方战乱频繁，南方战乱较少；许多中原人南迁，带去先进的技术，也增加了
那里的劳动力；南方自然条件优越，使江南地区的农业发展很快；统治者重视经
济的发展．
（4）本题是开放性题目，言之有理即可，经济重心南移的史实告诉我们：安定的环
境有利于社会经济的发展，先进技术的传入和应用是经济发展不可或缺的重要原
因等．
故答案为：
（1）落后．
（2）两宋时期．
（3）北宋时政府财政收入仰仗南方；原因：北方战乱频繁，南方战乱较少；许多中
原人南迁，带去先进的技术，也增加了那里的劳动力；南方自然条件优越，使江南
地区的农业发展很快．
（4）经济重心南移的史实告诉我们：安定的环境有利于社会经济的发展，先进技
术的传入和应用是经济发展不可或缺的重要原因等．
【点评】本题考查江南地区的开发和经济重心南移，考查学生的理解和分析能力，
解题关键是熟练掌握基础知识．
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28．（2016春•贵港校级月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一 世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下
（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？这次“遂一
天下”与前朝相比，有何突出特点？
（2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。
材料二
（3）图中A地是 大都 今是 北京 ，为对全国进行有效统治，元朝实行了什
么政治制度？
（4）图中B地在唐朝时生活的民族是 吐蕃 ，元朝在中央设置宣政院管辖B地
该机构的设置有何意义？
【分析】（1）本题考查元朝统一全国相关知识．
（2）本题考查中国古代结束长期分裂实现统一的朝代．
（3）本题考查元朝的都城和行省制度．
（4）本题考查西藏地区的相关知识．
【解答】（1）根据材料和所学知识可知：1271年（元朝至元八年），元世祖忽必烈
改国号为“大元”．当时汉族政权南宋比较弱小，1276年被南宋被元所灭，统一
全国；这次统一与以往的大一统相比，突出特点是：元朝是我国历史上第一个由
少数民族实现统一的政权．
（2）秦朝在公元前221年结束战国时期的分裂局面，完成统一，西晋在公元280
年西晋灭吴，一统天下，隋朝在589年完成统一．
（3）根据图示和所学知识可知，A地是元朝的都城大都，即今天的北京．元朝疆域
空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖实行行省制度，在中央设中书省、地
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方设行中书省，简称“行省”．我国省级行政区的设立始于元朝．
（4）图中B是西藏地区．吐蕃很早就居住在青藏高原一带，是今天藏族的祖先．唐
朝时先后有文成公主、金城公主入藏，促进了汉藏两大民族的友好交往．元朝时
加强对西藏的管理，由设在中央的宣政院对其进行管辖，西藏开始隶属中央政府
的管辖，成为我国领土不可分割的一部分．
故答案为：
（1）1271年；灭亡南宋，统一全国；元朝是我国历史上第一个由少数民族实现统
一的政权．
（2）秦朝、西晋、隋朝．
（3）大都，北京，行省制度．
（4）吐蕃，西藏成为元朝正式的行政区．
【点评】本题主要考查元朝的建立、统一和元朝时期加强行政管理的相关内容，主
要培养学生归纳分析能力．
29．（2016春•重庆校级月考）阅读下列材料：
材料一 比谜更看不清的宋代
比词更幽婉的宋代
比画更迷乱的时代
像我们年轻时一样的宋代
那是个可爱的时代
穿过时间的河流去寻找曾经的梦呓
那是个颠簸的时代
穿过空间的阻隔去找寻曾经的知己
那是个美轮美奂的时代
乘着想象的翅膀找寻我们的影子。
《穿越宋代》
材料二 锣鼓声中，数十只老虎奔腾跳跃，之后恢宏仪仗鱼贯而出，文武百官揖
手而至，黄罗伞盖之下，锦绣宫娥款款而行，颔首挺胸，百媚千娇，身穿玄黄团龙
袍、头戴通天冠的大宋皇帝率领百官虔诚叩拜，祈求上天保佑风调雨顺、国泰民
安。这是春节期间宋城景区推出的大型民俗表演“猛虎开年”，游客们可以再次
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在新年目睹宋代皇宫仪典。另外，新版《宋城千古情》《燕青打擂》《招财进宝》等
各种好戏连台，游客们可以邀上亲朋好友、三五知己，穿上古装，在宋城找寻千年
以前的风俗。
请完成：
（1）如果我们来到宋代乡村，你将会发现农民的文化生活在不断地丰富和发展。
当时最受百姓重视的传统节日有哪些？
（2）宋代城市生活繁荣，如果你要体验城市丰富多彩的娱乐生活，你选择哪里？
【分析】（1）本题考查宋代已有的我国传统节日．
（2）本题考查学生对宋代娱乐生活的认识．
【解答】（1）宋代随着商品经济的发展和市民阶层的不断扩大，市民生活变得丰
富多彩．今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代基本都有．
宋代称春节为元旦，元宵节，最受重视；元旦前几日，人们就洒扫庭虎，准备过节，
除夕夜，百姓要祭祀祖先，迎神供佛，挂年画，贴“桃符”．合家围炉而坐，饮酒唱
歌，直到天明，称为“守岁”．元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年；而元
宵放花灯的节日气氛，老早就开始酝酿了．才过了冬至，在汴京宣德门前的御街
上，开封府早已用竹木搭好了用于放灯的棚楼，饰以鲜花、彩旗、锦帛，挂着布画．
（2）随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来．东京
城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”，因此要体验城市丰富多彩的娱乐生活
就去瓦子就可以．
故答案为：
（1）元旦；元宵节．
（2）瓦子．
【点评】本题考查了学生对宋代人民丰富的社会生活相关知识的掌握，学生应重
点识记宋代的社会生活概况及归纳叙述能力．
四．解答题（共1小题）
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30．（2016春•宿迁校级期中）阅读下面材料，回答问题。
材料一：舟师（指海上船只航行的管理、技术人员）识地理，夜则观星，昼（白天）
则观日，阴晦（指阴天）则观指南针。﹣﹣北宋朱彧《萍可谈》
材料二：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨（谨慎）
毫厘之差，生死系矣。﹣﹣南宋赵汝适《诸蕃志》
材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家。
……中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
﹣﹣人教版《中国历史》七年下册
请回答
（1）你从材料一、二中可以分别获得什么信息？
（2）指南针是由什么人传到欧洲的？
（3）材料一、二与材料三之间有什么内在的联系？
【分析】（1）本题考查的是指南针应用的知识点．
（2）本题考查的是指南针传播的知识点．
（3）本题考查的是指南针的应用和宋朝海外贸易发展联系的知识点．
【解答】（1）由北宋朱彧《萍可谈》中“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则
观指南针．”的记载可知：北宋时指南针已经用于航海，特别是在阴晦天时要靠
指南针辨其方向，而在晴天仍是观测日月星辰．由南宋赵汝适《诸蕃志》中“渺茫
无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则．”的记载可知：南宋时指南针广泛
用于航海，航海中完全靠指南针来定方向．
（2）宋朝时期，指南针由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动，创造
了条件．
（3）材料一、二反映的是指南针的应用．材料三反映的是宋朝海外贸易的发展．指
南针的应用和宋朝海外贸易发展是因果关系，即指南针的发明和使用推动了宋代
航海事业与海外贸易的发展．
故答案为：
（1）北宋时指南针已经用于航海，特别是在阴晦天时要靠指南针辨其方向，而在
晴天仍是观测日月星辰．南宋时则完全靠指南针来定方向．
（2）阿拉伯人．
（3）因果关系，指南针的发明和使用推动了宋代航海事业与海外贸易的发展．
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【点评】本题以指南针的应用和宋朝海外贸易的发展为背景，考查的是学生对宋
代指南针应用和海外贸易发展的有关知识的记忆、理解能力．
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