当前位置:首页>文档>第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)

第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)

  • 2026-07-24 03:27:59 2026-07-24 03:18:07

文档预览

第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)
第12课《宋元时期的都市和文化》习题4(含答案)_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-2、初一历史下册_1、同步练习(89份)_2、赠送第2套同步测试(69份)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.158 MB
文档页数
19 页
上传时间
2026-07-24 03:18:07

文档内容

专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 人教版中国历史七年级下册同步练习: 第12课 宋元时期的都市和文化(含答案和解析) 一.选择题(共17小题) 1.瓦子在宋代城市盛行的主要原因( ) A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大 C.农民的需要 D.达官贵人的需要 2.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.”这 首诗描写的是( )的节日欢乐气氛. A.汉朝B.唐朝 C.宋朝D.元朝 3.你要查找五代的历史,需要阅读( ) A.《资治通鉴》B.《马可•波罗行纪》 C.《梦溪笔谈》D.《贞观政要》 4.生活在两宋之交,其词具有:“风格委婉,感情真挚,善用口语,清新自然”特 点的是( ) A.苏轼B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照 5.如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》.该画的作者是( ) A.吴道子 B.赵孟頫 C.阎立本 D.张择端 6.《百子戏春图》中的“春”所指的节日与下列那一句诗所指的相同是( ) A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 C.海上生明月,天涯共此时 D.天碧银河欲下来,月华如水照楼台 7.两宋时都市中的“瓦舍”是( ) 1 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 A.夜市B.商业区 C.娱乐场所D.居住区 8.宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有( ) ①雕版印刷的普及 ②书籍文化用品的流行 ③社会经济的发展。 A.①②③ B.①②C.②③D.①③ 9.宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东 京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为( ) A.市 B.瓦子 C.勾栏D.邸店 10.假如时光倒流,你来到宋代江南某户人家作客,你不可能遇到( ) A.主人盛上占城稻米饭 B.主人家桌子上摆着瓷器茶水壶 C.主人告诉您有些商人用纸币做买卖 D.主人的儿子们正在谈论马可•波罗 11.图为我国古代的“瓦舍”,取“来时瓦舍,去时瓦解”之意.它的出现反映了 ( ) A.隋唐科举制发展B.唐朝民族关系和谐 C.宋代市民文化丰富 D.明清工商业繁荣 12.近期,央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目﹣﹣中国诗词大会, 打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”.小明也自拟了一道题目:“豪放风格 抗金斗争;醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”.符合上述条件的词人是( ) A.苏轼B.李清照 C.岳飞D.辛弃疾 13.宋朝高度发达的商业文明,反映在人们日常生活的方方面面,假如你生活在 北宋,你有可能做到的是( ) ①去瓦子看节目表演 ②携带交子去买大宗商品 ③贩卖丝绸到海外 ④和回族人做买卖. A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 2 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 14.某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学搜集了如图中的三幅图片,它 们共同反映的主题是( ) A.南宋经济重心的南移B.宋朝商业和海外贸易繁荣 C.南宋经济的快速发展D.宋朝丰富多彩的社会生活 15.身患绝症后当选“感动中国”2013年度人物的姚厚芝为给孩子留下学费毅 然用127万针绣成了《清明上河图》.历史上,这幅名作在画家的笔下描绘了哪一 都城的繁华景象( ) A.汴京B.大都 C.长安D.临安 16.宋代风俗画出现并日益增多.宋代旷世名作、风俗画《清明上河图》的作者是( ) A.顾恺之 B.吴道子 C.张择端 D.赵孟頫 17.通过如图(清明上河图),我们了解( ) A.唐朝对外交往 B.北宋的社会生活 C.明朝的商业活动D.清朝的建筑风格 二.填空题(共5小题) 18.司马光是我国古代著名的史学家,他编写的《 》是一部 的通史巨著。 19. 由杂剧和散曲组成。元朝剧作家人才辈出,最优秀的是 代表作有悲 剧《窦娥冤》。 3 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 20.宋代东京城内娱乐兼营商业的场所是 。北宋时四川地区出现的世界上最 早的纸币叫 。 21.宋代时期,书画名家群星璀璨,艺术成就异彩纷呈.其中,大画家 创作的 《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品:苏轼、 、米芾、蔡襄,书法精妙, 各具特色,人称“宋四家”. 三.解答题(共3小题) 22.如果有一天你带领同学们去参观《灿烂的宋元文化》展览馆,让你当导游介绍 这一时期的史学、宋词和元曲,你准备从哪些方面入手呢?请试着列出你的计划 23.某兴趣小组在学习完宋元文化后,对本节内容进行探究性整理,请一起参与 完成。 步骤一 文化典籍 (1)仔细阅读下列图片,写出相应文化典籍的名称。 名称:图一: 图二: 图三: 步骤二 作品欣赏 材料一 全书网罗“善可为法,恶可为戒”的历史事实,以与历代朝政兴衰得失 相关的政治、军事、民族关系为主要内容。 材料二“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。” 材料三 元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,它在思想内容和艺术成就 上都体现了独有的特色,和唐诗宋词鼎足并举,成为我国文学史上三座重要的里 程碑。 (2)写出材料一中文学作品的历史地位。 (3)材料二中词句的作者分别是谁?请写出两人词风的特点。 (4)结合材料三及所学知识,完成下列示意图。 4 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 步骤三 感悟历史 (5)通过学习,请你谈谈宋元文化的历史地位。 24.阅读下列材料: 材料一:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧 符。” ﹣﹣王安石 材料二:“去年元夜时,花市灯如昼。” ﹣﹣欧阳修 材料三:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵 娟。” ﹣﹣苏轼 回答: (1)以上三则诗词名句分别描写了宋朝的哪些节日? (2)依据所学知识,举出宋代最受百姓重视的三大节日是什么? (3)请你以上述其中一个节日为例,描述一下当时的人们是如何欢度节日的? 5 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 人教版中国历史七年级下册同步练习: 第12课 宋元时期的都市和文化(含答案和解析) 一.选择题(共17小题) 1.(2017•莒县模拟)瓦子在宋代城市盛行的主要原因( ) A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大 C.农民的需要 D.达官贵人的需要 【考点】宋代的社会生活. 【分析】本题考查对宋代娱乐生活的认识. 【解答】根据所学可知,“瓦子”又称“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娱乐场 所.瓦子出现的原因是随着宋代商品经济的发展,宋代的市民阶层不断壮大,都 市生活变得丰富多彩,他们休闲娱乐场所就日益形成规模. 故选B. 【点评】理解瓦子的出现反映了宋代商品经济的发展. 2.(2017•莒县模拟)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把 新桃换旧符.”这首诗描写的是( )的节日欢乐气氛. A.汉朝B.唐朝 C.宋朝D.元朝 【考点】宋代的社会生活. 【分析】此题考查的是我国宋代人民丰富的社会生活. 【解答】在宋代的时候,今天的很多传统节日,春节、元宵节、端午节、中秋节等都 有了.宋代称春节为“元旦”,最受重视.元旦前除夕夜,百姓要祭祀祖先,挂年 画,贴“桃符”,合家守岁到天明.元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年. 从诗句“爆竹声”、“总把新桃换旧符”等词语,可以看出描述的是过春节时的 情景. 故选C. 【点评】解答本题注意准确识记宋代的社会生活概况. 3.(2017•莒县模拟)你要查找五代的历史,需要阅读( ) 6 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 A.《资治通鉴》B.《马可•波罗行纪》 C.《梦溪笔谈》D.《贞观政要》 【考点】司马光和《资治通鉴》. 【分析】本题主要考查《资治通鉴》. 【解答】北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著.这部书按 年代顺序,叙述了从战国到五代的历史,将近三百卷.全书取材广泛,叙事明晰, 文笔生动,对研究古代历史有重要参考价值.因而要查找五代的历史,需要阅读 《资治通鉴》. 故选A. 【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意 区别掌握《史记》和《资治通鉴》. 4.(2017•莒县模拟)生活在两宋之交,其词具有:“风格委婉,感情真挚,善用口 语,清新自然”特点的是( ) A.苏轼B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照 【考点】宋词和元曲. 【分析】本题主要考查李清照的词的特点.词是一种新体诗歌,句子有长有短,便 于歌唱,是宋代主要的文学形式.宋代词人层出不穷,杰出的有豪放派的苏轼和 辛弃疾,婉约派的女词人李清照等. 【解答】生活在两宋之间的李清照,她的词风委婉,感情真挚,善用口语,清新自然 故选D. 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记宋词和 元曲艺术成就. 5.(2017•莒县模拟)如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》.该画的作者 7 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 是( ) A.吴道子 B.赵孟頫 C.阎立本 D.张择端 【考点】宋元的绘画艺术成就. 【分析】本题主要考查赵孟頫.元朝大画家赵孟頫的画传神生动,富有情趣.当时 人称颂他的画属于“神品”. 【解答】元代最著名的画家是赵孟頫,他的山水画、花鸟画、人物画、无不传神,富 有情趣.他的画被称颂为“神品”.他有名画是《秋郊饮马图》. 故选B. 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记宋元时 期的绘画艺术成就. 6.(2017•莒县模拟)《百子戏春图》中的“春”所指的节日与下列那一句诗所指 的相同是( ) A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 C.海上生明月,天涯共此时 D.天碧银河欲下来,月华如水照楼台 【考点】宋代的社会生活;宋元的绘画艺术成就. 【分析】本题考查的是春节. 【解答】题目给出的《百子戏春图》中的“春”所指的节日是春节.宋代称春节为 元旦,最受重视.过节前要打酒庭院,除夕夜百姓要祭祖、迎神供佛、挂年画、贴 “桃符”、“守岁”、放鞭炮、穿新衣、往来拜年等.“千门万户曈曈日,总把新桃 换旧符”反映了春节的习俗. 故选B. 【点评】解答本题需要灵活运用宋代春节习俗. 7.(2017•莒县模拟)两宋时都市中的“瓦舍”是( ) 8 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 A.夜市B.商业区 C.娱乐场所D.居住区 【考点】宋代的社会生活. 【分析】本题考查了宋代瓦舍.随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民 文化生活也丰富起来. 【解答】“瓦舍”是娱乐场所.两宋时期城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦 舍”.瓦舍中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”,还有说书的、唱曲的、演 杂剧的等.瓦子的存在,增添了城市的生气. 故选C. 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记宋代娱乐场所﹣﹣ 瓦舍. 8.(2017•莒县模拟)宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有( ) ①雕版印刷的普及 ②书籍文化用品的流行 ③社会经济的发展。 A.①②③ B.①②C.②③D.①③ 【考点】宋代的社会生活. 【分析】本题考查的是宋代农民的文化生活.注意社会经济的发展与文化生活丰 富和改善的关系. 【解答】宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有①雕版印刷的普及和②书 籍文化用品的流行;③社会经济的发展为农民的文化生活不断丰富和改善提供了 物质基础,注意社会经济的发展与文化生活丰富和改善的关系. 故选A. 【点评】组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案,但有一小部分题 目所有内容都正确,注意经济发展为文化生活提供物质基础. 9.(2016•咸宁)宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也 丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为( ) A.市 B.瓦子 C.勾栏D.邸店 【考点】宋代的社会生活. 【分析】本题考查的知识点是宋代社会生活. 【解答】宋代经济发展,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰 9 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 富起来.东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所﹣瓦子.瓦子中圈出许多专供 演出的圈子,称为“勾栏”.许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、 演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的等等. 故选B. 【点评】准确识记瓦子的概念. 10.(2016•泰安)假如时光倒流,你来到宋代江南某户人家作客,你不可能遇到( ) A.主人盛上占城稻米饭 B.主人家桌子上摆着瓷器茶水壶 C.主人告诉您有些商人用纸币做买卖 D.主人的儿子们正在谈论马可•波罗 【考点】宋代的社会生活;中国古代货币演变历程;宋代南方经济的发展. 【分析】本题考查的知识点是宋代的社会生活、中国古代货币的发展演变和宋代 南方经济的发展. 【解答】题目是到宋代南方某户人家作客,可以吃到占城稻米饭,可以看到主人家 桌子上摆着瓷器茶水壶,主人告诉您有些商人用纸币做买卖.但马可•波罗是元 朝时来到中国的,所以宋代不可能谈论. 故选D. 【点评】准确理解和把握宋代社会生活的表现. 11.(2016•临夏州)图为我国古代的“瓦舍”,取“来时瓦舍,去时瓦解”之意. 它的出现反映了( ) A.隋唐科举制发展B.唐朝民族关系和谐 C.宋代市民文化丰富 D.明清工商业繁荣 【考点】宋代的社会生活. 【分析】本题考查了宋代娱乐场所﹣﹣瓦子. 10 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 【解答】根据题干给出的“瓦舍”可知它的出现反映了宋代社会生活.随着城市 的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来.东京城内有许多 娱乐兼营商业的场所“瓦舍”. 故选C. 【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用宋代娱乐 场所﹣﹣瓦子. 12.(2016•青岛)近期,央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目﹣﹣中 国诗词大会,打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”.小明也自拟了一道题目 “豪放风格;抗金斗争;醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”.符合上述条件的词人是 ( ) A.苏轼B.李清照 C.岳飞D.辛弃疾 【考点】宋词和元曲. 【分析】本题考查的知识点是宋词. 【解答】词是宋代文学的主要表现形式,宋代出现很多著名的词人,题目中“豪放 风格;抗金斗争;醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是说的南宋词人辛弃疾. 故选D. 【点评】准确把握宋代的著名词人. 13.(2016•肇庆校级一模)宋朝高度发达的商业文明,反映在人们日常生活的方 方面面,假如你生活在北宋,你有可能做到的是( ) ①去瓦子看节目表演 ②携带交子去买大宗商品 ③贩卖丝绸到海外 ④和回族人做买卖. A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 【考点】宋代的社会生活. 【分析】本题考查宋代的商业发展情况. 【解答】回族是在元朝形成的,是由定居中国的波斯人、阿拉伯人,同汉、蒙、畏兀 儿等族长期杂居形成的,故排除④;①②③描述都是宋代的生活. 11 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 故选D. 【点评】本题旨在考查学生对宋代社会生活的掌握情况,难度较小. 14.(2016•安徽模拟)某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学搜集了如图 中 的 三 幅 图 片 , 它 们 共 同 反 映 的 主 题 是 ( ) A.南宋经济重心的南移B.宋朝商业和海外贸易繁荣 C.南宋经济的快速发展D.宋朝丰富多彩的社会生活 【考点】宋代的社会生活. 【分析】本题通过图片材料考查. 【解答】根据图片信息可以判断,医疗、歌舞、蹴鞠等都属于社会生活范畴,共同反 映了宋代的社会生活的丰富多彩. 故选D. 【点评】本题为主题型选择题,主要考查学生对具有共性的几个历史事件的综合 分析、概括能力.分析比较这几个历史事件,从中找到其共性,对比各选项即可找 出答案. 15.(2016•仁寿县校级二模)身患绝症后当选“感动中国”2013年度人物的姚厚 芝为给孩子留下学费毅然用127万针绣成了《清明上河图》.历史上,这幅名作在 画家的笔下描绘了哪一都城的繁华景象( ) A.汴京B.大都 C.长安D.临安 【考点】宋元的绘画艺术成就. 【分析】本题考查的知识点是宋代的绘画艺术成就. 【解答】宋代随着城市的发展,反映人民生活的风俗画增多.张择端的《清明上河 图》描绘了北宋东京(汴京)汴河沿岸风光和繁华景象. 12 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 故选A. 【点评】准确识记张择端的绘画成就. 16.(2016•湘潭一模)宋代风俗画出现并日益增多.宋代旷世名作、风俗画《清明 上河图》的作者是( ) A.顾恺之 B.吴道子 C.张择端 D.赵孟頫 【考点】宋元的绘画艺术成就. 【分析】本题考查的知识点是宋代的绘画艺术成就,把握张择端的《清明上河图》. 【解答】本题考查学生对历史知识的识记能力.宋代随着城市的发展,反映人民生 活的风俗画增多.张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸风光和繁华 景象. 故选C. 【点评】准确识记张择端的绘画成就. 17.(2016•灌南县一模)通过如图(清明上河图),我们了解( ) A.唐朝对外交往 B.北宋的社会生活 C.明朝的商业活动D.清朝的建筑风格 【考点】宋元的绘画艺术成就. 【分析】本题考查的知识点是宋元的绘画艺术成就. 【解答】本题是识图题,题图是《清明上河图》.北宋张择端的《清明上河图》描述 了东京汴河沿岸的繁荣景象,体现了北宋社会生活的丰富多彩. 故选B. 【点评】理解和识记宋代张择端的《清明上河图》. 二.填空题(共5小题) 13 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 18.(2016春•张家港市期末)司马光是我国古代著名的史学家,他编写的《 资 治通鉴 》是一部 编年体 的通史巨著。 【考点】司马光和《资治通鉴》. 【分析】本题主要考查了司马光与《资治通鉴》的有关内容. 【解答】根据所学知识可知,司马光是北宋著名史学家,他编有《资治通鉴》,是一 部编年体通史巨著,记载了从战国到五代的史实. 故答案为: 资治通鉴;编年体. 【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记 司马光的有关内容. 19.(2016春•张家港市期末) 元曲 由杂剧和散曲组成。元朝剧作家人才辈出, 最优秀的是 关汉卿 代表作有悲剧《窦娥冤》。 【考点】宋词和元曲. 【分析】本题考查的是元曲的知识点,应把握关汉卿的代表作. 【解答】根据所学知识可知:元曲由杂剧和散曲组成.元杂剧把音乐、歌舞、动作、 念白熔于一炉,是比较成熟的戏剧形式.元朝最优秀的剧作家是关汉卿,其代表 作有《窦娥冤》. 故答案为: 元曲;关汉卿. 【点评】解答本题要熟记关汉卿的代表作《窦娥冤》的有关知识. 20.(2016春•临泉县校级期中)宋代东京城内娱乐兼营商业的场所是 瓦子 。 北宋时四川地区出现的世界上最早的纸币叫 交子 。 【考点】宋代的社会生活. 【分析】本题考查了瓦子和交子. 【解答】随着城市的繁荣和市民阶层的不断扩大,宋代东京城内娱乐兼营商业的 场所是瓦子;由于商业的发展,北宋时四川地区出现的世界上最早的纸币叫交子 故答案为: 瓦子;交子. 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记瓦子和交子的 14 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 相关史实. 21.(2015•苏州模拟)宋代时期,书画名家群星璀璨,艺术成就异彩纷呈.其中, 大画家 张择端 创作的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品:苏轼、 黄 庭坚 、米芾、蔡襄,书法精妙,各具特色,人称“宋四家”. 【考点】宋元的绘画艺术成就. 【分析】本题考查了张择端的《清明上河图》和宋四家. 【解答】随着城市的发展,表现市民生活的风俗画出现并日益增加,北宋张择端的 《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象.宋代的苏轼、黄庭坚 米芾、蔡襄,人称“宋四家”. 故答案为:张择端;黄庭坚. 【点评】本题较为简单,主要考查学生对基础知识的准确识记能力,需要准确识记 张择端的《清明上河图》和“宋四家”. 三.解答题(共3小题) 22.(2016春•重庆校级月考)如果有一天你带领同学们去参观《灿烂的宋元文 化》展览馆,让你当导游介绍这一时期的史学、宋词和元曲,你准备从哪些方面入 手呢?请试着列出你的计划。 【考点】司马光和《资治通鉴》;宋词和元曲. 【分析】本题考查灿烂宋元文化的史学、宋词和元曲三个知识点. 【解答】文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗 迹.各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意 识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化 遗产.学生由于知识面的局限,可以根据课本知识介绍,灿烂的宋元文化包括史 学、宋词、元曲和绘画、书法等方面.介绍这些知识,要从每一个方面的产生、发展 代表、特点、艺术价值等方面介绍. 故答案为:史学可以以司马光为代表,介绍其作品及特点.宋词一苏轼、李清照、 辛弃疾为代表.元曲一关汉卿为代表.绘画一赵孟頫为代表等. 【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意 掌握灿烂的宋元文化. 15 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 23.(2016春•玉林校级月考)某兴趣小组在学习完宋元文化后,对本节内容进行 探究性整理,请一起参与完成。 步骤一 文化典籍 (1)仔细阅读下列图片,写出相应文化典籍的名称。 名称:图一: 《念奴娇•赤壁怀古》 图二: 《资治通鉴》 图三: 《窦娥 冤》 步骤二 作品欣赏 材料一 全书网罗“善可为法,恶可为戒”的历史事实,以与历代朝政兴衰得失 相关的政治、军事、民族关系为主要内容。 材料二“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。” 材料三 元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,它在思想内容和艺术成就 上都体现了独有的特色,和唐诗宋词鼎足并举,成为我国文学史上三座重要的里 程碑。 (2)写出材料一中文学作品的历史地位。 (3)材料二中词句的作者分别是谁?请写出两人词风的特点。 (4)结合材料三及所学知识,完成下列示意图。 步骤三 感悟历史 (5)通过学习,请你谈谈宋元文化的历史地位。 【考点】司马光和《资治通鉴》;宋词和元曲. 【分析】(1)本题主要考查苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》、司马光的《资治通鉴》和关 汉卿的《窦娥冤》. (2)本题主要考查司马光的《资治通鉴》的历史地位. 16 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 (3)本题主要考查李清照和辛弃疾的作品及词风的特点. (4)本题主要考查我国古代的文学形式. (5)本题主要考查宋元文化的历史地位. 【解答】(1)阅读图片可知,图一是苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》;图二是司马光的 《资治通鉴》;图三是关汉卿的《窦娥冤》. (2)据材料一“全书网罗“善可为法,恶可为戒”的历史事实,以与历代朝政兴 衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容.”可知,这是司马光的《资治通 鉴》记述的内容;《资治通鉴》取材广泛,考证严密,叙事明晰,文笔生动,对研究 古代历史有重要参考价值,是我国古代史书的典范. (3)材料二“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅.”是李清照的词句,“醉里挑灯看 剑,梦回吹角连营.”是辛弃疾的词句.李清照的词风特点是风格委婉,感情真挚 善于运用口语,显得格外清新自然.辛弃疾的词风特点是风格豪放. (4)宋朝文学成就最高的是词;中国戏剧历史悠久,元朝戏剧空前发达,出现了元 曲,元曲由杂剧和散曲组成.元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉,是比较成 熟的戏剧形式 (5)本题主要考查学生的分析归纳能力.宋元文化的繁荣集中体现了我国古代人 民的聪明才智.这一时期史学和文学艺术的高度发展,留给后人的不仅是一笔宝 贵的艺术财富,也是一笔难能可贵的精神财富. 故答案为: (1)图一:《念奴娇•赤壁怀古》;图二:《资治通鉴》;图三:《窦娥冤》. (2)取材广泛,考证严密,叙事明晰,文笔生动,对研究古代历史有重要参考价值, 是我国古代史书的典范. (3)李清照、辛弃疾.李清照:风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得格外清新 自然.辛弃疾:风格豪放. (4)宋词;散曲. (5)宋元文化的繁荣集中体现了我国古代人民的聪明才智.这一时期史学和文学 艺术的高度发展,留给后人的不仅是一笔宝贵的艺术财富,也是一笔难能可贵的 精神财富. 【点评】本题主要考查宋元文化,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实 的能力. 17 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 24.(2012春•银川期末)阅读下列材料: 材料一:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧 符。” ﹣﹣王安石 材料二:“去年元夜时,花市灯如昼。” ﹣﹣欧阳修 材料三:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵 娟。” ﹣﹣苏轼 回答: (1)以上三则诗词名句分别描写了宋朝的哪些节日? (2)依据所学知识,举出宋代最受百姓重视的三大节日是什么? (3)请你以上述其中一个节日为例,描述一下当时的人们是如何欢度节日的? 【考点】宋代的社会生活. 【分析】(1)本题考查宋朝的节日. (2)本题考查宋代最受百姓重视的三大节日. (3)本题考查宋朝的节日习俗. 【解答】(1)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换 旧符”描写的是宋朝的春节,宋代称春节为元旦,最受重视;“去年元夜时,花市 灯如昼”描写的是元宵节;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人 长久,千里共婵娟”描写的是中秋节. (2)依据所学知识可知,宋代最受百姓重视的三大节日是元旦(今天的春节)、寒 食节和冬至. (3)宋代称春节为元旦,最受重视,元旦前几日,人们就洒扫庭虎,准备过节,除夕 夜,百姓要祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”.合家围炉而坐,饮酒唱歌, 直到天明,称为“守岁”.元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年. 故答案为: (1)春节;元宵节;中秋节. (2)元旦;寒食节;冬至. 18 网资源www.wang26.cn专业学习资料平台www.wang26.cn网资源 (3)宋代称春节为元旦,最受重视,元旦前几日,人们就洒扫庭虎,准备过节,除夕 夜,百姓要祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”.合家围炉而坐,饮酒唱歌, 直到天明,称为“守岁”.元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年. 【点评】知道今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节,在宋代都有了, 宋代称春节为元旦. 19 网资源www.wang26.cn