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2014年山东省淄博市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2014年全国中考数学170份

  • 2026-03-13 00:05:19 2026-02-06 01:56:59

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2014 年山东省淄博市中考数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题4分) 1.(4分)(2014年山东淄博)计算(﹣3)2等于( ) A.﹣9 B.﹣6 C.6 D.9 2.(4分)(2014年山东淄博)方程 ﹣ =0解是( ) A.x= B.x= C.x= D.x=﹣1 3.(4分)(2014年山东淄博)如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的 车速(单位:千米/时)情况.则这些车的车速的众数、中位数分别是( ) A.8,6 B.8,5 C.52,53 D.52,52 4.(4分)(2014年山东淄博)如图是三个大小不等的正方体拼成的几何体,其中两 个较小正方体的棱长之和等于大正方体的棱长.该几何体的主视图、俯视图和左 视图的面积分别是S ,S ,S ,则S ,S ,S 的大小关系是( ) 1 2 3 1 2 3 A.S >S >S B.S >S >S C.S >S >S D.S >S >S 1 2 3 3 2 1 2 3 1 1 3 2 5.(4分)(2014年山东淄博)一元二次方程x2+2 x﹣6=0的根是( ) A.x =x = B.x =0,x =﹣2 1 2 1 2 C.x = ,x =﹣3 D.x =﹣ ,x =3 1 2 1 26.(4分)(2014年山东淄博)当x=1时,代数式 ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1 时,这个代数式的值是( ) A.7 B.3 C.1 D.﹣7 7.(4分)(2014年山东淄博)如图,等腰梯形ABCD中,对角线AC、DB相交于点 P,∠BAC=∠CDB=90°,AB=AD=DC.则cos∠DPC的值是( ) A. B. C. D. 8.(4分)(2014年山东淄博)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象过点B(0,﹣2).它 与反比例函数y=﹣ 的图象交于点A(m,4),则这个二次函数的解析式为( ) A.y=x2﹣x﹣2 B.y=x2﹣x+2 C.y=x2+x﹣2 D.y=x2+x+2 9.(4分)(2014年山东淄博)如图,ABCD是正方形场地,点E在DC的延长线上, AE与BC相交于点F.有甲、乙、丙三名同学同时从点A出发,甲沿着A﹣B﹣F ﹣C的路径行走至C,乙沿着A﹣F﹣E﹣C﹣D的路径行走至D,丙沿着A﹣F﹣ C﹣D的路径行走至D.若三名同学行走的速度都相同,则他们到达各自的目的 地的先后顺序(由先至后)是( )A.甲乙丙 B.甲丙乙 C.乙丙甲 D.丙甲乙 10.(4分)(2014年山东淄博)如图,矩形纸片ABCD中,点E是AD的中点,且 AE=1,BE的垂直平分线MN恰好过点C.则矩形的一边AB的长度为( ) A.1 B. C. D.2 11.(4分)(2014年山东淄博)如图,直线AB与⊙O相切于点A,弦CD∥AB,E,F 为圆上的两点,且∠CDE=∠ADF.若⊙O的半径为 ,CD=4,则弦EF的长为( ) A.4 B.2 C.5 D.6 12.(4分)(2014年山东淄博)已知二次函数y=a(x﹣h)2+k(a>0),其图象过点A (0,2),B(8,3),则h的值可以是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13.(4分)(2014年山东淄博)分解因式:8(a2+1)﹣16a= . 14.(4分)(2014年山东淄博)某实验中学九年级(1)班全体同学的综合素质评价 “运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中评价为“A”所在扇形的圆心角 是 度. 15.(4分)(2014年山东淄博)已知 ▱ABCD,对角线AC,BD相交于点O,请你添 加一个适当的条件,使 ▱ABCD成为一个菱形,你添加的条件是 . 16.(4分)(2014年山东淄博)关于x的反比例函数y= 的图象如图,A、P为该 图象上的点,且关于原点成中心对称.△PAB中,PB∥y轴,AB∥x轴,PB与AB相 交于点B.若△PAB的面积大于12,则关于x的方程(a﹣1)x2﹣x+ =0的根的情 况是 . 17.(4分)(2014年山东淄博)如图,在正方形网格中有一边长为4的平行四边形 ABCD,请将其剪拼成一个有一边长为6的矩形.(要求:在答题卡的图中画出裁 剪线即可)三、解答题(共7小题,共52分) 18.(5分)(2014年山东淄博)计算: • . 19.(5分)(2014年山东淄博)如图,直线a∥b,点B在直线上b上,且AB⊥BC, ∠1=55°,求∠2的度数. 20.(8分)(2014年山东淄博)节能灯根据使用寿命分成优等品、正品和次品三个 等级,其中使用寿命大于或等于8000小时的节能灯是优等品,使用寿命小于 6000小时的节能灯是次品,其余的节能灯是正品.质检部门对某批次的一种节能 灯(共200个)的使用寿命进行追踪调查,并将结果整理成此表. (1)根据分布表中的数据,在答题卡上写出a,b,c的值; (2)某人从这200个节能灯中随机购买1个,求这种节能灯恰好不是次品的概率 寿命(小时) 频数 频率 4000≤t≤5000 10 0.05 5000≤t<6000 20 a 6000≤t<7000 80 0.40 7000≤t<8000 b 0.15 8000≤t<9000 60 c 合计 200 121.(8分)(2014年山东淄博)为鼓励居民节约用电,某省试行阶段电价收费制,具 体执行方案如表: 档次 每户每月用电数(度) 执行电价(元/度) 第一档 小于等于200 0.55 第二档 大于200小于400 0.6 第三档 大于等于400 0.85 例如:一户居民七月份用电420度,则需缴电费420×0.85=357(元). 某户居民五、六月份共用电500度,缴电费290.5元.已知该用户六月份用电量大 于五月份,且五、六月份的用电量均小于400度.问该户居民五、六月份各月电多 少度? 22.(8分)(2014年山东淄博)如图,在直角坐标系中,点A的坐标是(0.3),点C 是x轴上的一个动点,点C在x轴上移动时,始终保持△ACP是等边三角形.当 点C移动到点O时,得到等边三角形AOB(此时点P与点B重合). (1)点C在移动的过程中,当等边三角形ACP的顶点P在第三象限时(如图),求 证:△AOC≌△ABP;由此你发现什么结论? (2)求点C在x轴上移动时,点P所在函数图象的解析式.23.(9分)(2014年山东淄博)如图,四边形ABCD中,AC⊥BD交BD于点E,点 F,M分别是AB,BC的中点,BN平分∠ABE交AM于点N,AB=AC=BD.连接 MF,NF. (1)判断△BMN的形状,并证明你的结论; (2)判断△MFN与△BDC之间的关系,并说明理由. 24.(9分)(2014年山东淄博)如图,点A与点B的坐标分别是(1,0),(5,0),点P 是该直角坐标系内的一个动点. (1)使∠APB=30°的点P有 个; (2)若点P在y轴上,且∠APB=30°,求满足条件的点P的坐标; (3)当点P在y轴上移动时,∠APB是否有最大值?若有,求点P的坐标,并说明 此时∠APB最大的理由;若没有,也请说明理由.2014 年山东省淄博市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共12小题,每小题4分) 1.(4分)(2014年山东淄博)计算(﹣3)2等于( ) A.﹣9 B.﹣6 C.6 D.9 【考点】有理数的乘方. 【分析】根据负数的偶次幂等于正数,可得答案. 【解答】解:原式=32 =9. 故选:D. 【点评】本题考查了有理数的乘方,负数的偶次幂是正数. 2.(4分)(2014年山东淄博)方程 ﹣ =0解是( ) A.x= B.x= C.x= D.x=﹣1 【考点】解分式方程. 【专题】计算题. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验 即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:3x+3﹣7x=0, 解得:x= , 经检验x= 是分式方程的解. 故选B 【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式 方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. 3.(4分)(2014年山东淄博)如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的 车速(单位:千米/时)情况.则这些车的车速的众数、中位数分别是( )A.8,6 B.8,5 C.52,53 D.52,52 【考点】频数(率)分布直方图;中位数;众数. 【专题】计算题. 【分析】找出出现次数最多的速度即为众数,将车速按照从小到大顺序排列,求出 中位数即可. 【解答】解:根据题意得:这些车的车速的众数52千米/时, 车速分别为50,50,51,51,51,51,51,52,52,52,52,52,52,52,52,53,53,53, 53,53,53,54,54,54,54,55,55, 中间的为52,即中位数为52千米/时, 则这些车的车速的众数、中位数分别是52,52. 故选D 【点评】此题考查了频数(率)分布直方图,中位数,以及众数,弄清题意是解本题 的关键. 4.(4分)(2014年山东淄博)如图是三个大小不等的正方体拼成的几何体,其中两 个较小正方体的棱长之和等于大正方体的棱长.该几何体的主视图、俯视图和左 视图的面积分别是S ,S ,S ,则S ,S ,S 的大小关系是( ) 1 2 3 1 2 3 A.S >S >S B.S >S >S C.S >S >S D.S >S >S 1 2 3 3 2 1 2 3 1 1 3 2【考点】简单组合体的三视图. 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从上面看得到的图形是俯视图,从左 面看得到的图形是左视图,根据边角面积的大小,可得答案. 【解答】解:主视图的面积是三个正方形的面积,左视图是两个正方形的面积,俯 视图是一个正方形的面积, S >S >S , 1 3 2 故选:D. 【点评】本题考查了简单组合体的三视图,分别得出三视图是解题关键. 5.(4分)(2014年山东淄博)一元二次方程x2+2 x﹣6=0的根是( ) A.x =x = B.x =0,x =﹣2 1 2 1 2 C.x = ,x =﹣3 D.x =﹣ ,x =3 1 2 1 2 【考点】解一元二次方程-公式法. 【分析】找出方程中二次项系数a,一次项系数b及常数项c,再根据x= ,将a,b及c的值代入计算,即可求出原方程的解. 【解答】解:∵a=1,b=2 ,c=﹣6 ∴x= = = =﹣ ±2 , ∴x = ,x =﹣3 ; 1 2 故选C. 【点评】此题考查了利用公式法求一元二次方程的解,利用公式法解一元二次方 程时,首先将方程化为一般形式,找出二次项系数,一次项系数及常数项,计算出 根的判别式,当根的判别式大于等于0时,将a,b及c的值代入求根公式即可求 出原方程的解. 6.(4分)(2014年山东淄博)当x=1时,代数式 ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1 时,这个代数式的值是( )A.7 B.3 C.1 D.﹣7 【考点】代数式求值. 【专题】整体思想. 【分析】把x=1代入代数式求值a、b的关系式,再把x=﹣1代入进行计算即可得解. 【解答】解:x=1时, ax3﹣3bx+4= a﹣3b+4=7, 解得 a﹣3b=3, 当x=﹣1时, ax3﹣3bx+4=﹣ a+3b+4=﹣3+4=1. 故选C. 【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键. 7.(4分)(2014年山东淄博)如图,等腰梯形ABCD中,对角线AC、DB相交于点 P,∠BAC=∠CDB=90°,AB=AD=DC.则cos∠DPC的值是( ) A. B. C. D. 【考点】等腰梯形的性质. 【分析】先根据等腰三角形的性质得出∠DAB+∠BAC=180°,AD∥BC,故可得出 ∠DAP=∠ACB,∠ADB=∠ABD,再由AB=AD=DC可知∠ABD=∠ADB, ∠DAP=∠ACD,所以∠DAP=∠ABD=∠DBC,再根据∠BAC=∠CDB=90°可知, 3∠ABD=90°,故∠ABD=30°,再由直角三角形的性质求出∠DPC的度数,进而得 出结论. 【解答】解:∵梯形ABCD是等腰梯形, ∴∠DAB+∠BAC=180°,AD∥BC, ∴∠DAP=∠ACB,∠ADB=∠ABD, ∵AB=AD=DC, ∴∠ABD=∠ADB,∠DAP=∠ACD,∴∠DAP=∠ABD=∠DBC, ∵∠BAC=∠CDB=90°, ∴3∠ABD=90°, ∴∠ABD=30°, 在△ABP中, ∵∠ABD=30°,∠BAC=90°, ∴∠APB=60°, ∴∠DPC=60°, ∴cos∠DPC=cos60°= . 故选A. 【点评】本题考查的是等腰梯形的性质,熟知等腰梯形同一底上的两个角相等是 解答此题的关键. 8.(4分)(2014年山东淄博)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象过点B(0,﹣2).它 与反比例函数y=﹣ 的图象交于点A(m,4),则这个二次函数的解析式为( ) A.y=x2﹣x﹣2 B.y=x2﹣x+2 C.y=x2+x﹣2 D.y=x2+x+2 【考点】待定系数法求二次函数解析式;反比例函数图象上点的坐标特征. 【专题】计算题. 【分析】将A坐标代入反比例解析式求出m的值,确定出A的坐标,将A与B坐 标代入二次函数解析式求出b与c的值,即可确定出二次函数解析式. 【解答】解:将A(m,4)代入反比例解析式得:4=﹣ ,即m=﹣2, ∴A(﹣2,4),将A(﹣2,4),B(0,﹣2)代入二次函数解析式得: , 解得:b=﹣1,c=﹣2, 则二次函数解析式为y=x2﹣x﹣2. 故选A. 【点评】此题考查l待定系数法求二次函数解析式,以及反比例函数图象上点的坐 标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键. 9.(4分)(2014年山东淄博)如图,ABCD是正方形场地,点E在DC的延长线上, AE与BC相交于点F.有甲、乙、丙三名同学同时从点A出发,甲沿着A﹣B﹣F ﹣C的路径行走至C,乙沿着A﹣F﹣E﹣C﹣D的路径行走至D,丙沿着A﹣F﹣ C﹣D的路径行走至D.若三名同学行走的速度都相同,则他们到达各自的目的 地的先后顺序(由先至后)是( ) A.甲乙丙 B.甲丙乙 C.乙丙甲 D.丙甲乙 【考点】正方形的性质;线段的性质:两点之间线段最短;比较线段的长短.[来源: 学科网ZXXK] 【分析】根据正方形的性质得出AB=BC=CD=AD,∠B=∠ECF,根据直角三角形 得出AF>AB,EF>CF,分别求出甲、乙、丙行走的距离,再比较即可. 【解答】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC=CD=AD,∠B=90°, 甲行走的距离是AB+BF+CF=AB+BC=2AB; 乙行走的距离是AF+EF+EC+CD; 丙行走的距离是AF+FC+CD,∵∠B=∠ECF=90°, ∴AF>AB,EF>CF, ∴AF+FC+CD>2AB,AF+FC+CD<AF+EF+EC+CD, ∴甲比丙先到,丙比乙先到, 即顺序是甲丙乙, 故选B.[来源:学.科.网Z.X.X.K] 【点评】本题考查了正方形的性质,直角三角形的性质的应用,题目比较典型,难 度适中. 10.(4分)(2014年山东淄博)如图,矩形纸片ABCD中,点E是AD的中点,且 AE=1,BE的垂直平分线MN恰好过点C.则矩形的一边AB的长度为( ) A.1 B. C. D.2 【考点】勾股定理;线段垂直平分线的性质;矩形的性质. 【分析】本题要依靠辅助线的帮助,连接CE,首先利用线段垂直平分线的性质证 明BC=EC.求出EC后根据勾股定理即可求解. 【解答】解:如图,连接EC. ∵FC垂直平分BE,[来源:Z。xx。k.Com] ∴BC=EC(线段垂直平分线的性质) 又∵点E是AD的中点,AE=1,AD=BC, 故EC=2 利用勾股定理可得AB=CD= = . 故选:C.【点评】本题考查的是勾股定理、线段垂直平分线的性质以及矩形的性质,本题的 关键是要画出辅助线,证明BC=EC后易求解.本题难度中等. 11.(4分)(2014年山东淄博)如图,直线AB与⊙O相切于点A,弦CD∥AB,E,F 为圆上的两点,且∠CDE=∠ADF.若⊙O的半径为 ,CD=4,则弦EF的长为( ) A.4 B.2 C.5 D.6 【考点】切线的性质. 【分析】首先连接OA,并反向延长交CD于点H,连接OC,由直线AB与⊙O相切 于点A,弦CD∥AB,可求得OH的长,然后由勾股定理求得AC的长,又由 ∠CDE=∠ADF,可证得EF=AC,继而求得答案. 【解答】解:连接OA,并反向延长交CD于点H,连接OC, ∵直线AB与⊙O相切于点A, ∴OA⊥AB, ∵弦CD∥AB, ∴AH⊥CD, ∴CH= CD= ×4=2, ∵⊙O的半径为 ,∴OA=OC= , ∴OH= = , ∴AH=OA+OH= + =4, ∴AC= =2 . ∵∠CDE=∠ADF, ∴ = , ∴ = , ∴EF=AC=2 . 故选B. 【点评】此题考查了切线的性质、圆周角定理、垂径定理以及勾股定理等知识.此 题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用. 12.(4分)(2014年山东淄博)已知二次函数y=a(x﹣h)2+k(a>0),其图象过点A (0,2),B(8,3),则h的值可以是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 【考点】二次函数的性质. 【专题】计算题. 【分析】根据抛物线的顶点式得到抛物线的对称轴为直线x=h,由于所给数据都是 正数,所以当对称轴在y轴的右侧时,比较点A和点B都对称轴的距离可得到h <4. 【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线x=h, ∴当对称轴在y轴的右侧时,A(0,2)到对称轴的距离比B(8,3)到对称轴的距离 小,∴x=h<4. 故选D. 【点评】本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为 (﹣ , ),对称轴直线x=﹣ ,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象具有 如下性质:①当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,x<﹣ 时,y随x 的增大而减小;x>﹣ 时,y随x的增大而增大;x=﹣ 时,y取得最小值 ,即顶点是抛物线的最低点.②当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的 开口向下,x<﹣ 时,y随x的增大而增大;x>﹣ 时,y随x的增大而减小;x= ﹣ 时,y取得最大值 ,即顶点是抛物线的最高点. 二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分) 13.(4分)(2014年山东淄博)分解因式:8(a2+1)﹣16a= 8 ( a﹣ 1 ) 2 . 【考点】提公因式法与公式法的综合运用. 【分析】首先提取公因式8,进而利用完全平方公式分解因式得出即可. 【解答】解:8(a2+1)﹣16a =8(a2+1﹣2a) =8(a﹣1)2. 故答案为:8(a﹣1)2. 【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方 公式是解题关键.14.(4分)(2014年山东淄博)某实验中学九年级(1)班全体同学的综合素质评价 “运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中评价为“A”所在扇形的圆心角 是 10 8 度. 【考点】扇形统计图. 【分析】首先计算出A部分所占百分比,再利用360°乘以百分比可得答案. 【解答】解:A所占百分比:100%﹣15%﹣20%﹣35%=30%, 圆心角:360°×30%=108°, 故答案为:108. 【点评】此题主要考查了扇形统计图,关键是掌握圆心角度数=360°×所占百分比. 15.(4分)(2014年山东淄博)已知 ▱ABCD,对角线AC,BD相交于点O,请你添 加一个适当的条件,使 ▱ABCD成为一个菱形,你添加的条件是 AD=DC . 【考点】菱形的判定;平行四边形的性质. 【专题】开放型. 【分析】根据菱形的定义得出答案即可. 【解答】解:∵邻边相等的平行四边形是菱形, ∴平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,试添加一个条件:可以为: AD=DC; 故答案为:AD=DC. 【点评】此题主要考查了菱形的判定以及平行四边形的性质,根据菱形的定义得 出是解题关键. 16.(4分)(2014年山东淄博)关于x的反比例函数y= 的图象如图,A、P为该 图象上的点,且关于原点成中心对称.△PAB中,PB∥y轴,AB∥x轴,PB与AB相交于点B.若△PAB的面积大于12,则关于x的方程(a﹣1)x2﹣x+ =0的根的情 况是 没有实数根 . [来源:Z。xx。k.Com]【考点】根的判别式;反比例函数的性质. 【分析】由比例函数y= 的图象位于一、三象限得出a+4>0,A、P为该图象上的 点,且关于原点成中心对称,得出2xy>12,进一步得出a+4>6,由此确定a的取 值范围,进一步利用根的判别式判定方程根的情况即可. 【解答】解:∵反比例函数y= 的图象位于一、三象限, ∴a+4>0,a>﹣4, ∵A、P关于原点成中心对称,PB∥y轴,AB∥x轴,△PAB的面积大于12, ∴2xy>12, 即a+4>6,a>2 ∴a>2. ∴△=(﹣1)2﹣4(a﹣1)× =2﹣a<0, ∴关于x的方程(a﹣1)x2﹣x+ =0没有实数根. 故答案为:没有实数根. 【点评】此题综合考查了反比例函数的图形与性质,一元二次方程根的判别式,注 意正确判定a的取值范围是解决问题的关键. 17.(4分)(2014年山东淄博)如图,在正方形网格中有一边长为4的平行四边形 ABCD,请将其剪拼成一个有一边长为6的矩形.(要求:在答题卡的图中画出裁 剪线即可)【考点】作图—应用与设计作图;图形的剪拼. 【分析】如图先过D点向下剪出一个三角形放在平行四边形的左边,再在剪去D 点下面两格的小正方形放在右面,就组成了一人矩形. 【解答】解:如图: 【点评】本题一方面考查了学生的动手操作能力,另一方面考查了学生的空间想 象能力,重视知识的发生过程,让学生体验学习的过程. 三、解答题(共7小题,共52分) 18.(5分)(2014年山东淄博)计算: • . 【考点】分式的乘除法. 【专题】计算题. 【分析】原式约分即可得到结果. 【解答】解:原式= • [来源:学科网ZXXK] = . 【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 19.(5分)(2014年山东淄博)如图,直线a∥b,点B在直线上b上,且AB⊥BC, ∠1=55°,求∠2的度数.【考点】平行线的性质. 【分析】根据垂直定义和邻补角求出∠3,根据平行线的性质得出∠2=∠3,代入求 出即可. 【解答】解: ∵AB⊥BC, ∴∠ABC=90°, ∴∠1+∠3=90°, ∵∠1=55°, ∴∠3=35°, ∵a∥b, ∴∠2=∠3=35°. 【点评】本题考查了垂直定义,平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同位角相 等. 20.(8分)(2014年山东淄博)节能灯根据使用寿命分成优等品、正品和次品三个 等级,其中使用寿命大于或等于8000小时的节能灯是优等品,使用寿命小于 6000小时的节能灯是次品,其余的节能灯是正品.质检部门对某批次的一种节能 灯(共200个)的使用寿命进行追踪调查,并将结果整理成此表. (1)根据分布表中的数据,在答题卡上写出a,b,c的值; (2)某人从这200个节能灯中随机购买1个,求这种节能灯恰好不是次品的概率 寿命(小时) 频数 频率 4000≤t≤5000 10 0.05 5000≤t<6000 20 a 6000≤t<7000 80 0.407000≤t<8000 b 0.15 8000≤t<9000 60 c 合计 200 1 【考点】频数(率)分布表;概率公式. 【分析】(1)由频率分布表中的数据,根据频率=频数÷数据总数及频数=数据总数 ×频率即可求出a、b、c的值; (2)根据频率分布表中的数据,用不是次品的节能灯个数除以节能灯的总个数即 可求解. 【解答】解:(1)根据频率分布表中的数据,得 a= =0.1, b=200×0.15=30, c= =0.3; (Ⅱ)设“此人购买的节能灯恰好不是次品”为事件A. 由表可知:这批灯泡中优等品有60个,正品有110个,次品有30个, 所以此人购买的节能灯恰好不是次品的概率为P(A)= =0.85. 【点评】本题考查了读频数(率)分布表的能力和利用统计图获取信息的能力及古 典概型的概率,用到的知识点:频率=频数÷数据总数,概率=所有出现的情况数与 总数之比. 21.(8分)(2014年山东淄博)为鼓励居民节约用电,某省试行阶段电价收费制,具 体执行方案如表: 档次 每户每月用电数(度) 执行电价(元/度) 第一档 小于等于200 0.55 第二档 大于200小于400 0.6 第三档 大于等于400 0.85 例如:一户居民七月份用电420度,则需缴电费420×0.85=357(元).某户居民五、六月份共用电500度,缴电费290.5元.已知该用户六月份用电量大 于五月份,且五、六月份的用电量均小于400度.问该户居民五、六月份各月电多 少度? 【考点】二元一次方程组的应用. 【分析】某户居民五、六月份共用电500度,就可以得出每月用电量不可能都在第 一档,分情况讨论,当5月份用电量为x度≤200度,6月份用电(500﹣x)度,当5 月份用电量为x度>200度,六月份用电量为(500﹣x)度>x度,分别建立方程 求出其解即可. 【解答】解:当5月份用电量为x度≤200度,6月份用电(500﹣x)度,由题意,得 0.55x+0.6(500﹣x)=290.5, 解得:x=190, ∴6月份用电500﹣x=310度. 当5月份用电量为x度>200度,六月份用电量为(500﹣x)度,由题意,得 0.6x+0.6(500﹣x)=290.5, 300=290.5,原方程无解. ∴5月份用电量为190度,6月份用电310度. 【点评】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程的解法的 运用,分类讨论思想的运用,解答时由总价=单价×数量是关键. 22.(8分)(2014年山东淄博)如图,在直角坐标系中,点A的坐标是(0.3),点C 是x轴上的一个动点,点C在x轴上移动时,始终保持△ACP是等边三角形.当 点C移动到点O时,得到等边三角形AOB(此时点P与点B重合). (1)点C在移动的过程中,当等边三角形ACP的顶点P在第三象限时(如图),求 证:△AOC≌△ ABP;由此你发现什么结论? (2)求点C在x轴上移动时,点P所在函数图象的解析式.【考点】一次函数综合题. 【分析】(1)由等边三角形的性质易证AO=AB,AC=AP,∠CAP=∠OAB=60°;然 后由图示知∠CAP+∠PAO=∠OAB+∠PAO,即∠CAO=∠PAB.所以根据SAS证得 结论; (2)利用(1)中的结论PB⊥AB.根据等边三角形的性质易求点B的坐标为B( ,).再由旋转的性质得到当点P移动到y轴上的坐标是(0,﹣3),所以根据 点B、P的坐标易求直线BP的解析式. 【解答】(1)证明:∵△AOB与△ACP都是等边三角形, ∴AO=AB,AC=AP,∠CAP=∠OAB=60°, ∴∠CAP+∠PAO=∠OAB+∠PAO, ∴∠CAO=∠PAB, 在△AOC与△ABP中, ∴△AOC≌△ABP(SAS). ∴∠COA=∠PBA=90°, ∴点P在过点B且与AB垂直的直线上或PB⊥AB或∠ABP=90°. 故结论是:点P在过点B且与AB垂直的直线上或PB⊥AB或∠ABP=90°; (2)解:点P在过点B且与AB垂直的直线上. ∵△AOB是等边三角形,A(0,3),∴B( , ). 当点C移动到点P在y轴上时,得P(0,﹣3). 设点P所在的直线方程为:y=kx+b(k≠0).把点B、P的坐标分别代入,得 , 解得 , 所以点P所在的函数图象的解析式为:y= x﹣3. 【点评】本题综合考查了待定系数法求一次函数解析式,旋转的性质,全等三角形 的判定与性质等知识.解答(2)题时,求得点P位于y轴负半轴上的坐标是解题 的关键. 23.(9分)(2014年山东淄博)如图,四边形ABCD中,AC⊥BD交BD于点E,点 F,M分别是AB,BC的中点,BN平分∠ABE交AM于点N,AB=AC=BD.连接 MF,NF. (1)判断△BMN的形状,并证明你的结论; (2)判断△MFN与△BDC之间的关系,并说明理由. 【考点】相似三角形的判定与性质;等腰直角三角形;三角形中位线定理. 【分析】(1)根据等腰三角形的性质,可得AM是高线、顶角的角平分线,根据直 角三角形的性质,可得∠EAB+∠EBA=90°,根据三角形外角的性质,可得答案; (2)根据三角形中位线的性质,可得MF与AC的关系,根据等量代换,可得MF 与BD的关系,根据等腰直角三角形,可得BM与NM的关系,根据等量代换,可得NM与BC的关系,根据同角的余角相等,可得∠CBD与∠NMF的关系,根据 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得答案. 【解答】(1)答:△BMN是等腰直角三角形. 证明:∵AB=AC,点M是BC的中点, ∴AM⊥BC,AM平分∠BAC. ∵BN平分∠ABE,AC⊥BD, ∴∠AEB=90°, ∴∠EAB+∠EBA=90°, ∴∠MNB=∠NAB+∠ABN= (∠BAE+∠ABE)=45°. ∴△BMN是等腰直角三角形; (2)答:△MFN∽△BDC. 证明:∵点F,M分别是AB,BC的中点, ∴FM∥AC,FM= AC. ∵AC=BD, ∴FM= BD,即 . ∵△BMN是等腰直角三角形, ∴NM=BM= BC,即 , ∴ . ∵AM⊥BC, ∴∠NMF+∠FMB=90°. ∵FM∥AC, ∴∠ACB=∠FMB. ∵∠CEB=90°, ∴∠ACB+∠CBD=90°. ∴∠CBD+∠FMB=90°, ∴∠NMF=∠CBD.∴△MFN∽△BDC. 【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,利用了锐角是45°的直角三角形是 等腰直角三角形,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似. 24.(9分)(2014年山东淄博)如图,点A与点B的坐标分别是(1,0),(5,0),点P 是该直角坐标系内的一个动点. (1)使∠APB=30°的点P有 无数 个; (2)若点P在y轴上,且∠APB=30°,求满足条件的点P的坐标; (3)当点P在y轴上移动时,∠APB是否有最大值?若有,求点P的坐标,并说明 此时∠APB最大的理由;若没有,也请说明理由. 【考点】圆的综合题;三角形的外角性质;等边三角形的性质;勾股定理;矩形的判 定与性质;垂径定理;圆周角定理;切线的性质. 【专题】综合题;探究型. 【分析】(1)已知点A、点B是定点,要使∠APB=30°,只需点P在过点A、点B的 圆上,且弧AB所对的圆心角为60°即可,显然符合条件的点P有无数个. (2)结合(1)中的分析可知:当点P在y轴的正半轴上时,点P是(1)中的圆与y 轴的交点,借助于垂径定理、等边三角形的性质、勾股定理等知识即可求出符合 条件的点P的坐标;当点P在y轴的负半轴上时,同理可求出符合条件的点P的 坐标. (3)由三角形外角的性质可证得:在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角大于同弧 所对的圆外角.要∠APB最大,只需构造过点A、点B且与y轴相切的圆,切点就是使得∠APB最大的点P,然后结合切线的性质、三角形外角的性质、矩形的判 定与性质、勾股定理等知识即可解决问题. 【解答】解:(1)以AB为边,在第一象限内作等边三角形ABC, 以点C为圆心,AC为半径作⊙C,交y轴于点P 、P . 1 2 在优弧AP B上任取一点P,如图1, 1 则∠APB= ∠ACB= ×60°=30°. ∴使∠APB=30°的点P有无数个. 故答案为:无数. (2)①当点P在y轴的正半轴上时, 过点C作CG⊥AB,垂足为G,如图1. ∵点A(1,0),点B(5,0), ∴OA=1,OB=5. ∴AB=4. ∵点C为圆心,CG⊥AB, ∴AG=BG= AB=2. ∴OG=OA+AG=3. ∵△ABC是等边三角形, ∴AC=BC=AB=4. ∴CG= = =2 . ∴点C的坐标为(3,2 ). 过点C作CD⊥y轴,垂足为D,连接CP ,如图1, 2 ∵点C的坐标为(3,2 ), ∴CD=3,OD=2 . ∵P 、P 是⊙C与y轴的交点, 1 2 ∴∠AP B=∠AP B=30°. 1 2∵CP =CA=4,CD=3, 2 ∴DP = = . 2 ∵点C为圆心,CD⊥P P , 1 2 ∴P D=P D= . 1 2 ∴P (0,2 ﹣ ).P (0,2 + ). 2 1 ②当点P在y轴的负半轴上时, 同理可得:P (0,﹣2 ﹣ ).P (0,﹣2 + ). 3 4 综上所述:满足条件的点P的坐标有: (0,2 ﹣ )、(0,2 + )、(0,﹣2 ﹣ )、(0,﹣2 + ). (3)当过点A、B的⊙E与y轴相切于点P时,∠APB最大. ①当点P在y轴的正半轴上时, 连接EA,作EH⊥x轴,垂足为H,如图2. ∵⊙E与y轴相切于点P, ∴PE⊥OP. ∵EH⊥AB,OP⊥OH, ∴∠EPO=∠POH=∠EHO=90°. ∴四边形OPEH是矩形. ∴OP=EH,PE=OH=3. ∴EA=3. ∵∠EHA=90°,AH=2,EA=3, ∴EH= = = ∴OP= ∴P(0, ). ②当点P在y轴的负半轴上时, 同理可得:P(0,﹣ ).理由: ①若点P在y轴的正半轴上, 在y轴的正半轴上任取一点M(不与点P重合), 连接MA,MB,交⊙E于点N,连接NA,如图2所示. ∵∠ANB是△AMN的外角, ∴∠ANB>∠AMB. ∵∠APB=∠ANB, ∴∠APB>∠AMB. ②若点P在y轴的负半轴上, 同理可证得:∠APB>∠AMB. 综上所述:当点P在y轴上移动时,∠APB有最大值, 此时点P的坐标为(0, )和(0,﹣ ). 【点评】本题考查了垂径定理、圆周角定理、勾股定理、等边三角形的性质、矩形的 判定与性质,切线的性质、三角形外角性质等知识,综合性强.同时也考查了创造 性思维,有一定的难度.构造辅助圆是解决本题关键.