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考 研 政 治 基 础 预 热
25考研政治长线1班基础预热阶段马
原答疑总结课易混考点汇总及答疑
1
｜ 2 模拟题拔高演练
目 录
｜
4 后期课程规划说明ONE
易混考点汇
总及答疑
125考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点一：运动观
1、物质的存在方式是运动，运动的存在方式是时空
2、物质的根本属性是运动。
3、物质是运动的基础和承担者
4、物质不是运动，运动也不是物质25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点二：“寓于”总结
1、共性寓于个性之
2、必然性寓于偶然性之中
3、矛盾普遍性寓于特殊性
4、商品的价值寓于使用价值25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点三：实践观
定义：实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动
主体：人
不是一般的人，满足3要素
①人；
②有主体能力，
③从事现实社会实践活动的人
客体：对象
不是一般的对象，是实践活动所知的对象，是主体认识活动所指向的对象。
实践中介：工具等25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点三：实践观
错误说法：
1、实践的客体是一切客观事物。（实践活动所知的对象）
2、机器人已经可以从事某些实践活动（机器人是人么？）
3、所有人都可以从事某些实践活动（一定是具有主体能力，能从事现实社
会实践活动的人！）
4、科学文化实践是创造精神文化产品的一个纯粹的意识过程（主谓宾提取
出来，实践是意识过程，定义是实践是物质活动）25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点四：真理观
真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是对客观事物及其规律的正确反
映
1、真理一定是有用的，但有用的不一定是真理。（真理和有用无关）
2、真理一定是与人有关，但与人有关的不一定是真理。（真理和人无关）
3、真理一定与实践有关，但与实践有关的不一定是真理。
判断是不是真理：在于它能否在实践中取得预期的效果。即真理的本性：主
观和客观相符合25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点四：真理观
错误说法：
1、能满足人的需要的是真理（错，和人没关系）
2、能被多数人认可的是真理（错，和人没关系）
3、能付诸于实践都是真理（错，和实践没关系，错误的认识也能付诸于实
践）
4、原有的真理常常在实践中被推翻（错！已经确定的真理，说明是对客观
事物及其规律的正确反映，都具有不可推翻的性质）
5、真理的内容总是取决于特定的主体需要（错，和人没关系）25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点五：人民群众与历史
人民群众：对社会历史发展起推动作用的
人民群众是社会历史的创造者
易混点1：不是所有的人是人民群众。（对）
原因：看定义，只有对社会历史发展起推动作用的
易混点2：所有不好的人都不是人民群众么？
错！看特定环境，在奴隶社会出现的封建阶级，这些封建阶级也属于人民群
众，因为他们推动了社会历史的发展。25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点五：人民群众与历史
易混点3：人民群众是社会历史的创造者
干扰选项：人人都是历史的创造者
正确：人们创造自己的历史（注意是自己的历史）；人们参与历史（注意是
参与）
易混点4：历史发展是所有人合力的结果（对）25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
易混易错考点六：政经中的“源泉”汇总
1、劳动力的使用价值是价值的源泉
2、抽象劳动是价值的唯一源泉
3、剩余劳动是剩余价值的唯一源泉
4、工人的剩余劳动是剩余利润的源泉
5、剩余价值是资本积累的源泉
6、资本积累是资本扩大再生产的源泉25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
其他疑问统统到碗里来吧25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师TWO
模拟题拔高
演练
225考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】1. “统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，”习近平总书
记多次强调“坚持就是胜利”，明确要求“坚持人民至上、生命至上，坚持外防输
入、内防反弹，坚持科学精准、动态清零，抓细抓实疫情防控各项举措”。坚
持就是胜利，坚持才会胜利，坚持定能胜利，这是因为
A. 质变是量变的必然结果
B. 必然中寓于偶然
C. 事物只能肯定不能否定
D. 有其因必有其果25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】2. 中国有古语：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。党的十
八大以来，习近平总书记多次强调，“幸福不会从天降”、“撸起袖子加油干”。
党的二十大报告当中强调“牢记空谈误国、实干兴邦”。这些都体现出实践高于
理论认识，这是因为实践具有
A. 普遍有效性
B. 主体能动性
C. 社会历史性
D. 客观实在性25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】3. 近年来，“贴着生活走”的国潮产品在社会中越来越走红。解读“国
潮”二字，“国”字凸显植根中华沃土，“潮”字则代表社会审美风尚。“国潮”不是
简单的“复古”，而是时代发展进步、文化自信的中国人勇敢地追寻审美表达的
结果。这体现出
A. 社会意识的变化归根到底是因为人们心态的改变
B. 社会存在发展就会引起社会意识自主地产生变化
C. 大众的审美取向归根到底是由其经济生活决定的
D. 人们的社会心理是社会文化发展的根本决定因素25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】4. 第二次世界大战后，资本主义经济政治都发生了变化。实体经济
的停滞，驱使资本家日益依赖金融市场的增长来获取和扩大货币资本，导致了
当今资本主义世界的新发展，居垄断地位的资本形式主要是
A. 银行垄断资本
B. 工业垄断资本
C. 金融垄断资本
D. 国家垄断资本25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】5. 在《资本论》中马克思指出，“资本主义的股份企业，也和合作
工厂一样，应当被看做是由资本主义生产方式转化为联合的生产方式的过渡形
式”，包含着“在资本主义体系本身的基础上对资本主义的私人产业的扬弃”。这
表明
A. 资本主义社会生产关系自主包含社会主义要素
B. 资本主义生产方式能自发变成社会主义生产方式
C. 资本主义社会当中孕育着某些社会主义的因素
D. 资本主义社会越发展就能直接成为社会主义社会25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】6. 党的二十大报告中多次提到“斗争精神”，强调“坚持发扬斗争精
神”，“加强干部斗争精神和斗争本领养成，激励干部敢于担当、积极作为”。习
近平总书记也曾指出，“担当和斗争是一种格局”。在实现中华民族伟大复兴的
新征程上，我们党强调“斗争精神”，从辩证法来看是因为
A. 事物的诸矛盾没有孰轻孰重之分
B. 矛盾的斗争性是事物存在的前提
C. 斗争着的矛盾能够推动事物发展
D. 矛盾的斗争性比同一性更加重要25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】7. 马克思在《资本论》曾描述过这样一个错误观点：“可能会有人
这样认为，既然商品的价值由生产商品所耗费的劳动量来决定，那么一个人越
懒，越不熟练，他的商品就越有价值，因为他制造商品需要花费的时间越
多。”这种观点之所以是错误的，是因为它实际上否认了商品的价值量是由生
产商品的
A. 社会必要劳动时间决定
B. 简单劳动数量决定
C. 个别必要劳动时间决定
D. 复杂劳动数量决定25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】8. 垄断资本的实质在于获取垄断利润。垄断资本所获得的高额利
润，归根到底来自
A. 垄断资本家凭借垄断地位获得的高额利润
B. 无产阶级和其他劳动人民所创造的剩余价值
C. 垄断高价与垄断低价的中间差额
D. 率先提升生产效率的企业赚取的超额利润25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【单选题】9. 马克思曾指出：“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队
就需要一个乐队指挥。”社会主义事业的推进不是一个自发的过程，而是一个
有组织有领导的自觉过程。社会主义事业必须始终坚持无产阶级政党的领导，
这是因为
A. 无产阶级政党是无产阶级的先锋队
B. 无产阶级政党就是全部无产阶级群众
C. 无论什么阶级都需要无产阶级政党的领导
D. 无产阶级是最先进最革命的阶级25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】1. 实现碳达峰碳中和，是贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动
高质量发展的内在要求，是党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决
策。对此，习近平总书记强调要提高战略思维能力，把系统观念贯穿“双碳”工
作全过程，注重处理好四对关系（发展和减排、整体和局部、长远目标和短期
目标、政府和市场的关系）。从哲学来看，这是因为
A. 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
B. 正确的认识是实现主观能动性和客观规律统一的基础
C. 条件具备和成熟，事物的可能性可以向现实转化
D. 主要矛盾是对事物发展起决定作用的矛盾25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】2. 与封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性。然而，资
本主义的历史进步性并不能掩盖其自身的局限性，其表现是
A. 资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展
B. 资本主义制度下财富占有两极分化，引发经济危机
C. 资产阶级支配和控制下不断激化社会矛盾和冲突
D. 资本积累不断推动激化和化解着资本主义基本矛盾25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】3. 人类对深空的探索离不开对时间的精确计量。我国的科学家通力
合作，通过发展大功率低噪声光梳、高灵敏度高精度线性采样、高稳定高效率
光传输等技术，首次在国际上实现百公里级的自由空间高精度时间频率传递实
验，时间传递稳定度达到飞秒量级，频率传递万秒稳定度优于4E-19。实验结果
有效验证了星地链路高精度光频标比对的可行性，向建立广域光频标网络迈出
重要一步。这体现出
A. 时间和空间是物质运动的存在形式
B. 具体物质运动的时空特性与人的实践水平有关
C. 时空的观念随着人的实践能力发展而不断深化
D. 物质世界的联系具有客观性和普遍性25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】4.在百年变局和世纪疫情相互交织的大背景下，如何正确认识、科
学应对当前错综复杂的形势和严峻的风险挑战？习近平总书记指出：“保持定
力，增强信心，集中精力办好自己的事情，是我们应对各种风险挑战的关
键。”一个国家、一个民族的发展，立足点在于走好自己的路，关键在于办好
自己的事，这是因为
A. 辩证否定是事物自我的“扬弃”
B. 事物发展变化是由内因决定的
C. 主要矛盾的主要方面决定事物的性质
D. 外因对于事物的作用可以忽略不计25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】5.在两次科学革命和五次技术革命的引领带动下，全球现代化进程
呈现出多轮“科学革命—技术革命—产业革命—社会变革”的叠加。可以说，现
代化过程就是科技发展并扩散应用到经济社会各个领域的过程。由此证明
A. 科学技术已经成为当今社会发展的根本动力
B. 科学技术越来越成为社会发展的决定性因素
C. 科学技术能够自主推动社会现代化进程深化
D. 科学技术创新能够推动社会经济跨越式发展25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】6.由新型冠状病毒引起的新冠肺炎持续大流行造成了巨大的公共卫
生负担，尽管已经有多个新冠疫苗上市，但病毒变异株的不断出现对疫苗的有
效性带来巨大挑战。就此，研究人员提出了一种“谱系嵌合—突变补丁”的免疫
原构建策略，即通过对抗原性差异大的毒株进行刺突蛋白（S蛋白）的结构域
嵌合重组和突变改造，评价筛选出免疫原性强、抗原性互补程度高的免疫原组
合，实现更广谱的抗原性覆盖。这体现出
A. 事物的个性背后隐藏着共性
B. 客观事物之间有着普遍的联系
C. 发挥主观能动性是改变客观规律的前提
D. 正确认识是协调人与自然的关系的根本途径25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】7.奔腾不息的长江，中华民族的母亲河。推动长江经济带发展是以
习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战
略。习近平总书记强调，“要坚持把修复长江生态环境摆在推动长江经济带发
展工作的重要位置，共抓大保护，不搞大开发。”“要走生态优先、绿色发展之
路。”这体现出
A. 人和自然是生命共同体，人只能适应而不能开发自然
B. 自然是人类赖以生存发展的基本条件，保护自然也是发展生产
C. 社会发展离不开自然，生态环境水平是判断社会进步的最根本标准
D. 生产力包括自然要素，合理开发自然可以促进经济更好发展25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】8.马克思在《资本论》中指出，“商品并不是由于有了货币才可以通
约。恰恰相反。因为一切商品作为价值都是物化的人类劳动，它们本身就可以
通约，所以它们能共同用一个特殊的商品来计量自己的价值。”这里马克思通
过分析货币和商品的关系，揭示出
A. 商品价值是凝结在商品中的无差别劳动
B. 具体形式的人类劳动生产商品的价值实体
C. 货币是固定充当一般等价物的商品
D. 商品的价值量是由其货币的价值决定的25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】9.第二次世界大战后，随着经济的恢复和发展，特别是一批社会主
义国家的出现以及资本主义国家内部工人阶级同资产阶级斗争的发展，发达资
本主义国家建立并实施了普及化、全民化的社会福利制度，由此带来的影响有
A. 国家垄断资本主义阶段的分配关系发生了根本性变化
B. 一定程度上满足劳动者的安全和保障需求，改善其生活状况
C. 阶级矛盾一定程度上缓和矛盾，避免社会剧烈冲突和动荡
D. 劳动者工资水平有所提高，工人逐渐被同化为资本家阶级25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】10.马克思说，“时间实际上是人的积极存在，它不仅是人的生命尺
度，而且是人的发展的空间。”中国传统文化强调，功崇惟志，业广惟勤。从
党的十八大到二十大，十年栉风沐雨、砥砺奋进，党和国家事业取得历史性成
就、发生历史性变革，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历
史意义的三件大事。这对我们的启示有
A. 时间和空间是人类社会实践的基本形式
B. 物质世界的客观存在与人的实践活动有关
C. 科学理论能够有效地指导实践取得成功
D. 社会实践是推动社会进步发展的不竭动力25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】11.恩格斯说，没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补
偿的。习近平在谈到新冠肺炎疫情和国际环境不稳定性不确定性明显上升对我
国经济发展的影响时强调，要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形
势，努力在危机中育新机、于变局中开新局。从辩证法的角度来看，这体现出
A. 新事物取代旧事物也需要具备一定的条件
B. 新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的
C. 困难越多、挫折越大，越有利于新事物的成长
D. 新事物与旧事物的界限是由矛盾的同一性确定的25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】12. “大国之大，也有大国之重。千头万绪的事，说到底是千家万户
的事。”“千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”在二〇二二年新年贺词
中，习近平主席温暖的话语诠释中国共产党人不变的价值追求。下列关于“人”
的哲学原理说法正确的有
A. 人的本质在其现实性上是社会关系的总和
B. 每个人无论作用大小都是历史的创造者与推动者
C. 人民群众是推动社会历史发展的最根本动力
D. 实现人的全面发展是马克思主义追求的根本价值目标25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
【多选题】13.马克思说：“价格和价值量之间的量的不一致的可能性，或者价
格偏离价值量的可能性，已经包含在价格形式本身中。”“这种形式成为这样一
种生产方式的适当形式，在这种生产方式下，规则只能作为没有规则性的盲目
起作用的平均数规律来为自己开辟道路。”价值规律在市场配置资源过程中的
作用表现在
A. 自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例
B. 自发地刺激社会生产力的发展
C. 自发地调节社会收入的分配
D. 自发地促进共同富裕的实现THREE
后期课程规
划说明
325考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
基础预热阶段——打牢马原和史纲的基础
1.课程时间：2023年8月-12月
2.授课内容：重点掌握史纲科目的基础内容；
3.学习目标：能够认知知识体系，理解重要知识点，能够做选择题即可，一
刷正确率70%+即可达标
4.匹配教材：《考研政治基础预热宝典》25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
基础精讲阶段——精学历年不变的重要考点
1.课程时间：2024年3月-6月
2.授课内容：精讲政治五大科目（马原、史纲、毛中特、思法、时政当代）
历年不变的重要考点，第一轮系统学习知识内容；
3.学习目标：能够认知知识体系，理解重要知识点，能够做选择题即可，一
刷正确率70%+即可达标
4.匹配教材：《考研政治考点指南》25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
基础精讲阶段——精学历年不变的重要考点
5.课件展示：讲解马原-哲学-三大规律知识点-对立统一规律（普遍性与特殊
性）重要考点25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
强化刷题阶段——刷题带练重要考点，回顾重点
1.课程时间：6月-9月
2.授课内容：精讲精练匹配重要考点的1000道模拟习题，并且练习近五年
真题，回顾知识内容，讲解做题技巧，第二轮系统学习知识内容；
3.学习目标：通过讲解1000道模拟题，带学生回顾知识内容，掌握选择题
破题技巧，通过刷练真题，感受真题出题难度，掌握真题做题方法，二刷正
确率95%+才可达标
4.匹配教材：《考研政治高分必刷1000题及近五年真题》25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
强化刷题阶段——刷题带练重要考点，回顾重点
5.课件展示：刷练马原-哲学-三大规律知识点-对立统一规律（普遍性与特殊
性）重要考点25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
强化刷题阶段——刷题带练重要考点，回顾重点
5.课件展示：刷练马原-哲学-三大规律知识点-对立统一规律（普遍性与特殊
性）重要考点25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
冲刺串讲阶段——结合大纲和时政，串联重点明确主观题
1.课程时间：10月-11月
2.授课内容：结合最新考研大纲和时政新闻，归类串联总结重要考点，攻克
难点，总结易混考点，并且明确主观大题背诵内容，第三轮系统学习知识内
容；
3.学习目标：通关串联知识体系，明确主观大题考点，背诵主观大题完成率
达到70%+即可达标
4.匹配教材：《考研政治考点狂背》《郝明老师带背营资料》（电子版）25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
强化刷题阶段——刷题带练重要考点，回顾重点
5.课件展示：串联背诵马原-哲学-三大规律知识点-对立统一规律（普遍性与
特殊性）重要考点25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
强化刷题阶段——刷题带练重要考点，回顾重点
5.课件展示：串联背诵马原-哲学-三大规律知识点-对立统一规律（普遍性与
特殊性）重要考点25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
强化刷题阶段——刷题带练重要考点，回顾重点
5.课件展示：串联背诵马原-哲学-三大规律知识点-对立统一规律（普遍性与
特殊性）重要考点25考研政治基础预热阶段马原答疑课by郝明老师
不忘初心，心在哪里，收获就会在哪里！
预祝：快乐学习，考研成功
THANKS!
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