文档内容
考研政治 双姐全程班——基础阶段课程
第二阶段
毛泽东思想和
中国特色社会主义理论体系概论
授课人：李丽双
25·双姐考研政治考研政治 双姐全程班——基础阶段课程
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
考点一 初步探索的重要理论成果
考点二 初步探索的意义和经验教训
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★考点一 初步探索的重要理论成果
（一）调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
1.明确建设社会主义必须根据本国情况走自己的道路这一根本思想
1956年4月和5月，毛泽东作了《论十大关系》的报告，初步总结了我国社会主义建设的经验，
明确提出了以苏为鉴，独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路。
《论十大关系》标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。
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2.《论十大关系》的报告确定的基本方针
“努力把党内党外、国内国外的一切积极因素，直接的、间接的积极因素全部调动起来，为社会主
义建设服务。”
前五条主要讨论：经济问题，也是报告的重点，着眼于调动经济领域各个方面的积极因素。
后五条主要讨论：政治生活和思想文化生活，调动各种积极因素的问题。
毛泽东认为，充分调动一切积极因素，尽可能地克服消极因素，并且努力化消极因素为积极因素，
这是社会主义事业前进的现实需要。
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十大关系拓展：
前五条主要讨论：经济问题。
其中前三条讲重工业和轻工业、农业的关系、沿海工业和内地工业的关系、经济
十大关系：
建设和国防建设的关系
第一大关系：即重工业、轻工业和农业的关系。
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3.调动一切积极因素为社会主义事业服务的要求
①必须坚持中国共产党的领导。
②必须发展社会主义民主政治。
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①提出了以苏为鉴，独立自主地探
索适合中国情况的社会主义建设道
路。
②标志着党探索中国社会主义建设
道路的良好开端。
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（二）正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
1.关于社会主义社会的基本矛盾的理论
社会主义社会同样存在着矛盾。毛泽东指出，矛盾是普遍存在的，社会主义社会同样充满着矛
盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会不断地向前发展。
①基本的矛盾仍然是
A.生产关系和生产力之间的矛盾
B.上层建筑和经济基础之间的矛盾
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②社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾“具有根本不同的性质和情况”。社会主义社
会的基本矛盾是在人民根本利益一致基础上的矛盾，是非对抗性的矛盾。
③社会主义社会基本矛盾运动具有“又相适应又相矛盾”的特点，相适应的一面是基本方面。
④由于社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾，相适应的一面是基本方面，因此“它可以
经过社会主义制度本身，不断地得到解决”。
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矛盾总结专题
1）近代的主要矛盾：
A.帝国主义vs中华民族（最主要） B.封建主义vs人民大众
2）建国初期主要矛盾（1949-1952）
共产党vs国民党残余势力
3）改造时期的主要矛盾（19533. 关-1于95社6会）主义社会两类不同性质的矛盾
工人阶级vs资产阶级
4）毛泽东中共八大的主要矛盾（1956）
A.人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
B.已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的
矛盾。
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矛盾总结专题
5）邓小平的主要矛盾（1981）
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6）习近平的主要矛盾（19大）关于社会主义社会两类不同性质的矛盾
3.
人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾。
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2.社会主义社会的基本矛盾的内容、性质、特点和解决途径
内容：“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，
上层建筑和经济基础之间的矛盾”。
性质：社会主义社会的基本矛盾同以往社会的基本矛盾“具有根本不同的性质
和情况”。它是非对抗性的矛盾。
特点：社会主义社会基本矛盾运动“又相适应又相矛盾”。
解决途径：“它可以经过社会主义制度本身，不断地得到解决”。
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2.社会主义社会的基本矛盾的内容、性质、特点和解决途径
毛泽东分析了社会主义社会的基本矛盾的性质特点和解决途径，揭示了社会主
义社会发展的一般规律。
关于社会发展阶段拓展：
1）列宁：最早
2）毛泽东 （2/4） A.不发达阶段 B.比较发达阶段
3）邓小平 初级阶段
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3.关于社会主义社会两类不同性质的矛盾
对抗性矛盾 敌我矛盾
非对抗性矛盾 人民内部矛盾
在一定条件下，两类不同性质的矛盾可以相互转化。
关于社会主义社会两类不同性质的矛盾
3.
社会主义社会两种不同性质的矛盾（政治上）：敌我矛盾和人民内部矛盾
人民利益基础上的矛盾：对抗性矛盾（利益对立）和非对抗性矛盾（利益一致）
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关于正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法、方针：
解决敌我矛盾需要用专政的方法（分清敌我）
基本方法
解决人民内部矛盾则采用民主的方法（分清是非）
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关于正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法、方针：
方针：
①政治思想领域人民内部矛盾，实行“团结-批评-团结”的方针，坚持说服教育、讨论的方法；
②物质利益、分配方面人民内部矛盾，实行统筹兼顾、适当安排的方针，兼顾国家、集体、个人三方面利益
③人民群众和政府机关的矛盾，要坚持民主集中制原则；
④科学文化领域的矛盾，实行“百花齐放、百家争鸣”的方针；
⑤共产党和民主党派之间的矛盾，实行在坚持社会主义道路和共产党领导的前提下“长期共存、互相监督”
的方针；
⑥民族之间的矛盾，实行民族平等、团结互助的方针‘着重反对大汉族主义，也要反对地方民族主义。
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关于正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法、方针：
单选
正确处理人民内部矛盾的问题是社会主义国家政治生活的主题。这一论断的根本着眼点，
在于调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，把全党的注意力转到社会主义建设
上来。
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4.关于我国社会的主要矛盾和根本任务
党的八大正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化，指出，社会主义制度
在我国已经基本上建立起来了。
主要矛盾：
A.是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
B.是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛
盾
主要任务:
A.是集中力量发展社会生产力 B.实现国家工业化
C. 逐步满足人民日益增长的物质和文化需要
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（三）走中国工业化道路的思想
1.实现工业化是中国近代以来历史发展的必然要求，也是国家独立和富强的必要条件。中华人民共
和国的成立为我国实现工业化提供了根本的政治前提。
2.在《论十大关系》中，毛泽东论述的第一大关系，即重工业、轻工业和农业的关系。
《在关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中，毛泽东明确提出中国工业化道路的问题主要是
指重工业、轻工业和农业的发展关系问题，要走一条有别于苏联的中国工业化道路。
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3.提出走中国工业化道路思想的依据
①中国生产力落后、经济基础薄弱，以工业为主导，把重工业作为我国经济建设的重点，以逐步
建立独立的比较完整的基础工业体系和国防工业体系。
②我国是一个大农业国，农村人口占全国人口的百分之八十以上，只有农业发展了，工业才有原
料和市场，才有可能为建立重工业积累较多的资金。
4.走中国工业化道路的要求：必须采取正确的经济建设方针；必须调整和完善所有制结构；必须
积极探索适合我国情况的经济体制和运行机制。
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（三）走中国工业化道路的思想
3.毛泽东提出了以农业为基础，以工业为主导，以农轻重为序发展国民经济的总方针，以及一整
套“两条腿走路”的方针。
4/4
重工业vs轻工业；中央工业vs地方；沿海vs内地；大型vs小型
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中国工业化道路的问题主要是指重工业、轻工业和农业的
发展关系问题，要走一条有别于苏联的中国工业化道路。
非对抗性的矛盾
A.人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之
间的矛盾
B.已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化
不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
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基本的矛盾仍然是 A.生产关系和生产力之间的矛盾B.上层建筑
和经济基础之间的矛盾
非对抗性矛盾
又相适应又相矛盾
可以经过社会主义制度本身，不断地得到解决
团结－批评－团结”
统筹兼顾，适当安排
民主集中制
百花齐放，百家争鸣
长期共存，互相监督
民族平等，团结互助
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矛盾总结专题
1）近代的主要矛盾：
A.帝国主义vs中华民族（最主要） B.封建主义vs人民大众
2）建国初期主要矛盾（1949-1952）
共产党vs国民党残余势力
3）改造时期的主要矛盾（1953-1956）
工人阶级vs资产阶级
4）毛泽东中共八大的主要矛盾（1956）
关于社会主义社会两类不同性质的矛盾
3.
A.人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
B.已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的
矛盾。
5）邓小平的主要矛盾（1981）
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6）习近平的主要矛盾（19大）
人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾。
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以苏为鉴，独立自主
4/4 重工业vs轻工业；
中央工业vs地方；
沿海vs内地；
大型vs小型
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（四）初步探索的其他理论成果
第一个阶段:不发达的社会主义
毛泽东 社会主义两个阶段 2/4
第二个阶段:比较发达的社会主义
后一个阶段可能比前一阶段需要更长的时间
社会主义现代化建设的战略目标和步骤：
目标：把中国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
步骤：采取“两步走”的发展战略，第一步建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，
第二步全面实现工业、农业、国防和科学技术现代化，使中国的经济发展走在世界前列。
经济建设方针：既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进。
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所有制结构的调整：
毛泽东、刘少奇、周恩来提出了把资本主义经济作为社会主义经济的补充的思想。
毛泽东提出，在社会主义经济占优势的条件下“可以消灭了资本主义，又搞资本主义”。
朱德提出了要注意发展手工业和农业多种经营的思想。
陈云提出了“三个主体，三个补充”的设想。
①在工商业经营方面，国家经营和集体经营是主体，个体经营是补充。
②在生产计划方面，计划生产是主体，自由生产是补充。
③在社会主义统一市场里，国家市场是主体，自由市场是补充。
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经济体制和运行机制改革：
毛泽东在总结“大跃进”以来我国社会主义建设经验教训的基础上，提出了发展
商品生产利用价值规律的思想；认为商品生产在社会主义条件下，还是一个不可
缺少的、有利的工具，要有计划地大大地发展社会主义的商品生产。
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★考点二 初步探索的意义和经验教训
意义（3/4）：
①巩固和发展了我国的社会主义制度；
②为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础；
③丰富了科学社会主义的理论和实践。
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拓展
经验教训：
①必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。
②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。
③必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。
④必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。
⑤必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党制度。
⑥必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
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①巩固和发展了我国的社会主义制度；
②为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、
物质基础；
③丰富了科学社会主义的理论和实践。
①必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。
②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。
③必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。
④必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。
⑤必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党制度。
⑥必须坚持对外开放，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
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