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第六单元知识总结_1、初中学习资料_4-1、语文_4-1-5、初三语文上册_部编语文九年级上知识总结(007份)

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第六单元知识总结_1、初中学习资料_4-1、语文_4-1-5、初三语文上册_部编语文九年级上知识总结(007份)
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更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 记背手册(第六单元) 22.智取生辰纲 一、知识梳理: 文学常识 词语运用 施耐庵元末明初小说家。生卒年均不详。 ◆根据下列成语的意思和用法,判断下列 名子安,字彦端,号耐庵。曾在钱塘为官 成语运用是否正确,正确的打“√”,错 因与当权者不合,弃官还乡,闭门著书。 误的打“×”。 最终写成流传千古的代表作《水浒传》。 1. 面面相觑 《水浒传》中国四大名著之一, 是一部以 【释义】觑:看。你看我,我看你,不知 北宋末年农民起义为主要故事背景、类型 道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何 上属于英雄传奇的章回体长篇小说。反映 而互相望着,都不说话。 【用法】中性词,近义词有:瞠目结舌、 了南宋末年“官逼民反”的历史事实,热 面面相窥等。 情讴歌了农民起义的正义性。由于作者文 【判断】乐手们听到这个消息的时候,一 笔精工,状物肖妙,塑造了 108位草莽英 时间全都面面相 雄的生动形象,其艺术性为世界文学史所 觑、心慌意乱, 重视。这部传奇式的小说,长期以来,一 不知道如何是好。 直为海内外所欢迎。 (√) 字音字形 【易错读音】窥望(kuī) 怄气(òu) 聒 主题识记 本文通过对杨志与晁盖一行人斗智斗勇 噪(ɡuō) 嗔怒(chēn) 干系(xì) 省得 的描绘,刻画了杨志精明能干、小心谨慎 (xǐnɡ) 勾当(ɡòu) 撇下(piē) 怨 蛮横急躁、见识过人的性格特征,形象地 怅 ( chànɡ ) 计 较 ( jiào ) 兀 自 表现出晁盖、吴用等英雄的智慧、胆识和 (wù) 朴刀(pō) 力量,反映了官逼民反、乱自上作的历史 【易错字词】打扮 模样 酷热 喘气 规律。赞扬了广大被压迫人民的反抗精神 藤条 吹嘘 催促 打劫 窥望 歇息 及其斗争智慧。 逞辩 逞能 五贯钱 面面相觑 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条 动作描写:写出了杨志的粗暴蛮 横,惟恐有闪失,对部下非打即 便打,逼赶要行。 骂。这种粗暴的态度必然会让军 汉苦不堪言,怨声载道,为下文 杨志与众军汉的矛盾激化埋下伏 笔。 杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会。” 语言、动作描写:这一番动作上 的形象刻画,生动地再现了杨志 杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打。 粗暴、野蛮的个性和当时急躁的 心态,进一步激化了一行人的内 部矛盾。 三、素养提升 结尾才点明“智取生辰纲“的计策,采 文章采用明暗两条线索展开叙事, 明 用补叙手法,既收束全文,又点明题意, 线:杨志押送生辰纲。上路——中计—— 公开谜底,揭示主题,使行文错综复杂, 失纲;暗线:晁吴智取生辰纲。定计—— 更具有吸引读者的艺术力量,取得了强烈 施计——劫纲。 的艺术效果。 23.范进中举 一、知识梳理: 文学常识 【易错字词】草棚 吩咐 簇拥 心窍 吴敬梓(1701-1754),字敏轩,号粒民, 诧异 侥幸 一步一踱 狗血喷头 惹人 晚年自号文木老人,安徽全椒人,清代小 笑话 说家。代表作是长篇小说《儒林外史》。 主题识记 《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说 本文以范进中举为中心展开故事情节, 是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰,给 把各种人物搬到生活的舞台上,调动讽刺 后世的谴责小说以直接影响。 艺术的各种手段,把一幕幕精彩场面展现 在观众面前,尤其是通过范进和胡屠户这 字音字形 两个典型形象的塑造,无情地抨击了封建 【易错读音】星宿(xiù) 商酌(zhuó) 科举制度对知识分子的精神摧残和对人们 攥紧(zuàn) 作揖(yī) 桑梓(zǐ) 思想的腐蚀,活现出某些人物的卑污灵魂 带挈(qiè) 避讳(huì) 解元(jiè) 谴责了追求功名富贵的肮脏思想和封建社 不省人事(xǐng) 不由分说(fēn) 会的丑恶。 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不 语言描写:突出了胡屠户这个以 知累了我多少。如今不知因我积了甚么德,带挈你中 “杀猪”作为营生的人物的性格 了个相公,我所以带个酒来贺你。 特征。女婿中了秀才是他修来的 德,俨然以范进的恩人自居,对 范进轻侮之至。 说了一会,千恩万谢,低着头,笑眯眯的去了 神态描写:范进赠银给胡屠户, 胡屠户喜极而归,与先前“母子 两个,千恩万谢。屠户横披了衣 服,腆着肚子去了”形成鲜明对 比,活画出了胡屠户的虚伪、贪 婪,也从侧面反映了中举给范进 带来的巨大变化。 三、素养提升 范进卖鸡和发疯时的表现的细节描写,让 《范进中举》一文通过人物的言词与 我们认识到封建科举制度下文人的迂腐、 截然相反的事实之间的对比,来揭示人物 病态和畸形的心理。 丑恶的灵魂,取得良好的讽刺效果。运用 24.三顾茅庐 一、知识梳理: 文学常识 字音字形 罗贯中(约1330 -约1400),元末明初小 【易错读音】拜谒(yè) 今番(fān) 叱 说家,《三国演义》的作者。名本,字贯 咄(chì) 侥幸(jiǎo) 岂可相强 中,号湖海散人。从他的创作中可以看出 (qiǎng) 他对黑暗腐败的封建政治很不满,痛恨暴 纶巾(guān) 鹤氅(chǎng) 汉室末胄 君、暴政,主张施仁政,行王道,向往统 (zhòu) 愧赧(nǎn) 谬(miù) 一、安定的政治局面。 窃命(qiè) 沔水(miǎn) 殆(dài) 《三国演义》是中国古典四大名著之一, 民殷(yīn) 倾颓(tuí) 存恤(xù) 是中国第一部长篇章回体历史演义小说, 鄙贱(bǐ) 全名为《三国志通俗演义》(又称《三国 【易错字词】如雷贯耳 用武之地 箪 志演义》),《三国志通俗演义》成书后 食壶浆 顿开茅塞 经世奇才 思贤如 有嘉靖壬午本等多个版本传于世,到了明 渴 挟天子以令诸侯 末清初,毛宗岗对《三国演义》整顿回目 主题识记 修正文辞、改换诗文。 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 本文记述了刘备三顾茅庐,诚心诚意请 时也说明诸葛亮的确是一位有卓越才能的 诸葛亮出山,辅佐他完成统一大业的故事, 旷世奇才。 赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神,同 二、重点讲解 课文重点句子 赏 析 离草庐半里之外,玄德便下马步 动作描写:玄德对诸葛亮态度谦恭,非常有诚 行。 意地邀请其出山辅佐自己,可以说明其求贤若 渴,体现了刘备礼贤下士的诚意。 玄德徐步而入,见先生仰卧于草堂 几席之上。玄德拱立阶下。 云长再三劝住。玄德仍命二人门外 等候。 张飞日:“哥哥差矣。量此村夫,何 语言描写:反对拜谒,语言粗俗不堪,不计后 足为大贤!今番不须哥哥去;他如不 果。说明他暴躁、鲁莽。 来,我只用一条麻绳缚将来!” “此人无礼! 便引我等到庄也不 妨,何故竟自去了!” “这先生如何傲慢……等我去屋后 放一把火,看他起不起!” 三、素养提升 形势,曹操占有天时,不能与之争锋;孙 文章用肖像、语言描写,表现了诸葛 权占有地利,可为援而不可图;刘备占有 亮儒雅脱俗、胸怀天下、洞察时世、足智 人和,大业可成。后随成三足鼎立之势。 多谋、见识卓越的特点。 诸葛亮分析当前 25.刘姥姥进大观园 一、知识梳理: 族的兴衰。 文学常识 曹雪芹名沾,字梦阮,号雪芹 、芹圃、芹 字音字形 溪,清代小说家。曹雪芹才华横溢,最伟 【易错读音】蓼溆(liǎoxù) 砒霜(pī) 大的贡献在于小说的创作。《红楼梦》, 潇湘馆(xiāo) 撮弄(cuō) 促狭鬼儿 他呕心沥血“披阅十载,增删五次”,可 (cù) 惜他早逝,生前,小说没有最后完稿。他 【易错字词】调停 不伏手 岔气 筵 只写了前八十回,后四十回是高鹗续写的。 席 《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情悲 剧为线索,描绘了贾、史、王、薛四大家 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 主题识记 热情、淳朴的乡下人本色和非比寻常的亲 本文通过刘姥姥进大观园后被鸳鸯和凤 和力。同时,也通过刘姥姥的活动,突出 姐取笑一事,体现了刘姥姥率直、风趣、 了贾府的极度奢华。 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 刘姥姥便站起身来,高声说道: “老刘,老刘,食量 语言描写:写出刘姥姥故意出丑 让众人取笑,但她绝不是傻子, 大如牛:吃个老母猪,不抬头!” 而是一位大智若愚的人物,为了 环境的需要,她不得不装作愚 者,以获得别人的同情,希望得 到些恩惠。 刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来,满碗里闹了一 动作描写:生动传神地写出了刘 姥姥吃鸽子蛋时的滑稽、憨态可 阵,好容易撮起一个来, 才伸着脖子要吃,偏又滑下 掬,突出了刘姥姥朴素、小心翼 来,滚在地下。 翼、怯懦的性格特点。 三、素养提升 控制,反映出她含蓄、有教养而又谨慎的 文章写了人物对“刘姥姥”吃饭的丑态 性格特点。 宝玉笑时钻到贾母的怀里, 的“笑”:凤姐、鸳鸯的笑而不露,反映 反映出他的天真、孩子气的性格特点。惜 出她们善于计谋,爱耍小手段、取笑、捉 春笑得肚子疼,让奶姆给揉肠子,反映出 弄人的性格特点。探春、史湘云、薛姨妈 她娇气、孩子气的性格特点。贾母笑得眼 的笑自然流露,反映出她们率真、爽朗、 泪流了出来,反映出她仁慈、富有同情心 不受拘束的性格特点。林黛玉的笑又极力 的性格特点。 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育