当前位置:首页>文档>第三单元知识总结(二)_1、初中学习资料_4-1、语文_4-1-5、初三语文上册_部编语文九年级上知识总结(007份)

第三单元知识总结(二)_1、初中学习资料_4-1、语文_4-1-5、初三语文上册_部编语文九年级上知识总结(007份)

  • 2026-07-27 00:07:23 2026-07-26 23:58:41

文档预览

第三单元知识总结(二)_1、初中学习资料_4-1、语文_4-1-5、初三语文上册_部编语文九年级上知识总结(007份)
第三单元知识总结(二)_1、初中学习资料_4-1、语文_4-1-5、初三语文上册_部编语文九年级上知识总结(007份)
第三单元知识总结(二)_1、初中学习资料_4-1、语文_4-1-5、初三语文上册_部编语文九年级上知识总结(007份)
第三单元知识总结(二)_1、初中学习资料_4-1、语文_4-1-5、初三语文上册_部编语文九年级上知识总结(007份)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.054 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-07-26 23:58:41

文档内容

更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 记背手册(第三单元) 13.湖心亭看雪 一、知识梳理 对坐强(qiánɡ)饮 文学常识 张岱字宗子,又字石公,号陶庵,明末清 【易错字词】与余舟一芥 苏堤 铺毡 初文学家。寓居杭州,出身仕宦之家,好 雾凇 山水,晓音乐。作品有《陶庵梦忆》、 主题识记 《西湖梦寻》。 文章描写了湖心亭悠远脱俗的雪景,叙 字音字形 述了在湖心亭的奇遇,叙事、写景、抒情 【易错读音】更定(ɡēnɡ) 拥毳衣(cuì) 有机结合,表达了作者痴迷于天人合一的 崇祯(zhēn) 沆砀(hànɡdànɡ) 山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情逸致。 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三 白 描 : “ 一 痕 ” “ 一 点 ” 粒而已。 ““芥”“两三粒”使用白描手 法,表现人与自然构成的富有意 境的艺术画面以及作者所推崇的 人生态度。 莫说相公痴,更有痴似相公者。 语言描写:“痴”字是指痴迷于 天人合一的逸致。作者引用舟子 的话,饱含了对“痴”字的赞 赏,同时以天涯遇知音的愉悦化 解了心中淡淡的愁绪。 三、素养提升 现了作者豪迈的心情。文章用清新淡雅的 文章用人物的神态、语言、动作描写, 笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的 表现了作者喜悦之情,特别是“强饮”表 雅趣。 四、文言现象 例句 解析 古 余强饮三大白而别 古义:这里是“痛快”;今义:勉 强。 今 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 异 余强饮三大白而别 古义:酒杯,这里代指酒;今义:颜 色,与“黑”相对。 义 词 是日更定 代词,这。 是 问其姓氏,是金陵人 判断动词,是。 一 白 上下一白 形容词,白色 词 余强饮三大白而别 古时罚酒用的,泛指酒杯。 多 见余大喜 程度副词,非常。 义 大 余强饮三大白而别 形容词,与“小”相对。 湖中人鸟声俱绝 动词,消失。 绝 佛印绝类弥勒 形容词,极。 余拏一小舟 数词,一。 一 上下一白 副词,全。 词类活用 大雪三日 名词作动词,下雪。 问其姓氏,是金陵人,客此 名词作动词,客居。 省 余强饮三大白而别 “别”前省略了“与之”。 略 文言句式 见余大喜曰 省略主语“两人”。 句 倒 是金陵人,客此 “此”前省略了“于”,这里是介词 装 短语后置,语序应为:是金陵人,于 句 此客。 14.诗词三首 一、知识梳理: 苏轼北宋词人,文学家,号东坡,“唐宋 文学常识 八大家”之一,豪放派词人主要代表之一 李白字太白,号青莲居士,唐代杰出的浪 与辛弃疾合称“苏辛”。与其父苏洵,其 漫主义诗人,世人称其为“诗仙”,与杜 弟苏辙,合称“三苏”,是宋代文学最高 甫合称“李杜”。这首诗是他遭受谗毁, 成就的代表。 初离长安所写组诗之一。 刘禹锡字梦得,唐代诗人、哲学家,有 字音字形 “诗豪”之称。与柳宗元并称“刘柳”, 【易错读音】金樽 (zūn) 投箸(zhù) 与白居易合称“刘白”。 歧路 (qí) 长精神 (zhǎng) 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 不胜寒 (shēng) 6.《水调歌头》借明月表达词人对天下人 美好祝愿的语句是但愿人长久, 千里共婵 【易错字词】绮户 宫阙 琼楼 婵 娟。 娟 侧畔 名句积累 主题识记 1.《行路难》中象征人生路上布满艰难险 《行路难》(其一)抒写了诗人仕途受 阻、作者壮志难酬的诗句是欲渡黄河冰塞 挫,理想不能实现的苦闷彷徨和抑郁悲愤 川 将登太行雪满山。 之情,同时也表现了诗人乐观自信的人生 2.在生活中,人们在所难免遇到各种各样 态度和执着追求理想的坚定信念。 的艰难困苦,但我们要像李白所说“长风 《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过叙述 破浪会有时 直挂云帆济沧海”那样,要拥 诗人二十多年转徙巴山楚水的坎坷遭遇并 有积极乐观的人生态度。 抒发无限感慨,流露出长期被贬谪弃置的 3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》借用典故 无限辛酸和愤激不平之情,表现出不甘沉 表达诗人思想感情的诗句是怀旧空吟闻笛 沦、奋发昂扬的进取精神和达观态度。 赋, 到乡翻似烂柯人。 《水调歌头》通过写中秋饮酒赏月,以 4.“沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木 奇特的想象抒发了作者政治失意的苦闷和 春”蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理。 对亲人的思念之情,传达出作者由心有郁 5.《水调歌头》中描写月光流转的名句是 结到心境开阔的乐观旷达的情怀,以及对 转朱阁 ,低绮户, 照无眠 。 美好生活的向往。 二、重点讲解 课文重点句子 赏析 闲来垂钓碧溪上,忽复乘身梦日 用典:姜太公姜尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇 边。 周文王,助周灭商;伊尹曾梦见自己乘船从太阳 旁边经过,后被商汤任用,助商灭夏。这两句用 典,表示诗人对从政仍有所期待。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧 抒情、名句:表达诗人实现政治理想的决心。 海。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯 用典:“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧 人。 赋》,此处用典,借以怀念已死去的王叔文、柳 宗元等人。“烂柯人”指晋人王质,此处用典, 表达世事沧桑、人事全非、暮年返乡恍如隔世的 心情。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木 比喻:诗人以沉舟、病树比喻自己,以千帆、万 春。 木比喻新人。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前 头,正万木皆春。诗人不为自己的寂寞、蹉跎而 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 忧伤,却对世事的变迁和仕宦的升沉表现出豁达 的襟怀。 但愿人长久,千里共婵娟。 抒情、借代:望大家年年平安,虽然相隔千里, 也能一起共享这美好的月光。诗人用“婵娟”指 代“月亮”,表达美好的祝愿。 三、素养提升 表达作者对旧友的怀念之情,对岁月流逝 《行路难》(其一)写作者在经过前面 人事变迁的感叹。 情感的反复回旋之后,境界顿开,唱出了 《水调歌头》作者借“月”表达对亲人 高昂的调子,作者深信自己的理想抱负终 的思念,人生有欢聚,也有离别,也就像 会有实现的那一天,表现出诗人的倔强、 月亮一样有圆有缺,这是自然规律,是不 自信和对理想的执着追求,展示诗人力图 能苛求其圆满的。那么就应理智地化悲怨 从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 为旷达,作者借“月光”表达乐观旷达的 《酬乐天扬州初逢席上见赠》借用典故 情怀。 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育