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吴艳平老师面试真题 2
例题:十四运会即将召开,要进行一次消防突击安全大检查,对辖区
内的两所酒店进行检查,如果你是消防部门的领导,怎么组织此次大
检查?
一、审题要点
1、审题型。在结构化面试的这种过程当中,它是有不同几种类型题,那么它考察
大家的两种能力,第一种能力我们把它叫思维的一种深度,所对应的就是综合分
析题型,比如说你怎么理解这样的现象,你怎么看待这样的现象?
第二种他考察的是我们实际生活中为人处事的一种能力的,这个时候它更多的是
聚焦你对于这件事情会怎么去做,考察的是生活中这个人为人处事的能力的。那
么在生活中为人处事能力当中,它又包含这么几种题型反映到这么几种题型当中
来。第一组织管理,第二人际沟通,第三应急处理。
题目给出的是组织管理题,也叫组织策划或者说组织计划,也就是说这个事儿它
很大,这个事儿从前到后整个的所有的都是你来负责的,我们把它叫组织管理。
那么他这种题型一般问的时候,他都会这么问,怎么组织,怎么开展,或者说你
会怎么做,那么不管他怎么问,大家一定要把握住一个当题型当中出现的,就是
让你整个自己前前后后负责这样的一个题型的事情的时候,那么它就是组织管理
了,那么既然我们确定题型。
2、审思路。我们大家知道传统的逻辑思路就是先讲它的目的意义,然后再讲事
前、事中和事后等等三个环节。
其实我想说三个环节,包括逻辑思路它都没有任何问题,因为我们一定会想运动
会比如说召开之前,我们要进行一个突击大检查,我们会会想他为什么要这么
做,他做的目的是什么?那么它其实目的不就是为了保证我们的运动会能够顺利
进行,而且进一步的能够提高我们的员工的这种消防安全意识,从而能够遏制一
些比如说这种消防重大的火灾事故的这种发生,它的目的提前的这种突击检查。
三个环节的第一个其实也就是说我们在做一件事情的时候,我们一定会考虑到正
式开展这个活动之前,我一定会想这个事儿我会怎么做,我大概会从哪些角度来
去开始,我会需要哪些人员的配合,我会需要做哪些前期的准备工作,所以这个
就是我们在任何组织管理的问题,一定要会想到我在这个活动正式开展之前,我会做哪一些准备性的工作。第二个环节就是正式的去实施了,正式实施的时候我
一定是这个具体都是怎么去做的。那么第三个环节就是做完了,检查完了,检查
完了以后,我也会做哪些工作,那么这个就是我们所说的三个环节,就比如说事
前、事中和事后。
3、审关键词。
“消防突击安全大检查”、而且针对的对象是“酒店”,那么也就是说我们在答
题的过程当中一定要凸显出来,这个题我们最后答完了,是让考官听出来,我这
是一次消防突击检查,而且是针对酒店的一次突击大检查,这是想给大家来在正
式讲解这个题之前,先捋一捋他的一个逻辑思路。
二、政务思维
第一、目的意义可以放在最前,也可以放在最后,但是切记不能太宏观,要谈与
题目相关的东西,比如说他这说的是十四运即将召开,要进行一些消防突击安全
大检查,你想一想消防安全检查它的目标是什么?一定是把那些可能发生的一些
消防隐患排查处出来,遏制在萌芽当中,而且它是可以防止特大重大的这种事故
出现的,这是他的目的。
如果放在最前可以这样说:为切实保证十四运动会的顺利召开,进一步提高酒店
行业员工的消防安全意识,坚决预防和遏制重大火灾事故的这种发生,这是他的
目的。如果放到最后可以说:希望通过我们此次的这种消防安全的突击大检查,
可以让我们的酒店员工真真正正的提高他们的消防安全意识,切实然后避免重大
特大的火灾事故的这种发生,保证我们十四运动会的顺利召开。
第二、准备阶段当中,有一个东西你必须谈--他检查的内容是什么,他要检查什
么?也就是说我想通过我的消防突击安全大检查,我检查什么东西?第一我一定
会检查一下他有没有专门的负责人来去负责这样的一个工作,也就是说是否有人
员值守。第二我一定会检查一下他酒店出口安全通道是否是畅通的,大家是知道
的,有一些酒店它安全通道它是堵塞的,或者是酒店的安全通道它是不畅通的,
一旦发生火灾,人员逃离都会出现危险,所以我一定要检查。那么第三我要检查
比如说有的消防器材有没有过期,能不能正常使用,是否完好。那么第四点就是
我要检查易燃易爆的物品有没有存放在安全的地方等等,第五检查前的其他准备工作,安排单位的内部工作,人员且上思想上重视此次工作,做好保密工作,做
好相关的其他工作。
如果你能够把这几个点凸显出来,在此基础之上,你谈一下时间地点、人财物,
或者说你稍微一两句话带一下隔夜,尤其是这样这种题在答题的过程当中,千万
不能给人家考官说第一时间、第二地点、第三人、第四财、第五物。
当然我想说这种这些点确实是不好想,这个需要大家下来以后要多做题,生活当
中做一个有心人,需要多想一想这种安全检查,这种安全检查他都会检查什么东
西,这个时候久而久之我们可能就会想到很多考试的时候,比如考官手里有五六
个点,你能达到三四个点,我认为你的分数已经非常高了。
第三、实施阶段,第一点检查的就是消防设施,人员安排的是否正常等等。那么
你一定会要求他来,你把你的这些消防器材消防设施你给我现场给我演示一下,
看能不能用,如果用错了,可以现场讲一下如何正确的使用。
其实我自己在上组织管理的过程当中,我经常会强调一句话,我说组织管理它其
实这是考察什么?考察你,本来这种题是希望你会做,也希望你自己做一遍,但
是我们现在没有时间让你做一遍,就是假设你真做了,你把你做的过程给我说一
遍,对不对?绝对不能按照时间地点人财物死套的那种,死套到最后考官是非常
反感的,也希望大家能够通过这个讲解能够大概要知道这种题我们应该怎么去
想。
第四、那总结反思,定期排查。当我们最后在答题的时候总结反思,定期排查,
如果你有更好的就谈,如果没有的话,稍微快速的去结尾就行。
三、知识拓展
1、学生有没有进行过一些安全教育相关活动?比如说大家知道像我们现在的学校
里面,就定期的会组织一些消防演练,或者说其他的一些活动工作等等,这个都
是要进行这方面的这种教育的或者说安全的这种培训工作的。
2、检查校园的治安工作,因为大家是知道我们现在尤其是校园的矛盾,或者说我
们现在的学生之间的矛盾,包括外来人员对于学校安全的这种问题冲击等等,所
以这个时候你相关的这种人防物资等等你有没有到位?比如说安保人员等等,大家知道我们之前是发生过的一些,比如说针对校园的这种袭击工作,恐怖袭击工
作,所以这个时候我们有没有相应的这方面的这种保障措施,这就是我们检查的
这种第二个重点。
3、校园安全检查其实是还会牵扯校园设施,校园里面的道路,还有车辆的这种管
理停放等等,以及校园外面的道路管理停放问题。
4、消防安全,包括我们之前说的这种出口消防设施通道等等,相关的负责人等
等,有没有定期的排练演练等等工作。