文档内容
方法精讲-判断 3
（笔记）
主讲教师：甘琳
授课时间：2024.05.06
粉笔公考·官方微信方法精讲-判断 3（笔记）
第二章 类比推理
学习任务：
1.课程内容：类比推理
2.授课时长：2.5小时
3.对应讲义：第99～105页
【注意】本节课讲解类比推理，预计授课2.5小时，对应讲义99～105页。
这类题做起来比图推爽，在考试中虽然类比做题很快、不需要费神，但错得很多，
图推很难学，但做得还可以。
给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑
关系上最为贴近或相似的词
常见题型：
1.两词型——A∶B
2.三词型——A∶B∶C
3.填空型——A 对于（ ）相当于（ ）对于 B
【注意】类比推理：
1.给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻
辑关系上最为贴近或相似的词。
（1）要求找“逻辑关系”，不能用自己的经历、故事觉得A和B是什么关系，
而是要理性、客观地思考二者的联系。
（2）要求找“最为贴近或相似的词”，很多省考出题没有那么严谨，但问的
是“最”，即使答案不完美、很牵强、不好，也是要求我们学会对比择优，行测
文字类题目，类比、定义、逻辑中的很多问法都出现“最”字，所以要转变自己
的思维，遇到题目不能说答案不好、很牵强，只能说还没有学会如何比较，要学
会对比择优。
2.常见题型：
（1）两词型——A∶B：要看A和B之间的关系。
1（2）三词型——A∶B∶C：可以看三个词之间任何两个词的关系，也可以全
都看。
（3）填空型——A 对于（ ）相当于（ ）对于 B：要求把每个选项代
入到题干中，如代入选项后，第一空填甲，第二空填乙，A与甲的关系和乙与B
的关系保持一致。
【注意】在初学类比和图推的时候，很容易天马行空的想象，但公考更多考
查逻辑，类比常考语义关系、逻辑关系、语法关系，课上学习不是为了感觉词语
是什么关系，而是学习考试常考什么关系，应该如何思考。
第一节 语义关系
考点一：近义关系、反义关系
考点二：比喻义、象征义
【注意】语义关系：研究词语或成语的意思，然后看与另一个词的关系，常
考近义关系、反义关系、比喻象征义。
考点一：近义关系、反义关系——结合成语考查
1.近义关系：开心∶高兴 言不由衷∶口是心非
2.反义关系：勤奋∶懒惰 一丝不苟∶粗枝大叶
【注意】近义关系、反义关系——结合成语考查。
1.近义关系：如“开心”“高兴”都是乐呵呵的，意思相近，为近义关系。
2.反义关系：如“勤奋（勤快）”“懒惰（躺在床上不想动）”二者意思相反，
为反义关系。
23.考试中不会用简单的二字词语出题，更喜欢用四字成语考查，所以考试前，
类比可以多刷题，边刷题边积累，不是真题中考过就没有用，言语理解和类比有
很多高频词反复考查，通过刷真题进行积累；如果考试遇到不认识的词，可以从
字面意思猜。
【例1】（2020四川）东施效颦∶生搬硬套
A.崇洋媚外∶吃里扒外 B.外强中干∶徒有其表
C.大快人心∶兴高采烈 D.十恶不赦∶臭名昭著
【解析】1.题干不是生僻的成语，“东施效颦”指东施模仿西施捂胸口，西
施捂胸口很漂亮，而东施很丑，比喻模仿别人模仿不好，反而出丑；“生搬硬套”
指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法，二者是近义关系。
A项：“崇洋媚外”喜欢国外的、买洋货；“吃里扒外”指没良心，在这里得
好处，却去别的地方卖力，二者不是近义关系，排除。
B项：“外强中干”强调外面看起来很强大，其实什么都不会；“徒有其表”
指空有外表，有名无实，二者都指外在与实际的实力不匹配，二者是近义关系，
保留。
C项：当坏人受到惩罚时会说“大快人心”；“兴高采烈”指平常的开心，二
者代表的环境不同，不是近义关系，排除。
D项：“十恶不赦”指罪大恶极，指这个人到处杀人、放火；“臭名昭著”指
名声不好，不一定是因为作恶才名声不好，如女生到处勾搭男的，“臭名昭著”，
但是没有作恶，二者不是近义关系，排除。【选B】
【注意】成语积累：
1.东施效颦：比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。
2.生搬硬套：指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。
3.崇洋媚外：崇拜西方一切，谄媚外国人，指丧失民族自尊心，一味奉承巴
结外国人。
4.吃里扒外：接受这一方面的好处，却为那一方面卖力，也指将自己方面的
情况告诉对方。
35.外强中干：形容外表强大而实际虚弱的事物。
6.徒有其表：指空有外表，有名无实。
考点一：近义关系、反义关系——结合成语考查
1.近义关系：开心∶高兴 言不由衷∶口是心非
2.反义关系：勤奋∶懒惰 一丝不苟∶粗枝大叶
如果一级关系（近反义关系）选不出唯一答案——进行二级辨析
常见二级辨析：感情色彩（褒义、贬义、中性）
【注意】
1.二级辨析：根据一级关系（近反义关系）没有唯一答案，考虑第二步，即
二级辨析。
2.成语近反义的二级辨析是感情色彩（褒义、贬义、中性），目前考过的真
题中，成语是褒义、贬义、中性会非常明显。
（1）褒义词：指好词，如倾国倾城、德才兼备、学富五车、婀娜多姿、帅
气逼人、睿智聪明、颜值很高，听到这些词会很开心，夸人的词就是褒义词。
（2）贬义词：如贼眉鼠眼、卑鄙无耻、三心二意、小肚鸡肠，听了这些词
会不开心，损人的词是贬义词。
（3）中性词：如南征北战、古今中外、白驹过隙、只字不提、稍安勿躁，
没有任何感情倾向的词，为中性词。
3.先考虑近反义关系，如果不行再考虑二级辨析，不要直接看二级辨析中的
感情色彩。
【例2】（2022重庆选调）过河拆桥∶饮水思源
A.江心补漏∶未雨绸缪 B.不名一钱∶一贫如洗
C.了如指掌∶一窍不通 D.浮光掠影∶走马观花
【解析】2.“过河拆桥”指达到目的之后把原来的人一脚踢开，指不感恩、
没有良心，“饮水思源”指喝水之后不会忘记帮助我的源头，指感恩、有良心，
二者为反义关系。
A项：“江心补漏”指船到江心才补漏洞，说明已经晚了；“未雨绸缪”指事
4情发生之前先做好准备，二者是反义关系，保留。
B项：“不名一钱”的“名”是值，一个钱都不值，说明很穷；“一贫如洗”
也指穷，二者为近义关系，排除。
C项：“了如指掌”指太熟，“一窍不通”指什么都不懂，二者为反义关系，
保留。
D项：“浮光掠影”指在水面上轻轻略过；“走马观花”指粗略的看一下，二
者都指粗略的过一下，二者为近义关系，排除。
近反义不行，二级辨析考虑感情色彩。“过河拆桥”是不好的词，为贬义词；
“饮水思源”是好词，为褒义词，前贬后褒。
A项：“江心补漏”是贬义词，“未雨绸缪”是褒义词，保留。
C项：“了如指掌”是褒义词，“一窍不通”是贬义词，前褒后贬，排除。
答疑：亡羊补牢偏贬义。一般考查词语的褒贬会考查很明显的褒义词/贬义
词。【选A】
【注意】成语积累：
1.过河拆桥：比喻达到目的以后，就把曾经帮助过自己的人一脚踢开。
2.饮水思源：比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。
3.江心补漏：比喻补救已迟，无法挽回差错或败局。
4.未雨绸缪：比喻事先做好准备。
5.不名一钱：指没有一文钱，形容极其贫困。
6.一贫如洗：形容十分贫穷。
7.了如指掌：形容对情况非常清楚一窍不通：比喻一点儿也不懂。
8.浮光掠影：指像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深
刻。
9.走马观花：比喻粗略地观察事物。
考点二：比喻象征义——俗语/大白话+文艺的词
比喻象征义：把一种事物比喻成另外的事物，或者词语本身的含义同时是另
外一种事物的象征。
5月亮∶小船
玫瑰/连理枝∶爱情
【注意】
1.比喻象征义：大白话+文艺的词。
2.比喻义指把一种事物比喻成另外的事物，如“月亮∶小船”，把弯弯的“月
亮”比喻成“小船”，“月亮”是“小船”比喻的意思；又如“玫瑰/连理枝∶爱
情”，“玫瑰/连理枝”可以象征“爱情”，一个词可以象征另外一个词为象征义，
一个词只要可以代表另一个词的意思，即为比喻象征义，二者不需要区分，是一
样的逻辑。
【例】（2024国考）领头雁 对于（ ）相当于（ ）对于 先驱
A.领导者 拓荒牛 B.鸟类 革命
C.迁徙 先锋 D.出头鸟 先行者
【解析】例.填空题，把选项逐一代入题干，看与题干的关系。
A项：“领头雁”是带头的，是领导，“领头雁”可以象征代表“领导者”；“拓
荒牛”是第一个来这片地干活的人，是开拓创新的先行者，可以代表“先驱（前
行开路的人）”，都是一个动物象征真实的意思，为比喻象征义，保留。
B 项：“领头雁”是一种“鸟类”；不能说“革命”是一种“先驱”，前后关
系不一致，排除。
C 项：“领头雁”有“迁徙”的活动、需求；不能说“先锋”有“先驱”的
活动、需求，“先锋”和“先驱”的意思差不多，“先锋”也指在前面走路、打头
阵的人、先头部队，前后关系不一致，排除。
D项：常说“枪打出头鸟”，“出头鸟”偏贬义，与后面的“先行者”和“先
驱”不匹配，前面两个词是两个动物，能够象征比喻一些意思，“先行者”“先驱”
是本身实际的意思，前面一组词与后面一组词的“风格”不同，可以排除；且“领
头雁”是好词，“出头鸟”不是好词，偏贬义，后面“先行者”和“先驱”都是
好词，从感情色彩来看前后关系不一致，排除。
只要考查成语/词语的含义，二级辨析可以考虑感情色彩，择优选择 A 项。
【选A】
6【注意】常识积累：
1.领头雁：比喻在众人眼里有一定的号召力和领导能力，具有榜样力量的人。
2.拓荒牛：比喻开拓创新的先行者。
3.先驱：前行开路的人。
4.先锋：行军或作战时的先遣将领或先头部队。
5.出头鸟：比喻表现突出或领头的人，也比喻因出头露面而招人注目的人。
6.先行者：首先倡导的人。
三字俗语积累
孺子牛比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人
烂摊子比喻秩序混乱，不易收拾整顿的局面或单位
白眼狼比喻忘恩负义、过河拆桥、恩将仇报的人
墙头草比喻没有主见、左右摇摆、见风使舵的人
纸老虎比喻貌似强大、实际虚弱的人或集团
及时雨比喻在关键时刻能解救危难的人或事
冷板凳比喻因不受重视而担任清闲的职务
捞稻草比喻在绝望中做徒劳无益的挣扎
跑龙套比喻在人手下做无关紧要的事
定心丸比喻能使人情绪安定的东西
耍花枪比喻卖弄小聪明的欺骗行为
拉清单比喻结算彼此的恩怨利害
破天荒比喻从来没有出现过的事
上台阶比喻取得新的更大的成就
笑面虎比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人
地头蛇比喻凭借当地势力欺压人民的恶霸
老古董比喻思想陈腐或生活习惯陈旧的人
应声虫比喻象征胸无主张、随声附和的人
传声筒比喻没有主见只会鹦鹉学舌的人
7井底蛙比喻目光短浅，见识狭隘之人
三脚猫比喻对各种技艺略知皮毛的人
侃大山比喻没有目的的聊天
触霉头比喻遭遇不顺心的事
替罪羊比喻代人受过的人
台柱子比喻集体的骨干
马大哈比喻粗心的人
千里马比喻人才
印把子比喻政权
【注意】积累三字俗语，省考、国考都考查很多次，考过孺子牛、纸老虎、
笑面虎、井底蛙、千里马等。平常多看，大概知道是什么意思，而且积累后，不
仅可以用在类比中，还可以用在言语题目中，如逻辑填空中喜欢考查形象化的表
达，还可以用在申论文章中，如“我们要做人民的孺子牛、要做千里马寻找自己
的伯乐、要祛除村里的地头蛇、给人民吃定心丸、不可以耍花枪”。
真题中的象征比喻
连理枝∶爱情（2022联考） 桑梓∶家乡（2018联考）
杨柳枝/长亭∶离别（2022联考） 青衿∶读书人（2018联考）
牡丹/梅花∶高洁（2022江苏） 浮屠∶佛塔（2018联考）
红色∶喜庆（2022江苏） 丝竹∶音乐（2018吉林）
天鹅∶优雅（2021联考） 手足∶兄弟（2017山东）
同窗∶同学（2021联考） 鸿雁/笺札∶书信（2017联考）
胃口∶兴趣（2021浙江） 伉俪∶夫妻（2015浙江）
白鸽/橄榄枝∶和平（2019联考） 干戈/烽烟∶战争（2015甘肃）
权杖∶权力（2019联考） 七寸∶要害（2015国考）
巾帼/红颜/娥眉∶女子（2019联考） 眉目∶头绪（2015国考）
须眉∶男子（2019联考） 汗青∶史册（2015甘肃）
铁窗∶监狱（2019联考） 白丁/布衣∶百姓（2014四川）
桃李∶学生（2018吉林） 总角/垂髫∶小孩（2014山西）
8南冠∶囚犯（2018联考） 花甲/耄耋/伛偻/黄发∶老人（2018辽宁）
考过的易错选项：
心腹∶信任（心腹比喻值得信任的人，而不是信任）
耳目∶刺探（耳目比喻刺探消息的人，而不是刺探）
【注意】真题中的象征比喻：
1.如“连理枝”象征“爱情”；“杨柳枝/长亭”象征“离别”；“桑梓”象征
“家乡”；“青衿”象征“读书人”；救人一命胜造七级浮屠，“浮屠”象征“佛塔”；
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，“丝竹”代表“音乐”，很多成语、俗语、比喻象
征义是古代就有的，古人留下很多需要记忆的内容，同时也能说明记忆的内容是
有限的，而且高频常用的词更有限，边刷题边积累是有效的。
2.易错选项：
（1）如“心腹∶信任”：“心腹”象征“信任”的人，如果缺了“的人”，词
语的象征关系是错的。
（2）如“耳目∶刺探”：“耳目”象征刺探消息的人，如果缺了“的人”，词
语的象征关系是错的。
3.答疑：
（1）耄耋（mào dié）、伛偻（yǔ lǚ）、黄发（huáng fà）。
（2）“杨柳枝”指在送别的时候折柳，代表不想分开，在离别之际依依不舍
的感觉，“柳”等于留。
语义关系总结
1.近义关系、反义关系——二级辨析：感情色彩
2.比喻义、象征义
【注意】
1.边刷题边积累。
2.人民日报发过高考易错的高频词语，老师汇总到微博链接中，如果需要可
以到老师微博中下载（微博id：粉笔甘琳）。
第二节 逻辑关系
9考点一：全同关系
考点二：并列关系
考点三：包容关系
考点四：交叉关系
考点五：对应关系
【注意】逻辑关系分为全同关系、并列关系、包容关系、交叉关系、对应关
系。考试中80%-90%考查逻辑关系，主要是并列关系、包容关系、交叉关系、对
应关系，全同关系考查较少，与常识积累有关。
考点一：全同关系（两个词语意思完全相同）
蝉∶知了
“全同关系”出题角度：
1.别称/简称（土豆∶马铃薯 山东∶鲁）
2.音译词（浪漫∶罗曼蒂克）
【注意】
1.全同关系：两个词语意思完全相同，A=B。一个事物有两个名字，如“蝉”
就是“知了”，“土豆”就是“马铃薯”，“山东”的简称就是“鲁”，“罗曼蒂克”
是音译词，中文意思是“浪漫”；又如老鼠和耗子、西红柿和番茄、引擎和发动
机、话筒和麦克风、我和上岸/笔试第一。
2.如果不会判断，可以看两个词是否可以画等号，如果可以画等号，就是全
同关系。
【例】（2019四川）荷花 对于（ ）相当于（ ）对于 地瓜
A.荷叶 红薯 B.池塘 土地
C.莲藕 中药 D.芙蕖 甘薯
10【解析】例.填空式类比，逐一代入选项。
A项：如果认为“荷花”是花朵本身，则“荷花”和“荷叶”是并列关系，
如果觉得“荷花”是整体的一株，则“荷叶”是“荷花”的一部分；“红薯”就
是“地瓜”，后面两个词是一回事，前面两个词不是一回事，排除。
B项：“荷花”种在“池塘”里，“地瓜”长在“土地”里，前后顺序相反，
类比非常喜欢挖顺序相反的坑，前面是“荷花”在前，“池塘”在后，要保持一
样的顺序，应该是“地瓜”在前，“土地”在后，排除。
C 项：“莲藕”是根茎的部分，可以说“莲藕”是“荷花”的组成部分；不
能说“地瓜”是“中药”的组成部分，“地瓜”是“中药”的一种，造句子前后
的关系不一致，排除。
D 项：若不知道“芙蕖”，排除 A、B、C 项后，直接选择该项，做类比不会
常识还可以用排除思维，排除明确错误的选项。“荷花”有很多名称，如“芙蕖”、
菡萏，“甘薯”和“地瓜”是一回事，考查常识，当选。
即使不会常识，也要学会快速解题，排除明确错误的选项。【选D】
全同关系积累
考拉∶树袋熊（2022联考） 杜鹃花∶映山红（2021山东）
墨鱼∶乌贼（2022联考） 牵牛花∶喇叭花（2020联考）
南京∶金陵（2022联考） 乞巧节∶七夕节（2020联考）
粽子∶香黍（2022联考） 生日∶诞辰（2019联考）
医馆∶医院（2022联考） 荷花∶菡萏（2019联考）
私塾∶学校（2022联考） 荷花∶芙蕖（2019四川）
11客栈∶宾馆（2022联考） 地瓜∶甘薯（2019四川）
银杏∶白果/公孙木/鸭掌树（2022联考）分母∶除数（2019国考）
单簧管∶克拉管/黑管（2022联考） 百分比∶百分率（2019国考）
刘彻∶汉武帝（2021联考） 苦瓜∶凉瓜（2016四川）
赵匡胤∶宋太祖（2021联考） 矮瓜∶茄子（2016四川）
合肥∶庐州（2021联考） 纸鸢∶风筝（2015吉林）
南京∶建业（2021联考） 芝麻∶脂麻（2015吉林）
桂∶广西（2021山东）
【注意】
1.2019四川考查“荷花∶芙蕖”，2019联考考查“荷花∶菡萏”，国考以前
也考过，很喜欢考查“荷花”，“荷花”又称“芙蕖”“菡萏”，积累常见事物的名
字。
2.上述都是真题中考查的全同关系，更多是与生活相关的常识，如“南京∶
金陵”“粽子∶香黍”“医馆∶医院”“私塾∶学校”“客栈∶宾馆”，一个古代的
叫法，一个现代的叫法；又如皇帝、简称；又如“乞巧节∶七夕节”“生日∶诞
辰”“分母∶除数”“百分比∶百分率”“苦瓜∶凉瓜”“矮瓜∶茄子”，考前多积
累，考试中用技巧、思维，把明确错误的选项排除。
3.积累上述真题，可以看真题如何考查，同时积累词语的关系，有利于做题。
考点二：并列关系
按照同一种分类标准划分，A、B完全不同，但处于同一层级功能相同/相似
水面∶镜子
亲情∶友情
夏装∶冬装
夏装∶羽绒服
【注意】并列关系：
1.两个词等级一样，都是按照同一个分类标准来划分。如“亲情”和“友情”，
都是根据感情分类不同进行区分；又如“冬装”和“夏装”都是按照季节分成两
种，按照同一标准划分，A、B 完全不同，但二者处于同一层级，再如“夏装”
12和“羽绒服”不是并列关系，“夏装”是夏天的所有衣服，“羽绒服”是“冬装”
的分支，“夏装”的级别高，“羽绒服”的级别低，二者不是同一等级，不是并列
关系。
2.如果两个词功能类似，也为并列关系。如“水面”和“镜子”，二者都可
以用来照镜子，有类似的功能，为并列关系；又如“纸扇”和“空调”，都可以
纳凉，为并列关系。
3.答疑：
（1）“水面”和“镜子”可以是比喻象征关系。
（2）“夏装”和“羽绒服”没有关系。
考点二：并列关系
1.矛盾关系
生∶死
男∶女
对称∶非对称（A与-A）
2.反对关系
草莓∶香蕉
红色∶蓝色
矛盾与反对的区分：看有没有第三种情况
【注意】并列关系细分为矛盾关系和反对关系。
1.矛盾关系：如“生”和“死”、“男”和“女”、A与-A类的均为矛盾关系。
（1）注意考公要思想端正，一个人的生命状态只有“生”和“死”，没有第
三种状态，为矛盾关系；性别也是，除了“男”和“女”之外没有第三种性别，
13因为报名的时候没有第三个性别的选项；A与-A类的，如“对称”与“非对称”，
任何一个图形要么“对称”、要么“非对称”，“非”代表的是“不”字，不要硬
套公式（不要认为“洲”和“非洲”是矛盾关系），“A”与“-A”是一组矛盾关
系。
（2）矛盾关系是指整个世界只有你和我，不是你就是我，不是我就是你。
2.反对关系：如水果，除了“草莓”“香蕉”，还有菠萝、车厘子、荔枝，不
是“二人世界”，这样的两词并列为反对关系；又如颜色，除了“红色”“蓝色”，
还有黄色、绿色、黑色等，“红色”“蓝色”也为反对关系。
3.矛盾关系与反对关系最大的区别在于世界有几个人，如果是“二人世界”，
非此即彼，为矛盾关系；如果有“第三者”或者更多，为反对关系，区分矛盾和
反对看有没有第三种情况，如果有是反对关系，如果没有是矛盾关系。
【例1】（2023事业单位）真∶伪
A.长∶短 B.忙∶闲
C.凹∶凸 D.雌∶雄
【解析】1.“真”和“伪（假）”是一个事物是否真实的情况，除了“真”
和“伪”，没有别的情况，二者是并列中的矛盾关系。
A项：除了“长”“短”，还有中间的情况，如买衣服有XXL和S，还有XL、
M，为反对关系，排除。
B项：状态除了“忙”“闲”，还有正常适度的、比较舒适的状态，为反对关
系，排除。
C项：形状除了“凹”“凸”，还有平，为反对关系，排除。
D项：性别只有“雌”“雄”，没有第三种情况，植物有雌雄同体，但也分为
“雌”“雄”两种状态，只不过两种状态都有，如果觉得本题出得不好，对比择
优，要看词语的逻辑关系，不要看结构，不要想太多（植物有无性的情况），如
果有性别，只有“雌”“雄”两种状态，大众思维解题，当选。【选D】
真题考过的矛盾关系
就地保护∶易地保护 线性振动∶非线性振动
14纯种繁育∶杂交繁育 常规问题∶非常规问题
急性中毒∶慢性中毒 转基因油∶非转基因油
固有属性∶偶有属性 合法行为∶非法行为
静态博弈∶动态博弈 有理数∶无理数
主要矛盾∶次要矛盾 有形损耗∶无形损耗
本能行为∶学习行为 实体经济∶虚拟经济
物理变化∶化学变化 软实力∶硬实力
社会现象∶自然现象 硬件∶软件
精神文明∶物质文明 阴刻∶阳刻
【注意】真题考过的矛盾关系：
1.A与-A：如“线性振动∶非线性振动”，不用知道什么是“线性振动”，看
到“非线性振动”，可以知道是矛盾关系。
2.如“就地（原地）”和“易地（换地）”；“纯种”和“杂交”；“急性”和“慢
性”，除了二者没有中性的中毒；“固有（本来就有）”和“偶有（偶尔才会有的）”；
“静态”和“动态”；“主要”和“次要”；“本能”和“学习”；“物理”和“化学”，
生物的反应中也涉及到物理/化学变化，区分物理和化学看是否有新物质生成，
为A和-A的结构；“社会（有人工干预）”和“自然（没有人工干预的）”；“精神”
和“物质”；“实”和“虚”；“软”和“硬”；“阴刻”和“阳刻”江苏考过，指刻
章的字是凹进去还是凸出的。
3.答疑：“有理数”是指整数和分数的统称，“无理数”是指无限不循环的小
数。
4.100道题中最多考查1道矛盾关系，因为矛盾关系很绝对，不好找，所以
会用新的词造词考查，如果学会结构，这种词不需要担心，考试更多考查反对关
系。
【例2】（2022联考）马匹∶船只∶车辆
A.银两∶金钱∶银币 B.纸张∶试卷∶画册
C.水杯∶油瓶∶饭碗 D.官员∶武将∶首领
15【解析】2.“马匹”“船只”“车辆”都是运输的，都有类似、相同的功能，
为并列关系，且有三个词，为反对关系。
A项：“银两”是以前的银锭、银子，“银币”是指银元，二者都是“金钱”
的一种，三者不是并列关系，并列关系是三个词完全不一样，没有任何交集，该
项有交集，排除。
B项：“纸张”是制作“试卷”的原材料，二者不是完全不一样且有类似功
能的事物，排除。
C项：“水杯”“油瓶”“饭碗”均能用来放东西，都有类似的功能，保留。
D项：“武将”是古代的军事将领，是古代的“官员”，也是古代的“首领”，
“官员”和“首领”也包括“武将”，不是三个完全不同的词并列，排除。
答疑：
（1）B项都是纸是三个词的构造，不是具有同样的功能。
（2）并列是指A、B两个词没有任何交集，A项“银两”和“金钱”有交集，
D项“武将”和“首领”有交集，均排除。
（3）“试卷”是考卷，“画册”是用来欣赏的，用“纸张”写字，一般不
会用“试卷”和“画册”写字，B项没有类似的功能。
（4）D项“武将”和“官员”“首领”构成种属关系，“官员”和“首领”
是交叉关系，“武将”本身就是军中的“首领”，为种属关系。
（5）并列是指词语之间完全没有任何交集，题干三个词没有任何交集，为
并列关系，A项“金钱”包括金子、银子、人民币，范围很大，D项“官员”包
括“武将”，“首领”包括“武将”，均排除。B项没有类似的功能，选择C项。
【选C】
16【例3】（2021联考）戊∶己∶庚
A.钠∶镁∶铝 B.寅∶卯∶巳
C.牛∶虎∶龙 D.秦∶汉∶隋
【解析】3.之前考查过十天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）、
十二地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）、十二生肖、
朝代都考查很多次，这些必考的内容，会反复考查，而且这部分内容是常识判断
中必须掌握的内容。题干“戊”“己”“庚”对应十天干，为并列关系中的反对
关系。
A项：“钠”“镁”“铝”是元素周期表中的，如果不认识，先保留。
B项：“寅”“卯”“巳”是十二地支，为并列关系，保留。
C项：“牛”“虎”“龙”是十二生肖，为并列关系，保留。
D项：“秦”“汉”“隋”是不同的朝代，为并列关系，保留。
二级辨析考虑先后顺序。题干“戊”“己”“庚”是紧紧挨着的。
B项：“寅”“卯”“巳”不是紧挨着，排除。
C项：“牛”“虎”和“龙”不是紧挨着，排除。
D项：“秦”“汉”“隋”不是紧挨着，排除。
排除法选择A项，元素周期表中“钠”“镁”“铝”紧挨着，对应A项。【选
A】
【注意】
1.天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
2.地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
173.生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
4.朝代：夏、商、周、秦、西汉、新朝、玄汉、东汉、三国时期、晋、南北
朝、北朝、隋、唐、宋、元、明、清。
常考二级辨析：先后顺序（时间紧密相连）
（2021联考）戊∶己∶庚
A.钠∶镁∶铝 B.寅∶卯∶巳
C.牛∶虎∶龙 D.秦∶汉∶隋
（2022联考）酉时∶戌时∶亥时
A.立春∶立秋∶立冬 B.颔联∶颈联∶尾联
C.口琴∶古琴∶胡琴 D.吴语∶粤语∶软语
（2020联考）初伏∶中伏∶末伏
A.火星∶木星∶土星 B.大雨∶小雨∶谷雨
C.上旬∶中旬∶下旬 D.大暑∶小暑∶处暑
【注意】常考二级辨析：先后顺序（时间紧密相连）。
1.2022联考：“酉时”“戌时”“亥时”三者挨着。A 项和2020 联考 B、D项
是二十四节气，是必会的，A项“立春”“立秋”“立冬”不是时间紧密相连，中
间还有其他节气，排除。B项不认识，先保留。C 项“口琴”“古琴”“胡琴”没
有时间相连的顺序，排除。D项“软语”指温柔的话，三个词不是并列关系，排
除。选择B项。优先把学会的A、C、D项排除，把不认识的B项选出来，优先排
除明确错的。B项“颔联”指诗中的第三、四句，“颈联”指诗中的第五、六句，
“尾联”指诗中的最后两句，三者是挨着的。
2.2020联考：“初伏”“中伏”“末伏”三者紧挨着。A项没有顺序；B、D项
节气是错的，选择 C 项。C 项比较明显，优选明确的，不用管不认识的 B、D项
也可以选出来，考试中只要把基本的常识积累好，即使出现生僻的常识也可以做
对。
天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
18生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
朝代：夏、商、周、秦、西汉、新朝、玄汉、东汉、三国时
期、晋、南北朝、北朝、隋、唐、宋、元、明、清
首联：律诗中的第一、二句。
颔联：律诗中的第三、四句。
颈联：律诗中的第五、六句。
尾联：律诗中的最后两句。
【注意】积累十天干、十二地支、十二生肖、朝代、节气。“春雨惊春清谷
天”代表六个节气，分别是“立春、春雨、惊蛰、春分、清明、谷雨”。
19考点三：包容关系（词语的范围一大一小）
1.种属关系（A是B的一种）
橡皮∶文具
2.组成关系（A是B的一个组成部分）
镜片∶眼镜 氧气∶空气
种属与组成的区分技巧：用“是”字造句
不易识别的组成关系：
1.带数词的名词：如大学∶四书
2.地点类：如北京∶中国
3.时段类：如一年∶夏季
【注意】包容关系：
1.包容关系：词语的范围一大一小，如“金钱”包括“银币”；“首领”包括
“武将”。
（1）种属关系：A 是 B 的一种。如“橡皮∶文具”，“橡皮”是“文具”的
一种。
（2）组成关系：A 是 B 的一个组成部分。如“镜片”是“眼镜”的一个组
成部分，是零部件，为组成关系；又如“氧气”是“空气”的成分，为组成关系。
2.如“苹果∶水果”，可以说“苹果是一种水果”，也可以说“苹果是水果的
组成部分”，“水果”的范围很大，日常生活会这样理解，但类比与日常的思维不
一样，任何的包容关系都可以说小词是大词的一个部分，但要进一步进行细分，
只区分种属与组成，组成是指零部件，如一辆车的车轱辘、后备箱、座椅、方向
盘等，为组成关系；如果是种属关系，会说谁是谁的一种，区分组成和种属可以
用“是”字造句，如“橡皮是文具”，造句通顺是种属关系，造句不通顺是组成
关系，如不能说“镜片是眼镜/氧气是空气”，为组成关系。
203.不易识别的组成关系：
（1）带数词的名词：如“大学∶四书”，“四书”带数词，一般为组成关系，
不能说“大学是四书的一种”，“大学”只是“四书”的其中一本书，用“是”造
句，“大学是四书”不通顺，为组成关系；又如“甘琳∶粉笔四美”，带“四”字，
为组成关系。
（2）地点类：如“北京∶中国”“中国∶亚洲”“河北∶亚洲”均为组成关
系，不能说“北京是中国”。
（3）时段类：如“一年∶夏季”，“一年”分为春、夏、秋、冬四个季节，
“夏季”只是其中一段，跟整体是组成关系，造句为“夏季是一年”不通顺，为
组成关系。
【例1】（2021四川下）文字∶资料∶图片
A.木板∶建材∶钢铁 B.红色∶颜色∶彩色
C.塑料∶脸盆∶脚盆 D.窗户∶窗帘∶布料
【解析】1.“文字”和“图片”是并列关系；用“是”造句，“文字”是“资
料”，“图片”是“资料”，造句通顺，说明第一词和第三词分别与第二词构成种
属关系。
A项：“木板”和“钢铁”是并列关系，二者都是一种“建材”，保留。
B 项：“红色”和“彩色”不是并列关系，除了黑色、白色、灰色，剩下的
颜色都是“彩色”，“彩色”包括“红色”，二者有交集，不是并列关系，排除。
C 项：“塑料”和“脚盆”不是并列关系，“脸盆”和“脚盆”是并列关系，
“塑料”是制作“脚盆”的原材料，排除。
D项：“窗户”和“布料”不是并列关系，“布料”是制作“窗帘”的原材料，
排除。
答疑：“资料”的意思很宽泛，任何文化载体都可以叫“资料”，随便写的内
容也可以是“资料”，只不过是没有价值的“资料”。【选A】
【例2】（2023重庆）细胞核∶细胞质∶细胞
A.绝缘体∶半导体∶导电 B.碳中和∶碳达峰∶环保
21C.真皮∶表皮∶皮肤 D.牙冠∶牙齿∶牙龈
【解析】2.“细胞核”和“细胞质”是“细胞”的组成部分，“细胞核”和
“细胞质”为并列关系。
A 项：题干为组成关系，需要整体和零部件才能构成组成关系，“导电”不
是整体，排除。
B 项：“环保”不是整体，“碳中和”“碳达峰”是“环保”的方式，不是组
成关系，排除。
C项：不认识，保留。
D项：“牙齿”范围最大，包括牙神经、“牙冠”，红色的是“牙龈”，不是组
成关系，排除。
不会考查太偏，最多会考查“细胞核”“细胞质”，不会考查叶绿体、线粒体、
液泡，“细胞核”“细胞质”、细胞膜都是细胞的组成部分，植物细胞还有细胞壁，
简单了解。
A 项：“绝缘体”不能“导电”，不能与“导电”构成组成关系，“半导体”
可以“导电”，排除。
B项：“碳中和”是排放目标，是指温室气体排放量净增长为零的状态，“碳
达峰”指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落，不
可能是“环保”的组成部分，只是状态/目标，排除。
C项：“皮肤”外面是“表皮”，下面是“真皮”，再往下是真皮组织，当选。
种属和组成都是大词包括一个小词，最核心的是区分二者，用“是”造句，
能造通的是种属，不行的是组成，如造句为“细胞核是细胞”不通顺，为组成关
系。【选C】
22【注意】
1.碳中和是指标的物温室气体排放导致大气中全球温室气体排放量净增长
为零的情形和状态。即通过计算标的物温室气体排放量，然后通过植树等方式进
行抵消，从而达到“零”碳排放的目的。
2.碳达峰就是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐
步回落。碳达峰是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点，标志着碳排放与经济发
展实现脱钩，达峰目标包括达峰年份和峰值。
3.碳达峰与碳中和一起，简称“双碳”。中国承诺在2030年前，二氧化碳的
排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去。
考点四：交叉关系
女士∶公务员
按照不同角度划分同一类事物
判定技巧：造句子
有的A是B且有的A不是B
有的B是A且有的B不是A
23【注意】交叉关系：
1.按照不同角度划分同一类事物。如“女士∶公务员”，“女士”根据性别划
分（男士、女士），“公务员”根据职业划分（公务员、军人等），按照不同角度
划分人，两个词不能划等号（不是完全一样的），也不是谁包含谁，也不是完全
不一样（不是并列关系），而是存在交集（有重合的部分），二者为交叉关系。
2.判定技巧：造句子。按照不同角度划分同一类事物时，有交叉关系的嫌疑，
至于是否为交叉关系，可以用四个“有的”造句判断，即“有的A是B，有的A
不是B；有的B是A，有的B不是A”，四句话均通顺，即为交叉关系。如“女士∶
空姐”，“女士”是大范围，“空姐”是小范围，“女士”包含“空姐”，“空姐”是
“女士”，二者为种属关系，可以说“有的女士是空姐，有的女士不是空姐；有
的空姐是女士”，但不能说“有的空姐不是女士”，造句不通顺，二者不是交叉关
系。
3.判断交叉关系是比较严格的，按照不同角度划分同一类事物时，有交叉关
系的嫌疑，至于是否为交叉关系，需用四个“有的”造句判断，四句话造句均通
顺，即为交叉关系。在考试中可能会遇到不认识的词语，无法造句子，若按照不
同角度划分同一类事物，则可以先按照交叉关系思考。
【例1】（2022四川）水路运输 对于（ ）相当于（ ）对于 商朝文物
A.公路运输 四羊方尊 B.内河运输 夏代文物
C.货运船舶 遗址挖掘 D.长途运输 青铜器物
【解析】1.填空式类比，逐一代入选项，选择前后关系一致的选项。给出的
词语比较“高大上”，一般不好造句子。
A 项：“水路运输”和“公路（陆路）运输”为并列关系；可能不知道“四
羊方尊”长什么样子，但知道“四羊方尊”是文物，“四羊方尊”是“商朝文物”，
二者为种属关系，前后关系不一致，排除。
B项：“内河运输”是“水路运输”（“河”是“水路”），二者为种属关系；“夏
代文物”和“商朝文物”为不同时期的文物，二者为并列关系，前后关系不一致，
排除。
C项：“货运船舶”在水路上运行，“货运船舶”用于“水路运输”，“货运船
24舶”是“水路运输”的工具，二者为工具对应；“遗址挖掘”的结果为发现“商
朝文物”，不能说“商朝文物”是“遗址挖掘”的工具，前后关系不一致，排除。
D项：“水路运输”根据运输环境（水陆空）划分，“长途运输”根据运输距
离（长短）划分，按照不同角度划分，二者有可能为交叉关系，可以造句为“有
的水路运输是长途运输，有的水路运输不是长途运输；有的长途运输是水路运输，
有的长途运输不是水路运输（陆路运输）”，四句话造句均通顺，二者为交叉关系；
“青铜器物”根据材质划分，“商朝文物”根据时间段/朝代划分，按照不同角度
划分，二者有可能为交叉关系，前后关系一致，当选。
两个词之间有一部分交集，即为交叉关系。遇到不了解的词，若两个词按照
不同角度命名同一事物，则有可能为交叉关系。交叉关系不好识别，一定要多练
习，目前考过的交叉关系题目的正确率均不高，掌握好之后其实可以做得很好。
【选D】
【例2】（2024浙江）乌鸡∶公鸡∶雏鸡
A.军刀∶钢刀∶菜刀 B.城门∶石门∶拱门
C.质数∶单数∶负数 D.泰山∶名山∶高山
【解析】2.2024年浙江的新题。“乌鸡”“公鸡”“雏鸡”均是鸡，“乌鸡”
根据品种命名，“公鸡”根据性别命名，“雏鸡”根据生长阶段命名，按照三种不
同角度命名同一事物，三者两两互为交叉关系。
A 项：“军刀（军用的）”和“菜刀（切菜用的）”的功能不同，均根据功能
命名，按照同一角度命名，二者为并列关系，不能说“军刀”是用来切菜的，二
者不是交叉关系，“军刀”和“菜刀”分别与“钢刀”为交叉关系，与题干关系
不一致，排除。
25B 项：“城门”根据用在哪划分，“石门”根据材质划分，“拱门”根据形状
划分，按照三种不同角度命名同一事物，三者为交叉关系，保留。
C项：“质数”在公考的类比推理中考过很多次，需做好积累，“质数”又叫
素数（在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数，如
1、2、3、5、7、11等）；“单数”指正奇数（如1、3、5、7、9等）；“负数”指
带“-”，“质数”和“单数”均是正数，均不可能与“负数”交叉（不存在交集），
排除。
D项：“泰山”是“名山”，二者为种属关系，“泰山”是“高山”，二者为种
属关系，“名山”和“高山”为交叉关系，但第一词与后两词不是交叉关系，而
是包容关系（“名山”和“高山”均完全包含“泰山”），排除。
考查思维，就算不认识C项，也必然认识B项，优选明确的选项，也可以选
到B项。需记住按照不同角度命名同一事物时一般为交叉关系。
答疑：
（1）两个词之间有一部分交集为交叉关系，一个词完全属于另一个词为种
属关系。
（2）题干“乌鸡”和“雏鸡”不是并列关系，“雏鸡”指年龄比较小的鸡，
“乌鸡”中也有“雏鸡（年龄比较小的鸡）”，所以二者为交叉关系，考查的均是
非常客观、严谨的事实，所以不要想太多。【选B】
【注意】区分并列关系、交叉关系、包容关系很难，如上图，A和B之间没
有任何交集为并列关系；A完全包含B为包容关系（细分为种属关系和组成关系）；
A和B之间有一部分交集为交叉关系。
“交叉关系”命题趋势
1.人物的不同身份
2.后缀相同，前面为不同划分标准
区分技巧：四个“有的”造句
26专家∶官员（2015江苏）
教师∶陕西人（2017陕西）
诗人∶教授（2017江苏）
文物∶建筑（2017江苏）
男博士∶教授（2019江苏）
铜镜∶化妆镜（2023国考） 全身麻醉∶注射麻醉（2020国考）
木碗∶汤碗（2023国考） 抽样调查∶问卷调查（2020国考）
上市公司∶跨国企业（2023浙江） 电影配音∶外语配音（2019联考）
快捷酒店∶连锁酒店（2023浙江） 短期观察∶重点观察（2019联考）
独幕剧∶歌剧（2022国考） 国有企业∶化工企业∶大型企业（2019联考）
远程面试∶单独面试（2022国考） 草本植物∶观叶植物∶室内植物（2019
联考）
青铜器物∶商朝器物（2022国考） 旱田作物∶粮食作物∶高产作物（2018
江苏）
科幻小说∶微型小说（2022国考） 川菜∶素菜∶热菜（2017天津）
水生动物∶卵生动物（2021联考） 微量元素∶稀有金属（2019国考）
飞行动物∶哺乳动物（2021联考） 内陆湖∶淡水湖（2019国考）
立体化战争∶数字化战争（2021国考） 团扇∶羽毛扇∶舞蹈扇（2018联考）
绩效奖励∶物质奖励（2021国考） 圈椅∶实木椅∶办公椅（2018联考）
平板版画∶铜板版画（2020联考） 推理漫画∶连环漫画（2018吉林）
单色版画∶佛教版画（2020联考） 馆藏文物∶史前文物（2018吉林）
【注意】交叉关系的命题趋势：
1.人物身份：以前更多会考查与人物相关的交叉关系（2015年），如“专家∶
官员、教师∶陕西人、诗人∶教授、文物∶建筑、男博士∶教授”，均涉及人物
身份。
2.后来开始创造高大上的新词，如“XX器物、XX小说、XX动物、XX战争、
XX 版画”等，可能完全不认识，但并不影响做题，因为考的不是常识，而是思
维，可以看命名角度，如“铜镜∶化妆镜”，“铜镜”根据材质划分，“化妆镜”
根据功能划分，按照不同角度命名，一般为交叉关系。后缀词相同时，可以看前
27面的修饰角度，若前面的修饰角度不同则为交叉关系。
【注意】区分并列关系、包容关系、交叉关系：
1.并列关系：两个词之间没有任何交集。细分为矛盾关系和反对关系，根据
是否有第三者区分（是否为“二人世界”）。
2.包容关系：大词包含小词。细分为种属关系和组成关系，单独用“是”字
造句区分，若单独用“是”字造句通顺则为种属关系；若单独用“是”字造句不
通顺则为组成关系。
3.交叉关系：用四个“有的”造句判断。
4.并列关系和交叉关系最容易混淆，如“铜镜∶化妆镜∶水银镜”，“铜镜”
和“水银镜”均根据材料划分，不可能存在交集，按照同一角度划分，二者为并
列关系；“化妆镜”根据功能划分，与第一词和第三词的划分角度不同，第二词
分别与第一词和第三词为交叉关系。根据命名角度是否相同区分并列关系和交叉
关系，后缀词相同，若命名角度相同则为并列关系，若命名角度不同则为交叉关
系。学习好思维，就算遇到不认识的词语也能做对。
考点五：对应关系
28对应是个“筐”，啥都往里装
【注意】对应关系：除了前面讲解的关系以外，剩余的均归为对应关系，对
应是个“筐”，啥都往里装，但高频的对应关系只有那些，课上重点学习高频的
对应关系。
高频对应关系
1.原材料和工艺 葡萄∶酿造∶葡萄酒
识别：造句——A是B做成的
【注意】原材料和工艺对应（与生活常识相关）：研究物品是怎么制作的（经
过了什么过程）、用什么材料制作的，可以造句为“XX是用XX制作而成的”。如
“葡萄∶酿造∶葡萄酒”，“葡萄酒”是用“葡萄”“酿造”而成的，“葡萄”为原
材料，“酿造”为工艺（经过的程序）。
【例1】（2024浙江）茅草∶草屋∶屋檐
A.马匹∶马车∶车轮 B.茶叶∶茶杯∶杯盖
C.船帆∶帆船∶船锚 D.树木∶木桌∶桌腿
【解析】1.“茅草”是制作“草屋”的材料，“草屋”是用“茅草”建造的，
二者为原材料对应；“屋檐”是“草屋”的一部分/组成部分，二者为组成关系。
A项：不能说用“马匹”制作“马车”，“马匹”不是材料，排除。
B项：不能说用“茶叶”制作“茶杯”，排除。
C 项：不能说用“船帆”制作“帆船”，想要将船停靠在岸边需将“船锚”
扔到水底固定，排除。
D项：用“树木”制作“木桌”，二者为原材料对应；“桌腿”是“木桌”的
组成部分，二者为组成关系，当选。
利用造句子的方式即可选到答案。【选D】
29【例2】（2024广西）山西∶陈醋∶粮食
A.甘肃∶秦艽∶植物 B.河南∶汝瓷∶瓷土
C.四川∶蜀绣∶丝绸 D.陕西∶剪纸∶纸张
【解析】2.这道题比较难，“陈醋”是“山西”的特产；“陈醋”是用“粮食”
制作的，“粮食”是材料。
A 项：可能不认识“秦艽”，但造句为“用植物制作秦艽”很奇怪，遇到不
认识的选项可以先跳过，“秦艽（中药）”是一种“植物”，不能用“植物”制作
“秦艽”，排除。
B项：“汝瓷”是“河南”的特产，“汝瓷”是用“瓷土”制作的，保留。
C项：“蜀绣”是“四川（巴蜀）”的特产，“蜀绣”是用“丝绸”制作的（制
作工艺为在丝绸上用桑蚕丝线绣花纹），保留。
D项：“剪纸”不是“陕西”的特产，全国各地均有“剪纸”，排除。
根据一级关系选不出唯一答案，需进行二级辨析，材料到成品涉及工艺变化，
所以材料对应的二级辨析可以看工艺是物理变化（没有新物质生成，如撕纸，成
分没有变）还是化学变化（有新物质生成，如面发酵之后有酸味；用粮食酿酒会
产生酒精，吃粮食不会醉，喝酒会醉）。题干用“粮食”制作“陈醋”会产生酸
味，有新物质生成，为化学变化。
B项：用“瓷土”制作“汝瓷”会经过烧制，为化学变化，剪纸、捆扎、打
磨等手工活才是物理变化，当选。
C项：用“丝绸”制作“蜀绣”只需将桑蚕丝线绣在丝绸上，没有新物质生
成，为物理变化，排除。
物理/化学工艺为材料对应非常喜欢考查的二级辨析角度（很严谨），这几年
一直很喜欢出，往难出题可以考虑这个角度。【选B】
工艺二级辨析
涉及物理变化的工艺：印刷、捆扎、打磨、雕琢、剪裁、织造等
涉及化学变化的工艺：燃烧、氧化、发酵、酿造、冶炼等
区分标准：有无新物质生成
30发酵产品
面包、酸奶、臭豆腐、酒精饮料、酱油、醋、豆豉、味精、茶叶（除绿茶）
等
【注意】工艺二级辨析：物理变化/化学变化。
1.涉及物理变化的工艺：印刷、捆扎、打磨、雕琢、剪裁、织造等（手工活
一般为物理变化）。
2.涉及化学变化的工艺：燃烧、氧化、发酵、酿造、冶炼等。
3.目前的真题中，涉及化学变化的题目有70%均在考查发酵，所以“发酵”
是重点，因为更多是与生活常识相关的，发酵产品包括面包、酸奶、臭豆腐、酒
精饮料（如用粮食制作白酒）、酱油、醋、豆豉、味精（用粮食发酵的）、茶叶（比
较特殊，只有绿茶不涉及发酵，其他的茶叶均涉及发酵，如红茶、黑茶）等。
4.答疑：
（1）不用管具体是如何发酵的，不会考得这么细。
（2）若考查茶叶则一定会明确告知是什么茶。
➢考点五：对应关系
高频对应关系
1.原材料和工艺 葡萄∶酿造∶葡萄酒（二级辨析：物理/化学变化）
2.功能 手机∶通信（一般为名词+动词/动宾）
识别：造句——A有B的功能、A可以用来B
功能常考二级辨析：主要/次要功能
【注意】功能对应：物品是干什么用的/有什么用处。如“手机∶通信”，“手
机”的功能是“通讯”。
1.识别：功能一般为动词，物品一般为名词，所以给出“名词+动词”时，
往往会考查功能对应。
2.功能对应常考的二级辨析：主要功能（用得最多的/可以立刻想到的）/
次要功能（不常用的/用得比较少的）。如“绳子”，“捆绑”为“绳子”的主要功
能，“晾衣服”为“绳子”的次要功能。
31【例3】（2021四川）钢笔∶书写
A.水瓶∶保温 B.春天∶播种
C.手表∶计时 D.眼睛∶阅读
【解析】3.“钢笔”是用来“书写”的，二者为功能对应。
A项：不能说“水瓶”是用来“保温”的，保温杯可以“保温”，但“水瓶”
不一定“保温”，排除。
B项：不能说“春天”是用来“播种”的，“春天”不是物品，排除。
D项：“眼睛”不是物品，排除。
C项：“手表”是用来“计时”的，用“手表”看时间的同时也在“计时”，
对比择优，当选。
这道题并不难，根据功能对应即可选出答案。
答疑：给出一个物品时才会研究它的功能，D项不能说“眼睛”是用来“阅
读”的，“眼睛”是用来看东西的。【选C】
【拓展】（2017国考）白醋∶消毒
A.热水器∶加热 B.汽油∶去渍
C.白糖∶调味 D.人参∶滋补
【解析】拓展.课堂正确率为75%。这道题比较难，只有2017年国考中考过
这种考法，当年的正确率只有40%多。“白醋”可以用来“消毒”，但用“白醋消
毒”感觉很奇怪，这种奇怪的功能作用即为次要功能。
A项：“热水器”可以用来“加热”，保留。
B项：“汽油”可以用来“去渍”，保留。
C项：“白糖”可以用来“调味”，保留。
D项：“人参”可以用来“滋补”，保留。
四个选项均为功能对应，选不出唯一答案，需进行二级辨析，功能对应的二
级辨析看主要/次要功能。题干“消毒”是“白醋”的次要功能。
A项：“热水器”本身就是用来“加热”的，“加热”是“热水器”的主要功
能，排除。
B项：“去渍”是“汽油”的次要功能（生活小妙招，利用相似相溶的原理），
32保留。
C项：“白糖”是调味品，“调味”是“白糖”的主要功能，排除。
D项：“滋补”是“人参”的主要功能，排除。
就算不知道B项，也可以利用排除法选到答案，需掌握好这道题的考法，功
能对应的二级辨析看主要/次要功能。
答疑：官方不会公布考试的答案。【选B】
➢考点五：对应关系
高频对应关系
1.原材料和工艺 葡萄∶酿造∶葡萄酒（二级辨析：物理/化学变化）
2.功能 手机∶通信（二级辨析：主要/次要功能）
3.属性 黄连∶苦涩
识别：造句——A有B的属性、特点
属性常考二级辨析：必然/或然属性
【注意】属性对应：物品有什么特点（在类比推理中，“属性”指特点）。
1.识别：可以造句为“XX 具有 XX 的特点”。如“黄连∶苦涩”，“黄连”的
特点为“苦涩”，二者为属性对应；如“花椒∶麻”，“花椒”的特点为“麻”，二
者为属性对应。
2.属性对应常考的二级辨析（往难出题）：必然属性（一定有）/或然属性（可
能有）。
【例4】（2024辽宁）太阳∶东升西落
A.珠峰∶高耸入云 B.桃树∶花团锦簇
C.江面∶风平浪静 D.道路∶车水马龙
【解析】4.“太阳东升西落”是一个自然现象/规律，“太阳”为主体，“东
升西落”是“太阳”的特点，二者为属性对应。
A项：“高耸入云”是“珠峰”的特点，保留。
B项：“花团锦簇”是“桃树”的特点，保留。
C项：“风平浪静”是“江面”的特点，保留。
33D项：“车水马龙”是“道路”的特点，保留。
根据一级关系选不出唯一答案，属性对应的二级辨析看必然/或然属性。题
干“太阳”一定是“东升西落”的，没有例外，二者为必然属性对应。
A项：“珠峰”一定是“高耸入云”的（珠峰的大部分区域均是有云的），二
者为必然属性对应，保留。
B项：“桃树”不一定是“花团锦簇”的，二者为或然属性对应，排除。
C项：“江面”不一定是“风平浪静”的，二者为或然属性对应，排除。
D项：“道路”不一定是“车水马龙”的，二者为或然属性对应，排除。
讲义上设置了很多新题，新题可以代表命题趋势。可能会认为个别题目比较
牵强，但需按照大众思维解题，不能钻牛角尖，对比择优选答案。【选A】
➢考点五：对应关系
高频对应关系
1.原材料和工艺 葡萄∶酿造∶葡萄酒（二级辨析：物理/化学变化）
2.功能 手机∶通信（二级辨析：主要/次要功能）
3.属性 黄连∶苦涩（二级辨析：必然/或然属性）
4.时间顺序 招标∶投标
识别：出现2-3个动作行为，优先看动作的时间先后顺序
时间顺序常考二级辨析：主体是否一致
【注意】时间顺序对应（考得比较多）：动作发生的时间先后顺序。
1.识别：出现2-3个动作行为时，直接先看动作的时间先后顺序（先干XX、
再干XX）。如“招标∶投标”，政府修楼，先“招标”，再“投标”，最后“中标”，
存在时间先后顺序。
2.时间先后顺序常考的二级辨析：发出动作的主体是否一致。如“招标∶投
标”，甲“招标”、乙“投标”，二者的主体不一致，需选择至少为两个主体的选
项。
【例5】（2023国考）特征提取∶模式匹配∶语音识别
A.接诊病人∶网上挂号∶健康宣教
34B.提交资料∶资格审核∶报名成功
C.询问证人∶勘验现场∶接到报警
D.海事损害∶请求赔偿∶租赁船只
【解析】5.这道题不难，“特征提取”“模式匹配”“语音识别”均是动作，
给出多个动作，直接看动作发生的时间先后顺序。涉及AI 智能的语音识别，先
“特征提取（提取声音特征）”，再“模式匹配（在声音库中进行模式匹配）”，最
后“语音识别（识别是谁）”，存在时间先后顺序。
A 项：先“网上挂号”，再“接诊病人”，“健康宣教”什么时候都行，顺序
不对，排除。
B项：涉及笔试报名的步骤，先“提交资料”，再“资格审核”，最后“报名
成功”，保留。
C项：先“接到报警”，再“询问证人”和“勘验现场”，“询问证人”和“勘
验现场”之间没有先后顺序，排除。
D 项：先“租赁船只”，再“海事损害”，最后“请求赔偿”，顺序不对，排
除。【选B】
【例6】（2023吉林）学习菜谱∶下厨烹饪∶总结经验
A.通过安检∶车站候车∶登上列车
B.投寄稿件∶编辑排版∶读者阅读
C.发布公告∶制作标书∶签订合同
D.撰写邮件∶发送邮件∶回复邮件
【解析】6.“学习菜谱”“下厨烹饪”“总结经验”均是动作，出现多个动作，
直接看动作发生的时间先后顺序。先“学习菜谱”，再“下厨烹饪”，最后“总结
经验”，存在时间先后顺序。
A项：先“通过安检”，再“车站候车”，最后“登上列车”，保留。
B项：先“投寄稿件”，再“编辑排版”，最后“读者阅读”，保留。
C项：先“发布公告”，再“制作标书”，最后“签订合同”，保留。
D项：先“撰写邮件”，再“发送邮件”，最后“回复邮件”，保留。
四个选项的时间先后顺序均符合，根据一级关系选不出唯一答案，需进行二
35级辨析，时间先后顺序的二级辨析看动作发出的主体是否一致。题干中甲“学习
菜谱”，甲“下厨烹饪”，甲“总结经验”，三者的主体可以一致。
A 项：甲“通过安检”，甲“车站候车”，甲“登上列车”，三者的主体可以
一致，保留。
B项：作者甲“投寄稿件”，出版社编辑乙“编辑排版”，读者丙“读者阅读”，
与题干不一致，排除。
C项：政府甲“发布公告”，公司乙“制作标书”，甲和乙一起“签订合同”，
与题干不一致，排除。
D 项：甲“撰写邮件”，甲“发送邮件”，乙“回复邮件”，与题干不一致，
排除。
类比推理考查的思维是固定的，学会根据特征定位考点之后，没有任何难度。
【选A】
➢考点五：对应关系
高频对应关系
1.原材料和工艺 葡萄∶酿造∶葡萄酒（二级辨析：物理/化学变化）
2.功能 手机∶通信（二级辨析：主要/次要功能）
3.属性 黄连∶苦涩（二级辨析：必然/或然属性）
4.时间顺序 招标∶投标（二级辨析：主体是否一致）
5.因果 懒惰∶失败
识别：造句——“导致”
因果常考二级辨析：结果——积极/消极；原因——自然/人为）
【注意】因果对应：
1.识别：可以用“因为……所以……”，或者“导致”造句。如“懒惰∶失
败”，“懒惰”导致“失败”，因为“懒惰”所以“失败”，二者为因果对应。
2.因果对应常考的二级辨析（往难考查）：考得更细。
（1）积极/消极（好/坏）结果。
（2）人为/自然原因。
36【例7】（2024国考）放养过密∶饲喂不当∶鱼病发生
A.任务繁重∶临时加班∶积劳成疾
B.材料审核∶实地考核∶评估通过
C.地基下沉∶结构老化∶房屋倾斜
D.市场饱和∶利润下降∶分红减少
【解析】7.这道题比较抽象，但其实并不难，不用很专业，可以大概猜测一
下有什么关系，“放养过密（鱼投放太多）”会导致“鱼病发生”；“饲喂不当（没
有喂养好）”会导致“鱼病发生”，两个原因导致同一个结果，“放养过密”和“饲
喂不当”为两种不同的原因，二者为并列关系，即前两词为完全不同的原因，均
可以导致第三词这个结果发生。
A项：“任务繁重”会导致“积劳成疾”，但不能说“临时加班”导致“积劳
成疾”，其次“任务繁重”会导致“临时加班”，二者为因果关系，而不是并列关
系，排除。
B 项：“材料审核”和“实地考核”合格之后，才能“评估通过”，“材料审
核”和“实地考核”均是“评估通过”的必要条件，而不是原因，排除。
C 项：“地基下沉”和“结构老化”均会导致“房屋倾斜”，“地基下沉”和
“结构老化”为两种完全不同的情况，二者为并列关系，保留。
D 项：“市场饱和（不用生产东西，卖不出去）”会导致“利润下降”，二者
为因果关系，而不是并列关系；“利润下降（没有营收）”会导致“分红减少”，
二者为因果关系，排除。
答疑：D项“市场饱和”和“利润下降”不能均导致“分红减少”，“利润下
降”可以导致“分红减少”，但“市场饱和”不能导致“分红减少”，三者之间存
在逐级的因果关系，但题干为两个不同的原因导致同一个结果，与题干关系不一
致，所以D项不对。【选C】
【例8】（2020江苏）暴雨∶洪灾∶排涝
A.炎热∶干旱∶减产 B.假日∶拥堵∶疏导
C.路滑∶摔倒∶骨折 D.地震∶伤亡∶救助
【解析】8.这道题较难，“暴雨”导致“洪灾”，“洪灾”需要“排涝”，“排
37涝”为对策。
A项：“炎热”导致“干旱”，但“减产”不是对策，排除。
B项：“假日”导致“拥堵”，“拥堵”需要“疏导”，“疏导”为对策，保留。
C项：“路滑”导致“摔倒”，但“骨折”不是对策，排除。
D项：“地震”导致“伤亡”，“伤亡”需要“救助”，“救助”为对策，保留。
根据因果关系选不出唯一答案，需进行二级辨析，因果关系的二级辨析看积
极/消极（好/坏）结果、自然/人为原因。先看消极/积极结果，题干“洪灾”、B
项“拥堵”、D项“伤亡”均消极结果，看结果选不出答案，还可以看自然/人为
原因，题干“暴雨”为自然原因；B项“假日”为人为原因；D 项“地震”为自
然原因，选择D项。
类比推理题虽然字少，但思维比较巧妙，刚接触会感觉很难，掌握熟练之后，
其实并不难，关键在于掌握好思维。【选D】
➢考点五：对应关系
高频对应关系
1.原材料和工艺 葡萄∶酿造∶葡萄酒（二级辨析：物理/化学变化）
2.功能 手机∶通信（二级辨析：主要/次要功能）
3.属性 黄连∶苦涩（二级辨析：必然/或然属性）
4.时间顺序 招标∶投标（二级辨析：主体是否一致）
5.因果 懒惰∶失败（二级辨析：结果积极/消极；原因自然/人为）
6.方式目的 调查∶求真
识别：造句——“是为了”
【注意】方式目的对应（考得较少）：可以用“为了”造句。如“调查∶求
真”，“调查”是为了“求真”，二者为方式目的对应。
【例9】（2022重庆选调）灾害预警∶减少损失
A.寒风凛冽∶树木凋零 B.演出彩排∶顺利演出
C.调解纠纷∶劳动仲裁 D.次贷危机∶股市震荡
【解析】9.“灾害预警”是为了“减少损失”，二者为方式目的对应。
38A项：“寒风凛冽”不是为了“树木凋零”，排除。
B项：“演出彩排”是为了“顺利演出”，二者为方式目的对应，保留。
C项：“劳动仲裁”是为了“调解纠纷”，二者为方式目的对应，但顺序反了，
类比推理非常喜欢在顺序上挖坑，排除。
D项：不能说“次贷危机”是为了“股市震荡”，“次贷危机”导致“股市震
荡”（以前发生在美国，贷款机构无限制贷款，结果破产关闭了，金融风暴非常
剧烈，导致了股市震荡），二者为因果关系，排除。
答疑：有的同学认为题干中可以说因为“灾害预警”所以“减少损失”，但
这样看A、B、D项均符合，无法选出唯一答案，可能会有多个不同的角度，但能
选出唯一答案的角度才是正确的/最优的。且“灾害预警”为人为的做法，方式
目的一般为“做法+效果”，而因果关系很少涉及人为的做法（如暴雨、地震均不
是人为的做法）。【选B】
➢考点五：对应关系
高频对应关系
1.原材料和工艺 葡萄∶酿造∶葡萄酒（二级辨析：物理/化学变化）
2.功能 手机∶通信（二级辨析：主要/次要功能）
3.属性 黄连∶苦涩（二级辨析：必然/或然属性）
4.时间顺序 招标∶投标（二级辨析：主体是否一致）
5.因果 懒惰∶失败（二级辨析：结果积极/消极；原因自然/人为）
6.方式目的 调查∶求真
【注意】对应关系小结：对应关系考得又多又杂，类比推理本身并不难，难
点在于有很多二级辨析，将每种关系相应的二级辨析均记住，做题时能够用上就
很好了。
1.工艺对应的二级辨析：物理/化学变化。
2.功能对应的二级辨析：主要/次要功能。
3.属性对应的二级辨析：必然/或然属性。
4.时间顺序对应的二级辨析：主体是否一致。
5.因果对应的二级辨析：积极/消极结果、自然/人为原因。
396.对应关系中主流的考法（考得最多的）就这些，其他不常考的二级辨析可
以通过边刷题边积累。
第三节 语法关系
识别：通常在运用语义关系或逻辑关系找不到答案的情况下，再考虑语法关
系
我喜欢你
1.主谓关系 我∶喜欢
2.动宾关系 喜欢∶你
3.主宾关系 我∶你
4.偏正关系 漂亮∶女人
区分动宾和动词 唱歌∶歌唱
【注意】语法关系：考得很少，最多会考查1道题，简单了解即可，考试中
主要在考查逻辑关系。
1.识别：根据语义关系、逻辑关系找不到答案时，才会考虑语法关系。
2.主谓宾：如“我喜欢你”，“我”为主语（动作的发出者），“喜欢”为谓语
（动作），“你”为宾语（动作的承受者）。
（1）主谓关系：如“我∶喜欢”，二者为主谓关系。
（2）动宾关系：如“喜欢∶你”，二者为谓宾关系/动宾关系。
（3）主宾关系：如“我∶你”，二者为主宾关系。
（4）偏正关系（近两年比较热门）：一个词修饰另一个词。如“漂亮∶女人”，
“漂亮”的“女人”，修饰词+名词，二者为偏正关系。
3.区分动宾/动词：动宾和动词不一样，如“唱歌∶歌唱”，“唱（动词/谓语）
歌（对象/宾语）”为动宾结构，“歌唱”为纯动词，题干为动宾结构，选项最好
也为动宾结构。
【例1】（2024山东）铁锅∶炒菜∶生锈
A.炸药∶爆破∶爆炸 B.玻璃∶瓶子∶折射
C.清水∶饮用∶结冰 D.飞机∶运输∶乘坐
40【解析】1.可以造句为“用铁锅炒菜”，“铁锅”是“炒菜”的工具；“铁锅
（主语）生锈（动词）”为主谓关系；“生锈”是“铁锅”的特点，也可以看成属
性对应。
A项：可以造句为“用炸药爆破”，“炸药”是“爆破”的工具，保留。
B项：不能说“用玻璃瓶子”，“玻璃”不是工具，排除。
C项：不能说“用清水饮用”，“清水”不是工具，排除。
D项：可以造句为“用飞机运输”，“飞机”是“运输”的工具，保留。
角度一：考查语法关系，题干中“铁锅生锈”为完整的句子，二者为主谓关
系。
A项：“炸药爆炸”为完整的句子，二者为主谓关系，保留。
D项：“飞机乘坐”不是完整的句子，应该为“人乘坐飞机”，排除。
角度二：题干“生锈”为“铁锅”的特点，二者为属性对应。
A项：“爆炸”为“炸药”的特点，二者为属性对应，保留。
C项：“结冰”不是“清水”的特点，“结冰”是“清水”在零度时才会有的
变化，排除。
D项：“乘坐”不是“飞机”的特点，排除。
角度三：题干“生锈”、A项“爆炸”均涉及化学反应，B、C、D项均不涉及
化学反应，选择A项。
这道题很严谨，虽然有很多角度，但均指向同一个答案。
答疑：有的同学认为题干可以理解为“铁锅可以炒菜”，但 A项“炸药可以
爆破”；C项“清水可以饮用”；D项“飞机可以运输”，选不出唯一答案。【选A】
【例2】（2018四川）（ ）对于 风景 相当于 美丽 对于（ ）
A.秀丽 动人 B.画卷 人生
C.怡人 心灵 D.如画 如花
【解析】2.填空式类比，前后两组词的空的位置不一样时可以秒杀，即可以
根据词语的特点、类别秒杀，前一组词中空在前，后一组词中空在后，后一组词
中第二词（空）的词语类型应该对应前一组词中的第二词“风景”，“风景”为名
词，则后一组词中的第二词（空）也应该为名词，A项“动人”、D项“如花”均
41不是名词，排除A、D项。
前一组词中第一词（空）的词语类型应该对应后一组词中的第一词“美丽”，
“美丽”为形容词，则前一组词中的第一词（空）也应该为形容词，B项“画卷”
为名词，C项“怡人”为形容词，选择C项。
C项：“怡人”的“风景”；“美丽”的“心灵”，前后均为偏正结构，当选。
D项：可以造句为“风景如画”；可以造句为“美丽如花”，但前后顺序反了，
顺序反了的选项不能选，类比推理喜欢在顺序上挖坑，排除。【选C】
【注意】类比推理小结：类比推理的考点很碎，但比图形推理好学，考查三
大关系，即语义关系、逻辑关系、语法关系。
1.语义关系：近/反义关系、比喻象征义，需要积累，内容有限，可以边刷
题边积累，还可以在《人民日报》的官博中搜索易错成语辨析，老师微博（@粉
笔甘琳）的置顶链接中也有成语总结。
2.逻辑关系：
（1）全同关系：需要积累，内容有限，可以边刷题边积累。
（2）并列关系：
①识别：两个词处于同一级别，完全不一样。
②难点：并列关系细分为矛盾关系和反对关系，根据是否有第三者区分。
42（3）包容关系：
①识别：大词包含小词。
②难点：包容关系细分为种属关系和组成关系，根据能否单独用“是”字造
句区分。
（4）交叉关系：从不同角度描述同一类事物。
（5）对应关系：先通过造句子判断关系，然后再进一步辨析，难点在于二
级辨析，每种关系均有相应的热门二级辨析，需做好积累。
①材料对应：用什么制作而成的。
②工艺对应：怎么制作的。
③功能对应：有什么用处。
④属性对应：有什么特点。
⑤先后顺序对应：出现动作。
⑥因果对应：用“导致”造句。
⑦方式目的对应：用“为了”造句。
3.拆分思维会在强化课程中讲解，基础掌握熟练之后，再学习拆分思维会更
好一些。
课后测验
1.不知自量 对于（ ）相对于（ ）对于 坚韧
A.自恋；不堪一击 B.自强；千回百转
C.自大；百折不挠 D.自夸；锲而不舍
【解析】1.课堂正确率为88%。填空式类比，前后两组词中的空的位置不一
样，需知道“不知自量”是什么意思，可能没有见过这个成语，但其与“不自量
力”类似，“不自量力”指很自大、不知道自己几斤几两，所以“不知自量”可
以对应C项的“自大”、D项的“自夸”。
D项“锲而不舍”指坚持，C项“百折不挠”指意志顽强、无论受到多少打
击也不退缩，可以对应“坚韧”，选择C项。
A项“不堪一击”指很脆弱，B项“千回百转”指很折腾、曲折，但A项“自
恋”、B项“自强”均与“不知自量”没有关系，排除A、B项。
43答疑：老师微博中有发每个模块最新的500道真题。【选C】
2.游艇∶钢材∶船舶
A.古玺∶玉石∶隶书 B.旗袍∶丝绸∶服饰
C.版画∶油画∶绘画 D.砧板∶厨具∶木材
【解析】2.课堂正确率为90%。熟练之后，可以根据对词语位置的判断快速
排除选项，可能不了解 C项的“版画”，但并不影响做题。“钢材”为材料，“游
艇”是一种“船舶”，二者为种属关系。
A项：“玉石”可以是材料，保留。
B项：“丝绸”可以是材料，保留。
C项：“油画”不是材料，排除。
D项：“厨具”不是材料，排除。
A项：“古玺”不是一种“隶书”，“隶书”是一种字体，排除。
B项：“旗袍”是一种“服饰”，二者为种属关系，当选。
了解常识，“版画”如下图所示，指用刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、
锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。【选B】
3.玻璃瓶 对于（ ）相当于（ ）对于 秋播作物
A.石英砂；农作物 B.塑料瓶；水生植物
C.饮料瓶；春播作物 D.广口瓶；大棚作物
【解析】3.课堂正确率为59%。填空式类比，逐一代入选项。这道题很难，
考查交叉关系的题目正确率都不高，所以需重点练习交叉关系。后缀词相同，根
据命名角度是否相同判断是并列关系还是交叉关系，若命名角度相同则为并列关
系；若命名角度不同则为交叉关系。
44A 项：“石英砂”是制作“玻璃瓶”的原材料；不能说“秋播作物”是制作
“农作物”的原材料，“秋播作物”是“农作物”，二者为种属关系，前后关系不
一致，排除。
B 项：“玻璃瓶”和“塑料瓶”均根据材料命名，命名角度相同，二者为并
列关系；“水生植物”根据在哪生存命名，“秋播作物”根据播种时间命名，命名
角度不同，二者为交叉关系，前后关系不一致，排除。
C项：“玻璃瓶”根据材料命名，“饮料瓶”根据功能命名，命名角度不同，
二者为交叉关系；“春播作物”和“秋播作物”为并列关系，前后关系不一致，
排除。
D项：“玻璃瓶”根据材料命名，“广口瓶”根据瓶口大小命名，命名角度不
同，二者为交叉关系；“大棚作物”根据生存地点命名，“秋播作物”根据季节命
名，命名角度不同，二者为交叉关系，前后关系一致，当选。【选D】
【注意】
1.交叉关系是难点，需掌握好交叉关系和并列关系的区分，若命名角度相同
则为并列关系；若命名角度不同则为交叉关系，掌握好这个方法之后，交叉关系
的题目可以百分之百做对。
2.课后需做好复盘，听完课之后要会用才行，所以要多学习思维、多积累、
多练习，做题时要用上方法。
【答案汇总】
近义关系、反义关系1-2：BA
比喻义、象征义例题：A
全同关系例题：D
并列关系1-3：DCA
包容关系1-2：AC
交叉关系1-2：DB
对应关系1-5：DBCAB；6-9：ACDB
语法关系1-2：AC
45遇见不一样的自己
Be your better self
