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质量和密度实验探究专题练习
一、实验探究：
1. （2010泰州）20．如图9所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：
（1）____________________________________________
（2）____________________________________________
（3）____________________________________________
2. （10济宁）某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中，
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度
线处，观察指针的指示情况如图11（甲）所示，此时应进行的操作是
；
天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，
图11
指针的指示情况如图11（乙）所示1这时他应进行的操作是
。
（2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分
析比较：
① 铁和铝两种不同物质的相同点是：
不同点是：
②铁的密度为
③根据这个实验的结果，请你分析并回答， 物理 质量跟体
体积v/
为什么说密度是物质的特性？ 量 质量m/g 积的比值
cm3
答： 物体 m/v/g．cm-3
铁块1 79 10 7.9
④ 回忆我们在做这个实验时，为什么要选 铁块2 158 20 7.9
取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？ 铁块3 237 30 7.9
若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什 铝块1 54 20 2.7
么？ 铝块2 108 40 2.7
铝块3 162 60 2.7
3. （10南通） (6分)小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在
实验室测它的密度．他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡．
(1)小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：
① ； ②
．
(2)纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此石子的质
量为 g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积
1是 cm3，此石子的密度是 kg/m3．
4. （鸡西）29．美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们
在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。
10g
ml ml
50 50
40 40
20 30
30 30
20 20
10 10
C
A B
（1）合理的操作顺序是（填序号）： 。
（2）由图可知：橡皮泥的质量m = g；橡皮泥的体积V= cm3；
橡皮泥的密度ρ= 。
5. 小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全
正确，如图1甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量
筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后
量筒的读数。
甲
（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
倒出部分盐水后烧 盐水的密
烧杯和盐水的 倒出盐水的
杯和盐水的总质量 度ρkg/m3
总质量m/g 质量m /g
2
m /g
1
33
（2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量
筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的
密度ρ＇与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ＇_____ρ（选填“＜”、“＞”或“＝”）
6. 量筒的应用
(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应
的示数V ；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V ，则待测固体的体积
1 2
V＝_____________________．
(2)你认为：在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？
_____________________________________________________
2(3)小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表
所示：
黄金类别 24K黄金 22K黄金 18K黄金
密度(103kg/m3) 19．26 17．65 15．45
小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类
别．实验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图所示． 你认为：
通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？
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