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声现象实验探究练习题
实验探究：
1、如图6-8所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹
管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉
铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲．
（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是________．
（2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最
高的位置是_____，音调最低的位置是_______．
（3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛
相似？请你举出一例_________．
2、请你找到鼓、小提琴、长笛，观察它们的发声.
(1)鼓是靠________振动发声，鼓皮绷得越紧，振动越________，音调越________.
(2)小提琴是靠________振动发声，长而粗的弦发声的音调________.
(3)长笛是靠________振动发声，长的空气柱产生的音调________.
3、如图4所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌
边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌
边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振
动幅度大致相同.比较两种情况下，第________次钢尺振动
得快，它的音调________(填“高”或“低”)，这说明音调
与________有关.
4、你试试能用哪些方法使下面的这些物体发声?
一根棉线或者橡皮筋；一个酒杯；一个笔帽；________________________________
它们在发声时的共同之处是：_________________________________.
通过上述探究，可能知道声音是________产生的.
5、如图3所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音
叉________(填“会”或“不会”)振动，靠在左边音叉的
小球能弹起.这说明________，这是由于________ 将右边
音叉的振动传给了左边音叉的缘故.
6、去掉罐头盒两端的盖子，在一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋
扎紧，对着火焰敲橡皮膜，看到的现象是________，这是因
为________________.
7、如图4,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满
了.自己实际灌一次开水,再想一想这是为什么?
8、现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系细线）、皮筋、
鼓、纸张、小锤.请你任选器材，设计一个有关声现象的实验.
提出问题：
猜想或假设：
器材：
设计实验：
探究结论： 。
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