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物态变化期中复习_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_2023更新_人教初中物理8上单元期中期末试题_第3单元

  • 2026-07-28 04:45:06 2026-07-28 04:39:53

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物态变化期中复习_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_2023更新_人教初中物理8上单元期中期末试题_第3单元
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2026-07-28 04:39:53

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物态变化期中复习 姓名:________ 班级:_______ 一、【学习目标】 1.通过自学,加深对温度计的工作原理,温度计的使用方法,熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等物态变化 过程中温度的变化、吸热或者放热等重要知识的理解; 2.会用图象法来表示晶体熔化、凝固过程和液体沸腾过程。 二、【学习过程】 第一模块:基础知识梳理 【目标导入】通过自学回顾旧知 ⅰ温度 1、 温度是表示____________的物理量,凭人的感觉的温度是_________(填可靠或不可靠) 2、 单位: ① 温度的国际单位是:_____________,常用温度单位是 , ② 温度的规定: 0℃: ,100℃: ,1℃: 3、测量——温度计(常用液体温度计) ① 温度计构造:下有 ,里盛 等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面 的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ② 常用温度计的原理:利用 进行工作。 ③ 分类及比较:(空白处填写完整) 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃~110℃ -3 0 ℃~ 5 0 ℃ 分度值 1 ℃ 所 用液 体 水 银、煤油(红) 酒精(红) 水银 特殊构造 无 玻璃泡上方有 使用方法 使用时不能甩,测温度时 离开被测 使用前用力向下甩, 物体读数 离开人体读数 ④ 常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的 ,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的 以便准确读数。使用时:温度计 全部浸入被测液体中, 不要碰到容器底或容 器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中不能立刻读数,待温度计的 再读数; 读数时玻璃泡 ,视线与温度计中液柱的上表面 。 巩固:温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,里面的液体体积变化 ,上面的玻璃管做细 的目的是:液体体积变化相同时液柱变化 ,两项措施的共同目的是 。 ⅱ物态变化 1、熔化和凝固 ① 熔化: 定义:物体从 态变成 态叫熔化。 热量 固体分晶体和非晶体两类:晶体熔化特点: , 非晶体熔化特点: 熔点 :晶体 的温度。 晶体熔化的条件⑴ ⑵ ② 凝固 :定义 :物质从 态变成 态 叫凝固。 热量 晶体凝固特点: ,非晶体凝固特点: 凝固点 :晶体 时的温度。同种物质的熔点凝固点 。 1晶体凝固的条件⑴ ⑵ 2、汽化和液化: ① 汽化:物质从 态变为 态叫汽化。 热量有 和 两种方式。 蒸 定义:液体在 温度下都能发生的,并且在 发生的汽化现象叫蒸发。 影响因素:⑴液体的 ⑵液体的 ⑶液体表面 作用:蒸发吸热(吸外界或液体自身的热量),具有 作用。 定义:在一定温度下,在液体内部和表面 发生的剧烈的汽化现象。 沸 点: 时的温度。 沸腾条件:⑴ ⑵ 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时 ,气压增大时 ② 液化: 定义:物质从 态变为 态 叫液化。 热量 方法:⑴ ⑵ 好处:气体液化后体积缩小便于运输。 作用:液化 热 3、升华和凝华: ①升华 定义:物质从 变成 态的过程, 热 ②凝华 定义:物质从 变成 态的过程, 热 【目标检测】 1.哈尔滨冬季的冰雕艺术闻名中外,艺术节期间,冰雕作品会一天天的减小,这种物态变化在物理学上叫做 ( ) A.熔化 B.升华 C.凝华 D.蒸发 2.下列现象与物态变化的对应关系正确的是 ( ) A.加在饮料中的冰块变小——熔化 B.夏天,湿衣服变干——升华 C.用久了的灯泡钨丝变细——汽化 D.冬天,玻璃窗上形成的霜——凝固 3.用热风干手器可以吹干刚刚洗过的手.使湿手快速变干的原因是 ( ) A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度 B.提高了水的温度并增大了水的表面积 C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积 D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积 4.北京是一座季节特征分明的城市,雨、雪、雾、霜是自然界描绘的一幅幅壮丽景象,以下分析正确的是 ( ) A.春天的雨是熔化现象,形成过程需要放热 B.夏天的雾是液化现象,形成过程需要放热 C.秋天的霜是凝固现象,形成过程需要吸热 D.冬天的雪是汽化现象,形成过程需要吸热 5.下列图像中,属于松香熔化图像的是 ( ) 6.体温计是根据____________________性质制成的,如图所示体温计的示数是_________℃,请写出一点有 关体温计使用的注意事项:______________________________。 7.中暑是人们在高温环境下,体温上升而导致头痛、眩晕、恶心等症状.通常情况下,要把中暑者放到阴凉 通风处,并且在中暑患者身上擦 ____,这样做对中暑有较好的治疗效果,其中的道理是_______. 8.如图2是“水循环示意图”,图中的①处发生的物态变化是汽化,同时伴随着__________热,②处发生的 物态变化是凝华和________,同时伴随着放热. 9.桌子上有一只装有热茶的茶杯,打开杯盖会看到杯盖内壁有许多小水珠,这是水蒸气_______.形成的; 2 发 沸 体 腾一段时间后茶水的温度降低了,这是由于水的 _______转移到空气中. 10.如图3是某种物质熔化图像,它的熔点是 ______℃,该物质从开始熔化到所有晶体完全 熔化,持续了_________min.在第20分钟时物 质处于_________________状态。. 第二模块:解答与探究 【目标导入】 【自主学习】通过小组合作,回顾探究过程及其规律 1.某学习小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们记录的数据 如下表所示: 时间/min … 3 4 5 6 7 8 9 10 水温/℃ … 94 95 96 97 98 99 99 99 (1)从数据上看,本次实验中水沸腾的温度为_______℃;图_______是水沸腾前 的图像 (2)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间 关系的曲线; (3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过 长 , 造 成 这 种 现 象 的 原 因 可 能 是 _________________.(给出一种原因即可) 2.阅读短文,回答问题。 汽车防冻液 汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高,为了确保安全,可用水循环进行冷 却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液 冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。 有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体 数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。 (1) 枉 混 合液中,如 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 果 防 冻 混合液的凝固点/℃ -17 -28 -37 -49 -48 -46 28 液含量由 30 % 逐 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 渐增大到 90%,则混合液凝固点的变化情况是____________; A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 (2)若某地常年最低气温为一15℃,对该地区汽车来说,在下列不同 防冻液含量的混合液中,宜选________; A.30% B.40% C.60% D.90% (3)请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像;由图像可以 推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是______℃。 (4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少,与原来相比,混合液 的沸点________(选填“升高”、“降低””或“不变”),其原因 是_________。 3【课后延伸】 1.生活中常把碗放在锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示,当锅里的水沸腾后,碗中的水 ( ) A.稍后沸腾 B.同时沸腾 C.温度总是低于锅里水的温度,因而不会沸腾 D.温度能达到沸点,但不会沸腾 第3题 第1题 第2题 2.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯中的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部加热,如图所示,当烧杯中的冰块大 部分熔化时,试管中的冰 ( ) A.一点都没熔化 B.下边的熔化,上边的没熔化 C.也熔化一部分 D.全部熔化 3.使装水的试管B浸在烧杯A的水中,下面用酒精灯加热,则 ( ) A.烧杯A中的水不能沸腾,试管B中水能沸腾 B.烧杯A中的水能沸腾,试管B中水不能沸腾 C.烧杯A与试管B中的水都不能沸腾 D.烧杯A与试管B中的水一起沸腾 4.如果有一支体温计刚测过一个体温为39℃的病人,使用完后直接用它先后去测甲、乙两病人的体温,若甲 病人的实际体温为38.5℃,乙病人的实际体温为39.5℃,则测量后体温计的示数甲、乙分别为( ) A.都是39℃ B.38.5℃ 39.5℃ C.38.5℃ 39℃ D.39℃ 39.5℃ 5.以下温度最接近22℃的是 ( ) A.感觉温暖而舒适的房间温度B.无锡冬季最冷的温度C.健康成年人的温度 D.冰水混合物的温度 6.假如你身处偏远海岛,缺乏生存所需的淡水怎么办?小明为你提供一种简便 的海水淡化方法.在地面上挖一水池,往池内灌海水,按图所示完成设备的安 装,即可收淡水.则: (1)阳光照射使池内海水加快_________,形成水蒸气; (2)水蒸气在塑料膜上___________________,形成小水滴; (3)塑料膜下表面结成的水滴受____________的作用滑到低处后滴入水桶中, 得到淡水. 7.如图所示,青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒,我们 叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体内是空的,里面封装有适量 液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生________, 上升到热棒的上端,通过散热片将热传导给空气,气态氨由此冷却________ 变成了液态氨,又沉入了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。 8.用蒸笼蒸馒头,是上层蒸格中的馒头先熟还是下层的先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多 层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生________现象,________很多热量,使________层蒸格 中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用_____________,使手不 会被烫伤. 4