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2009年高考数学试卷(理)(新课标)(海南宁夏)(空白卷)_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按试卷类型分类)2008-2025_全国卷·数学(2008-2025)

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文档文本内容

2009年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)
数学(理工农医类)
第I卷
一, 选择题:(本大题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中
,中有一项是符合题目要求的。
(1) 已知集合A=  1,3,5,7,9,B=0,3,6,9,12 ,则A C B=
I N
(A)
 1,5,7
(B)
 3,5,7
(C)
 1,3,9
(D)
 1,2,3
3+2i 3-2i
(2) 复数 - =
2-3i 2+3i
(A)0 (B)2 (C)-2i (D)2
(3)对变量x, y 有观测数据理力争(x ,y )(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u ,v
1 1
有观测数据(u ,v )(i=1,2,…,10),得散点图2. 由这两个散点图可以判断。
1 1
(A)变量x 与y 正相关,u 与v 正相关 (B)变量x 与y 正相关,u 与v 负相关
(C)变量x 与y 负相关,u 与v 正相关 (D)变量x 与y 负相关,u 与v 负相关
x2 y2
(4)双曲线 - =1的焦点到渐近线的距离为
4 12
(A)2 3 (B)2 (C) 3 (D)1
(5)有四个关于三角函数的命题:
x x 1
p :$xÎR, sin2 +cos2 = p : $x、yÎR, sin(x-y)=sinx-siny
1 2 2 2 2
1-cos2x p
p : "xÎ0,p , =sinx p : sinx=cosyÞx+y=
3 2 4 2
第- 1 -页 | 共7页其中假命题的是
(A) p , p (B) p , p (C) p , p (D) p , p
1 4 2 4 1 3 2 4
ì2x+ y³4
ï
(6)设x,y满足íx- y³-1,则z = x+ y
ï
x-2y£2
î
(A)有最小值2,最大值3 (B)有最小值2,无最大值
(C)有最大值3,无最小值 (D)既无最小值,也无最大值
(7)等比数列a 的前n项和为s ,且4a ,2a ,a 成等差数列。若a =1,则s =
n n 1 2 3 1 4
(A)7 (B)8 (C)15 (D)16
(8) 如图,正方体ABCD-ABC D 的棱线长为1,线段
1 1 1 1
2
BD 上有两个动点E,F,且EF = ,则下列结论中
1 1 2
错误的是
(A)AC ^ BE
(B)EF //平面ABCD
(C)三棱锥A-BEF 的体积为定值
(D)异面直线AE,BF 所成的角为定值
(9)已知O,N,P在DABC所在平面内,且 OA = OB = OC ,NA+NB+NC =0,且
PA·PB= PB·PC = PC·PA,则点O,N,P依次是DABC的
(A)重心 外心 垂心 (B)重心 外心 内心
(C)外心 重心 垂心 (D)外心 重心 内心
(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心)
(10)如果执行右边的程序框图,输入x=-2,h=0.5,那么输出的各个数的合等于
第- 2 -页 | 共7页(A)3 (B) 3.5 (C) 4 (D)4.5
(11)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:cm2)为
(A)48+12 2 (B)48+24 2 (C)36+12 2 (D)36+24 2
(12)用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值
设f(x)=min{2x, x+2,10-x} (x³ 0),则f(x)的最大值为
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
第II卷
二、填空题;本大题共4小题,每小题5分。
(13)设已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点为F(1,0),直线l与抛物线C相交于A,B两点
。若AB的中点为(2,2),则直线i的方程为_____________.
(14)已知函数y=sin( wx+j)(w>0, -
p£j<p)的图像如 图所示,则 j=________________
第- 3 -页 | 共7页(15)7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。若每天安排3人,则不同
的安排方案共有________________种(用数字作答)。
(16)等差数列{a }前n项和为S 。已知a +a -a2 =0,S =38,则m=_______
n n m-1 m+1 m 2m-1
三、解答题:解答应写出说明文字,证明过程或演算步骤。
(17)(本小题满分12分)
为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同
一个铅垂平面内(如示意图),飞机能够测量的数据有俯角和A,B间的距离,请设计一个方
案,包括:①指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);②用文字和公式写出计
算M,N间的距离的步骤。
(18)(本小题满分12分)
某工厂有工人1000名,
其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类
工人),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调
查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数)。
(I)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.
表1:
生产能力分 100,110 110,120 120,130 130,140 140,150
组
人数 4 8 x 5 3
表2:
生产能力分组 110,120 120,130 130,140 140,150
人数 6 y 36 18
第- 4 -页 | 共7页(i)先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图。就生产能力而言,A类工人中
个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方
图直接回答结论)
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(ii)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平
均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(19)(本小题满分12分)
如图,四棱锥S-ABCD
的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的 2 倍,P为侧棱SD上的点。
(Ⅰ)求证:AC⊥SD;
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;
若不存在,试说明理由。
第- 5 -页 | 共7页(20)(本小题满分12分)
已知椭圆C的中心为直角坐标系xOy的原点,焦点在x轴上,它的一个顶点到两个焦点的距离
分别是7和1.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
OP
(Ⅱ)若P为椭圆C上的动点,M为过P且垂直于x轴的直线上的点, =λ,求点M的轨迹
OM
方程,并说明轨迹是什么曲线。
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(21)(本小题满分12分)
已知函数 f(x)=(x3 +3x2 +ax+b)e-x
(I) 如a=b=-3,求 f(x)的单调区间;
(II) 若 f(x)在(-¥,a),(2,b)单调增加,在(a,2),(b,+¥)单调减少,证明
b-a<6.
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一
题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
(22)本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
第- 6 -页 | 共7页如图,已知DABC的两条角平分线AD和CE相交于H,ÐB=600,F在AC上,
且AE = AF 。
(I) 证明:B,D,H,E四点共圆:
(II) 证明:CE平分ÐDEF。
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(23)(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程。
ìx=-4+cost, ìx=8cosq,
已知曲线C :í (t为参数), C :í (q为参数)。
1 îy =3+sint, 2 îy =3sinq,
(1)化C ,C 的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;
1 2
p
(2)若C 上的点P对应的参数为t = ,Q为C 上的动点,求PQ中点M 到直线
1 2 2
ìx=3+2t,
C :í (t为参数)距离的最小值。
3 îy =-2+t w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
如图,O为数轴的原点,A,B,M为数轴上三点,C为线段OM上的动点,设x表示C与原点的距
离,y 表示C到A距离4倍与C道B距离的6倍的和.
(1)将y表示成x的函数;
(2)要使y的值不超过70,x 应该在什么范围内取值?
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
第- 7 -页 | 共7页