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专题82 实验操作与目的一致性
1．【2023年广东卷】1827年，英国科学家法拉第进行了 喷泉实验。在此启发下，兴趣小组利用以下
装置，进行如下实验。其中，难以达到预期目的的是
A．图1：喷泉实验 B．图2：干燥
C．图3：收集 D．图4：制备
【答案】B
【解析】A． 极易溶于水，溶于水后圆底烧瓶内压强减小，从而产生喷泉，故A可以达到预期；B．
PO 为酸性氧化物， 具有碱性，两者可以发生反应，故不可以用PO 干燥 ，故B不可以达到
2 5 2 5
预期；C． 的密度比空气小，可采用向下排空气法收集，故C可以达到预期；D．CaO与浓氨水
混合后与水反应并放出大量的热，促使 挥发，可用此装置制备 ，故D可以达到预期；故选
B。
2．【2023年广东卷】按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管，关闭活塞。下列说法正确的是
A．Ⅰ中试管内的反应，体现 的氧化性 B．Ⅱ中品红溶液褪色，体现 的还原性
C．在Ⅰ和Ⅲ的试管中，都出现了浑浊现象 D．撤掉水浴，重做实验，Ⅳ中红色更快褪去【答案】C
【解析】Ⅰ中发生反应 ，二氧化硫进入Ⅱ中使品红溶液褪色，二氧化硫进
入Ⅲ中与硫化钠反应生成S沉淀，二氧化硫进入Ⅳ中与氢氧化钠反应使溶液碱性减弱，酚酞褪色。
A．Ⅰ中试管内发生反应 ，氢元素化合价不变， 不体现氧化性，
故A错误；B．Ⅱ中品红溶液褪色，体现 的漂白性，故B错误；C．Ⅰ试管内发生反应
，Ⅲ试管内发生反应 ，Ⅰ和Ⅲ的试管中
都出现了浑浊现象，故C正确；D．撤掉水浴，重做实验，反应速率减慢，Ⅳ中红色褪去的速率减慢，
故D错误；故选C。
3．（2021·北京真题）实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是
气体 试剂 制备装置 收集方法
A O KMnO a d
2 4
B H Zn+稀HSO b e
2 2 4
C NO Cu+稀HNO b c
3
D CO CaCO +稀HSO b c
2 3 2 4
【答案】B
【解析】A．KMnO 是固体物质，加热分解产生O，由于O 难溶于水，因此可以用排水方法或向上排空
4 2 2
气的方法收集，故不可以使用a、d装置制取和收集O，A错误；B．Zn与HSO 发生置换反应产生
2 2 4
H，块状固体与液体反应制取气体，产生的H 难溶于水，因此可以用排水方法收集，故可以使用装置
2 2
b、e制取H，B正确；C．Cu与稀HNO 反应产生NO气体，NO能够与O 发生反应产生NO 气体，
2 3 2 2
因此不能使用排空气的方法收集，C错误；D．CaCO 与稀硫酸反应产生的CaSO、CO 气体，CaSO
3 4 2 4
微溶于水，使制取CO 气体不能持续发生，因此不能使用该方法制取CO 气体，D错误；故合理选项
2 2
是B。
4．（2021·海南真题）用如图装置制取干燥的气体(a、b表示加入的试剂)，能实现的是
选项 气体 a bA 稀
B 溶液
C 浓 铁片
D 浓氨水
【答案】B
【解析】A． 与浓硫酸反应，故不能用浓硫酸干燥，故A错误；B．发生反应2HO 2HO+O，
2 2 2 2
浓硫酸干燥氧气，故B正确；C．铁片和浓硝酸常温下发生钝化，故不能制取二氧化氮气体，故C错
误；D．氨气与浓硫酸反应，故不能用浓硫酸干燥氨气，故D错误；故选B。
5．【2022年全国乙卷】由实验操作和现象，可得出相应正确结论的是
实验操作 现象 结论
向NaBr溶液中滴加过量氯水，再加入淀粉KI溶 氧化性：
A 先变橙色，后变蓝色
液
向蔗糖溶液中滴加稀硫酸，水浴加热，加入新制
B 无砖红色沉淀 蔗糖未发生水解
的 悬浊液
石蜡油加强热，将产生的气体通入 的 溶
C 溶液红棕色变无色 气体中含有不饱和烃
液
试管口润湿的蓝色石蕊 氯乙烯加聚是可逆反
D 加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片
试纸变红 应
【答案】C
【解析】A．向NaBr溶液中滴加过量氯水，溴离子被氧化为溴单质，但氯水过量，再加入淀粉KI溶液，
过量的氯水可以将碘离子氧化为碘单质，无法证明溴单质的氧化性强于碘单质，A错误；B．向蔗糖
溶液中滴加稀硫酸，水浴加热后，应加入氢氧化钠溶液使体系呈碱性，若不加氢氧化钠，未反应的稀
硫酸会和新制氢氧化铜反应，则不会产生砖红色沉淀，不能说明蔗糖没有发生水解，B错误；C．石
蜡油加强热，产生的气体能使溴的四氯化碳溶液褪色，说明气体中含有不饱和烃，与溴发生加成反应
使溴的四氯化碳溶液褪色，C正确；D．聚氯乙烯加强热产生能使湿润蓝色湿润试纸变红的气体，说
明产生了氯化氢，不能说明氯乙烯加聚是可逆反应，可逆反应是指在同一条件下，既能向正反应方向
进行，同时又能向逆反应的方向进行的反应，而氯乙烯加聚和聚氯乙烯加强热分解条件不同，D错误；
答案选C。
6．【2022年山东卷】某同学按图示装置进行实验，欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合要求的是
气体 液体 固体粉末
A 饱和 溶液
B 溶液
C
溶液
D
【答案】A
【解析】A．通入CO 气体依次发生反应CO+Na CO+H O=2NaHCO 、CaCO +H O+CO=Ca(HCO )，由
2 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2
于在相同温度下NaHCO 的溶解度小于NaCO，最终瓶中仍有白色晶体析出，不会得到澄清溶液，A
3 2 3
项选；B．通入Cl，发生反应Cl+2FeCl =2FeCl 、2FeCl +Fe=3FeCl ，最终Fe消失得到澄清溶液，B
2 2 2 3 3 2
项不选；C．通入HCl， 在酸性条件下会表现强氧化性，发生离子反应：3Cu+8H++2 =3Cu2+
+2NO↑+4H
2
O，最终Cu消失得到澄清溶液，C项不选；D．AgCl在水中存在溶解平衡AgCl(s)⇌Ag+
(aq)+Cl-(aq)，通入NH 后，Ag+与NH 结合成[Ag(NH)]+，使溶解平衡正向移动，最终AgCl消失得到
3 3 3 2
澄清溶液，D项不选；答案选A。
7．（2021·全国甲卷真题）实验室制备下列气体的方法可行的是
气体 方法
A 氨气 加热氯化铵固体
B 二氧化氮 将铝片加到冷浓硝酸中
C 硫化氢 向硫化钠固体滴加浓硫酸
D 氧气 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
【答案】D
【解析】A．氯化铵不稳定，加热易分解生成氨气和氯化氢，但两者遇冷又会化合生成氯化铵固体，所以
不能用于制备氨气，A不可行；B．将铝片加到冷浓硝酸中会发生钝化现象，不能用于制备二氧化氮，
B不可行；C．硫化氢为还原性气体，浓硫酸具有强氧化性，不能用浓硫酸与硫化钠固体反应制备该
硫化氢气体，因为该气体会与浓硫酸发生氧化还原反应，C不可行；D．实验室加热氯酸钾和二氧化
锰的混合物，生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，可用此方法制备氧气，D可行；故选D。
8．（2021·广东真题）化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能达到目的的是
选项 操作或做法 目的
A 将铜丝插入浓硝酸中 制备B 将密闭烧瓶中的 降温 探究温度对平衡移动的影响
C 将溴水滴入 溶液中，加入乙醇并振荡 萃取溶液中生成的碘
D 实验结束，将剩余 固体放回原试剂瓶 节约试剂
【答案】B
【解析】A．将铜丝插入浓硝酸中开始会产生二氧化氮，不能达到实验目的，A不符合题意；B．二氧化氮
气体在一定条件下存在平衡： ，正反应为放热反应，NO 为红棕色气体，将密闭烧瓶
2
中NO 降温，会使该平衡向正反应方向移动，气体颜色变浅，因此可达到实验目的，B符合题意；
2
C．乙醇与水互溶，不能作碘单质的萃取剂，做法不正确，C不符合题意；D．一般情况下，剩余试剂
需放到指定的容器中，不能放回原试剂瓶，以防污染原试剂，操作错误，D不符合题意；故选B。
9．（2020·山东高考真题）下列操作不能达到实验目的的是
目的 操作
A 除去苯中少量的苯酚 加入适量NaOH溶液，振荡、静置、分液
将盐酸与NaHCO 混合产生的气体直接通入苯酚钠
3
B 证明酸性：碳酸>苯酚
溶液
C 除去碱式滴定管胶管内的气泡 将尖嘴垂直向下，挤压胶管内玻璃球将气泡排出
配制用于检验醛基的氢氧化铜 向试管中加入2mL10%NaOH溶液，再滴加数滴
D
悬浊液 2%CuSO 溶液，振荡
4
【答案】BC
【解析】A．苯酚可与氢氧化钠溶液反应生成可溶于水的苯酚钠，最后与苯混合后互不相溶，分层，该操
作能达到实验目的，正确；B．盐酸易挥发，若将盐酸与碳酸氢钠溶液混合产生的气体直接通入苯酚
钠，可能挥发的HCl会与苯酚钠反应生成常温下难溶于水的苯酚，不能证明是二氧化碳与其发生的反
应，达不到实验目的，应该先除去二氧化碳中可能挥发的HCl再进行实验操作，错误；C．除去碱式
滴定管胶管内气泡时，尖嘴不应该垂直向下，应向上挤压橡胶管，利用空气排出，该实验操作达不到
实验目的，错误；D．为检验醛基，配制氢氧化铜悬浊液时，碱需过量，保证醛基是在碱性条件下发
生反应，该操作可达到实验目的，正确；答案选BC。
10．（2017·全国高考真题）下列实验操作规范且能达到目的的是
目的 操作
在50 mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为
A 取20.00 mL盐酸
30.00 mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶
B 清洗碘升华实验所用试管 先用酒精清洗，再用水清洗
C 测定醋酸钠溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上配制浓度为0.010 mol·L-1的KMnO 称取KMnO 固体0.158 g，放入100 mL容量瓶中，
4 4
D
溶液 加水溶解并稀释至刻度
【答案】B
【解析】A．50 mL酸式滴定管的50.00 mL刻度下方没有刻度，但仍有盐酸，所以调整初始读数为30.00
mL后，放入锥形瓶中盐酸的体积大于20.00 mL，错误；B．碘易溶于酒精，清洗试管中附着的碘可以
先用酒精清洗，再用水清洗，正确；C．醋酸钠溶液呈碱性，测定醋酸钠溶液的pH时，pH试纸不能
预先湿润(湿润相当于将溶液稀释)，否则测定的pH会偏小，错误；D．不能在容量瓶中直接配制溶液，
错误。故答案选B。
11．（2016·全国高考真题）下列实验操作能达到实验目的的是
实验目的 实验操作
A 制备Fe(OH) 胶体 将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl 溶液中
3 3
B 由MgCl 溶液制备无水MgCl 将MgCl 溶液加热蒸干
2 2 2
C 除去Cu粉中混有的CuO 加入稀硝酸溶液，过滤、洗涤、干燥
D 比较水和乙醇中氢的活泼性 分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中
【答案】D
【解析】A．将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl 溶液中生成的是Fe(OH) 沉淀，不能制备Fe(OH) 胶体；
3 3 3
B．将MgCl 溶液加热蒸干时，由于发生生水解且水解产物易挥发或易分解，故不能由MgCl 溶液制
2 2
备无水MgCl ，B不能达到；C．加入稀硝酸溶液， Cu粉及其中混有的CuO全部溶解，不能达到；
2
D．分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中，可以根据反应的剧烈程度比较水和乙醇中羟基氢的
活泼性，D能达到。故选D。
12．（2016·全国高考真题）下列有关实验的操作正确的是
实验 操作
A 配制稀硫酸 先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水
B 排水法收集KMnO 分解产生的O 先熄灭酒精灯，后移出导管
4 2
C 浓盐酸与MnO 反应制备纯净Cl 气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水
2 2
D CCl 萃取碘水中的I 先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层
4 2
【答案】D
【解析】A、因浓硫酸稀释会发出大量的热，且浓硫酸密度大于水，所以配制稀硫酸时要酸入水，错误；
B、为防止倒吸，排水法收集KMnO 分解产生的O 时，先移出导管，后熄灭酒精灯，错误；C、浓盐
4 2酸与MnO 反应制备纯净Cl，气体产物先通过饱和食盐水，后通过浓硫酸，错误；D、CCl 密度大于
2 2 4
水，CCl 萃取碘水中的I 时，先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层，正确，答案选D。
4 2
13．（2015·福建高考真题）下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是
实验目的 实验操作
先在托盘上各放一张滤纸，然后在右盘上添加2g砝码，左盘
A 称取2.0gNaOH固体
上添加NaOH固体
B 配制FeCl 溶液 将FeCl 固体溶解于适量蒸馏水
3 3
取少量试液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色
C 检验溶液中是否含有NH +
4
石蕊试纸检验产生的气体
D 验证铁的吸氧腐蚀 将铁钉放入试管中，用盐酸浸没
【答案】C
【解析】A．氢氧化钠易潮解且具有腐蚀性，不能用滤纸称量，A错误；B．氯化铁易水解而使溶液变浑浊，
应将氯化铁溶于少量盐酸中，再稀释，B错误；C、加热时铵离子与氢氧根反应产生氨气，湿润的红
色石蕊试纸遇氨气变蓝，能达到相应实验目的，C正确；D、在盐酸作用下，铁发生析氢腐蚀，D错
误；故选C。
14．（2016·江苏高考真题）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项 实验操作和现象 结论
A 室温下，向苯酚钠溶液中通入足量CO，溶液变浑浊。 碳酸的酸性比苯酚的强
2
室温下，向浓度均为0.1 mol·L–1的BaCl 和CaCl 混合溶液中 K （BaSO）＜K
2 2 sp 4 sp
B
滴加NaSO 溶液，出现白色沉淀。 （CaSO）
2 4 4
室温下，向FeCl 溶液中滴加少量KI溶液，再滴加几滴淀粉
3
C Fe3+的氧化性比I 的强
2
溶液，溶液变蓝色。
室温下，用pH试纸测得：0.1mol·L–1NaSO 溶液的pH约为 HSO –结合H＋的能力比SO 2–
2 3 3 3
D
10；0.1mol·L–1NaHSO 溶液的pH约为5。 的强
3
【答案】AC
【解析】A．室温下，向苯酚钠溶液中通入足量CO，发生反应： + CO+ H O
2 2 2
+ NaHCO ，说明碳酸的酸性比苯酚的强，A正确；B．硫酸钙为微溶物、硫酸钡为难溶物，均能形成
3
白色沉淀，但题给实验无法判断二者的K 大小，B错误；C．室温下，向FeCl 溶液中滴加少量KI溶
sp 3
液，发生反应：2Fe3++2I–=2Fe2++I ，Fe3＋的氧化性比I 的强，C正确；D．亚硫酸氢钠溶液显酸性，这
2 2
说明亚硫酸氢根离子的电离程度大于其水解程度，因此题给实验说明HSO –结合H＋的能力比SO 2–的
3 3
弱，D错误；答案选AC。15．（2016·全国高考真题）下列实验操作能达到实验目的的是
实验目的 实验操作
A 制备Fe(OH) 胶体 将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl 溶液中
3 3
B 由MgCl 溶液制备无水MgCl 将MgCl 溶液加热蒸干
2 2 2
C 除去Cu粉中混有的CuO 加入稀硝酸溶液，过滤、洗涤、干燥
D 比较水和乙醇中氢的活泼性 分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中
【答案】D
【解析】A．将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl 溶液中生成的是Fe(OH) 沉淀，不能制备Fe(OH) 胶体；
3 3 3
B．将MgCl 溶液加热蒸干时，由于发生生水解且水解产物易挥发或易分解，故不能由MgCl 溶液制
2 2
备无水MgCl ，B不能达到；C．加入稀硝酸溶液， Cu粉及其中混有的CuO全部溶解，不能达到；
2
D．分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中，可以根据反应的剧烈程度比较水和乙醇中羟基氢的
活泼性，D能达到。故选D。
16．（2020·江苏高考真题）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项 实验操作和现象 结论
向淀粉溶液中加适量20%H SO 溶液，加热，冷却后加NaOH
2 4
A 淀粉未水解
溶液至中性，再滴加少量碘水，溶液变蓝
室温下，向 HCl溶液中加入少量镁粉，产生大量气
B 镁与盐酸反应放热
泡，测得溶液温度上升
室温下，向浓度均为 的BaCl 和CaCl 混合溶液中
2 2
C 白色沉淀是BaCO
3
加入NaCO 溶液，出现白色沉淀
2 3
向 HO 溶液中滴加 KMnO 溶液，溶液
2 2 4
D HO 具有氧化性
2 2
褪色
【答案】B
【解析】A．加入碘水后，溶液呈蓝色，只能说明溶液中含有淀粉，并不能说明淀粉是否发生了水解反应，
错误；B．加入盐酸后，产生大量气泡，说明镁与盐酸发生化学反应，此时溶液温度上升，可证明镁
与盐酸反应放热，正确；C．BaCl 、CaCl 均能与NaCO 反应，反应产生了白色沉淀，沉淀可能为
2 2 2 3
BaCO 或CaCO 或二者混合物，错误；D．向HO 溶液中加入高锰酸钾后，发生化学反应
3 3 2 2
2KMnO +3H O=2MnO+2KOH+2H O+3O↑等(中性条件)，该反应中HO 被氧化，体现出还原性，错
4 2 2 2 2 2 2 2
误；综上所述，故答案为：B。
17．（2020·山东高考真题）下列操作不能达到实验目的的是
目的 操作A 除去苯中少量的苯酚 加入适量NaOH溶液，振荡、静置、分液
将盐酸与NaHCO 混合产生的气体直接通入苯酚钠
3
B 证明酸性：碳酸>苯酚
溶液
C 除去碱式滴定管胶管内的气泡 将尖嘴垂直向下，挤压胶管内玻璃球将气泡排出
配制用于检验醛基的氢氧化铜 向试管中加入2mL10%NaOH溶液，再滴加数滴
D
悬浊液 2%CuSO 溶液，振荡
4
【答案】BC
【解析】A．苯酚可与氢氧化钠溶液反应生成可溶于水的苯酚钠，最后与苯混合后互不相溶，分层，该操
作能达到实验目的，正确；B．盐酸易挥发，若将盐酸与碳酸氢钠溶液混合产生的气体直接通入苯酚
钠，可能挥发的HCl会与苯酚钠反应生成常温下难溶于水的苯酚，不能证明是二氧化碳与其发生的反
应，达不到实验目的，应该先除去二氧化碳中可能挥发的HCl再进行实验操作，错误；C．除去碱式
滴定管胶管内气泡时，尖嘴不应该垂直向下，应向上挤压橡胶管，利用空气排出，该实验操作达不到
实验目的，错误；D．为检验醛基，配制氢氧化铜悬浊液时，碱需过量，保证醛基是在碱性条件下发
生反应，该操作可达到实验目的，正确；答案选BC。
18．（2019·江苏高考真题）室温下进行下列实验，根据实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项 实验操作和现象 结论
向X溶液中滴加几滴新制氯水，振荡，再加入少量
A X溶液中一定含有Fe2+
KSCN溶液，溶液变为红色
向浓度均为0.05 mol·L−1的NaI、NaCl混合溶液中滴
B K (AgI)> K (AgCl)
sp sp
加少量AgNO 溶液，有黄色沉淀生成
3
向3 mL KI溶液中滴加几滴溴水，振荡，再滴加
C Br 的氧化性比I 的强
2 2
1mL淀粉溶液，溶液显蓝色
用pH试纸测得：CHCOONa溶液的pH约为 HNO 电离出H+的能力比
3 2
D
9，NaNO 溶液的pH约为8 CHCOOH的强
2 3
【答案】C
【解析】A．先滴加氯水，再加入KSCN溶液，溶液变红，说明加入KSCN溶液前溶液中存在Fe3+，而此
时的Fe3+是否由Fe2+氧化而来是不能确定的，所以结论中一定含有Fe2+是错误的，错误；B．黄色沉淀
为AgI，说明加入AgNO 溶液优先形成AgI沉淀，AgI比AgCl更难溶，AgI与AgCl属于同种类型，
3
则说明K (AgI)K (AgI)
sp sp
液，有黄色沉淀生成
【答案】B
【解析】A．向苯酚浊液中加入NaCO 溶液，浊液变清，发生反应 +Na CO→ +NaHCO，酸性：
2 3 2 3 3
HCO HCO -，错误；B．向碘水中加入等体积CCl ，振荡后静置，上层接近无色，下层显紫
2 3 3 4
红色，说明CCl 将I 从碘水中萃取出来，I 在CCl 中的溶解度大于在水中的溶解度，正确；C．，向
4 2 2 4
CuSO 溶液中加入铁粉，有红色固体析出，发生的反应为Fe+Cu2+=Fe2++Cu，根据同一反应中氧化性：
4
氧化剂 氧化产物，氧化性Cu2+ Fe2+，错误；D．向NaCl、NaI的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO
3
溶液，有黄色沉淀生成，说明先达到AgI的溶度积，但由于NaCl、NaI的浓度未知，不能说明AgCl、
AgI溶度积的大小，错误；答案选B。
20．（2018·全国高考真题）下列实验过程可以达到实验目的的是
编号 实验目的 实验过程
配制0.4000 mol·L−1的 称取4.0 g固体NaOH于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，立即转
A
NaOH溶液 移至250 mL容量瓶中定容
向盛有2 mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液，
B 探究维生素C的还原性
观察颜色变化
向稀盐酸中加入锌粒，将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓硫
C 制取纯净氢气
酸和KMnO 溶液
4
探究浓度对反应速率的影 向2支盛有5 mL不同浓度NaHSO 溶液的试管中同时加入2 mL
3
D
响 5%H O 溶液，观察实验现象
2 2
【答案】B
【解析】A．氢氧化钠溶于水放热，因此溶解后需要冷却到室温下再转移至容量瓶中，A错误；B．氯化铁
具有氧化性，能被维生素C还原为氯化亚铁，从而使溶液颜色发生变化，所以向盛有2 mL黄色氯化
铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液，通过观察颜色变化可以探究维生素C的还原性，B正确；C．向稀盐酸中加入锌粒，生成氢气，由于生成的氢气中含有氯化氢和水蒸气，因此将生成的气体依
次通过NaOH溶液、浓硫酸即可，不需要通过KMnO 溶液，或者直接通过碱石灰，C错误；D．反应
4
的方程式为HSO －+H O＝SO 2－+H＋+H O，这说明反应过程中没有明显的实验现象，因此无法探究浓
3 2 2 4 2
度对反应速率的影响，D错误。答案选B。
21．（2013·全国高考真题）下列操作不能达到目的的是
选项 目的 操作
A． 配制100 mL 1.0 mol/L CuSO 溶液 将25 g CuSO ·5H O溶于100 mL蒸馏水中
4 4 2
B． 除去KNO 中少量NaCl 将混合物制成热的饱和溶液，冷却结晶，过滤
3
C． 在溶液中将MnO －完全转化为Mn2＋ 向酸性KMnO 溶液中滴加HO 溶液至紫色消失
4 4 2 2
D． 确定NaCl溶液中是否混有NaCO 取少量溶液滴加CaCl 溶液，观察是否出现白色浑浊
2 3 2
【答案】A
【解析】A、将25gCuSO ·5H O溶于100 mL蒸馏水中所得溶液的体积不是0.1L，所以不能实现目的，A
4 2
错误；B、硝酸钾和氯化钠的溶解度受温度影响相差大，因此将混合物制成热的饱和溶液，冷却结晶，
过滤即可除去KNO 中少量NaCl，B正确；C、高锰酸钾具有强氧化性，能把双氧水氧化为氧气，而
3
高锰酸钾被还原为锰离子，导致溶液紫色消失，所以能实现目的，C正确；D、NaCl和CaCl 不反应，
2
NaCO 和CaCl 反应生成碳酸钙沉淀，所以可以检验是否含有NaCO，则可以实现目的，D正确；答
2 3 2 2 3
案选A。
22．（2016·全国高考真题）下列实验操作能达到实验目的的是
实验目的 实验操作
A 制备Fe(OH) 胶体 将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl 溶液中
3 3
B 由MgCl 溶液制备无水MgCl 将MgCl 溶液加热蒸干
2 2 2
C 除去Cu粉中混有的CuO 加入稀硝酸溶液，过滤、洗涤、干燥
D 比较水和乙醇中氢的活泼性 分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中
【答案】D
【解析】A．将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl 溶液中生成的是Fe(OH) 沉淀，不能制备Fe(OH) 胶体；
3 3 3
B．将MgCl 溶液加热蒸干时，由于发生生水解且水解产物易挥发或易分解，故不能由MgCl 溶液制
2 2
备无水MgCl ，B不能达到；C．加入稀硝酸溶液， Cu粉及其中混有的CuO全部溶解，不能达到；
2
D．分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中，可以根据反应的剧烈程度比较水和乙醇中羟基氢的
活泼性，D能达到。故选D。
23．（2014·安徽高考真题）为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是
选项 实验目的 主要仪器 试剂A 分离Br 和CCl 混合物 分液漏斗、烧杯 Br 和CCl 混合物、蒸馏水
2 4 2 4
B 鉴别葡萄糖和蔗糖 试管、烧杯、酒精灯 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液
C 实验室制取H 试管、带导管的橡皮塞 锌粒、稀HNO
2 3
D 测定NaOH溶液浓度 滴定管、锥形瓶、烧杯 NaOH溶液，0.1000mol/L盐酸
【答案】B
【解析】A、溴易溶于四氯化碳，无法用分液的方法分离，应该用蒸馏的方法，错误；B、葡萄糖中含醛基，
而蔗糖中没有，所以可以用银氨溶液检验醛基的存在，正确；C、硝酸具有强氧化性，和锌反应不生
成氢气，错误；D、滴定实验中需要指示剂，而所给的试剂中没有，错误。答案选B。
24．（2010·江苏高考真题）下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是
选项 实验操作 实验目的或结论
某钾盐溶于盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色
A 说明该钾盐是KCO
2 3
无味气体
向含有少量FeCl 的MgCl 溶液中加入足量Mg(OH)
3 2 2
B 除去MgCl 溶液中少量FeCl
2 3
粉末，搅拌一段时间后过滤
常温下，向饱和NaCO 溶液中加少量BaSO 粉末， 说明常温下，K (BaCO)＜
2 3 4 sp 3
C
过滤，向洗净的沉淀中加稀盐酸，有气泡产生 K (BaSO)
sp 4
C HOH与浓硫酸170℃共热，制得的气体通入酸性
2 5
D 检验制得的气体是否含有乙烯
KMnO 溶液
4
【答案】B
【解析】A．向某溶液中加入稀盐酸，放出无色无味气体，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，气体
为二氧化碳，则为碳酸盐或碳酸氢盐溶液，错误；B．向含有少量FeCl 的MgCl 溶液中加入足量Mg
3 2
（OH） 粉末，搅拌一段时间后过滤，促进铁离子的水解，使其转化为沉淀，达到除杂的目的，正确；
2
C．洗净的沉淀中加稀盐酸，有气泡产生，不一定能说明Ksp（BaCO ）＜Ksp（BaSO），能否形成
3 4
沉淀与溶液中的离子浓度有关，当c（Ba2+）×c（CO2-）＞Ksp（BaCO ）就能析出沉淀，错误；D．
3 3
C2H5OH与浓硫酸170℃共热，发生消去反应生成乙烯，但乙醇易挥发，也具有还原性，均使高锰酸
钾褪色，应利用溴水检验产物，错误。答案选B。
25．（2016·江苏高考真题）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项 实验操作和现象 结论
A 室温下，向苯酚钠溶液中通入足量CO，溶液变浑浊。 碳酸的酸性比苯酚的强
2
室温下，向浓度均为0.1 mol·L–1的BaCl 和CaCl 混合溶液中 K （BaSO）＜K
2 2 sp 4 sp
B
滴加NaSO 溶液，出现白色沉淀。 （CaSO）
2 4 4室温下，向FeCl 溶液中滴加少量KI溶液，再滴加几滴淀粉
3
C Fe3+的氧化性比I 的强
2
溶液，溶液变蓝色。
室温下，用pH试纸测得：0.1mol·L–1NaSO 溶液的pH约为 HSO –结合H＋的能力比SO 2–
2 3 3 3
D
10；0.1mol·L–1NaHSO 溶液的pH约为5。 的强
3
【答案】AC
【解析】A．室温下，向苯酚钠溶液中通入足量CO，发生反应： + CO+ H O
2 2 2
+ NaHCO ，说明碳酸的酸性比苯酚的强，A正确；B．硫酸钙为微溶物、硫酸钡为难溶物，均能形成
3
白色沉淀，但题给实验无法判断二者的K 大小，B错误；C．室温下，向FeCl 溶液中滴加少量KI溶
sp 3
液，发生反应：2Fe3++2I–=2Fe2++I ，Fe3＋的氧化性比I 的强，C正确；D．亚硫酸氢钠溶液显酸性，这
2 2
说明亚硫酸氢根离子的电离程度大于其水解程度，因此题给实验说明HSO –结合H＋的能力比SO 2–的
3 3
弱，D错误；答案选AC。
26．（2007·广东高考真题）下述实验能达到预期目的的是
编号 实验内容 实验目的
A 将SO 通入酸性KMnO 溶液中 证明SO 具有氧化性
2 4 2
B 将Cl 通入NaBr溶液中 比较氯与溴的氧化性强弱
2
将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却
C 研究温度对化学平衡的影响
降温
分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的HO 溶液，
2 2
D 研究催化剂对HO 分解速率的影响
2 2
再向其中1支加入少量MnO
2
【答案】BC
【解析】A．KMnO 具有强氧化性，SO 通入酸性KMnO 溶液中，紫色褪去，说明SO 具有还原性，A错
4 2 4 2
误；B．Cl 通入NaBr溶液中，溶液显橙色，说明生成了Br ，说明Cl 的氧化性大于Br 的，B正确；
2 2 2 2
C．铜与浓硝酸反应生成的气体为NO ，因为2NO （g，红棕色） NO（g，无色） ΔH<0，改
2 2 2 4
变温度，平衡移动，混合气体的颜色改变，C正确；D．研究外界因素对反应速率的影响时，必须只
改变一个变量，保持其他条件不变，选项中有两个变量：浓度和催化剂，故无法研究催化剂对速率的
影响，D错误；答案选BC。
