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2013年高考生物试卷(海南)(空白卷)_生物历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考生物真题_生物(按省份分类)2008-2025_2008-2024·(海南)生物高考真题

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第I卷 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是 A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素 2.关于细胞代谢的叙述,错误的是 A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程 B.有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂 3.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是 A.不同酶的最适温度可能相同 B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降 C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果 4.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述,错误的是 A.DNA复制需要消耗能量 B.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量 C.物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP D.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生 5.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是 A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与 C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上 D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 6.关于细胞分化的叙述,错误的是 第1页 | 共7页A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的 B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 7.关于植物激素的叙述,错误的是 A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同 B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 8.关于叶绿素提取的叙述,错误的是 A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B.加入少许CaC0 能避免叶绿素被破坏 3 C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分 9.在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中, 会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是 A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B.不能通过光合作用合成有机物 C.呼吸作用产生的能量均以热能释放 D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用 10.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽 叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到 叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是 A .a、b和d B.a、c和e C.c、d和e D.b、c和e 第2页 | 共7页12.甲(ATGG)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P) 是转录过 程中的一种底物。下列叙述错误的是 A.甲、乙、丙的组分中均有糖 B.甲、乙共由6种核苷酸组成 C.丙可作为细胞内的直接能源物质 D.乙的水解产物中含有丙 14.对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是 A.孟德尔的遗传定律 B.摩尔根的精巧实验设计 C.萨顿提出的遗传的染色体假说 D.克里克提出的中心法则 15.果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有 20000只果蝇,其中残翅果蝇个体数量长期维持在4% ,若再向该种群中引入20000只纯合 长翅果蝇,在不考虑其他因素影响的前提下,关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述,错误的 是 A.v基因频率降低了50% B.V基因频率增加了50% C.杂合果蝇比例降低了50% D.残翅果蝇比例降低了50% 16.人类有多种血型系统,MN 血型和 Rh 血型是其中的两种。MN 血型由常染色体上 的l对等位基因M、N控制,M血型的基因型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型 为MN; Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表 现为Rh阴性:这两对等位基因自由组合。若某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh 阳性,且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子,则再生1个血型为MN型-Rh阳性女儿的 概率是 A. 3/8 B.3/16 C. 1/8 D. 1/16 第3页 | 共7页17.下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是 A.抗体 B.糖原 C.胰岛素 D.氨基酸 18.关于神经递质的叙述,错误的是 A.突触前神经元具有合成递质的能力 B.突触前神经元在静息时能释放神经递质 C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质 D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化 19.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是 A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关 B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高 C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流 D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质 20.关于淋巴液的叙述,错误的是 A.淋巴液属于细胞外液 B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞 C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的 22.某二倍体植物染色体上的基因B 是由其等位基因B 突变而来的,如不考虑染色体 2 1 变异,下列叙述错误的是 A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的 B.基因B 和B 编码的蛋白质可以相同,也可以不同 1 2 C.基因B 和B 指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 1 2 D.基因B 和B 可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中 1 2 23.关于糖分解代谢的叙述,错误的是 A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 第4页 | 共7页D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖 25.甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4 个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕 食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表: 下列推测不合理的是 A.捕食者主要捕食甲和丙 B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响 C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失 D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少 第II卷 非选择题包括必考题和选考题两部分。第26题~第29题为必考题,每个试题考生都必 须做答。第30题和第31题为选考题,考生根据要求做答。 一、必考题:共4题,共35分。 26.(10分) 某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组,甲组置于阳光下培 养,乙组置于黑暗中培养,其他条件适宜。一段时间后,测定麦苗的干重,发现两组存在 明显差异。 回答下列问题: (l)两组麦苗中,于重较大的是____组,原因是____。 第5页 | 共7页(2)观察叶片颜色,出现黄化现象的是____组,其主要原因是____。 (3)该实验探究了环境因子中的____对小麦____的影响。 (4)若将甲组置于红光下,乙组置于绿光下,培养一段时间后,两组麦苗中干重较大的 是甲组,原因是____。 27.(8分)右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同 的激素。 回答下列问题: (1)A、B和C三种激素的名称依次是____。 (2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会 ____,成年个体神经系统的兴奋性会____。 (3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量 ____,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其____的发育受到的影响 最大。反馈调节是指____。 28.(8分)造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况 下,回答下列问题: 29.(9分) 随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶 林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题: (1)调查该地某双子时植物的种群密度可采用____法,调查野兔的种群密度可采用____ 法。 (2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同,丰富度是指____。 (3)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到 原来的状态,原因是其____稳定性较低。 (4)森林生态系统中的生物群落具有明显的____结构,这种结构可以提高群落利用阳光 第6页 | 共7页等资源的能力。 二、选考题:请考生在第30、31两题中任选一题做答。如果多做,则按所做的第一题 计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,并写清小题题号。 30. 【生物——选修1:生物技术实践】(15分) 根据相关知识,回答胡萝卜素提 取和酶应用方面的问题: (l)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和____,以提高萃取效 率:水蒸气蒸馏法____(填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是____;鉴定萃 取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用____法,并以____样品作为对照。 (2)若要提高衣物上血渍的去除效果,可在洗衣粉中加入____酶,因为该酶能将血红蛋 白水解成可溶性的____或____;若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加____ 酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是____。 第7页 | 共7页