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专题4.1数列的概念(A卷基础篇)解析版_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第四套)_专题4.1数列的概念(A卷基础篇)

  • 2026-02-15 12:03:31 2026-02-15 11:57:49

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专题4.1数列的概念(A卷基础篇)解析版_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第四套)_专题4.1数列的概念(A卷基础篇)
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doc
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0.899 MB
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11 页
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2026-02-15 11:57:49

文档内容

专题4.1数列的概念(A卷基础篇)(人教A版第二册,浙江专用) 参考答案与试题解析 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题(共10小题,满分50分,每小题5分) 2,22,222,2222,  1.(2020·四川省成都市盐道街中学高一期中)数列 的一个通项公式是( ) 2 A.9  10n 1  B.10n 1 C. 2  10n 1  D.10n 8 【答案】A 【解析】 9,99,999,9999,  10n 1 先写出 的通项是 , 2 a   10n 1  数列 2,22,222,2222, 的通项公式是 n 9 . 故选:A. 2.(2020·吉林油田高级中学高二期中(文))下列说法正确的是( ) A.数列中不能重复出现同一个数 1,2,3,4 4,3,2,1 B. 与 是同一数列 1,1,1,1 C. 不是数列 D.若两个数列的每一项均相同,则这两个数列相同 【答案】D 【解析】 1,1,1,1 由数列的定义可知,数列中可以重复出现同一个数,如 ,故A不正确; B中两数列首项不相同,因此不是同一数列,故B不正确; 1,1,1,1 由数列的定义可判断, 是数列,即C不正确;由数列定义可知,D正确, 故选:D. a  a 2n 1 3.(2020·河南高二月考(理))已知数列 n 的通项公式为 n ,则257是这个数列的( ) A.第6项 B.第7项 C.第8项 D.第9项【答案】C 【解析】 2572n 1 n8 令 ,解得 . 故选:C 4.(2020·河南高二月考(文))若数列{a}的通项公式为a=n(n-2),其中n∈N*,则a=( ) n n 6 A.8 B.15 C.24 D.35 【答案】C 【解析】 a 6424 代入通项公式得, 6 , 故选:C. 5.(2020·全国高二)下列说法正确的是( ) 1,3,5,7 A.数列1,3,5,7可以表示为 B.数列-2,-1,0,1,2与数列2,1,0,-1,-2是相同的数列 C.数列若用图象表示,从图象看都是一群孤立的点 D.数列的项数一定是无限的 【答案】C 【解析】 1,3,5,7 A中, 表示集合,不是数列;B中,两个数列中包含的数虽然相同,但排列顺序不同,不是相同 的数列;D中,数列的项数可以是有限的也可以是无限的. 故选:C. a  a  6.(2020·河南新乡市·高二期中(文))已知数列 n 的前4项依次为2, 6 ,12, 20 ,则数列 n 的 通项公式可能是( ) a 4n2 a 2n 2(n1) A. n B. n a n2 n a 3n12n1 C. n D. n 【答案】C 【解析】 a 1012 对于A, 3 ,故A错误.a 1662220 对于B, 4 ,故B错误. a 12 12,a 22 26,a 32 312,a 42420 对于C, 1 2 3 4 , 故C正确. a 951412 对于D, 3 ,故D错误. 故选:C. a  n S n2 n a 7.(2021·全国高三其他模拟(理))已知数列 n 的前 项和 n ,则 4的值为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 【答案】C 【解析】 a S S (42 4)(32 3)8 由已知 4 4 3 . 故选:C. 8.(2020·四川省都江堰中学高一期中)一个正整数数表如表所示(表中下一行中数的个数是上一行中 数的个数的2倍),则第9行中的第6个数是( ) 第1行 1 第2行 2 3 第3行 4 5 6 7 …… …… …… …… A.132 B.261 C.262 D.517 【答案】B 【解析】 n 2n1 2n 1 由题意知第 行有 个数,此行最后一个数为 , 28 1255 ∴第八行的最后一个数为 , ∴该数表中第9行的第6个数为261. 故选:B.11n1 9.(2020·全国高二)已知数列a n 的通项公式为 a n  2 ,nN ,则该数列的前4项依次为( ) A.1,0,1,0 B.0,1,0,1 1 1 ,0, ,0 C.2 2 D.2,0,2,0 【答案】A 【解析】 11n1 a  ,nN 因为 n 2 , n 所以 分别取1,2,3,4, a 1, a 0, a 1, a 0 可得 1 2 3 4 . 故选:A. 1 1 10.(2020·农安县教师进修学校高二期中(理))在数列 a n  中, a 1  4, a n 1 a n1 (n1) ,则 a 2014的值为( ) 1 4  A. 4 B.5 C.5 D.以上都不对 【答案】A 【解析】 1 1 a  a 1 (n1) 在数列 {a n } 中, 1 4, n a n1 , 1 a 1 5 2 1 ,   4 1 4 a 1  , 3 5 5 1 1 a 1  4 4 4 , 5{a }  数列 n 是周期为3的周期数列,  201467131, 1 a a  . 2014 1 4 故选:A 第Ⅱ卷(非选择题) 二.填空题(共7小题,单空每小题4分,两空每小题6分,共36分) 11.(2020·上海市新场中学高二月考)数列 的一个通项公式是___________ 【答案】 , 【解析】 因为数列 , 所以通项公式可以为 , 故答案为: , 12.(2020·全国高二课时练习)已知数列 中, … ,则 __________. 【答案】 【解析】 当 时,有 ① 当 时,有 ② 由①÷②,可得 故答案为: 13.(2020·福建福州市·高三期中)已知数列 的前 项和 ,则 __________.【答案】 【解析】 当 时, , 当 时, , 当 时, , 所以 , 故答案为: 14.(2020·日喀则市第三高级中学高二期末(文))填适当的数:1, ,(________),2, , (________), 【答案】 【解析】 分析可得,这列数可化为: , , , , , , , 故答案为: ; . 15.(2019·浙江湖州市·高一期中)在数列 中,第3项是______; 是它的第______项. 【答案】 【解析】 令 ,则 ,所以第3项是 ;令 ,解得 ,所以 是它的第 项. 故答案为: ; . 16.(2019·全国高一课时练习)函数 的最小值记为 ,设 ,则 数列 , 的通项公式分别是 ________, ________. 【答案】 【解析】 当 时, ,即 ; 将 代入 得, , 故答案为 , 17.(2020·浙江高三月考)已知数列 的前 项和为 ,满足 , ,则 _______; ___________. 【答案】 5 【解析】 依题意,设 ,则 , ,故 , ,故 ; 因为 , , ,故以此类推,n是奇数, ,故 ,n是偶数, ,故 ,所以 . 故答案为: ;5. 三.解答题(共5小题,满分64分,18--20每小题12分,21,22每小题14分) 18.(2020·全国高二课时练习)在数列 中, .若 是递增数列,求 的取值 范围. 【答案】 【解析】 解析由 是递增数列得, ,即 , 整理得 , 恒成立,解得 . ∴ 的取值范围是 . 19.(2020·全国高二)已知数列 的前n项和为 (1)当 取最小值时,求n的值; (2)求出 的通项公式. 【答案】(1) 或 ;(2) 【解析】 (1) , 因为 , 所以当 或 时, 取最小值, (2)当 时, ,当 时, , 当 时, 满足上式, 所以 20.(2020·全国高二)已知数列 中, . (1)写出数列 的前5项. (2)猜想数列 的通项公式. 【答案】(1) ;(2) 【解析】 (1)由 ,可得: , , , . (2)猜想: 21.(2019·全国高二)已知数列 的通项公式为 ,且 , ,求 和 . 【答案】 , . 【解析】∵ , ,代入通项公式 中得 ,解得 , , ∴ ,∴ . 22.(2020·全国高三专题练习)已知数列 满足 . (1)计算 ; (2)并猜想 的通项公式(不需要证明但要求简要写出分析过程). 【答案】(1) . , , , . (2) ,详见解析 【解析】 解:(1)当 时, , . 当 时, , , 当 时, , , 当 时, , , 当 时, , . (2) ,, , , , 由此猜想 .