当前位置:首页>文档>2013年第十一届走美杯小学四年级试卷C详解_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_07、其他-走美杯真题(部分年限三、四、五、六年级)_四年级

2013年第十一届走美杯小学四年级试卷C详解_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_07、其他-走美杯真题(部分年限三、四、五、六年级)_四年级

  • 2026-02-15 03:52:39 2026-01-21 17:18:20

文档预览

2013年第十一届走美杯小学四年级试卷C详解_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_07、其他-走美杯真题(部分年限三、四、五、六年级)_四年级
2013年第十一届走美杯小学四年级试卷C详解_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_07、其他-走美杯真题(部分年限三、四、五、六年级)_四年级
2013年第十一届走美杯小学四年级试卷C详解_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_07、其他-走美杯真题(部分年限三、四、五、六年级)_四年级
2013年第十一届走美杯小学四年级试卷C详解_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_07、其他-走美杯真题(部分年限三、四、五、六年级)_四年级
2013年第十一届走美杯小学四年级试卷C详解_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_07、其他-走美杯真题(部分年限三、四、五、六年级)_四年级

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.173 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-01-21 17:18:20

文档内容

11 届走美小学四年级试卷(C 卷) 一、填空题Ⅰ(每题8分,共40分) 1、12345×11 = 。 【分析】原式135795 2、罗马数字 I、V、X、L、C、D、M 分别表示 1、5、10、50、100、500、1000,2×M+5×L+7×X+9 ×I = 。 【分析】原式21000550710912329 3、一位老师带着十二名学生去植树,树苗共有44棵。老师扛6棵树苗,男生每人扛4棵树苗,女生每人 扛2棵树苗。女生有 人。 【分析】12名学生共扛了38棵树苗,若12名学生都是男生,可以扛48棵树苗,比实际多10棵,下面开 始替换,将1名男生换成女生,少扛2棵树苗,现共需少10棵树苗,因此,女生有1025人。 4、一排座位20个,已坐了一些人。再坐一人就会有两人座位相邻。已就坐的至少 人 【分析】如下图,1个人做多可以排除3个座位,20362,因此至少需要617人。 5、5 名裁判员给一名体操运动员打分,若去掉一个最高分,平均得分 9 分;若去掉一个最低分,平均得 分9.2;那么最高分与最低分相差 分. 【分析】去掉一个最高分,总分为 36 分,去掉一个最低分,总分为 36.8 分,因此,最高分比最低分多 36.8360.8分。 二、填空题Ⅱ(每题10分,共50分) 6、平行四边形的面积是60平方厘米,E是CD的中点。阴影部分的面积是 平方厘米。 D E C O A B 1 1 【分析】S  S 30,S  S 15,S S S 15平方厘米。 ABE 2 ABCD AOB 4 ABCD 阴影 ABE AOB 11 届走美小学四年级试卷(C 卷) 轻墨柔扬7、四个不同的自然数,有一个是偶数质数,任意两个的和是 2 的倍数,任意三个的和是 3 的倍数,这四 个数的和又恰是4的倍数。这4个数的和最小等于 。 【分析】有一个是偶数质数,而偶数质数只有2 由于任意2个数的和是2的倍数,即偶数,因此其余三个数都是偶数 由于任意3个数的和是3的倍数,因此除了2以外,另外三个数的和是3的倍数,因此四个数的 和除以3余2,由于任意3个数的和是四个数的和减去剩下的一个数,因此任意一个数除以3的 余数都是2 因此,由同余定理,任意两个数的差既是2的倍数,又是3的倍数,即任意两数之差都是6的倍 数 此时,这四个数最小是 2、8、14、20,四个数的和未 44,是 4 的倍数,于是 4 个数的和最小等 于44。 8、用1克、2克、3克、8克、16克、32克的砝码各一个(砝码只允许放在天平一边的托盘上),不能称 出的不超过60克的整数克数为 。 【分析】由1、2、3克的砝码,可以称出1至6克的全部重量 下一个砝码重量为8克,发现7克被跳过,称不出, 于是,由1、2、3、8克的砝码,可以称出1至14克中除了7克以外的全部重量(1、2、3克称 出1到6克,每种称法加上1个8克,就能称出9到14克) 下一个砝码的重量为16克,发现15克被跳过,称不出 于是,由 1、2、3、8、16克的砝码,可以称出 1至 30克中除了 7克、15克、23克以外的全部 重量(1、2、3、8克称出1到6、8到14克,每种称法加上1个16克,就能称出17到22、24 到30克,由于缺少7克,所以缺了7+16=23克) 下一个砝码的重量为32克,发现31克被跳过,称不出 于是,由1、2、3、8、16、32克的砝码,可以称出1至62克中除了7克、15克、23克、31克、 39克、47克、55克以外的全部重量 于是,称不出的重量为7、15、23、31、39、47、55克 11 届走美小学四年级试卷(C 卷) 轻墨柔扬9、如图所示,4个相同的直角三角形拼成一个风车的形状,已知E、F、G、H 分别为OA、OB、OC、OD 的中点,且AC BD20厘米,那么这个风车的面积为________平方厘米. A E D B H O F G C 【分析】如下图,连接AD、DC、CB、BA,可知,ABCD是正方形, 正方形面积为20202200 由于E是OA的中点,于是AE=EO,所以,S S AED OED 同理,S  S ,S S ,S S BFA OFA CGB OGB DHC OHC 所以,风车形的面积是正方形ABCD面积的一半为100平方厘米 A E D B H O F G C 10、平面上,一个圆把平面分成2部分,一个圆和一条直线最多把平面分成4部分,一个圆和2条直线最 多把平面分成8部分。一个圆和5条直线最多把平面分成 部分。 【分析】先处理5条直线,5条直线最多可以把平面分成11234516部分,再考虑一个圆,一 个圆最多可以与5条直线产生10个交点,这个圆被分为了10段,而每一段可以将原来的1个部 分分为2个,于是会最多新增10个部分,因此1个圆和5条直线最多可以把平面分成26个部分。 11 届走美小学四年级试卷(C 卷) 轻墨柔扬三、填空题Ⅲ(每题12分,共60分) 11、一种商品的售价为整数元,100元最多能买3件,甲、乙两人各带了若干张百元钞票,甲带的钱最多 能买7件这种商品,乙带的钱最多能买14件,两人的钱凑在一起就能多买1件。这种商品每件售价为 元。 【分析】100元最多买3件,那么货物的价格在26元到33元之间(包括26元和33元),因为若少于25 元,那么就能买4件,多于33元,就买不了3件 甲带的钱最多能买7件,那么甲带了200元(100元只能买3件,300元至少能买9件),货物的 价格在26元到28元之间(包括26元和28元),因为多于29元,就买不了7件 乙带的钱最多能买14件,那么乙带了400元(200元至多买7件,那么再加100元,至多能多买 3+1=4件,只有11件,而500元至少能买15件),货物的价格在27元到28元之间(包括27元 和28元),因为少于26元,那么就能买15件, 最后,甲乙的钱凑一起,共600元,能买22件,发现若是28元,总额超过600元,因此,只有 27元符合所有要求。 综上,这种商品每件售价为27元。 12、从五张数字卡片 0,4,6,7,8 中选 3 张卡片组成三位数,那么一共能组成_________个不同的三 位数(提醒:卡片可以倒过来). 【分析】方法一: 一、同时选到了0和6,那么共有3种选卡片的方法,此时3张卡片有2214种排法(0不 能排首位),而6又可以倒过来变成9,因此共能组成34224个三位数。 二、选到了6,没有选到0,那么共有3种选卡片的方法,此时3张卡片有3216种排法, 而6又可以倒过来变成9,因此共能组成36236个三位数。 三、不选6,那么剩下四张卡片,百位有3种选法(0不能排首位),十位仍有3种选法,个位有 2种选法,共能组成33218个三位数。 综上,共能组成78个三位数。 方法二: 考虑 6 是6,那么0、4、6、7、8可以组成44348个三位数 考虑 6 是9,那么0、4、9、7、8可以组成44348个三位数 考虑到其中重复的数字是没有6或9参与的数字,即由0、4、7、8组成的,共有33218个 三位数 综上,共有48481878个三位数 11 届走美小学四年级试卷(C 卷) 轻墨柔扬13、一个合数,不是3的倍数,但它的所有约数的和等于它的2倍。这个数最小是 。 【分析】法一:枚举法,发现是28 1 1 1 法二:由于21   ,所以,第一个符合所有约数等于它的 2 倍的数是 6,可惜 6 是 3 2 3 6 的倍数,舍去 1 1 1 1 1 21     ,因此,第二个符合所有约数等于它的 2 倍的数是 28,不是 3 的倍 2 4 7 14 28 数,因此所求数为28 【附注】题设中所涉及的数名为完全数 14、住在同一小区的甲、乙两同学同时离开小区门口去学校。开始时甲的速度为每分钟 40 米,乙的速度 为每分钟60米。甲走了一半发现按这样的速度将会迟到,于是提速到每分钟60米,而乙也在此刻减 速到每分钟40米。结果甲比乙晚到2分钟。从小区到学校的距离为 米。 【分析】甲到达学校时,若乙继续走,那么乙会比甲多走80米,发现甲以40米/分速度前进的时间与乙以 60米/分速度前进的时间相同,甲以60米/分速度前进的时间与乙以40米/分速度前进的时间相同, 而乙比甲多走 80 米,说明甲以 40 米/分速度前进的时间比以 60 米/分速度前进的时间多 80(6040)4分钟 设甲以60米/分速度前进的时间为x分钟,则甲以40米/分速度前进的时间为x4分钟,列得方 程: 60x40(x4) x8 于是,路程为4012608960米。 15、下图是由 96 个棱长为 1 厘米的黑色或白色小正方体堆成的一个大长方体。将它拆开重新拼成一个表 面积最小的大长方体。拼成的新的长方体的表面,黑色部分面积最大是 平方厘米。 【分析】共有48个黑色小正方体 体积为96立方厘米,且边长为整数时,表面积最小的长方体是446的长方体 此时,48 个黑色小正方体,角上可以放 8 个,每个的表面积为 3,棱上可以放 4[(42)(42)(62)]32个,每个的表面积为2,最后8个放在面上,每个的表面积为 1,黑色部分的表面积最大为833228196平方厘米。 11 届走美小学四年级试卷(C 卷) 轻墨柔扬