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精品解析:辽宁省实验中学2023-2024学年高三上学期期中数学试题(解析版)(1)_2023年11月_0211月合集_2024届辽宁省实验中学高三上学期期中考试

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25 页
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辽宁省实验中学 2023—2024 学年度上学期期中阶段测试 高三年级数学试卷 考试时间120分钟 试题满分150分 命题人:高三数学组 校对人:高三数学组 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题.本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1. 设集合 , , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 先求 ,再求交集即可. 【详解】由题意可知: , 故选:D. 【点睛】本题考查集合的补运算、交运算,属基础题. 2. 若 ,则p是q的 A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 的 【分析】先根据不等式成立 条件求出 的取值范围,然后根据充分必要条件的判断原则即可选出答案. 【详解】解:由题意得: 由 ,所以 的定义域为 ,显然 是 第1页/共25页 学科网(北京)股份有限公司的真子集,所以p是q的必要而不充分条件. 故选:B 3. 幂函数f(x)的图象过点 ,则f(x)的一个单调递减区间是( ) A. (0,+∞) B. [0,+∞) C. (﹣∞,0] D. (﹣∞,0) 【答案】A 【解析】 【分析】设 ,根据 ,解出 ,根据幂函数的单调性可得答案. 【详解】设 ,则 ,即 , 所以 ,所以 , 所以 的递减区间为 , 故选:A 【点睛】本题考查了求幂函数的解析式,考查了幂函数的单调性,属于基础题. 4. 欧拉公式 (其中 为虚数单位, ),是由瑞士著名数学家欧拉创立的,公式将 指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数的数的关联,在复变函数论里面占有非常重要的地 位,被誉为数学中的天桥.依据欧拉公式, 的共轭复数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】直接计算得到 ,再计算共轭复数得到答案. 第2页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【详解】 ,故 . 故选:A. 5. 已知角 终边与单位圆的交点为 ,则 的值为( ) A. 1 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据终边上的点求正弦值和余弦值,再根据二倍角正弦和余弦公式计算即可. 【详解】角 终边与单位圆的交点为 , . 故选:C. 6. 在平行四边形 ABCD 中, , , ,E 为 AB 的中点,若 ,且 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设向量 ,根据题意得到 和 ,结合 ,列出方 程组,即可求解. 【详解】如图所示,设向量 ,则 ,且 , 第3页/共25页 学科网(北京)股份有限公司所以 由 为 的中点,可得 , 又由 ,可得 , 因为 ,可得 ,解得 . 故选:D. 7. 已知函数 ,若对任意的正数 、 ,满足 ,则 的最小值为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分析函数 的单调性和奇偶性,可得出 ,将代数式 与 相乘,展开 后利用基本不等式可求得 的最小值. 【详解】对任意的 , ,所以,函数 的定义域为 , 第4页/共25页 学科网(北京)股份有限公司因为 ,即函数 为奇函数, 又因为 ,且函数 在 上为增函数, 所以,函数 在 上为增函数, 对任意的正数 、 ,满足 ,则 , 所以, ,即 , 所以, , 当且仅当 时,即当 时,等号成立,故 的最小值为 . 故选:B. 8. 在锐角三角形 中, 、 、 的对边分别为 、 、 ,且满足 ,则 的取值 范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用余弦定理、正弦定理以及三角恒等变换化简得出 ,利用 为锐角三角形求出角 的取值范围,由正弦定理结合三角恒等变换可得出 ,利用二次函数的基 第5页/共25页 学科网(北京)股份有限公司本性质可求得 的取值范围. 【详解】由余弦定理可得 ,整理可得 , 由正弦定理可得 , 因为 、 ,则 , 因为正弦函数 在 上单调递增,所以, ,所以, , 则 , 因为 为锐角三角形,则 ,解得 ,则 , 所以, , 令 ,则函数 在 上为增函数, 故 , 故选:D. 二、多选题.本大题共4小题,每小题5分,甚20分,在每小题的选项中,有多项符合题目 要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分. 9. 、 是两条不同的直线, 、 是两个不重合的平面,下列说法正确的是( ) 第6页/共25页 学科网(北京)股份有限公司A. 、 是异面直线,若 , , , ,则 B. 若 , ,则 C. 若 , , ,则 D. 若 , , ,则 【答案】AD 【解析】 【分析】利用线面平行的性质、面面平行的性质可判断A选项;利用线面、面面的位置关系可直接判断 BC选项;利用线面平行的性质、面面垂直的判定定理可判断D选项. 【详解】对于A选项,在直线 上取一点 ,过点 作直线 ,使得 , 过直线 作平面 ,使得 ,如下图所示: 因为 , , ,则 ,又因为 ,则 , 因为 , ,则 ,设直线 、 确定平面 , 因为 , , 、 ,所以, ,同理可证 ,故 ,A对; 对于B选项,若 , ,则 或 ,B错; 对于C选项,若 , , ,则 、 相交(不一定垂直)或平行,C错; 对于D选项,因为 , ,则 , 过直线 作平面 ,使得 ,如下图所示: 第7页/共25页 学科网(北京)股份有限公司因为 , , ,则 , 因为 ,则 ,又因为 ,所以, ,D对. 故选:AD. 10. 关于函数 ,下列说法正确的是( ) A. 由 ,可得 必是 的整数倍 B. C. 图像可由 向右平移 个单位得到 D. 在 上为增函数 【答案】BD 【解析】 【分析】根据题意,结合正弦型函数的图象与性质,结合三角函数的诱导公式和图象变换,逐项判定,即 可求解. 【详解】对于A中,由 ,即 , 解得 ,则 , 所以 ,所以A不正确; 第8页/共25页 学科网(北京)股份有限公司对于B中,由函数 ,所以B正确; 对于C中,将函数 的图象向右平移 个单位, 得到 ,所以C不正确; 对于D中,由 ,可得 ,所以 , 根据正弦函数的性质,可得函数 在 为单调递增函数,所以D正确. 故选:BD. 11. 《九章算术》是我国古代数学中的经典,书中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之 为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.在阳马 中,侧棱 底面 , 且 ,点 是 的中点,连接 , , .以下结论正确的有( ) A. //平面 B. 四面体 是鳖臑 C. 若阳马 的体积为 ,四面体 的体积为 ,则 D. 若四面体 的外接球的体积为 ,则 . 【答案】BC 【解析】 【分析】根据线面平行的判定定理,可判断A选项;由线面垂直的判定定理得 平面 , 平面 ,可判断B选项;根据锥体体积公式可判断C选项;由题可知四面体 外接球的半径为 ,再由球体的体积公式即可判断. 第9页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【详解】如图,取 中点 ,连接 , ,因为 是 的中点, 所以 , ,因为底面 为长方形, 所以 , ,所以 , , 所以四边形 为梯形,所以直线 与 相交, 因为 平面 ,所以直线 与平面 相交,所以A错误; 因为 底面 ,所以 ,因为 为长方形,所以 , 因为 , 且 ,所以 平面 , 因为 平面 ,所以 ,因为 ,所以 , 又 平面 , 平面 ,且 ,所以 平面 , 所以四面体 四个面都是直角三角形,所以四面体 是鳖臑,所以B正确; 由题意可知 是阳马 的高,所以 ,因为 是 的中点,所以 ,所以C正确; 连接 ,则 与 相交与点 ,连接 ,则 为四面体 外接球的球心,所以半径为 , 若 ,则 , 所以 ,所以四面体 的体积 ,所以D 错误. 第10页/共25页 学科网(北京)股份有限公司故选:BC 12. 定义在 上的函数 满足: 为奇函数,且 ,则( ) A. 的图象关于 对称 B. 4是 的一个周期 C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】根据奇函数得到 ,A 正确,计算 ,B 错误,构造 ,确定函数周期为 ,且 ,计算 , ,得 到答案. 【详解】对选项A: 为奇函数, , , 函数图象关于 对称,正确; 对选项B: , ,即 ,错误; 对选项C: ,则 , 设 ,故 , , 则 , 故 , ,则 , 第11页/共25页 学科网(北京)股份有限公司为周期为 的周期函数, ,则 , , 故 ,错误; 对选项D: , , 正确; 故选:AD 【点睛】关键点睛:本题考查了函数的性质,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中 构造新函数,确定新函数的周期再计算函数值是解题的关系,此技巧需要熟练掌握. 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在答题纸相应位置上. 13. 函数 的导函数 ______. 【答案】 【解析】 【分析】直接求导得到答案. 【详解】 , . 故答案为: 14. 已知动点 在正方体 的对角线 (不含端点)上.设 ,若 为钝 角,则实数 的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】以 为坐标原点,建立空间直角坐标系,设正方体 的棱长为1,点 , 第12页/共25页 学科网(北京)股份有限公司根据 ,得到 ,结合 ,即可求解. 【详解】以 为坐标原点,以 所在的直线分别为 和 轴,建立空间直角坐标系,如图所 示,设正方体 的棱长为1,点 , 则 , 所以 , 因为 ,可得 ,可得 , 所以 ,即 , 因为点 与点 不重合,所以 ,所以 为钝角,等价于 , 所以 , 解得 ,即实数 的取值范围为 . 故答案为: . 15. 如图是两个直角三角形板拼成的平面图形,其中 , , 第13页/共25页 学科网(北京)股份有限公司, ,则 ______. 【答案】 【解析】 【分析】先根据四点共圆得出同弧对的圆周角相等,再根据正弦定理得出边长,最后应用数量积公式及运 算律计算即可. 【详解】 A,B,C,D四点共圆得出同弧对的圆周角相等 , 故答案为: . 16. 在正三棱锥 中, 、 分别是 、 的中点, .若 ,则三棱锥 的外接球的表面积为______. 第14页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【答案】 【解析】 【分析】取 的中点 ,连接 、 ,推导出 、 、 两两垂直,以点 为坐标点, 、 、 所在直线分别为 、 、 轴建立空间直角坐标系,三棱锥 的球心为 ,利 用空间中两点间的距离公式可得出关于 、 、 的方程组,解出这三个未知数的值,可得出球心 的坐 标,可求出三棱锥 的外接球的半径,再结合球体表面积公式可求得结果. 【详解】取 的中点 ,连接 、 ,如下图所示: 为 因 三棱锥 为正三棱锥,则 , 为等边三角形, 又因为 为 的中点,所以, , , 为 因 , 、 平面 ,所以, 平面 , 因为 平面 ,所以, , 因为 、 分别是 、 的中点,则 , 因为 ,即 ,所以, , 因为 , 、 平面 ,所以, 平面 , 因为 、 平面 ,所以, , , 因为三棱锥 为正三棱锥,则 ,即 、 、 两两垂直, 第15页/共25页 学科网(北京)股份有限公司的 以点 为坐标点, 、 、 所在直线分别为 、 、 轴建立如下图所示 空间直角坐标系, 则 、 、 、 , 设球心为 ,则 , 可得 ,解得 , 所以,三棱锥 的外接球半径为 , 因此,三棱锥 的外接球的表面积为 . 故答案 : . 为 四、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 已知数列 的前 项的和为 ,且 , . 第16页/共25页 学科网(北京)股份有限公司(1)证明数列 是等比数列,并求 的通项公式; (2)求数列 前 项的和 . 【答案】(1)证明见解析, (2) 【解析】 【分析】(1)利用等比数列的定义可证得结论成立,确定等比数列 的首项和公比,可求得数列 的通项公式; (2)利用错位相减法可求得 . 【小问1详解】 解:因为数列 满足 , ,则 ,且 , 所以,数列 是首项和公比均为 的等比数列,则 ,故 . 【小问2详解】 解: ,① 则 ,② ① ②得 , 第17页/共25页 学科网(北京)股份有限公司所以, . 18. 在 中,角 、 、 的对边分别为 、 、 ,且 , (1)求角 的大小; (2)若 , ,求 的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理结合两角和的正弦公式化简可得出 的值,结合角 的取值范围可得出角 的值; (2)利用余弦定理求出 的值,再利用正弦定理可求得 的值. 【小问1详解】 解:因为 ,由正弦定理可得 , 所以, , 因为 、 ,所以, ,则 ,故 . 【小问2详解】 解:因为 , , , 由余弦定理可得 ,则 , 第18页/共25页 学科网(北京)股份有限公司由正弦定理可得 ,所以, . 19. 某职称考试有A,B两门课程,每年每门课程均分别有一次考试机会,若某门课程上一年通过,则下一 年不再参加该科考试,只要在连续两年内两门课程均通过就能获得该职称.某考生准备今年两门课程全部参 加考试,预测每门课程今年通过的概率均为 ;若两门均没有通过,则明年每门课程通过的概率均为 ; 若只有一门没过,则明年这门课程通过的概率为 . (1)求该考生两年内可获得该职称的概率; (2)设该考生两年内参加考试的次数为随机变量X,求X的分布列与数学期望. 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)设该考生两年内可获得该职称的事件为 ,计算概率得到答案. (2) 的可能取值为 , , ,计算概率得到分布列,再计算数学期望即可. 【小问1详解】 设该考生两年内可获得该职称的事件为 , ; 【小问2详解】 的可能取值为 , , . ; ; 第19页/共25页 学科网(北京)股份有限公司; 的分布列为: 数学期望为 . 20. 直三棱柱 中,底面 是等腰直角三角形, , , 分别 为 的中点且 在平面 上的射影是 的重心 . (1)求证: 平面 ; (2)求二面角 的平面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)取 的中点 ,证得 ,且 ,得到四边形 为平行四边形,得 出 ,结合线面平行的判定定理,即可证得 平面 ; (2)因为 ,以 为原点,建立空间直角坐标系,设 ,根据点 在平面 第20页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上的射影是 的重心,列出方程求得 ,再求得平面 和平面 的一个法向量 和 ,结合向量的夹角公式,即可求解. 【小问1详解】 证明:取 的中点 ,分别连接 , 因为 分别为 的中点,所以 ,且 , 又因为 ,且 为 的中点,所以 ,且 , 所以四边形 为平行四边形,所以 , 因为 平面 ,且 平面 ,所以 平面 . 【小问2详解】 解:因为 ,以 为原点,以 所在的直线分别为 和 轴,建立空间直角坐标系, 如图所示, 设 ,且 ,则 , 因为 为 的重心,所以 ,可得 ,且 又因为点 在平面 上的射影是 的重心, 则 ,解得 , 所以 ,可得 , 又由向量 , 设平面 的法向量为 ,则 , 取 ,可得 ,所以 , 第21页/共25页 学科网(北京)股份有限公司因为 平面 ,且 ,所以平面 的一个法向量 , 可得 ,所以二面角 的平面角的余弦值 . . 21. 已知函数 . (1)若曲线 在点 处的切线与直线 平行,求该切线方程; (2)当 时, 恒成立,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)求导得到导函数,根据平行得到 ,计算得到答案. (2)根据 得到 ,再计算导函数,构造 ,证明函数单调递 增,计算最值得到证明. 【小问1详解】 ,则 , 切线与直线 平行,则 ,解得 , 第22页/共25页 学科网(北京)股份有限公司又 , 则直线方程为: ,即 . 【小问2详解】 , , , 故 ,故 , 若 ,则 ,则存在 使 上 , 函数 单调递减,故 ,不成立; 现证明 时, 在 上恒成立, , 设 ,则 在 上恒成立, 故 单调递增,即 , 故 在 上恒成立,函数 单调递增, 故 ,故 . 【点睛】关键点睛:本题考查了切线方程,利用导数解决不等式恒成立问题,意在考查学生的计算能力, 转化能力和综合应用能力,其中利用必要性探路得到 ,再放缩求导得到函数的单调性再计算最值, 可以简化运算是解题的关键. 22. 已知函数 , , 为其导函数.函数 在其定义域 内有零点 . (1)求实数a的取值范围; (2)设函数 ,求证:对任意的 且 , . (3)求证: . 第23页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)取 ,变换 ,构造新函数,求导得到的单调区间,计算最值得到答案. (2)构造函数 ,求导得到单调区间,计算最值得到 ,构造函 数 ,求导得到单调区间,计算最值得到 ,得到答案. (3)根据 变换得到 ,构造函数 ,求导得到单调区间, 计算最值得到证明. 【小问1详解】 ,则 , , 设 , 在 上恒成立,函数 单调递减, 故 ,故 ,即 ; 【小问2详解】 , , , , , 设 ,则 , 当 时, , 单调递增; 当 时, , 单调递减; 当 时, 恒成立,即 ,故 ; 第24页/共25页 学科网(北京)股份有限公司设 ,则 , 当 时, , 单调递减; 当 时, , 单调递增; 当 时, 恒成立,即 ,即 , 故 ,得证; 【小问3详解】 ,要证 ,即 , , 故 ,即 ,即 , 整理得到: , 设 ,则 , 在 上恒成立, 故函数 单调递增,故 ,即 , 即 . 【点睛】关键点睛:本题考查了根据零点求参数范围,利用导数证明不等式,意在考查学生的计算能力, 转化能力和综合应用能力,其中,构造新函数,将题目转化为函数的最值问题是解题的关键,此方法是常 考方法,需要熟练掌握. 第25页/共25页 学科网(北京)股份有限公司