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人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷

  • 2026-03-21 19:08:40 2026-02-19 15:48:52

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人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案_小学1-6年级全部试卷_数学_四年级_3-9-4、小学四年级数学下册_3-9-4-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版_单元测试卷
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8 页
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2026-02-19 15:48:52

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第二单元测试卷 (满分:100分) 一、填空题。(本题共5小题,每空3分,共42分) 1.观察图形,从正面看到的图形为 ,从上 面看到的图形为 , 从左面看到的图形为 。 A. B. C. 【答案】C;A;B 【解析】 试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是左边是2层,下层2个正方 形,上层一个 正方形靠左边;右边是一行1个正方形;从上面看到的图形左边是一行2个正方形,右边 一行1个正方形;从左面看到的图形是一列2个正方形;据此即可选择. 解:根据题干分析可得,从正面看到的图形是 ; 从上面看到的图形是 ; 从左面看到的图形是 . 故选:C;A;B. 2.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的. . 【答案】背面;左面;右面;正面 【解析】 试题分析:(1)观察图形,很容易看出,第一个图形是从房子的后面看到的;第四个图形 是从房子的正面看到的; (2)因为烟圈从烟筒里面冒出时,是越来越大,所以烟圈的方向是向正面飘的,由此可以 看出第 二个图形是从房子的左面看到的;第三个图形是从房子的右面看到的,由此即可解 答. 解:根据题干分析可得:第一个图形是从房子的后面看到的;第二个图形是从房子的左面看到的;第三个图形是从 房子的右面看到的,第四个图形是从房子的正面看到的; 故答案为:背面;左面;右面;正面. 3.摆一摆,填一填。 (1)观察上面的三个物体可以知道:第①个物体从上面看到 个正方形,第②个物体 从正面看到 个正方形,第③个物体从侧面看到 个正方形。 (2)从 面和 面看到三个物体的形状完全相同;从 面看到的形状 不 同。 【答案】(1)3;4;2;(2)上;侧;正 【解析】 试题分析: (1)观察图形可知,①从上面看到的图形是一行3个正方形;②从正面看到的图形是2层: 下层3个正方形,上层1个靠右边;③从侧面看到的图形是一列2个正方形,据此即可解 答问题; (2)观察图形可知,这三个物体从上面看到 的图形是都是一行3个正方形,从侧面看到 的图形都是一列2个正方形,从正面看到的图形各不相同,据此即可解答问题。 解: 根据题干分析可得: (1)观察上面的三个物体可以知道:第①个物体从上面看到3个正方形, 第②个物体从正面看到4个正方形, 第③个物体从侧面看到2个正方形。 (2)从上面和侧面看到三个物体的形状完全相同; 从正面看到的形状不同。 4.在下图中添拼上一个正方体,而且使下 图从正面看到的形状不能改变,共有 种方 法。 【答案】共有10种方法 【解析】 试题分析:观察图形可知,这个图形是一层五列,要使从正面看到的形状不改变,只要不 改变图形的层数和列数即可,所以可以放在图形的前面一行,有5种不同的方法,也可以 放在图形的后面一行,有5种不同的方法,所以一共有5+5=10种不同的方法. 解 :根据题干分析可得,一共有5+5=10(种). 答:共有10种方法. 5.(1)从正面看到 的有 。 (2)从正面看到 的有 。 (3)从侧面看到 的有 。 【答案】(1)1、2、7;(2)3、4、5;(3)6、8 【解析】 试题分析:从不同的方向观察立体图形时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也不同。 (1)从正面看1、2、7的形状是 ,3、4、5的形状是 ,6的形状是 ,8的形状是 。 (2)从侧面看1、3、4、5的形状是 ,2、7的形状是 ,6、8的形状 是 。 解: (1)从正面看到 的有 1、2、7。 (2)从正面看到 的有 3、4、5。 (3)从侧面看到 的有6、8。 二、选择题。(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.在 中,从左面看到的图形是( ) A. B. C. 【答案】B 【解析】解:根据题干分析可得:从左面看到的图形是 . 故选:B. [来源:Zxxk.Com] 2.观察如图 ,是从( )看到的 . A.正面 B.后面 C.上面 【答案】B 【解析】 解:由分析可知:观察图 , 是从后面看到的. 故选:B. 3.下面( )立体图形从左面看,所看见的图形是 。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 试题分析:根据观察物体的方法,分别找出三个选项中的各个图形从左面看到的图形,再 与已知的图形相比较即可得出答案. 解:A选项的图形从左面看到的图形是一列2个正方形,符合题意; B选项的图形从左面看到的图形是一列3个正方形,不符合题意; C选项的图形从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠右边,不符合题意. 故选:A. [来源:Z.xx.k.Com] 4. 从上面看是( ) A. B. C. 【答案】A 【解析】 试题分析:此立方体图形由5个相同的小正方体组成,从上面只能看到4个小正方体,每 个小正方体只能看到一个面,即看到4个正方形,这四个正方形呈“田”字型. 解:如图, 从上面看是: 故选:A.5.一个由积木组成的图形,从正面看是 ,从侧面看是 ,这个积木块有( ) 个. A.4 B.3 C.不一定 【答案】C 【解析】 试题分析:一个由积木块组成的图形,从正面看 ,从侧面看是 ,从上面看的 图形有四种可能,如下图所示. 解: 从上面看有三种情况,积木块的个数有三种可能:2个、3个、 4个. 故选:C. 6.有图看不能得到图形的是( ) A. B. C. 【答案】C 【解析】 试题分析:根据题干,选项AB中的图形从上面看到的图形都是 ,只有选 项C无论从哪个方向观察,都得不到已知的图形,据此即可解答问题. 解:根据题干分析可得:选项AB中的图形从上面看到的图形都是 , 选项C无论从哪个方向观察,都 得不到已知的图形. 故选:C. 7.下列图形的侧面形状是如图图形的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 试题分析:观察图形可知,选项A图形从侧面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层 1个;选项B图形从侧面看到的图形是一行3个正方形,选项C图形从侧面看到的图形是 一列2个正方形,据此即可解答问题。解:根据题干分析可得:只有选项C中, 从侧面看到的图形是 。 8.从左面看下边的立体图形,能看到几个小立方块?( ) A.2个 B.3个 C.4个 【答案】B 【解析】 解:根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答,由题干分析可知答案为B。 三、观察下面的物体,分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状. (10分) 【答案】 【解析】 试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2列,左边一列是3个正方形,右边一列 是1个正方形在下面;从上面看到的图形是2行,后面一行是2个正方形,前面一行是1 个正方形,在左边;从左面看到的图形和从正面看到的图形相同,据此即可画图. 解:根据题干分析画图如下:四、连一连。(4分) 【答案】 【解析】 试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠左边; 从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠右边,从左侧面 看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边,据此即可连线。 解: 五、有4个 拼成了一个图形,明明从一个方向看到这样的图形 ,这 4个 可能是怎样拼的.(10分) 【答案】 【解析】 试题分析:根据题干分析可得,要使从一个方向看到这样的图形 ,应该把这4 个小正方体按照2×2排列,据此即可解答问题. 解:根据题干分析可得:. 六、一 个用 摆成的立体图形,从前面、右面、上面看都是 ,这个立体 图形 最少要用多少个 摆成?(10分) 【答案】4 【解析】 试题分析:从从前面、右面、上面看,分2层,每层2个正方形;所以搭成这样的立体图 形最少需要2+2=4个小正方体. 解:一个用 摆成的立体图形,从前面、右面、上面看都是 ,这个立体图形最 少要用2+2=4个 摆成; 故答案为:4.