文档内容
期中检测卷（二）
一、看拼音，写词语（4 分）
xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会给形近字组词（5 分）
牌（ ） 煤（ ） 折（ ） 均（ ） 辟（ ）
脾（ ） 媒（ ） 拆（ ） 钧（ ） 劈（ ）
三、按要求，写成语（6 分）
若（ ）若现 随（ ）而安 绿树成（ ） （ ）
不可惜
柳（ ）花明 鲜果（ ）香 变化多（ ） 枝（ ）
花落
我能写两个含有数字的成语：_________________
____________________
四、选择正确读音或词语，用“√”标出（4 分）
1.雅鲁藏（zàng cáng）布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zàng c
áng）在心里。 2.那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是
鸟的天堂啊！
3. 观众（陆续 连续）走进影院观看电影。第一场演完后，又（持续 继
续 ）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。4. 我在学习时，有错误就（改正 改变），并不断（改善 改进）自己
的学习方法。
五、按要求改写句子。（6 分）
1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）
__________________________________________________________________
2. 蟋蟀选择的住址（ ）要排水优良，（ ）要有温和的阳光。
（补上关联词）
3. 蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）
_________________________________________________________________
六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4 分）
1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 （ ）
2.《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次
是早晨。 （ ）
3.农历八月十八是一年一度的观潮日。 （ ）
4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。（ ）
七、按课文内容填空（20 分）
1.浪潮越来越近，犹如________________________________，
_____________地飞奔而来；那声音如_________________，好像大地都
被_____________。（4 分）
2.面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我
“______________”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是
“_______________”啊！（2 分）3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象
最深，因为________________________________。我喜欢的童话还有
《_______________》《________________》《_______________》等。（5 分）
4.叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么 _______，没有 _________起来
的，也不留一点_______。 （3 分）
5.对联“绿水本无忧，因风皱面；___________，_________________”
使用的修辞方法是_________。（3 分）
6.________是法国著名的昆虫学家，他创作的《____________》既是一
部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。（2 分）
7. _________________________________，十月芙蓉正上妆。（1 分）
八、阅读短文，回答问题。（21 分）
（一）（9 分）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便
看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，
树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大
的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑
翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又
错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，
被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）
奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了
我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。（2 分）
2.用“——”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（1 分）
3.按文中内容填空。（6 分）
（1）“大的，小的，花的，黑的”这是写了鸟的________________ 。
“有的……有的……有的”是写了鸟的__________________。
（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是
____________________ ，而是_________________________ 。
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ；第
二个没有加引号是因为________ 。（把序号填在横线上。）
①对大榕树的称呼
②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
（二）（12 分）
___________________
当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰
觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这
时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但
是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时
候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。（ ）这个故事像我们的生活，（ ）我非常喜欢它。我们
每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我
们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只
鹰，是他们帮助我飞得更高。
1.请给短文加个题目。（2 分）
2.在文中的括号里填上合适的关联词。（2 分）
3.文中的第_______自然段是母亲给我讲的故事。（1 分）
4.为什么小鸟比鹰飞得还要高？在文中用横线画出相关句子。（2 分）
5.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句
话中“我们下面的那只鹰”指的是___________________________ 。（2
分）
6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？（3 分）
________________________________________________________________
九、习作（30 分）
要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡
猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小
鹿、可爱的小松鼠……你可以写一写你喜欢的一种动物，具体地说出
动物的特点，表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物，想想这
些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点
的童话故事。题目自拟，350 字左右。参 考 答 案
一、性格 痕迹 搜索 草翠花开
二、品牌 脾气 煤炭 媒介 折扣 拆开 均匀 千钧一发 开辟 劈
开
三、隐 遇 阴 毫 暗 飘 端 折 示例：三心二意 七上八下
四、1.zàng cáng 2.de dí 3.陆续 继续 4.改正 改进
五、1.孩子们真的要离开巨人的花园了。 2.不仅 还 3.蟋蟀在草地
上快乐地歌唱。
六、1.× 2.√ 3.√ 4.×
七、1.千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 同山崩地裂 震得颤动起
来 2.丈二和尚摸不着头脑 3.示例：巨人的花园 它告诉我们能和大
家一起分享的快乐才是真正的快乐 幸福是什么 去年的树 小木偶的
故事 4.均匀 重叠 空隙 5.青山原不老 为雪白头 比喻 6.法布
尔 昆虫记 7.九月菊花初开放
八、（一）1.chù yìng xīng huá 2. 看清楚了这只，又错过了那
只，看见那只，另一只又飞起来了。 3（. 1）大小不一、颜色各异 姿
态各异、数量之多
（2）没有鸟 没看到鸟 （3）① ②
（二）1.鹰背上的小鸟 2.因为 所以 3.二 4. 当鹰已经飞不动的
时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。 5.在生活中帮助过我们的人 6.示例:感谢你对我的帮助，没有你我不会得到冠
军。（言之有理即可）
