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第6章第4节协同进化与生物多样性的形成(1)_生物_2026版高中必刷题生物人教版_2026春高中必刷题生物必修2RJ_2026版高中《必刷题》教材同步版(生物)(必修2)

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第6章第4节协同进化与生物多样性的形成(1)_生物_2026版高中必刷题生物人教版_2026春高中必刷题生物必修2RJ_2026版高中《必刷题》教材同步版(生物)(必修2)

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docx
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1 页
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2026-02-20 20:52:23

文档内容

配套《高中必刷题 生物学 必修2 遗传与进化 RJ》使用 第6章 生物的进化 第4节 协同进化与生物多样性的形成 知识填空 1. 协同进化的概念:不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展。 2.生物多样性的层次:遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性。 3.研究生物进化历程的主要依据:化石。 4.现代生物进化理论的主要内容:适应是自然选择的结果;种群是生物进化的基本单位; 突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变,进而通过隔 离形成新物种;生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程; 生物多样性是协同进化的结果。 5.生物进化理论在发展:有些学者的研究表明,基因突变对生物适应性的影响并不是非益 即害的,大量的基因突变是中性的。决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累,而不是 自然选择。更多学者则认为,基因突变并不都是中性的,有些基因突变反映在个体的性状 上,与环境相适应的程度有差异,因此,不能否认自然选择的作用。 6.根据许多物种是在短时间内迅速形成的现象,有人提出物种形成并不都是渐变的过程, 而是物种长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。 知识判断 1.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性;生物多样性的形成与协同 进化无关( ) 2.协同进化是指同种生物之间、生物与非生物环境之间在相互影响中不断进化和发展。( ) 3.一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化。( ) 4.物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的。( ) 5.地球上的生态系统从古至今都是由生产者、消费者和分解者组成的。( ) 6.生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程。( ) 7.研究协同进化无法预测某物种的存在。( ) 8.捕食者的存在利于生物多样性的形成。( ) 9.种群内部个体间的差异体现了物种多样性。( ) 10.协同进化可发生在不同物种之间,也可发生在生物与无机环境之间。( )