当前位置:首页>文档>2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省

2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省

  • 2026-02-22 02:41:06 2026-02-22 02:35:02

文档预览

2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省
2021年湖北省宜昌市中考数学真题试卷++解析版_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_地区卷_湖北省

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.634 MB
文档页数
32 页
上传时间
2026-02-22 02:35:02

文档内容

2021年湖北省宜昌市中考数学试卷 一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置 填涂符合要求的选项前面的字母代号,每小题3分,计33分) 1.﹣2021的倒数是( ) A.2021 B.﹣2021 C. D.﹣ 2.下列四幅图案是四所大学校徽的主体标识,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3.2021年5月15日07时18分,“天问一号”火星探测器成功登陆火星表面,开启了中 国人自主探测火星之旅.地球与火星的最近距离约为5460万公里.“5460万”用科学 记数法表示为( ) A.5.46×102 B.5.46×103 C.5.46×106 D.5.46×107 4.如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中∠ACB=90°,∠ABC= 60°,∠EFD=90°,∠DEF=45°,AB∥DE,则∠AFD的度数是( )A.15° B.30° C.45° D.60° 5.下列运算正确的是( ) A.x3+x3=x6 B.2x3﹣x3=x3 C.(x3)2=x5 D.x3•x3=x9 6.在六张卡片上分别写有6,﹣ ,3.1415, ,0, 六个数,从中随机抽取一张,卡 π 片上的数为无理数的概率是( ) A. B. C. D. 7.某气球内充满了一定质量 m的气体,当温度不变时,气球内气体的气压 p(单位: kPa)是气体体积V(单位:m3)的反比例函数:p= ,能够反映两个变量p和V函数 关系的图象是( ) A. B. C. D. 8.我国古代数学经典著作《九章算术》中有这样一题,原文是:“今有共买物,人出八, 盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出八 钱,会多三钱;每人出七钱,又差四钱.问人数、物价各多少?设人数为x人,物价为 y钱,下列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 9.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则cos∠ABC的值为( )A. B. C. D. 10.如图,C,D是 O上直径AB两侧的两点,设∠ABC=25°,则∠BDC=( ) ⊙ A.85° B.75° C.70° D.65° 11.从前,古希腊一位庄园主把一块边长为 a米(a>6)的正方形土地租给租户张老汉, 第二年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加6米,相邻的另一边减少6米,变成 矩形土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老 汉的租地面积会( ) A.没有变化 B.变大了 C.变小了 D.无法确定 二、填空题(将答案写在答题卡上指定的位置.每小题3分,计12分.) 12.用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高 1km气温的变化量为﹣6℃,攀登2km后,气温下降 ℃. 13.如图,在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,2)向右平移2个单位长度得到点B,则点 B关于x轴的对称点C的坐标是 . 14.社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里装有几十个除颜色不 同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与 “摸球的总次数”的关系图象如图所示,经分析可以推断盒子里个数比较多的是 .(填“黑球”或“白球”) 15.“莱洛三角形”是工业生产中加工零件时广泛使用的一种图形.如图,以边长为 2厘 米的等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,三段圆弧围成的图形就 是“莱洛三角形”,该“莱洛三角形”的面积为 平方厘米. (圆周率用 表示) π 三、解答题(将解答过程写在答题卡上指定的位置,本大题共有9小题,计75分.) 16.(6分)先化简,再求值: ÷ ﹣ ,从1,2,3这三个数中选择一个你认 为适合的x代入求值. 17.(6分)解不等式组 . 18.(7分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=50°. (1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的 ,射线AE 是∠DAC的 ; (2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.19.(7分)国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于 1h”.为此,某市就“每 天在校体育活动时间”的问题随机调查了辖区内部分初中学生,根据调查结果绘制成的 统计图(部分)如图所示,其中分组情况是: A组:t<0.5h B组:0.5h≤t<1h C组:1h≤t<1.5h D组:t≥1.5h 请根据上述信息解答下列问题: (1)本次调查的人数是 人; (2)请根据题中的信息补全频数分布直方图; (3)D组对应扇形的圆心角为 °; (4)本次调查数据的中位数落在 组内; (5)若该市辖区约有80000名初中学生,请估计其中达到国家规定体育活动时间的学 生人数约有多少. 20.(8分)甲超市在端午节这天进行苹果优惠促销活动,苹果的标价为10元/kg,如果一 次购买4kg以上的苹果,超过4kg的部分按标价6折售卖. x(单位:kg)表示购买苹果的重量,y(单位:元)表示付款金额. (1)文文购买3kg苹果需付款 元;购买5kg苹果需付款 元; (2)求付款金额y关于购买苹果的重量x的函数解析式;(3)当天,隔壁的乙超市也在进行苹果优惠促销活动,同样的苹果的标价也为10元/ kg,且全部按标价的8折售卖,文文如果要购买10kg苹果,请问她在哪个超市购买更划 算? 21.(8分)如图,在菱形ABCD中,O是对角线BD上一点(BO>DO),OE⊥AB,垂 足为E,以OE为半径的 O分别交DC于点H,交EO的延长线于点F,EF与DC交于 点G. ⊙ (1)求证:BC是 O的切线; (2)若G是OF的⊙中点,OG=2,DG=1. ①求 的长; ②求AD的长. 22.(10分)随着农业技术的现代化,节水型灌溉得到逐步推广.喷灌和滴灌是比漫灌更 节水的灌溉方式,喷灌和滴灌时每亩用水量分别是漫灌时的30%和20%.去年,新丰收 公司用各100亩的三块试验田分别采用喷灌、滴灌和漫灌的灌溉方式,共用水15000吨. (1)请问用漫灌方式每亩用水多少吨?去年每块试验田各用水多少吨? (2)今年该公司加大对农业灌溉的投入,喷灌和滴灌试验田的面积都增加了m%,漫灌 试验田的面积减少了2m%.同时,该公司通过维修灌溉输水管道,使得三种灌溉方式下 的每亩用水量都进一步减少了m%.经测算,今年的灌溉用水量比去年减少 m%,求m 的值. (3)节水不仅为了环保,也与经济收益有关系.今年,该公司全部试验田在灌溉输水 管道维修方面每亩投入30元,在新增的喷灌、滴灌试验田添加设备所投入经费为每亩 100元,在(2)的情况下,若每吨水费为2.5元,请判断,相比去年因用水量减少所节 省的水费是否大于今年的以上两项投入之和? 23.(11分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB上一点,BE=BC,EF⊥CD,垂足为F. 将四边形CBEF绕点C顺时针旋转 (0°< <90°),得到四边形CB'E'F′,B′E′所 α α在的直线分别交直线BC于点G,交直线AD于点P,交CD于点K.E′F′所在的直线 分别交直线BC于点H,交直线AD于点Q,连接B′F′交CD于点O. (1)如图1,求证:四边形BEFC是正方形; (2)如图2,当点Q和点D重合时. ①求证:GC=DC; ②若OK=1,CO=2,求线段GP的长; (3)如图3,若BM∥F′B′交GP于点M,tan∠G= ,求 的值. 24.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y =﹣(x+4)(x﹣n)与x轴交于点A和点B 1 (n,0)(n≥﹣4),顶点坐标记为(h ,k ).抛物线y =﹣(x+2n)2﹣n2+2n+9的 1 1 2 顶点坐标记为(h ,k ). 2 2 (1)写出A点坐标; (2)求k ,k 的值(用含n的代数式表示) 1 2 (3)当﹣4≤n≤4时,探究k 与k 的大小关系; 1 2 (4)经过点M(2n+9,﹣5n2)和点N(2n,9﹣5n2)的直线与抛物线y =﹣(x+4) 1 (x﹣n),y =﹣(x+2n)2﹣n2+2n+9的公共点恰好为3个不同点时,求n的值. 22021年湖北省宜昌市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置 填涂符合要求的选项前面的字母代号,每小题3分,计33分) 1.﹣2021的倒数是( ) A.2021 B.﹣2021 C. D.﹣ 【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数判断即可. 【解答】解:﹣2021的倒数是 . 故选:D. 2.下列四幅图案是四所大学校徽的主体标识,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那 么这个图形就叫做中心对称图形.据此判断即可. 【解答】解:A.不是中心对称图形,故本选项不合题意; B.不是中心对称图形,故本选项不合题意; C.是中心对称图形,故本选项符合题意; D.不是中心对称图形,故本选项不合题意. 故选:C. 3.2021年5月15日07时18分,“天问一号”火星探测器成功登陆火星表面,开启了中 国人自主探测火星之旅.地球与火星的最近距离约为5460万公里.“5460万”用科学记数法表示为( ) A.5.46×102 B.5.46×103 C.5.46×106 D.5.46×107 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的 值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相 同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:5460万=54600000=5.46×107, 故选:D. 4.如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中∠ACB=90°,∠ABC= 60°,∠EFD=90°,∠DEF=45°,AB∥DE,则∠AFD的度数是( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 【分析】利用三角形的内角和定理可得∠A=30°,∠D=45°,由平行线的性质定理可得 ∠1=∠D=45°,利用三角形外角的性质可得结果. 【解答】解:如图, ∵∠ACB=90°,∠ABC=60°, ∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=180°﹣90°﹣60°=30°, ∵∠EFD=90°,∠DEF=45°, ∴∠D=180°﹣∠EFD﹣∠DEF=180°﹣90°﹣45°=45°, ∵AB∥DE,∴∠1=∠D=45°, ∴∠AFD=∠1﹣∠A=45°﹣30°=15°, 故选:A. 5.下列运算正确的是( ) A.x3+x3=x6 B.2x3﹣x3=x3 C.(x3)2=x5 D.x3•x3=x9 【分析】分别根据合并同类项法则,幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘法法则逐一判 断即可;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的 指数不变;幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 【解答】解:A.x3+x3=2x3,故本选项不合题意; B.2x3﹣x3=x3,故本选项符合题意; C.(x3)2=x6,故本选项不合题意; D.x3•x3=x6,故本选项不合题意; 故选:B. 6.在六张卡片上分别写有6,﹣ ,3.1415, ,0, 六个数,从中随机抽取一张,卡 π 片上的数为无理数的概率是( ) A. B. C. D. 【分析】先找出无理数,再利用概率公式求解即可求得答案. 【解答】解:∵六张卡片上分别写有6,﹣ ,3.1415, ,0, 六个数,无理数的 π 是 , , π ∴从中任意抽取一张卡片上的数为无理数的概率是: = . 故选:C. 7.某气球内充满了一定质量 m的气体,当温度不变时,气球内气体的气压 p(单位: kPa)是气体体积V(单位:m3)的反比例函数:p= ,能够反映两个变量p和V函数 关系的图象是( )A. B. C. D. 【分析】直接利用反比例函数的性质,结合p,V的取值范围得出其函数图象分布在第 一象限,即可得出答案. 【解答】解:∵气球内气体的气压p(单位:kPa)是气体体积V(单位:m3)的反比例 函数:p= (V,p都大于零), ∴能够反映两个变量p和V函数关系的图象是: . 故选:B. 8.我国古代数学经典著作《九章算术》中有这样一题,原文是:“今有共买物,人出八, 盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出八 钱,会多三钱;每人出七钱,又差四钱.问人数、物价各多少?设人数为x人,物价为 y钱,下列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【分析】设有x人,买此物的钱数为y,根据关键语句“人出八,盈三;人出七,不足 四”列出方程组即可. 【解答】解:设有x人,买此物的钱数为y, 由题意得: , 故选:A.9.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则cos∠ABC的值为( ) A. B. C. D. 【分析】由图可知,可把∠ABC放在Rt△ABD中,利用勾股定理可求出斜边AB的长, 再利用余弦的定义可得cos∠ABC= = = . 【解答】解:法一、如图, 在Rt△ABD中,∠ADB=90°,AD=BD=3, ∴AB= = =3 , ∴cos∠ABC= = = . 故选:B. 法二、在Rt△ABD中,∠ADB=90°,AD=BD=3, ∴∠ABD=∠BAD=45°, ∴cos∠ABC=cos45°= . 故选:B. 10.如图,C,D是 O上直径AB两侧的两点,设∠ABC=25°,则∠BDC=( ) ⊙A.85° B.75° C.70° D.65° 【分析】连接OC,根据圆周角定理可得∠AOC的度数,再根据平角的性质可得∠BOC 的度数,再根据圆周角定理即可求出∠BDC的度数. 【解答】解:连接OC,如图, ∵∠ABC=25°, ∴∠AOC=2∠ABC=2×25°=50°, ∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=30°, ∴ . 故选:D. 11.从前,古希腊一位庄园主把一块边长为 a米(a>6)的正方形土地租给租户张老汉, 第二年,他对张老汉说:“我把这块地的一边增加6米,相邻的另一边减少6米,变成 矩形土地继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老 汉的租地面积会( ) A.没有变化 B.变大了 C.变小了 D.无法确定 【分析】矩形的长为(a+6)米,矩形的宽为(a﹣6)米,矩形的面积为(a+6)(a﹣ 6),根据平方差公式即可得出答案. 【解答】解:矩形的面积为(a+6)(a﹣6)=a2﹣36, ∴矩形的面积比正方形的面积a2小了36平方米, 故选:C. 二、填空题(将答案写在答题卡上指定的位置.每小题3分,计12分.) 12.用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高 1km气温的变化量为﹣6℃,攀登2km后,气温下降 1 2 ℃. 【分析】根据每登高1km气温的变化量为﹣6℃,可以得到登2km后,气温下降的度数. 【解答】解:由题意可得, 2÷1×(﹣6) =2×(﹣6)=﹣12(℃), 即气温下降12℃, 故答案为:12. 13.如图,在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,2)向右平移2个单位长度得到点B,则点 B关于x轴的对称点C的坐标是 ( 1 ,﹣ 2 ) . 【分析】直接利用平移的性质得出B点坐标,再利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐 标不变,纵坐标互为相反数,即可得出答案. 【解答】解:∵将点A(﹣1,2)向右平移2个单位长度得到点B, ∴B(1,2), 则点B关于x轴的对称点C的坐标是(1,﹣2). 故答案为:(1,﹣2). 14.社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里装有几十个除颜色不 同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色, 再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与 “摸球的总次数”的关系图象如图所示,经分析可以推断盒子里个数比较多的是 白 球 .(填“黑球”或“白球”) 【分析】根据频率估计概率得出摸到黑球的近似概率,再得出摸到白球的概率,即可推 断出是白球多还是黑球多. 【解答】解:由图可知,摸出黑球的概率约为0.2,∴摸出白球的概率约为0.8, ∴白球的个数比较多, 故答案为白球. 15.“莱洛三角形”是工业生产中加工零件时广泛使用的一种图形.如图,以边长为 2厘 米的等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,三段圆弧围成的图形就 是“莱洛三角形”,该“莱洛三角形”的面积为 ( 2 ﹣ 2 ) 平方厘米.(圆周 率用 表示) π π 【分析】图中三角形的面积是由三块相同的扇形叠加而成,其面积等于三块扇形的面积 相加,再减去两个等边三角形的面积,分别求出即可. 【解答】解:过A作AD⊥BC于D, ∵AB=AC=BC=2厘米,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°, ∵AD⊥BC, ∴BD=CD=1厘米,AD= BD= 厘米, ∴△ABC的面积为 BC•AD= (厘米2), S扇形BAC = = (厘米2), π ∴莱洛三角形的面积S=3× ﹣2× =(2 ﹣2 )厘米2, π π 故答案为:(2 ﹣2 ). π 三、解答题(将解答过程写在答题卡上指定的位置,本大题共有9小题,计75分.) 16.(6分)先化简,再求值: ÷ ﹣ ,从1,2,3这三个数中选择一个你认为适合的x代入求值. 【分析】根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后从 1,2,3这三个数中选 择一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题. 【解答】解: ÷ ﹣ = •(x+1)﹣ = = , ∵(x+1)(x﹣1)≠0, ∴x≠1,﹣1, ∴x=2或3, 当x=2时,原式= =1. 17.(6分)解不等式组 . 【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. 【解答】解: , 解不等式①得:x≤1, 解不等式②得:x≤5, ∴不等式组解集为x≤1. 18.(7分)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=50°. (1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的 垂直平分线 ,射 线AE是∠DAC的 角平分线 ; (2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.【分析】(1)根据作图痕迹判断即可. (2)想办法求出∠CAD,可得结论. 【解答】解:(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的垂直平分 线,射线AE是∠DAC的 角平分线. 故答案为:垂直平分线,角平分线. (2)∵DF垂直平分线段AB, ∴DA=DB, ∴∠BAD=B=40°, ∵∠B=40°,∠C=50°, ∴∠BAC=90°, ∴∠CAD=50°, ∵AE平分∠CAD, ∴∠DAE= ∠CAD=25°. 19.(7分)国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于 1h”.为此,某市就“每 天在校体育活动时间”的问题随机调查了辖区内部分初中学生,根据调查结果绘制成的 统计图(部分)如图所示,其中分组情况是: A组:t<0.5h B组:0.5h≤t<1h C组:1h≤t<1.5h D组:t≥1.5h 请根据上述信息解答下列问题: (1)本次调查的人数是 40 0 人;(2)请根据题中的信息补全频数分布直方图; (3)D组对应扇形的圆心角为 3 6 °; (4)本次调查数据的中位数落在 C 组内; (5)若该市辖区约有80000名初中学生,请估计其中达到国家规定体育活动时间的学 生人数约有多少. 【分析】(1)根据A组的人数和百分比即可求出总人数; (2)根据总人数和条形统计图即可求出C组人数; (3)先算出D组所占的百分比,再求出对应的圆心角; (4)根据第200个和第201个数据所在的组即可求出中位数所在的组; (5)根据优秀人数的百分比即可估算出全市优秀的人数. 【解答】解:(1)∵A组有40人,占10%, ∴总人数为 (人), 故答案为400; (2)C组的人数为400﹣40﹣80﹣40=240(人), 统计图如下: (3)D组所占的百分比为 , ∴D组所对的圆心角为360°×10%=36°, 故答案为36; (4)中位数为第200个数据和第201个数据的平均数,都在C组, ∴中位数在C组, 故答案为C; (5)优秀人数所占的百分比为 ,∴全市优秀人数大约为80000×70%=56000(人). 20.(8分)甲超市在端午节这天进行苹果优惠促销活动,苹果的标价为10元/kg,如果一 次购买4kg以上的苹果,超过4kg的部分按标价6折售卖. x(单位:kg)表示购买苹果的重量,y(单位:元)表示付款金额. (1)文文购买3kg苹果需付款 3 0 元;购买5kg苹果需付款 4 6 元; (2)求付款金额y关于购买苹果的重量x的函数解析式; (3)当天,隔壁的乙超市也在进行苹果优惠促销活动,同样的苹果的标价也为10元/ kg,且全部按标价的8折售卖,文文如果要购买10kg苹果,请问她在哪个超市购买更划 算? 【分析】(1)根据题意直接写出购买3kg和5kg苹果所需付款; (2)分0<x≤4和x>4两种情况写出函数解析式即可; (3)通过两种付款比较那个超市便宜即可. 【解答】解:(1)由题意可知:文文购买3kg苹果,不优惠, ∴文文购买3kg苹果需付款:3×10=30(元), 购买5kg苹果,4kg不优惠,1kg优惠, ∴购买5kg苹果需付款:4×10+1×10×0.6=46(元), 故答案为:30,46; (2)由题意得: 当0<x≤4时,y=4x, 当x>4时,y=4×10+(x﹣4)×10×0.6=6x+16, ∴付款金额y关于购买苹果的重量x的函数解析式为:y= ; (3)文文在甲超市购买10kg苹果需付费:6×10+16=76(元), 文文在乙超市购买10kg苹果需付费:10×10×0.8=80(元), ∴文文应该在甲超市购买更划算. 21.(8分)如图,在菱形ABCD中,O是对角线BD上一点(BO>DO),OE⊥AB,垂 足为E,以OE为半径的 O分别交DC于点H,交EO的延长线于点F,EF与DC交于 点G. ⊙ (1)求证:BC是 O的切线; (2)若G是OF的⊙中点,OG=2,DG=1. ①求 的长;②求AD的长. 【分析】(1)过点O作OM⊥BC于点M,证明OM=OE即可; (2)①先求出∠HOE=120°,再求出OH=4,代入弧长公式即可; ②过A作AN⊥BD,由△DOG∽△DAN,对应边成比例求出AD的长. 【解答】解:(1)证明:如图1,过点O作OM⊥BC于点M, ∵BD是菱形ABCD的对角线, ∴∠ABD=∠CBD, ∵OM⊥BC,OE⊥AB, ∴OE=OM, ∴BC是 O的切线. ⊙ (2)①如图2, ∵G是OF的中点,OF=OH, ∴OG= OH, ∵AB∥CD,OE⊥AB,∴OF⊥CD, ∴∠OGH=90°, ∴sin∠GHO= , ∴∠GHO=30°, ∴∠GOH=60°, ∴∠HOE=120°, ∵OG=2, ∴OH=4, ∴由弧长公式得到 的长: = . ②如图3,过A作AN⊥BD于点N, ∵DG=1,OG=2,OE=OH=4, ∴OD= ,OB=2 ,DN= , ∴△DOG∽△DAN, ∴ , ∴ , ∴AD= . 22.(10分)随着农业技术的现代化,节水型灌溉得到逐步推广.喷灌和滴灌是比漫灌更 节水的灌溉方式,喷灌和滴灌时每亩用水量分别是漫灌时的30%和20%.去年,新丰收 公司用各100亩的三块试验田分别采用喷灌、滴灌和漫灌的灌溉方式,共用水15000吨. (1)请问用漫灌方式每亩用水多少吨?去年每块试验田各用水多少吨? (2)今年该公司加大对农业灌溉的投入,喷灌和滴灌试验田的面积都增加了m%,漫灌试验田的面积减少了2m%.同时,该公司通过维修灌溉输水管道,使得三种灌溉方式下 的每亩用水量都进一步减少了m%.经测算,今年的灌溉用水量比去年减少 m%,求m 的值. (3)节水不仅为了环保,也与经济收益有关系.今年,该公司全部试验田在灌溉输水 管道维修方面每亩投入30元,在新增的喷灌、滴灌试验田添加设备所投入经费为每亩 100元,在(2)的情况下,若每吨水费为2.5元,请判断,相比去年因用水量减少所节 省的水费是否大于今年的以上两项投入之和? 【分析】(1)设漫灌方式每亩用水x吨,则100x+100×30%x+100×20%x=15000,解得 x=100,可得结论; (2)由“今年的灌溉用水量比去年减少 m%”可列出等式,进而求出m的值; (3)分别计算去年因用水量减少所节省的水费和今天的两项投入之和,再进行比较即 可. 【解答】解:(1)设漫灌方式每亩用水x吨,则 100x+100×30%x+100×20%x=15000, 解得x=100, ∴漫灌用水:100×100=10000吨, 喷灌用水:30%×10000=3000吨, 滴灌用水:20%×10000=2000吨, ∴漫灌方式每亩用水100吨,漫灌试验田用水10000吨,喷灌试验田用水3000吨,滴灌 试验田用水2000吨. (2)由题意可得,100×(1﹣2m%)×100×(1﹣m%)+100×(1+m%)×30×(1﹣m%) +100×(1+m%)×20×(1﹣m%)=15000×(1﹣ m%), 解得m=0(舍),或m=20, ∴m=20. (3)节省水费:15000× m%×2.5=13500元, 维修投入:300×30=9000元, 新增设备:100×2m%×100=4000元,13500>9000+4000, ∴节省水费大于两项投入之和. 23.(11分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB上一点,BE=BC,EF⊥CD,垂足为F. 将四边形CBEF绕点C顺时针旋转 (0°< <90°),得到四边形CB'E'F′,B′E′所 在的直线分别交直线BC于点G,交α直线ADα于点P,交CD于点K.E′F′所在的直线 分别交直线BC于点H,交直线AD于点Q,连接B′F′交CD于点O. (1)如图1,求证:四边形BEFC是正方形; (2)如图2,当点Q和点D重合时. ①求证:GC=DC; ②若OK=1,CO=2,求线段GP的长; (3)如图3,若BM∥F′B′交GP于点M,tan∠G= ,求 的值. 【分析】(1)根据邻边相等的矩形的正方形证明即可. (2)①证明△CGB′≌△CDF′(ASA),可得结论. ②设正方形的边长为a,利用勾股定理构建方程求出a,再证明GK=PK,求出PG= 2PK,求出PK可得结论. (3)如图3中,延长B′F′交CH的延长线于R.由tan∠G=tan∠F′CH= = ,设F′H=x.CF′=2x,则CH= x,由△RB′C∽△RF′H,推出 = = = ,推出 CH=RH,B′F′=RF′,可得 CR=2CH=2 x,S△CF′R = 2S△CF′H ,再由△GB′C∽△GE′H,推出 = = = ,可得 == 推出GB=2( ﹣1)x,由△GBM∽△CRF′,可得 =( )2= [ ]2= ,由此即可解决问题. 【解答】(1)证明:如图1中, 在矩形ABCD中,∠B=∠BCD=90°, ∵EF⊥AB, ∴∠EFB=90°, ∴四边形BEFC是矩形, ∴BE=BC, ∴四边形BEFC是正方形. (2)①证明:如图2中, ∵∠GCK=∠DCH=90°, ∴∠CDF′+∠H=90°,∠KGC+∠H=90°, ∴∠KGC=∠CDF′, ∵B′C=CF′,∠GB′C=∠CF′D, ∴△CGB′≌△CDF′(ASA), ∴CG=CD.②解:设正方形的边长为a, ∵KB′∥CF′, ∴△B′KO∽△F′CO, ∴ = = , ∴B′K= B′C= a, 在Rt△B′KC中,B′K2+B′C2=CK2, ∴a2+( a)2=32, ∴a= , 由 = ,可得B′K=KE′= a, ∵KE′∥CF′ ∴△DKE′∽△DCF′, ∴ = = = , ∴DE′=E′F′=a, ∴PE′=2a, ∴PK= a, ∵DK=KC,∠P=∠G,∠DKP=∠GKC, ∴△PKD≌△GKC(AAS), ∴GK=PK, ∴PG=2PK=5a, ∴PG=5a=6 . (3)解:如图3中,延长B′F′交CH的延长线于R.∵CF′∥GP,RB∥BM, ∴△GB∽△GRB′,∠G=∠F′CR, ∴tan∠G=tan∠F′CH= = , 设F′H=x.CF′=2x,则CH= x, ∴CB′=CF′=E′F′=BC=2x, ∵CB′∥HE′, ∴△RB′C∽△RF′H, ∴ = = = , ∴CH=RH,B′F′=RF′, ∴CR=2CH=2 x, ∴S△CF′R =2S△CF′H , ∵CB′∥HE′, ∴△GB′C∽△GE′H, ∴ = = = , ∴ = = ∴GB=2( ﹣1)x, ∵△GBM∽△CRF′, ∴ =( )2=[ ]2= , ∵S△CRF′ =2S△CHF′ , ∴ = .24.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y =﹣(x+4)(x﹣n)与x轴交于点A和点B 1 (n,0)(n≥﹣4),顶点坐标记为(h ,k ).抛物线y =﹣(x+2n)2﹣n2+2n+9的 1 1 2 顶点坐标记为(h ,k ). 2 2 (1)写出A点坐标; (2)求k ,k 的值(用含n的代数式表示) 1 2 (3)当﹣4≤n≤4时,探究k 与k 的大小关系; 1 2 (4)经过点M(2n+9,﹣5n2)和点N(2n,9﹣5n2)的直线与抛物线y =﹣(x+4) 1 (x﹣n),y =﹣(x+2n)2﹣n2+2n+9的公共点恰好为3个不同点时,求n的值. 2 【分析】(1)令y =0,得到x值即为A、B的横坐标, 1 (2)由顶点坐标公式可得顶点的纵坐标. (3)讨论k ﹣k = n2﹣5与0比较大小得n的取值范围,即在不同的取值范围内得 1 2 k 、k 大小. 1 2 (4)两点确定一条直线的解析式,直线MN的解析式为:y=﹣x﹣5n2+2n+9.①当直 线MN经过抛物线y ,y 的交点时,联立抛物线y 与y 得解析式(5n﹣4)x=﹣5n2﹣ 1 2 1 2 2n+9①,联立直线y=﹣x﹣5n2+2n+9与抛物线y 得解析式x2+(4n﹣1)x=0,解得n 2 = ,此时直线MN与抛物线y ,y 的公共点恰好为三个不同点,即(5n﹣4) 1 2 (1﹣4n)=﹣5n2﹣2n+9,该方程判别式△<0,②当直线MN与抛物线y 或者与抛物 1 线y 只有一个公共点时,当直线MN与抛物线y 只有一个公共点时,联立直线y=﹣x﹣ 2 15n2+2n+9与抛物线y=﹣x2+(n﹣4)x+4n可得,﹣x2+(n﹣3)x+5n2+2n﹣9=0,解得 ∴n= ,由①而知直线MN与抛物线y 公共点的横坐标为x =0,x =1﹣ 2 1 2 4n,x ≠x ,所以此时直线MN与抛物线y ,y 的公共点恰好为三个不同点,联立直线y 1 2 1 2 =﹣x﹣5n2+2n+9与抛物线y 得:﹣x2+(n﹣3)x+5n2+2n﹣9=0,△=21n2+2n﹣27, 1 当n= 时,△<0,此时直线MN与抛物线y ,y 的公共点只有一个,n≠ . 1 2 【解答】解:(1)∵y =﹣(x﹣4)(x﹣n), 1 令y =0,﹣(x﹣4)(x﹣n)=0, 1 ∴x =﹣4,x =n, 1 2 ∴A(﹣4,0); (2)y =﹣(x﹣4)(x﹣n)=﹣x2+(n﹣4)x+4n, 1 ∴k = n2+2n+4, 1 ∵y =﹣(x+2n)2﹣n2+2n+9, 2 ∴k =﹣n2+2n+9, 2 (3)k ﹣k = n2﹣5, 1 2 ①当 n2﹣5>0时,可得n>2或n<﹣2, 即当﹣4≤n<﹣2或2<n≤4时,k >k ; 1 2 ②当 n2﹣5<0时,可得﹣2<n<2, 即当﹣2<n<2时,k <k ; 1 2 ③当 n2﹣5=0,可得n=2或n=﹣2, 即当n=2或n=﹣2时,k =k ; 1 2 (4)设直线MN的解析式为:y=kx+b, 则 , 由①﹣②得,k=﹣1, ∴b=﹣5n2+2n+9,直线MN的解析式为:y=﹣x﹣5n2+2n+9. ①如图: 当直线MN经过抛物线y ,y 的交点时, 1 2 联立抛物线y =﹣x2+(n﹣4)x+4n与y =﹣x2﹣4nx﹣5n2+2n+9的解析式可得: 1 2 (5n﹣4)x=﹣5n2﹣2n+9①, 联立直线y=﹣x﹣5n2+2n+9与抛物线y =﹣x2﹣4nx﹣5n2+2n+9的解析式可得: 2 x2+(4n﹣1)x=0, 则x =0,x =1﹣4n②, 1 2 当x =0时,把x =0代入y 得:y=4n, 1 1 1 把x =0,y=4n代入直线的解析式得: 1 4n=﹣5n2+2n+9, ∴5n2+2n﹣9=0, ∴n= , 此时直线MN与抛物线y ,y 的公共点恰好为三个不同点, 1 2 当x =1﹣4n时,把x =1﹣4n代入①得: 2 2 (5n﹣4)(1﹣4n)=﹣5n2﹣2n+9, 该方程判别式△<0, 所以该方程没有实数根; ②如图:当直线MN与抛物线y 或者与抛物线y 只有一个公共点时, 1 2 当直线MN与抛物线y =﹣x2+(n﹣4)x+4n只有一个公共点时, 1 联立直线y=﹣x﹣5n2+2n+9与抛物线y=﹣x2+(n﹣4)x+4n可得, ﹣x2+(n﹣3)x+5n2+2n﹣9=0, 此时△=0,即(n﹣3)2+4(5n2+2n﹣9)=0, ∴21n2+2n﹣27=0, ∴n= , 由①而知直线MN与抛物线y =﹣x2﹣4nx﹣5n2+2n+9公共点的横坐标为x =0,x =1 2 1 2 ﹣4n, 当n= 时,1﹣4n≠0, ∴x ≠x , 1 2 所以此时直线MN与抛物线y ,y 的公共点恰好为三个不同点, 1 2 ③如图: 当直线MN与抛物线y =﹣x2﹣4nx﹣5n2+2n+9只有一个公共点, 2 ∵x =0,x =1﹣4n, 1 2∴n= , 联立直线y=﹣x﹣5n2+2n+9与抛物线y =﹣x2+(n﹣4)x+4n, 1 ﹣x2+(n﹣3)x+5n2+2n﹣9=0, △=(n﹣3)2+4(5n2+2n﹣9)=21n2+2n﹣27, 当n= 时,△<0, 此时直线MN与抛物线y ,y 的公共点只有一个, 1 2 ∴n≠ , 综上所述:n = ,n = ,n = ,n =﹣2﹣ . 1 2 3 4