文档内容
海南省2017年中考生物试题
一、选择题（本大题有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题干的要求。）
1.下列属于生物的是
A.机器人 B.电脑病毒 C.鹅卵石 D.珊瑚虫
2.下列各种南海常见的动物中，用鳃呼吸的是
A.水母 B.海龟 C.带鱼 D.海蛇
3.番茄果实的表皮属于
A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织
4.在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是
A.目镜 B.反光镜 C.转换器 D.光圈
5.下列食物链的表示方法正确的是
A.兔→狐 B.草→兔→狐 C.草→兔→狐 D.阳光→草→兔→狐
6.下图为大豆种子结构示意图，图中贮存营养物质的结构是
A.① B.② C.③ D.④
7.霉菌最容易生长的环境是
A.干燥的皮鞋 B.潮湿的沙地
C.潮湿的粮食堆 D.煮沸后密封的牛肉汁
8.胎儿与母体进行物质交换的结构是
A.子宫内膜 B.输卵管 C.羊水 D.胎盘
9.下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是
A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”
C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
10.蝶蛾类昆虫的雌虫，能分泌性外激素吸引雄虫来交配。这属于动物之间的
A.通讯 B.等级 C.分工 D.语言交流
11.下列描述中属于生态系统的是
A.宽阔的运动场 B.校园里所有的花草树木
1C.校园里所有的老师和同学 D.校园里所有的生物及其生存环境
12.下图是人血涂片在显微镜下的一个视野图。其中数量最多、具有运输氧的功能的成分是
A.① B.② C.③ D.④
13.当你受到挫折时，采取的不恰当措施是
A.向朋友征求意见 B.砸坏课桌
C.向老师讲述，得到帮助 D.向家长诉说，寻求帮助
14.下列与安全用药有关的叙述中，错误的是
A.按时用药 B.用药剂量适当
C.合理选择药物 D.药品价格越贵疗效越好
15.把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高
温破坏了
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡膜 D.细胞核
16.下面所列营养物质与缺乏症，不相符的是
选项 A B C D
营养物质 维生素A 维生素B 含钙的无机盐 含铁的无机盐
1
缺乏症 夜盲症 坏血病 骨质疏松症 缺铁性贫血
17.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成万千枝条及绿叶的结构是
A.根 B.芽 C.叶 D.茎
18.流行性感冒的传播途径主要是
A.水传播和饮食传播 B.饮食传播和接触传播
C.空气传播和飞沫传播 D.虫媒传播和接触传播
19.下图为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是
2A.① B.② C.③ D.④
20.小明投篮动作优美，完成此动作必须参与的结构有
A.关节、骨骼肌 B.关节、骨骼肌、神经系统
C.骨、关节、骨骼肌 D.骨、关节、骨骼肌、神经系统
21.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是
A.幼虫、成虫 B.蛹、若虫 C.若虫、成虫 D.幼虫、卵
22.下列不属于南海休渔制度主要目的的是
A.有效控制幼鱼的捕捞
B.保护海洋动物的多样性
C.有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
D.渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备
23.下图为反射弧模式图，李明不小心被针扎到，迅速缩手，对该反射的叙述正确的是
A.3是神经中枢，能产生感觉
B.若4处受到损伤就不能发生反射
C.该反射弧完成的是复杂（条件）反射
D.完成反射活动的正确传导路线是5→4→3→2→1
24.下列有关青蛙生殖发育的描述正确的是
A.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 B.青蛙的发育起点是蝌蚪
C.青蛙有抱对行为，体内受精 D.青蛙的发育过程是变态发育
325.当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备。产生听觉的部位是
A.大脑 B.耳蜗 C.听小骨 D.鼓膜
26.下列关于排尿意义的说法中不正确的是
A.排出体内的废物 B.排出体内的食物残渣
A.调节体内水分和无机盐的平衡 D.维持组织细胞的正常生理功能
27.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎
的
A.导管 B.筛管 C.分生组织 D.机械组织
28.农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是
A.人工辅助授粉——提高植物的结果率
B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
29.下图为人某一体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是
A.体细胞内有23对染色体
B.染色体在体细胞内成对存在
C.体细胞内有22对常染色体和1对性染色体
D.该体细胞内的染色体组成可表示为44条+XX
30.把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行为属于
①先天性行为 ②学习行为 ③社会行为 ④繁殖行为
A.① B.④ C.①④ D.②③
31.下图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是
4A.甲流出的血液为动脉血
B.乙和丙都是静脉血管
C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
D.血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血
32.下列关于抗生素的叙述，正确的是
A.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌
B.抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质
C.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复
D.抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利
33.—对白兔交配后，产下1只白兔和2只黑兔，小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断，
其中错误的是（有关基因用A、a表示）
A.白色是显性性状 B.黑色是隐性性状
C.母兔的基因组成是AA D.黑兔的基因组成是aa
34.下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的
是
A.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
B.滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D.②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
35.杀虫剂往往初期灭虫效果显著，后来灭虫效果逐渐下降，其原因是
A.害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性
5B.由于用药量太少，害虫没被杀死而产生抗药性
C.害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异
D.害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择
二、非选择题（本大题共有四道题，共30分）
36.(4分，每空1分）为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请据图回
答问题：
（1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24
小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是 。
（2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是 。（注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）
（3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现 装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明
水分是通过蒸腾作用从 散失的。
37.(6分，每空1分）风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于
此。金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸。调查发现，由于过度采集燕窝，金丝燕已处于极度濒
危状态。请据资料回答问题：
（1）从生态系统的类型看，大洲岛周围的海域属于 生态系统。
（2）根据金丝燕的结构特征，它在分类上属于脊椎动物中的 类。
（3）大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，影响藻类的这种分布
的主要因素是 (从阳光、温度和盐度中三选一）。
（4）退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现，这说明生物能够 环
境。
（5）金丝燕的灭绝将会对 多样性造成影响。
（6）大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分脆弱，一旦被破坏将难以恢复，这说明生态系统的
能力是有限的。
638.(10分，每空2分）中国航天育种技术处于国际领先水平。我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、
辣椒、茄子等多种农作物种子，利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变，提高作物的产量
和品质，改良农作物新品种。如：太空椒与普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品质大为改善。请据资料回答问
题：
（1）下图为植物细胞结构模式图。太空椒果实中带甜味的物质主要存在于细胞结构的【 】 中。（【
】中填写字母， 中填写名称。）
（2）太空椒果实在植物的结构层次上属于 。
（3）玉米、辣椒、茄子三种农作物在分类上同属于种子植物的依据是：都靠 繁殖后代。
（4）太空椒的果型与果实的甜度等特征在遗传学上称为 。
（5）太空椒出现果型增大，果实甜度变高等变异属于 变异。（填“可遗传”或“不可遗传”）
39.(10分，每空2分）健康是民族复兴之路，推行健康生活方式，落实预防为主，减少疾病发生，实现全民健
康，是建设健康中国的战略主题。选择健康的生活方式，是每一位国民的健康保障。请据图回答问题：
（1）合理营养，平衡膳食是健康的生活方式之一。从图一看，我们每天摄入量最多的应是 食物。
（2）坚持体育锻炼，提高肺活量，可增加呼吸系统的主要器官 与外界的气体交换率。
（3）图二是身体某处的血管示意图。坚持体育锻炼，促进血液循环，有利于人体在图二中的血管 处（填
序号）进行充分的物质交换，为人体的生命活动提供更多的氧气和养料。
（4）选择健康的生活方式，有利于提高我们的健康水平及自身免疫力，从传染病的预防措施看，属于 。
7（5）积极响应计划免疫政策，是预防传染病，保护儿童健康和生命，提高人口素质的一种手段。从免疫类型来
看，计划免疫属于 免疫。
海南省2017年初中毕业生学业考试
生物科参考答案及评分标准
―、选择题(本大题有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题干的要求。）
1-5DCABB 6-10DCDBA 11-15DCBDB 16-20BBCDD 21-25ADBDA 26-30BABDC 31-35CDCAD
二、非选择题（本大题共有四道题，共30分）
836.(4分，每空1分）
(1)氧气（氧） （2)二氧化碳
(3)E 叶片（气孔不给分）
37.(6分，每空1分）
(1)海洋 （2)鸟 （3)阳光
(4)适应 （5)生物（或生物种类、物种、遗传、基因） （6)(自我、自动）调节
38.(10分，每空2分）
(1)【C】液泡（答对一处得1分) (2)器官
(3)种子 （4)性状
(5)可遗传
39.(10分，每空2分）
(1)谷类 （2)肺 （3)2
(4)保护易感人群
(5)特异性（人工)
9
