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2009年天津市高考政治试卷解析版_全国卷+地方卷_9.政治_1.政治高考真题试卷_2008-2020年_地方卷_天津高考政治08-21_A3word版

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【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。考生一方面要把握材料要阐明的主旨, 2009 年天津市高考政治试卷解析版 并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误和不合题意的选项。 参考答案与试题解析 2.(4分)海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即需即供”的商 一、选择题部分本卷共11题,每题4分,共44分.在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的. 业模式,建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到户”的服务网。目前,海尔集团 1.(4分)2009年初,我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为 “家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于( ) 群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于( A.制定了正确的经营战略 ) B.依靠科技进步,增强竞争力 A.提高收入水平,改善人民生活 C.积极承担企业的社会责任 B.完善分配制度,调节过高收入 D.诚信经营,树立良好企业形象 C.实现社会公平,构建和谐社会 【考点】57:企业经营成功的因素. 菁优网版权所有 D.统筹城乡发展,实现优势互补 【分析】本题考查:企业经营成功的因素 【考点】X7:建设社会主义和谐社会;X8:实现社会公平和正义. 要制定正确的经营战略; 菁优网版权所有 【分析】本题考查:实现社会公平正义;建设社会主义和谐社会 ①要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势; (1)实现社会公平正义: ②要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 坚持维护和实现公平正义,促进社会和谐,当前需要着重把握以下几个问题: ③【解答】材料中海尔集团实施“即需即供”的商业模式,建立“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流 第一,把维护社会公平提高到更加重要的位置。 网、“服务到户”的服务网,从而取得了巨大成功,这些都是制定正确的经营战略的内容,所以正确答案为 第二,正确认识和处理效率与公平的关系。 A; 第三,切实解决人民群众关心的热点难点问题。 B、C、D均不符合题意; 第四,以健全的制度保障社会公平正义。制度是社会公平正义的根本保证。加强保障公平正义的制度体系建 故选:A。 设,最终建立一个以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的完整的社会公平制度保障体系, 【点评】本题考查学生从材料中提取信息的能力,可运用排除法,排除不符题意的选项,选出正确选项。本 使广大人民群众能够共建共享社会发展的政治经济文化成果,才能真正实现和维护社会公平正义,从而体现 题难度中等。 社会主义制度的优越性,最终促进社会和谐。 3.(4分)汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动 (2)建设社会主义和谐社会: 而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是( ) 构建社会主义和谐社会,就是要促进人与人、人与社会、人与自然的和谐。 社会主义和谐社会应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 【解答】A错误,提高收入水平要从合理分配入手,医疗改革并不能直接提高收入水平; B不合题意,医疗改革并不能完善分配制度,二者无直接关系; A. B. C符合题意,建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度有利于缩小城乡医疗差距,实现社会公平,构建和谐社会; D不合题意,医疗改革是为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,与统筹城乡发展无关; 故选:C。方法论:要求我们对具体问题作具体分析。 【解答】题干材料的寓言表明,每个事物都有自己擅长之处,即不同事物的矛盾具有不同的特点,矛盾具有 特殊性。 C. D. A不合题意,“公说公有理,婆说婆有理”体现价值判断与价值选择具有主体差异性; B符合题意,“尺有所短,寸有所长”体现矛盾具有特殊性; 【考点】2C:价格变动对需求量的影响. 菁优网版权所有 C不合题意,“金无足赤,人无完人”强调矛盾具有普遍性,没有十全十美的事物; 【分析】本题考查:价格变动对需求量的影响 D不合题意,“一叶障目,不见泰山”说明看问题过于片面,没有使用对立统一的观点。 需求法则﹣﹣商品价格升高,需求减少;价格降低,需求增加; 故选:B。 ①不同商品需求量对价格变动的反应程度不同﹣﹣需求弹性(生活必需品反应小,高档耐用品反应大); 【点评】近年来,在政治高考试题中,以古文诗词、成语、俗语等为材料的试题占据了相当的部分。以古文 ②相关商品价格变动对需求量的影响(互补品呈反向变动,替代品呈正向变动)。 诗词命题,考查的不仅是同学们的文学功底,更是考查大家对政治知识的理解和应运,充分体现了学科间知 ③【解答】A.不合题意,汽车的需求量随着汽车的价格的升高而降低; 识的交融。做好这类题目,需要有一定的文学功底,能阅读理解题好题干中古文诗词、成语、俗语所表达的 B.不合题意,汽车的购置税越高,汽车的需求量越低; 意思,同时也需要对已有的知识进行系统的排查,从中抽取出符合题意的知识点加以分析对照。可见,这类 C.符合题意,汽油的价格越低,汽车需求量越高; 型题目在高考中是算难度较高的题型,但通过同学们有意识的去整理、储备以往书本练习考试中出现的同类 D.不合题意,居民的收入越高,汽车的需求量约高。 型题目也能做到熟能生巧,提高答题正确率。 故选:C。 5.(4分)漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要( ) 【点评】本题考查价格变动对消费的影响,需要考生准确把握知识点的同时,能够准确提炼图示信息,方可 准确答题。 4.(4分)丝瓜俯视着南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳 徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖,也能观察到身 边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是( ) A.公说公有理,婆说婆有理 B.尺有所短,寸有所长 C.金无足赤,人无完人 D.一叶障目,不见泰山 A.发挥主观能动性,锲而不舍 【考点】HM:矛盾的特殊性原理. 菁优网版权所有 B.尊重客观规律,循序渐进 【分析】本题考查:矛盾的特殊性 C.明确人生目标,锐意进取 是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。表现在: D.增强竞争意识,自立自信 (1)不同事物的矛盾具有不同的特点。 【考点】GG:意识的能动作用. (2)同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。 菁优网版权所有 【分析】本题考查:意识的能动作用 (3)事物矛盾的双方也各有其特点。(1)人能够能动地的认识世界: 【分析】本题考查:辩证否定的含义及实质 意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之 (1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 ①前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 (2)特点:辩证的否定是发展的环节,是实现新事物的产生和促使旧事物的灭亡的根本途径;辩证的否定 意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和 是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的 ②规律;不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。 基础。 意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之 (3)实质:辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又 ③物。 保留。克服的是事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬 (2)人能够能动地改造世界(意识能动作用最突出的体现): 弃”。 意识对改造客观世界具有指导作用。不同性质的意识所起的作用是不一样的,在正确的意识指导下,促进 【解答】A符合题意,从题干看,人民公园改造方案的制定过程中,天津市相关部门一方面认真听取市民意 ①事物发展,错误意识指导下阻碍事物发展。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东 见,汲取其合理建议,另一方面又遵循中式园林习制。体现了既肯定、又否定的“扬弃”的辩证法思想; 西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 B、C、D三个选项均不符合题意,故排除。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的 故选:A。 ②反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 【点评】本题以当前构建和谐社会,“关注民生”的过程中,各地政府如何贯彻落实科学发展观为背景。考 【解答】C正确,从漫画的标题看是“赛跑”,从题干的要求是,“赛跑”启示我们在成长的道路上应如何 查的是对辩证法几个主干方法论的理解。旨在考查学生分析和运用知识的能力,难度中等。 去做。再从画面看,“圆规”其实暗指一个“人”在“微笑”,左手伸出大拇指,右手叉腰,圆规的两个脚, 7.人民公园是天津市仅存的清代私家园林。该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙,引起社会各界热议,市民纷 一个是圆点,另一个是如何画出人生的轨迹图,因此,对漫画的最好的理解是,只有明确人生目标,锐意进 纷建言献策,网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取 意见,汲取合理建议,决定遵循中式园林习制,不拆 取,才能走的更远,走的更完美。 围墙,本着修旧如旧的原则,重塑昔日江南园林景观。回答6~7题。 ABD不符合题意,ABD项与漫画主旨和提示语均不符,与上述对漫画的分析不吻合; 人民公园改造方案的完善体现了( ) 故选:C。 A.民主监督,有序参与 B.民主实践,亲力亲为 【点评】本题是高考题型中常见的漫画题。考查学生通过对漫画本身的解读,挖掘出其与当下时政热点的契 C.民主管理,建言献策 D.民主决策,科学规划 合点。旨在考查学生分析和解决问题的能力。属于较难题。要对漫画中的每一个细节都要紧盯。主要考查学 【考点】AL:公民依法参与民主决策的意义. 菁优网版权所有 【分析】题目考查:公民依法参与民主决策的意义; 生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。 公民依法参与民主决策的意义: 6.人民公园是天津市仅存的清代私家园林。该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙,引起社会各界热议,市民纷 首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 纷建言献策,网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取 意见,汲取合理建议,决定遵循中式园林习制,不拆 其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 围墙,本着修旧如旧的原则,重塑昔日江南园林景观。回答6~7题。 再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 人民公园改造方案的制定过程是( ) 最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感 A.肯定与否定的统一 B.两点论与重点论的统一 【解答】A不符合题意,民主监督主要是指对国家机关与工作人员的失职行为提出批评、申诉、控告或检举 C.量变与质变的统一 D.普遍性与特殊性的统一 的权利,可通过信访举报制度、人大代表联系群众制度舆论监督制度等途径实现,无论从含义还是途径,在 【考点】HU:辩证否定观原理. 菁优网版权所有题干中都未涉及,故排除; 故选:B。 B不符合题意,公民通过提出建议的方式献策,最终是由政府制定决策并且实施决策的,并不能说是公民亲 【点评】本题以当前的“学习型社会”为背景。考查的是学习型政党建设的必要性和重要性的考核。旨在考 历亲为的结果,故排除; 查学生关注重大时事,调动和运用知识的能力。属于较易题。 C不符合题意,民主管理是指我国的基层民主自治制度,是指村民自治与城市居民自治,在材料中并无体现, 9.书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。回答8~9题。 排除; 某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情, D说法正确,网民们的积极讨论与建言献策,与政府形成良好互劫,最终政府形成了科学且民主的决策,是 增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为( ) 民主决策、科学规划的具体体现,故入选。 文化能促进社会的全面发展 故选:D。 ①文化对人具有潜移默化的影响 【点评】题目难度适中,旨在考查学生对基础知识的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生 ②有文化知识才会有崇高的道德 可以适当的采用排除法,排除说法不符合题意的选项。 ③文化作为精神力量能转化为物质力量。 8.书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。回答8~9题。 ④A. B. C. D. 中央领导最近指出,党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做 【考①点②】D3:文化的作用.②④ ①③ ③④ 菁优网版权所有 到爱读书读好书善读书,积极推进学习型政党、学习型社会建设。从根本上说建设学习型政党是( ) 【分析】本题考查:文化对人影响的特点,文化的社会作用 A.建设中国特色政党制度的需要 (1)文化对人影响的特点 B.保持党的先进性的必然要求 潜移默化的影响:文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。 C.知识经济时代对党员的客观要求 ①深远持久的影响:文化对人的影响,在交往方式、思维方式及生活方式的其他各个方面,都是深远而持久 D.充分发挥党员先锋模范作用的需要 ②的。 【考点】BO:中国共产党的性质 宗旨和指导思想. (2)文化的社会作用 菁优网版权所有 【分析】本题考查:中国共产党 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的 1、党的性质、宗旨 影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,又是中国人民和中华民族的先锋队。 【解答】 说法错误,只有优秀文化能促进社会的发展; (2)宗旨:全心全意为人民服务。 符合①题意,开展以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动,有利于激发学生的爱国热情,增强 2、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 ②其历④史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求,这是因为文化对人具有潜移默化的 (1)中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。 影响,文化作为精神力量能转化为物质力量; (2)依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的作用。 说法错误,没有文化知识也可能会有崇高的道德。 (3)中国共产党的执政理念是以人为本,执政为民。 ③故选:B。 【解答】本题通过用一个关于书籍重要性的引言为预设背景,题干以中央领导的讲话为依托,要求学生理解 【点评】解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省 从根本上建设学习型政党,从根本上的要求,从四个选项看,都是其目的,但是只有 B项是根本要求,其它 了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。 选项都可以归因为B项。 10.《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来,它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承,党和政府专门组 中华文化具有兼收并蓄的特点 织人力,拨出专款,抢救整理并出版了《格萨尔王传》.回答10~11题。 ②中华文化得到各族人民的认同 党和政府的做法体现了( ) ③中华各民族文化都是中华文化的瑰宝。 A.党代表先进文化的前进方向 ④A. B. C. D. B.尊重少数民族的风俗习惯 【考①点②】E1:中华文化.②③ ③④ ①④ 菁优网版权所有 C.对少数民族当家做主权利的保障 【分析】本题考查:中华文化 D.对少数民族发展本民族文化的支持 (1)中华文化的基本特征:源远流长、博大精深。 【考点】BT:新型民族关系及处理民族关系的基本原则. (2)中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍。 菁优网版权所有 【分析】题目考查:新型民族关系及处理民族关系的基本原则 (3)中华文化博大精深的表现 1、新型社会主义民族关系 独树一帜,独领风骚。 平等团结互助和谐。 ①区域性﹣﹣﹣﹣﹣一方水土,一方文化。 2、我国处理民族关系的基本原则: ②中华之瑰宝,民族之骄傲:中华文化与民族文化(的关系): 基本内容:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 ③在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。 民族平等是民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣 a、中华文化与民族文化的关系:中华民族是多民族的共同体。各民族的文化,既有中华文化的共性,又有 是民族平等和民族团结的物质保证。 各自的民族特性。 【解答】A说法错误,材料强调的主体是宝贵的藏族文化遗产,并没有体现中国共产党所代表的先进文化, b、各民族文化之间的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。 排除。 c、民族文化的地位:它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 B说法错误,材料强调的是保护少数民族的文化遗产,而非“风俗习惯”,故排除。 【解答】 符合题意,“《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗,近千年来,它主要由 C不符合题意,民族区域自治制度是对少数民族人民当家做主的权利的保障,与材料无关,故排除。 民间艺人口①耳相传”体现中华文化源远流长,博大精深; D说法正确,党与政府为藏族地区提供人力与财力的支持,以鼓励藏族地区保护自己的文化遗产,体现了对 不合题意,材料内容不涉及中华文化具有兼收并蓄的特点; 少数民族发展本民族文化的支持,故入选。 ②不合题意,材料不体现中华文化得到各族人民的认同的内容; 故选:D。 ③符合题意,“党和政府专门组织人力,拨出专款,抢救整理并出版了《格萨尔王传》”表明中华各民族文 【点评】题目难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学 ④化都是中华文化的瑰宝。 生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可 故选:D。 11.《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来,它主要由民间艺人口耳相传。随 【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨, 着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承,党和政府专门组 并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 织人力,拨出专款,抢救整理并出版了《格萨尔王传》.回答10~11题。 二、解答题(共3小题,满分44分) 上述材料说明( ) 12.(21分)阅读材料,回答问题。 中华文化源远流长,博大精深 材料一 ①保障制度等。 (2) 公有制为主体,增强了国家对经济的控制力。 ①不断完善的市场体系,为经济发展提供了良好的运行基础。 ②强有力的宏观调控体系,增强了政府调控经济的有效性。 ③【点评】(1)本题共两小问。 (1)说明图1、图2各反映的经济现象。针对图3所反映的现象,回答我国应如何应对国际金融危机促进经 第一小问为图表型经济信息的概括,做此类试题要做到“三看”:一看图表标题;二看图表内容;三看图表 济增长。 图例和注解等。“三比”:一是横向比较;二是纵向比较;三是图表与图表之间比较。 先分后总,先量后 材料二 胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:“虽然国际金融危机对中国实体经济的不利影响继续显现,但中国 速,先现象后本质。 经济发展的基本态势和长期向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇。” 第二小问为措施类试题,解答本题要从材料中找方法,如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是 (2)运用经济学常识中社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化 方法。 的主要原因。 (2)本题为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”。所谓“两审读”,第一 【考点】89:社会主义市场经济的基本特征;8K:经济持续健康发展. 是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围, 菁优网版权所有 【分析】(1)本题要求说明图1、图2各反映的经济现象,并针对图3所反映的现象,回答我国应如何应对 或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效 国际金融危机促进经济增长。共两小问。 知识点。“一结合”,结合发散指向与设问核心,正确作答。 第一小问为图表题,通过观察图表可知,图1表明受国际金融危机影响,中、美、欧经济增速均下滑,但中 13.(12分)2009年初,天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为 国经济增速仍高于美、欧;图2表明我国的投资比重明显高于世界平均水平,居民消费比重明显低于世界平 落实这一要求,市政府着力推进大项目好项目建设,带动全市经济发展,并组织数千名干部下基层,为企业 均水平。 解难题办实事;为改善民生,推出了十八项增加群众收入的政策措施;为提高政府工作人员法律意识和履职 第二小问为措施类试题,要应对国际金融危机、促进经济增长,就要扩大居民消费需求。实行积极地财政政 能力,举办专门辅导讲座;为审慎行使权力,认真听取人大代表建议,广泛征求群众意见。上述举措收到良 策,适度宽松的货币政策,提高居民收入水平,完善社会保障制度等。 好效果,今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。 (2)本题要求运用经济学常识中社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济发展基本态势没有发生 (1)联系材料,说明市政府的上述举措体现的哲学道理。 根本变化的主要原因。本题为原因类试题,我国经济发展基本态势之所以没有发生根本变化,是因为我国坚 (2)运用政治生活知识并联系材料,说明天津市是如何打造为人民服务的政府的。 持公有制为主体,增强了国家对经济的控制力;不断完善的市场体系,为经济发展提供了良好的运行基础; 【考点】B2:我国政府的职能;B8:我国政府的宗旨和工作的基本原则;BA:提高政府依法行政的水平; 强有力的宏观调控体系,增强了政府调控经济的有效性。 GL:一切从实际出发;HQ:主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理;IG:群众观点和群众路线. 菁优网版权所有 【解答】(1) 【分析】(1)本题要求联系材料,说明市政府的上述举措体现的哲学道理。为体现类试题,材料中“天津 经济现象: 市委市政府对我市经济发展提出了‘保增长、渡难关、上水平’的总体要求”体现了天津市委市政府做到了 图1表明受国际金融危机影响,中、美、欧经济增速均下滑,但中国经济增速仍高于美、欧; 坚持一切从实际出发,实事求是;“市政府着力推进大项目好项目建设,带动全市经济发展”,抓住了经济 ①图2表明我国的投资比重明显高于世界平均水平,居民消费比重明显低于世界平均水平。 建设中的主要矛盾;天津市政府“为改善民生,推出了十八项增加群众收入的政策措施”,体现了把人民群 ②如何应对:扩大居民消费需求。实行积极地财政政策,适度宽松的货币政策,提高居民收入水平,完善社会 众的利益作为最高标准,体现了正确价值观的导向作用;天津市政府“认真听取人大代表建议,广泛征求群众意见”,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是坚持群众观点群众路线的表现。 志愿者活动在国际社会已有几十年的历史,在其影响下,我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉 (2)本题要求运用政治生活知识并联系材料,说明天津市是如何打造为人民服务的政府的。本题也是体现 历程。 类试题,知识限定为:为人民服务的政府,材料中,“市政府着力推进大项目好项目建设,带动全市经济发 从“乐善好施”的先哲古训,到“助人为乐”的雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华 展,并组织数千名干部下基层,为企业解难题办实事”,是政府履行组织社会经济建设职能的表现;“为改 彩乐章,当今,中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜,为弘扬中华传统美德和发展世 善民生,推出了十八项增加群众收入的政策措施”,是政府为人民服务、对人民负责的表现;“为提高政府 界现代文明谱写出崭新诗篇。 工作人员法律意识和履职能力,举办专门辅导讲座”,有利于提高了政府工作人员的法律意识,有利于防止 (1)根据上述材料,运用文化生活知识,说明中华传统美德是如何发扬光大的。 行政权力的缺失和滥用,增强了政府依法行政的能力,提高行政管理水平;“为审慎行使权力,认真听取人 (2)有人认为,青年志愿者应该是“大公无私”的,也有人认为应该是“先公后私”的。你赞同哪种观点? 请说明理由。 大代表建议,广泛征求群众意见”,是政府认真接受人民监督的表现,有利于提高行政水平和工作效率,防 【考点】DM:文化创新的途径;EC:社会主义思想道德建设. 止和减少工作失误,保证政府的清正廉洁,真正做到权为民所用,造福于人民。 菁优网版权所有 【分析】(1)本题要求根据上述材料,运用文化生活知识,说明中华传统美德是如何发扬光大的。此为体 【解答】(1) 市政府的举措符合一切从实际出发、实事求是的原则。 现类试题,中华传统美德作为中华传统文化的重要组成部分,要实现发扬光大,就要求我们取其精华、去其 ①着力推进大项目好项目建设体现了抓主要矛盾的道理。 糟粕、批判继承,古为今用,是文化在继承中发展,促进传统美德的发扬光大;要促进中华传统美德发扬光 ②改善民生的举措体现了以人民群众的利益作为最高的价值标准。 大,就要面向世界,博采众长,促进不同民族间文化的交流借鉴与融合,学习和吸收各民族文化优秀成果, ③广泛征求群众意见体现了坚持群众观点群众路线。 必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文明的有益成果;文化发展的实质就在于文化创新,要促进中华 ④(2) 传统美德发扬光大,就势必离不开文化创新的支持。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的 市政府为企业解难题办实事,推动大项目好项目建设,切实履行了组织经济建设的职能。 重要保证。我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史 ①推进促进经济发展、增加群众收入的措施,坚持了对人民负责的原则。 与现实,东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀传统文化,以顺应时代发展对传统美德提出的要求。 ②举办专门辅导讲座,提高政府工作人员法律意识,增强了政府依法行政的能力。 (2)本题要求就观点“青年志愿者应该是‘大公无私’的,也有人认为应该是‘先公后私’的”提出看法 ③认真听取人大代表和群众的意见,自觉接受人民的监督。 并说明理由。此为开放性试题,考生可以赞成任何一种观点,只要理由充分即可:若赞同第一种观点,则应 ④【点评】(1)哲学体现类试题要求学生要根据情景材料及设问的具体要求,选用答题时的具体原理及方法 从追求更高的思想道德目标入手。我们要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道 论。答题策略上要善于运用归纳和演绎的方法。所谓归纳,即材料体现了哪些原理,把材料中涉及到的原理 德目标。大公无私作为一种崇高的思想道德目标,应该为我们所追求;若赞成第二种观点,则应从社会主义 点出来。注意,先材料后原理。所谓演绎,材料体现了什么原理,这时,先点原理,后用材料佐证,即理论 市场经济下的现实出发。社会主义思想道德应与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与 联系实际。这种题型所考查的原理一般都比较具体,只要方法掌握了,难度就不是很大。 中华民族传统美德相承接。“先公后私”相较于“大公无私”是一种更易达到的目标,有利于吸引更多的人 (2)本题为确定了知识范围的体现类试题,如何体现(做到)某某观点或原理类试题的答题模板:第一步 参与志愿活动,同时也会促进志愿活动的持续开展。 “定”,即定位所要运用的观点、原理。 【解答】(1) 第二步“分”,即对观点、原理进行分解。 在学习和借鉴国外优秀文化中发展。 第三步“筛”,即把分解的观点、原理内容依据材料作出取舍。 ①在继承传统文化中升华。 第四步“联”,即把保留的观点、原理内容与相应材料进行有机联结。 ②在顺应时代要求中创新。 14.(11分)阅读材料,回答问题。 ③(2)参考答案一:赞同第一种观点。大公无私是一种崇高的思想道德目标。应该作为当代青年的不懈追求,这样 才能全身心投入到志愿者活动中去。 参考答案二:赞同第二种观点。先公后私是一种和社会主义市场经济相适应的道德观念。这有利于青年志愿 者活动的持续发展,有助于更多青年加入志愿者行列。 【点评】(1)解答体现类题目可采用“定点﹣透联﹣作答”的三步解答法: 定点:研读设问的具体限制的指向,确定应该研究和利用的材料内容,确定可用的知识范围。 透联: ①分别分层次和从总体上研究所定材料内容,概括、采集材料的有效信息点。运用透过现象看本质、②联想、对 比等思维方法,逐一找出所采集到的各材料信息点所联系、对应的符合设问限制的有效知识点,实现材料信 息与有效知识点之间的正确联结。 作答:将透联的过程和结果书面化,形成答案。各答案要应采取“材料信息+这体现了+教材知识”或“教 ③材知识+这体现在+材料信息”的句式进行组织。 (2)本题为开放性试题,真正体现了以学生为主体的精神,极大地激发了学生的学习兴趣,增强了探究性, 而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。
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  82. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/psr/simple-cache/src/CacheInterface.php ( 4.71 KB )
  83. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/think-helper/src/helper/Arr.php ( 16.63 KB )
  84. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/cache/driver/File.php ( 7.84 KB )
  85. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/cache/Driver.php ( 9.03 KB )
  86. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/contract/CacheHandlerInterface.php ( 1.99 KB )
  87. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/app/Request.php ( 0.09 KB )
  88. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/Request.php ( 55.78 KB )
  89. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/app/middleware.php ( 0.25 KB )
  90. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/Pipeline.php ( 2.61 KB )
  91. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/think-trace/src/TraceDebug.php ( 3.40 KB )
  92. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/middleware/SessionInit.php ( 1.94 KB )
  93. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/Session.php ( 1.80 KB )
  94. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/session/driver/File.php ( 6.27 KB )
  95. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/contract/SessionHandlerInterface.php ( 0.87 KB )
  96. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/session/Store.php ( 7.12 KB )
  97. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/Route.php ( 23.73 KB )
  98. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/route/RuleName.php ( 5.75 KB )
  99. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/route/Domain.php ( 2.53 KB )
  100. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/route/RuleGroup.php ( 22.43 KB )
  101. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/route/Rule.php ( 26.95 KB )
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  103. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/route/app.php ( 3.73 KB )
  104. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/facade/Route.php ( 4.70 KB )
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  108. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/app/BaseController.php ( 2.05 KB )
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  137. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/framework/src/think/Cookie.php ( 6.06 KB )
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  140. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/think-template/src/Template.php ( 46.61 KB )
  141. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/think-template/src/template/driver/File.php ( 2.41 KB )
  142. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/think-template/src/template/contract/DriverInterface.php ( 0.86 KB )
  143. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/runtime/temp/10a0c909b6afa23b5a52a2e2d58c3c0f.php ( 21.72 KB )
  144. /yingpanguazai/ssd/ssd1/www/wwww.yeyulingfeng.com/vendor/topthink/think-trace/src/Html.php ( 4.42 KB )
  1. CONNECT:[ UseTime:0.000556s ] mysql:host=127.0.0.1;port=3306;dbname=wenku;charset=utf8mb4
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