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2025 年普通高中学业水平选择性考试(河北卷)
思想政治
本试卷满分100分 考试时间75分钟
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的A、B、C、D四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
1. 习近平总书记指出:“人无精神则不立,国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人
强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此,可以推出( )
①伟大精神引领伟大事业
②爱国主义是中华民族精神的核心
③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养
④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
①:“人无精神则不立,国无精神则不强”这句话表明了精神力量对于个人和国家的重要性。对个人而言,
没有精神就没有目标和动力,无法在社会中立足;对国家而言,没有精神就会失去凝聚力和竞争力,无法
成为一个强大的国家,由此可推知,伟大精神引领伟大事业,①正确。
②:题干聚焦于中国共产党人的精神谱系,未涉及中华民族精神的具体内容,未提及爱国主义,②排除。
③:中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”,体现了中
国共产党人的精神谱系的作用,由此可推知,伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养,③
正确。
④:题干未提及中华优秀传统文化,无法推出为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤,④排除。
故本题选B。
2. 2024年,《河北省特色产业集群“共享智造”行动方案》出台,在全国率先推进“共享智造”:围绕生
产制造的各环节,依托数字化、智能化基础设施,通过共享生产资源、技术、服务能力等,优化资源配置,
推动降本增效,促进转型升级。下列情形能体现“共享智造”的是( )
①企业邀请专家对员工进行培训,提高其职业技能
②通过工业互联网平台拆解订单,多企协同完成任务
③建立智能检验检测中心供各企业使用,减少重复购置
④企业和供应商建立长期合作关系,增强供应链稳定性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】C
【解析】
①:“共享智造”即围绕生产制造的各环节,依托数字化、智能化基础设施,通过共享生产资源、技术、
服务能力等,优化资源配置,推动降本增效,促进转升级。企业邀请专家对员工进行培训,是企业自身的
培训行为,没有体现生产资源、技术、服务能力等的共享,不属于 “共享智造”,①排除。
②:通过工业互联网平台拆解订单,多企协同完成任务,体现了依托数字化平台共享生产任务等资源,优
化资源配置,属于 “共享智造”,②正确。
③:建立智能检验检测中心供各企业使用,减少重复购置,体现了共享技术设施等资源,属于 “共享智
造”,③正确。
④:企业和供应商建立长期合作关系,主要是供应链的稳定合作,没有体现生产各环节资源、技术、服务
能力的共享,不属于 “共享智造”,④排除。
故本题选C。
3. 2024年底召开的中央经济工作会议提出,综合整治“内卷式”竞争。“内卷式”竞争的表现多种多样,
如企业竞争拼价格挤赛道、地方政府招商拼税费比补贴等。下列路径能够减少“内卷”,推动良性竞争的
是( )
①优化广告投放→产品销量增加→压低采购价格→企业利润增长
②增加研发投入→科技含量提高→高端客户增加→企业利润增长
③提高产品质量→售后服务减少→产品价格提高→企业利润增长
④改善营商环境→企业成本下降→企业利润增长→财政收入增长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
①:根据题干中“内卷式”竞争的定义,良性竞争应通过技术创新、优化环境等方式实现可持续发展。优
化广告投放虽能提升销量,但“压低采购价格”本质上是通过挤压供应商利润来降低成本,属于典型的
“内卷式”竞争,不符合良性竞争要求,①排除。
②:增加研发投入直接提升产品科技含量,避免同质化竞争,科技含量提高吸引高端客户,推动企业从
“价格战”转向“价值战”,该路径通过技术创新打破内卷,符合良性竞争的核心特征,②正确。
③:提高产品质量确实可减少售后需求,但“主动减少售后服务”可能降低客户体验,导致长期信任受损,
不符合良性竞争要求,③排除。
④:改善营商环境可减少地方政府“拼补贴”的内卷行为,降低企业融资成本,实现企业利润与财政收入
的双赢,符合良性竞争要求,④正确。
故本题选C。4. 自2013年起,中纪委每月公布全国查处违反中央八项规定精神问题统计数据,直击作风顽疾、划定纪
律红线,坚持不懈、久久为功。2024年调查数据显示,94.9%的受访群众对中央八项规定精神贯彻落实成
效表示肯定。材料表明中国共产党( )
①不断加强自身建设,敢于自我革命的政治勇气
②始终坚持党要管党、全面从严治党 的执政理念
③反腐败永远在路上,任何时候都不能松懈手软
④推进作风建设为世界政党发展提供了重要借鉴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
①:查处违反中央八项规定精神问题,直击作风顽疾、划定纪律红线,表明党不断加强自身建设,敢于自
我革命的政治勇气,①正确。
②:党的执政理念是立党为公、执政为民,②排除。
③:自2013年起,中纪委坚持不懈整顿作风顽疾,可见,中国共产党反腐败永远在路上,任何时候都不能
松懈手软,③正确。
④:材料未提及中国共产党与世界政党发展的关系,未涉及为世界其他政党发展提供借鉴,④排除。
故本题选B。
5. 1949年7月,石家庄市成功召开首届人民代表大会,成为全国第一个召开人民代表大会的城市。参会的
160名代表来自各阶层、各行业,由近12万名选民通过各种方式选举产生。大会在民主理念、建政纲领等
方面积累了宝贵经验,“提供了全国实行人民民主的范例”,是全过程人民民主的“生动预演”。由此可
知( )
①人民代表大会制度是历史传承基础上演化的结果
②各级人大代表由人民直接选举产生并对人民负责
③石家庄为人民代表大会制度的建立作出重要贡献
④人民代表大会制度是有中国特色的基本政治制度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
①③:1949年7月,石家庄市召开首届人民代表大会,提供了全国实行人民民主的范例,是全过程人民民
主的“生动预演”,体现了人民代表大会制度的历史传承,也体现了石家庄为人民代表大会制度的建立作
出重要贡献,①③正确。
②:县、乡两级人大代表由选民直接选举产生,全国、省级、设区的市级人大代表由下一级人民代表大会选举产生,②错误。
④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,④错误。
故本题选A。
6. 以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下,内
蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体
验中心。展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明(
)
①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关
②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针
③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑
④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
①:民族自治地方行使自治权的机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,不是自治区党委,①说法错
误。
②:民族平等是我国处理民族关系的基本原则之一,不是保障少数民族合法权益的基本方针,且材料未体
现民族平等相关内容,②说法错误。
③:情景短剧《五一大 会》再现革命热情,红色展演等功能展示中华文明多元一体,说明红色文化有利
于构筑中华民族共有精神家园 ,③观点符合题意。
④:集非遗体验、红色展演等功能于一体的展示体验中心,为当地手工艺者提供创新创业平台,体现文化
传承与经济建设融合推动民族地区发展,④观点符合题意。
故本题选D。
“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城……”这首
《春天的故事》传唱的正是特区一路走来创造的辉煌与奇迹。联系材料,回答下列小题。
7. 1980年,深圳经济特区成立,成为我国改革开放的窗口。2019年,党中央、国务院支持深圳建设中国
特色社会主义先行示范区。特区成立45年来,深圳敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干,不断续写“春天的故
事”。下列说法正确的是( )
①深圳建设先行示范区成功开创了中国特色社会主义
②成立深圳经济特区表明社会主义市场经济体制初步建立
③建设先行示范区使深圳肩负起率先实现社会主义现代化的历史使命
④成立深圳经济特区是我国推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大创举A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 利用临近港澳优势成立的深圳经济特区,承载着中国经济体制改革试验田的功能和使命,被称为中国对
外开放发展外向型经济的起跑线。通过试点先行,深圳的典型经验在全国推广,凸显了其示范、带动作用,
对改革全局意义重大。据此,下列说法正确的是( )
①经济体制改革着眼于变革上层建筑以适应经济基础状况的要求
②利用临近港澳优势成立经济特区体现了对区位特点的分析把握
③从试点先行到形成经验是从个别到一般、从共性到个性的体现
④发展外向型经济体现了注重对促进经济发展的外部条件的利用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】7. D 8. C
【解析】
【7题详解】
①:中国特色社会主义并非由深圳先行示范区“开创”。1978 年改革开放后,中国共产党就开始探索中国
特色社会主义道路,邓小平理论是开篇之作,①排除。
②:1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标,②排除。
③:深圳是我国改革开放的窗口,党中央、国务院支持其建设中国特色社会主义先行示范区,使其肩负起
率先实现社会主义现代化的历史使命,成为创建社会主义现代化强国的城市范例,③正确。
④:发展经济特区,是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分,将贯穿我国改革开放和现代化建
设的全过程,因此成立深圳经济特区是我国推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大创举,④正确。
故本题选D。
【8题详解】
①:经济体制改革本质是调整生产关系适应生产力,上层建筑非变革上层建筑。上层建筑变革通常对应政
治体制改革,经济体制属经济基础,①排除。
②:深圳依托地理优势,吸引外资、技术和管理,是区域条件利用,②正确。
③:试点先行属于个别和个性,形成经验是一般和共性,从试点先行到形成经验是从个别到一般、从个性
到共性的体现,而不是从共性到个性的体现,且选项说法自相矛盾,③排除。
④:外因是事物变化发展的条件、发展外向型经济有别于内向型经济,它是面向国际市场的一种经济形式,
体现了注重对促进经济发展的外部条件的利用,④正确。
故本题选C。
9. 有无是非,如何分辨是非,历来为人们所关注。孔子曾就此提出“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”,
即大家厌恶他,一定要去考察;大家喜爱他,也一定要去考察。据此,可以推出( )
①经实践检验的认识,是理论与实践的具体的历史的统一②“是”与“非”不能辨别,因为多数人 的意见难以达成一致
③“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生的不同认识
④“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”来辨别
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
①:实践是检验认识正确与否的唯一标准,只有经实践检验为正确的认识才是理论与实践的具体的历史的
统一,①错误。
②:孔子的话强调即使多数人意见一致(众好或众恶),也必须通过考察来辨别是非,即认为“是”与
“非”是可以辨别的,②错误。
③:大家对同一对象有“恶”“好”的不同认识,说明“是”与“非”是人们对同一确定对象的不同认识,
认识具有主体差异性,③正确。
④:实践是连接主观与客观的桥梁,“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”,说明“是”与“非”要通过
处在主观和客观交汇点上的“考察”(即实践)来辨别,④正确。
故本题选D。
10. 综合国力是指一个国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和。据此,下列表述错误的是( )
A. 巴西承办奥运会的背后是综合国力的不断增强
B. 英国和意大利政体不同决定了两国不同的国家实力
C. “中国天眼”等大科学装置向全球开放是科技实力的体现
D. 抗日战争伟大胜利形成的抗战精神是文化实力的重要构成
【答案】B
【解析】
本题是逆向选择题。
A:奥运会承办需经济、基础设施、国际影响力等国力,是综合国力体现。巴西承办依赖国力提升,A说
法正确,但不符合题意。
B:英国和意大利政体不同,但决定不了两国不同的国家实力,B说法错误,但符合题意。
C:“中国天眼”等大科学装置向全球开放是科技实力的体现,体现了中国的综合国力,C说法正确,但
不符合题意。
D:抗日战争伟大胜利形成的抗战精神是文化实力的重要构成,是综合国力的一部分,D说法正确,但不
符合题意。
故本题选B。
11. 某班学生以“国际化河北”为主题,开展调研活动,得出如下结论。其中正确的是( )项目 结论
① 张家口向世界推广冰雪产业 积极开拓世界市场
② 保定举办亚洲电商大会 符合合作共赢理念
③ 廊坊举办国际经贸洽谈会 建立了国际经济新秩序
邯郸举办国际有机农业发展大 显示出中国农业强国的主导地
④
会 位
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
①:张家口向世界推广冰雪产业,能够提升国际知名度与影响力,促进国际交流合作,拓展国际市场空间,
是开拓世界市场的有力举措,①正确。
②:保定举办亚洲电商大会,能够拓展国际市场,共享发展经验,符合合作共赢理念,②正确。
③:国际经济新秩序还未建立,“建立了”不符合实际,且该结论夸大了廊坊举办国际经贸洽谈会的作用,
③错误。
④:“主导”一词夸大了中国的地位,且中国目前还不是农业强国,④错误。
故本题选A。
12. 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,改革国家公派出国留学体制机制,加强“留学中
国”品牌和能力建设;鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修,扩大中外青少年交流;提
升高等教育海外办学能力,完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,深耕鲁班工坊等品牌。由此
可知( )
①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施
②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式
③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源
④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
①:来华留学是我国教育体系的重要组成部分,同时它也是国家软实力的重要体现,《教育强国建设规划
纲要(2024 - 2035 年)》提出加强 “留学中国” 品牌和能力建设,这是实现教育强国的重要措施,①
正确。
②:材料中强调的是扩大中外青少年交流等,不是吸引外国学生定居中国,且吸引外国学生定居也不是扩大中外交流的主要形式,②错误。
③:教育强国建设的立足点是中国自身的发展实践,③错误。
④:深耕鲁班工坊等品牌,有利于促进教育交流,深化国际教育合作,不断培养高素质国际化人才,助力
教育强国建设,④正确。
故本题选B。
13. 某语文教师复印了杨某所写畅销小说的部分内容用于教学研究。小说副标题是“射雕英雄的大学生
涯”,讲述了汴京大学郭靖、黄蓉等人的校园故事,其中主要角色的名称、性格、关系与金庸颇具影响力
的小说《射雕英雄传》有诸多相似之处。于此,下列说法正确的是( )
①若杨某被诉侵权,其小说属于物证
②杨某侵犯了金庸相关作品的著作权
③该小说副标题内容的设置构成不正当竞争
④该教师使用杨某小说的行为属于法定许可
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
①:书证是指以文字、符号、图案等所记载的内容或表达的思想来证明案件事实的证据。物证是指以其存
在的形状、质量、规格、特征等来证明案件事实的证据。本案中,杨某的小说属于书证,①错误。
②:杨某所写畅销小说,其中主要角色的名称、性格、关系与金庸颇具影响力的小说《射雕英雄传》有诸
多相似之处,杨某侵犯了金庸相关作品的著作权,②正确。
③:该小说副标题将自己的作品直接指向金庸作品,其借助金庸作品的影响力吸引读者获取利益的意图明
显,与文化产业公认的商业道德相背离,因此,该行为构成不正当竞争,③正确。
④:为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或者
科研人员使用,属于作品的合理使用,④错误。
故本题选C。
14. 大学毕业生小王计划回乡创业,下列建议符合法律规定的是( )
①父亲:采取合伙企业形式,无需缴纳企业所得税
②母亲:注册电子商务公司,无需公示企业登记信息
③朋友甲:以厂房设立质押向银行贷款,无需转移占有
④朋友乙:通过仲裁解决与客户商事纠纷,比诉讼更便捷
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
①:为避免重复征税,国家取消对合伙企业征收企业所得税,对这些企业投资者的生产经营所得征收个人所得税,①正确。
②:注册电子商务公司,企业登记信息是需要公示的。根据相关法律规定,公司登记事项发生变更的,应
当办理变更登记并进行公示,未依法公示的,会面临相应的法律责任,②错误。
③:质押是指债务人或者第三人将其动产或权利移交债权人占有,以此作为债权的担保。以厂房设立质押
向银行贷款,需要转移厂房的占有,若不转移占有则构成抵押,而不是质押,③错误。
④:仲裁具有程序较为灵活、一裁终局等特点,能更高效地解决纠纷,相比诉讼,在时间和精力上更节省。
当事人可以根据合同约定选择仲裁机构和仲裁规则,通过仲裁解决与客户的商事纠纷是比诉讼更便捷的,
④正确。
故本题选B。
的
15. 下面为小张与其朋友小王 微信聊天内容截图。
于此,下列说法正确的是( )
①协议第17条属于格式条款,影楼应予以提示
②若小张没有证据或证据不足,由小张承担不利后果
③若小张胜诉,影楼应承担排除妨碍、恢复原状、赔礼道歉的责任
④影楼未经授权使用了小张的婚纱照,侵犯了小张的名誉权和肖像权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
①:影楼在协议中预先拟定第17条“影楼拍摄的所有照片均授权本影楼对外宣传、展示等合法使用”,这
是为了重复使用而预先拟定,且未与小张协商的条款,属于格式条款。该条款涉及小张的肖像权,与小张
有重大利害关系,影楼应当于以提示,①正确。
②:在民事诉讼中,实行“谁主张,谁举证”的举证原则,小张若要证明影楼构成侵权,须承担举证责任,若小张没有证据或证据不足,应承担不利后果,②正确。
③:若小张胜诉,说明影楼侵犯其肖像权,侵犯肖像权的责任承担方式主要是停止侵害、赔礼道歉、赔偿
损失等。排除妨碍、恢复原状不适用于材料中的侵权情形,③排除。
④:影楼未经小张允许使用其婚纱照用于宣传,侵犯了小张的肖像权,但未侵犯小张的名誉权,④排除。
故本题选A。
16. 研究发现,12所小学572名一年级学生在接受5周的自律培训后,其综合素质显著提升:管理自身注
意力、情绪的能力有了很大提高,阅读能力和专注力也得到明显改善。以“自律培训能够提升学生的综合
素质”为结论,下列情形能提高推理可靠程度的是( )
①其他小学生在接受相同培训后综合素质显著提高
②学生接受的培训时间越长,综合素质提升越显著
③这572名学生的入学成绩、健康水平等条件相同
④培训过程中,就餐环境更舒适,膳食结构更科学
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
①:通过增加更多的样本,即其他小学生接受相同培训后也有相同的积极效果,扩大了推理的依据范围,
能够提高推理的可靠程度,①正确。
②:从时间维度上强化了自律培训与综合素质提升之间的联系,使推理更加可靠,②正确。
③:入学成绩和健康水平等条件与自律培训提升学生综合素质之间并没有直接的逻辑关联。这些条件相同
与否,并不能直接说明自律培训对学生综合素质提升的作用,所以对提高推理可靠程度没有帮助,③排除。
④:就餐环境和膳食结构属于培训过程中的外部因素,与自律培训本身对学生综合素质的提升没有直接的
因果关系。不能排除这些外部因素而不是自律培训本身导致了学生综合素质的提升,所以该项反而有可能
削弱“自律培训能够提升学生的综合素质”这一结论的可靠性,而不是提高,④排除。
故本题选A。
二、非选择题:本题共4题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
占全球总产量45%的法式鹅肝、60%的鱼子酱……一批原本产自域外的“舶来品”,已悄然在中国大地
上生根发芽,茁壮成长,被网友称为“中国新特产”。通过科技赋能,促进企业品质化、品牌化发展,这
些更具性价比的国产高端食材开始“飞入寻常百姓家”,助力培育消费新亮点,深挖内需新潜力,推动产
业转型升级。
两千多年前,丝绸、香料……开启了中外交流的序幕。进入新时代,打上中国烙印的“新特产”,又
以“中国制造”的身份走出国门、圈粉世界。当法国厨师团队与中国企业交流鹅肝加工技术,当俄罗斯客户说四川鱼子酱让他“回忆起了儿时时光”……一幕幕场景生动演绎了吸纳全球资源,将“外来品种”转
化为“本土优势”,再以本土化产品反哺全球的中国故事。当“中国味道”与“世界餐桌”深度交织,展
现的是中国于变局中开新局,以互利共赢造福全世界的自信与包容。
结合材料,运用经济与社会、当代国际政治与经济知识,分析“中国新特产”成功的意义。
【答案】
“中国新特产”通过科技赋能,打造自主品牌,实现产业结构优化升级,提高产品的国际竞争力;“中国
新特产”性价比高,有助于创造新的经济增长点,拉动消费、扩大内需,满足人民日益增长的美好生活需
要;“中国新特产”运销海内外,有利于为世界市场提供更丰富的产品,推进高水平对外开放,构建新发
展格局;“中国新特产”造福全世界,有利于实现互利共赢,建设开放包容,共同繁荣的人类命运共同体,
有利于增进文化交流与文化交融,促进中华文化走向世界。
【解析】
本题需要调用经济与社会、当代国际政治与经济的有关知识,从构建人类命运共同体、全面建设社会主义
现代化国家的首要任务、发展更高层次的开放型经济、构建新发展格局角度分析作答。
关键词①:通过科技赋能,促进企业品质化、品牌化发展→可联系产业升级、新质生产力发展等角度阐述
打造自主品牌,实现产业结构优化升级,提高产品的国际竞争力。
关键词②:这些更具性价比的国产高端食材开始“飞入寻常百姓家”,助力培育消费新亮点,深挖内需新
潜力,推动产业转型升级→可从全面建设社会主义现代化国家的首要任务角度阐述有助于拉动消费、扩大
内需,满足人民日益增长的美好生活需要。
关键词③:吸纳全球资源,将“外来品种”转化为“本土优势”,再以本土化产品反哺全球→可从发展更
高层次的开放型经济、中国经济发展对世界的贡献角度阐述有利于为世界市场提供更丰富的产品,推进高
水平对外开放。
关键词④:以互利共赢造福全世界的自信与包容→可从构建人类命运共同体角度阐述实现互利共赢,有利
于增进文化交流与文化交融,促进中华文化走向世界。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 习近平总书记指出:“坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,把体现人民利
益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治体系建设全过程。”今天的中国,聚民智立
善法,汇民意解难题,制定无障碍环境建设法,推动解决残疾人、老年人急难愁盼问题;深入推进“放管
服”改革,优化简化办事流程,提高服务效能和水平;聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题,提供精
准、便捷、优质的法律援助和司法救助服务;……持续推动法治进程,人民群众获得感、幸福感、安全感
不断提升。
材料二 老年人期盼老有所养、老有所医,然而,现实生活中的纠纷仍时有发生。
胡大爷与老伴育有一儿一女,老伴已过世。儿女就胡大爷的赡养问题订立合同,其中包含如下内容:儿子放弃继承权;女儿负责照料父亲,儿子不再承担父亲的赡养义务。天有不测风云,胡大爷突发重病,
生活不能自理。女儿为父亲治病花光了家中的全部积蓄,生活遇到了极大困难,向胡大爷儿子求助。儿子
认为:合同约定在先;自己既不需要出钱,也不需要照料父亲。
(1)结合材料一,运用政治与法治知识,谈谈如何理解法治让生活更美好。
(2)结合材料二,运用法律与生活知识,判断胡大爷儿子的观点是否成立,并分别从法律和道德两个层
面说明理由。
【答案】
(1)
① 党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。党坚持人民立场,以人民为中心。
② 建设法治国家,坚持良法之治,通过科学立法、民主立法,提高立法质量,反映人民意志,保证人民
权益。
③ 建设法治政府,转变政府职能,深化“放管服”改革,优化公共服务,提高行政效能,简化办事流程,
让人民群众享受更便捷、高效的服务,改善生活质量。
④ 建设完备的法律服务体系推进法治社会建设,保证群众获得及时有效的法律帮助,通过法律手段维护
弱势群体的合法权益,促进社会和谐稳定。
(2)
(1)胡大爷儿子的观点不成立。
(2)法律层面:①赡养父母是法定义务,根据《民法典》规定,成年子女对父母有赡养扶助的义务,该
义务不能通过协议免除。②合同约定无效,儿子与女儿订立的合同条款(儿子不承担赡养义务)违反法律
强制性规定,属于无效条款。③继承权与赡养义务无关,儿子不能以放弃继承权为由拒绝履行赡养义务。
(3)道德层面:①赡养父母是中华民族的传统美德,子女应当自觉履行对父母的赡养责任,体现孝道和
家庭责任感。②家庭成员应互相扶持,在父亲患病、妹妹经济困难的情况下,儿子应主动承担赡养责任,
而非推卸义务。③诚信友善是社会公德,儿子拒绝履行赡养义务违背社会主义核心价值观,违反了社会公
序良俗,不利于家庭和谐与社会稳定。综上,胡大爷儿子必须依法承担赡养责任,同时应弘扬孝亲敬老的
传统美德。
【解析】
【分析】背景素材:推动法治进程、赡养老人纠纷案件
考点考查:全面推进依法治国的原则、法治政府、法治国家、法治社会、敬老是义务、订立合同学问大、
薪火相传有继承、认真对待民事权利与义务
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【小问1详解】本题要求结合材料一,运用政治与法治知识,谈谈如何理解法治让生活更美好。
有效信息:坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,把体现人民利益、反映人民愿望、维护
人民权益、增进人民福祉落实到法治建设全过程——可运用全面依法治国知识、从全面推进依法治国的原
则角度分析说明坚持以人民为中心。有效信息:聚民智立善法,汇民意解难题,制定无障碍环境建设法,
推动解决残疾人、老年人急难愁盼问题——可运用全面依法治国知识,从法治国家的角度分析说明坚持良
法之治,通过科学立法、民主立法,提高立法质量,保证人民权益。有效信息:深入推进“放管服”改革,
优化简化办事流程,提高服务效能和水平——可运用全面依法治国知识,从法治政府的角度分析说明优化
公共服务,提高行政效能,简化办事流程,让人民群众享受更便捷、高效的服务,改善生活质量。有效信
息:聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题,提供精准、便捷、优质的法律援助和司法救助服务——可
运用全面依法治国知识,从法治社会的角度分析说明通过建设完备的法律服务体系,维护弱势群体的合法
权益,促进社会和谐稳定。
【小问2详解】
本题要求结合材料二,运用法律与生活知识,判断胡大爷儿子的观点是否成立,并分别从法律和道德两个
层面说明理由。
有效信息:女儿负责照料父亲,儿子不愿承担父亲的赡养义务——可调用的法律依据是民法典关于成年子
女的义务。本案中,儿子不再承担父亲的赡养义务不符合相关法律规定。有效信息:儿子放弃继承权,女
儿不再承担父亲的赡养义务——可调用的法律依据是继承权与成年子女赡养父母义务的关系。本案中,继
承权可以放弃,成年子女赡养父母的义务不能放弃。有效信息:女儿为父亲治病花光了家中的全部积蓄,
生活遇到了极大困难,向胡大爷儿子求助——可运用认真对待民事权利与义务知识,从全面依法治国坚持
法治与德治相结合角度分析说明从传统美德、社会公德、社会主义核心价值观等方面,胡大爷儿子必须承
担赡养责任。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的
记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反
映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折
射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。
材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代
守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”
了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲
取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语
版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。(1)结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何
而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。
(2)结合材料二,运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识,分析邯郸推动成语文化发展的启示。
【答案】(1)
①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化
作为一种文化现象是在人的实践中形成的。②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样
的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产生活实
践的反映。③弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养,邯郸通过开展成语文
化进校园活动,将成语文化脑入学校教育中,让青少年在耳潘目染中汲取精神食粮。④推动文化事业和文
化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,不断高公共文化服务水平,提
升文化产品的质量。⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,邯郸通过发行
中英文双语版《邯郸成语典故帛书》推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。
(2)
①对待中华传统文化要坚持辩证的否定观,不作简单肯定或否定,学会在继承的基础上开拓和创新,做到
推陈出新、革故鼎新。②要获得对文化发展全面而具体的认识,就要理解抽象与具体之间的对立统一关系,
坚持从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的认识发展历程。
【解析】
【小问1详解】
本题为原因类、措施类主观题,主体是邯郸成语文化,要求运用社会历史的本质、建设文化强国知识,从
为什么、如何做角度来分析作答。
有效信息①:有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结→可运用社会
生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域的知识作答。
有效信息②:有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争
中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等→可运用社会存在决定社会意识,
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识的知识作答。
有效信息③:开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食
粮→可运用建设文化强国知识,从弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养的
角度作答。
有效信息④:打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位→可推动文化事业
和文化产业发展,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量的角度作答。
有效信息⑤:发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特
魅力→可联系坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设的知识作答。【小问2详解】
本题为启示类主观题,主体是邯郸,要求运用推动认识发展知识,从如何做角度来分析作答。
有效信息①:秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈
现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城→可联系坚持辩证的否定观,不作简单肯定或否定
的知识作答。
有效信息②:以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化
融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类
文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中
华文化的独特魅力→可运用坚持从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的认识发展历程的知识
作答。
20. 结合漫画,完成下列要求。
为了充分发掘废旧手机的价值,任选两种强制思维发散的技法,完善表格内容。
技法 具体应用
【答案】
①技法:检核表法。具体应用:从他用方面进行思维发散,在旧手机上下载智能家居设备的应用,可以把
旧手机变成专用的智能家居控制器。
②技法:信息交合法。具体应用:将旧手机与手机手柄控制器配对,可以将其改造成便携式游戏机。
【解析】
本题属于开放性试题,设问要求任选两种强制思维发散的技法,为实现充分发掘旧手机的价值构思具体的
应用方法,具体分析:首先,《逻辑与思维》中提供的强制思维发散的技法主要有三种,分别是检核表法、
信息交合法和头脑风暴法。其次,依据教材中关于各强制思维发散技法的定义、事例等,结合生活实际,
从功能完善、用途改变等不同角度强调其“再利用”即可。