文档内容
石景山区 2019—2020 学年第一学期初三期末试卷
物 理
一、单项选择题
1. 下列物体通常情况下属于导体的是
A. 金属勺 B. 塑料盆 C. 陶瓷碗 D. 玻璃杯
【答案】A
【解析】
【详解】金属勺是导体，塑料盆、玻璃杯、陶瓷碗是绝缘体；故选A。
2. 如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是
A. 计算器
B. 电视机
C. 电水壶
D. 平板电脑
【答案】C
【解析】
【详解】ABD．计算器、平板电脑和电视机主要将电能转化为光能和声能，不是利用电流的热效应，故
ABD项不符合题意；
C．电水壶是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，故C项符合题意。
3. “安全用电，珍惜生命”是每个公民应有的意识，下列有关安全用电的说法正确的是
A. 有时可在电线上晾晒衣服
B. 手机充电器可以永久插在电源插座上
C. 在未断开电源的情况下更换灯泡
D. 发现有人触电时应先切断电源再施救【答案】D
【解析】
【详解】A．湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生触电事故，故 A
错误；
B．充电器长时间插在电源插孔上会发热，引起线路安全事故，故B错误；
C．在未断开电源开关的情况下更换灯泡容易发生触电事故，故C错误；
D．发生触电事故时，必须先切断电源，然后再救人，否则会因电源不断开而发生触电，故D正确。
4. 如图是壁挂式拿起即亮的手电筒结构示意图，手电筒插入基座时不亮，拔离即亮，则基座所起的作用是
A. 电源 B. 开关 C. 导线 D. 用电器
【答案】B
【解析】
【详解】由题中的实物图知，手电筒是利用两节干电池串联为一个小灯泡提供电能，其中外壳相当于导线，
手电筒插入基座时，基座将两电池隔开，电路不能接通，灯泡不亮，因此基座起到开关的作用；故选B。
5. 下列说法中错误的是
A. 原子是由原子核和中子组成
B. 太阳能是太阳内部发生核聚变释放的能量
C. 室内照明用的LED灯是用半导体材料制成的
D. 当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起，再加入一定数量的电子时，其电阻突然变为0，此种状态的
石墨烯为超导体
【答案】A
【解析】
【详解】A．原子是由居于中间位置的原子核和核外绕核运转的电子构成，故A项错误；A项符合题意；
B．太阳内部是在超高温的条件下发生核聚变释放能量，故B项正确；B项不符合题意；
C．半导体的导电性介于导体和绝缘体之间，它有五大特性，其中有一个是导电特性；室内照明用的LED
灯就是用半导体材料制成的；故C项正确；C项不符合题意；
D．由题意知，当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然
变为0，此时的石墨烯为超导体；故D项正确；D项不符合题意。
6. 指南针是我国古代的四大发明之一，下列有关指南针和地磁场的说法中正确的是
A. 指南针静止时南极指向地理北极B. 如果地磁场消失，指南针还能指示南北
C. 指南针静止时指示南北，是因为受到地磁场的作用
D. 由于地磁场的存在，所以在地球的周围才存在着磁感线
【答案】C
【解析】
【详解】A．指南针静止时南极指向地磁北极，即指向地理南极附近；故A项错误；
B．如果地磁场消失，指南针能停在任意方向；故B项错误；
C．地球是一个巨大的磁体，它对放入其中的磁体产生磁力作用，指南针静止时指示南北方向，是因为指
南针受到地磁场的作用；故C项正确；
D．磁感线是为了形象的描述磁场引入的假想的曲线，不是实际存在的；故D错误。
7. 如图所示，在滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动，接入电路的电阻变大的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【详解】要使滑片P向左滑动，接入电路的电阻变大，则滑动变阻器应使用右段电阻丝，即应将右下端接
线柱接入电路．根据“一上一下”原则可知，C符合题意．
8. 关于公式R= ，下列说法中正确的是（ ）
A. 导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定
B. 导体的电阻可以由它两端的电压与通过它的电流的比值来测量
C. 当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟它两端的电压成正比D. 当导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过它的电流成反比
【答案】B
【解析】
【详解】AB．电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压
和通过的电流无关，公式 只用来计算或测量电阻的大小，故A错误，B正确；
CD．欧姆定律的内容是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，
通过导体的电流与导体的电阻成反比，故CD错误。
故选B。
9. 自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮开关（如图甲所示，图中只 显示出其中的一个
按钮），当乘客遇到紧急情况想要下车时，只要按下其中任何一个红色按钮（相当于闭合开关），驾驶台
上的指示灯就发光，同时电铃响起，提醒司机有人要求下车。在电路图中符合上述要求的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A．由题图可知，只闭合S 时，只有电铃响，灯不亮，故A项不符合题意；
1
B．由题图可知，两个开关串联，即两个开关必须同时闭合时才能电铃响和灯亮，故B项不符合题意；
C．由题图可知，两个开关必须同时闭合时会发生电源短路；故C项不符合题意；
D．由题图可知，只要按下其中任何一个开关，电铃和灯都会同时工作；故D项符合题意。
10. 用电学知识判断下列数据符合实际的是
A. 家用电饭锅的额定功率约为1000W
的
B. 书桌上 台灯正常工作时的电流约为5A
C. 对人体来说安全电压为36VD. 充电器给手机充电时输出的电压约为220V
【答案】A
【解析】
【详解】A．家用电饭锅的额定功率约为1000W左右，A项符合题意；
B．家用台灯正常工作时的电流约为0.2A，B项不符合题意；
C．对人体安全的电压是不高于36V，C项不符合题意；
D．手机充电器的输出电压约为4V，D项不符合题意。
11. 关于如图所示的电磁现象，下列表述中正确的是
A. 甲图中的实验说明磁极间的相互作用，同名磁极相互吸引
B. 乙图中的实验可以用来说明发电机的工作原理
C. 丙图中的电铃工作时，是利用了电流的磁效应
D. 丁图中可以根据铁屑在磁体周围的分布情况判断该磁体周围各点的磁场方向
【答案】C
【解析】
【详解】A．根据磁极间的相互作用规律可知：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；故A项错误；
B．乙图中是奥斯特实验的装置，是研究电流的磁效应的，故B项错误；
C．电铃是根据电流的磁效应工作的；故C项正确；
D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围的磁场的分布情况，但不能判断该磁体周围各点的磁场
方向；故D项错误。
12. 如图所示的电路中，闭合开关S后两灯发光。灯L、L 的电阻分别为 、 ，其两端的电压分别为
1 2
、 ，通过的电流分别为 、 ，则下列判断中正确的是A. L 和L 串联，
1 2
B. L 和L 并联，
1 2
C. 若 ，则
D. 若 ，则
【答案】D
【解析】
【详解】ABC．由题图可知，两灯泡并联，所以其两端的电压相等；由于无法确定 和 的大小关系，
所以无法比较 和 的大小关系；故ABC项错误；
D．若 ，而且 ，由欧姆定律可知， ；故D项正确。
13. 从产品说明书得知，一台“6V 3W”的迷你型小风扇，电动机线圈阻值为0.1Ω。当小风扇正常工作时，
则下列说法中正确的
A. 小风扇1min消耗的电能为18J
B. 小风扇1min将180J电能转化成机械能
C. 电动机线圈1min产生的热量为1.5J
D. 电动机线圈1min产生的热量为15J
【答案】C
【解析】
【详解】A．由 得，小风扇1min消耗的电能为：
；
故A项错误；
BCD．由 得，电路中线圈的电流为：；
电路中通过线圈的电流为产生的热量为：
；
所以小风扇1min内电能转化成的机械能小于180J；故BD项错误；C项正确。
14. 材料和长度相同的甲乙两金属丝，横截面积分别为 、 ，电阻分别为 、 ，其 图像如
图所示。将甲乙串联在电路中，其两端的电压分别为 、 ，则下列判断中正确的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】BC．将甲乙串联在电路中时，流过两电阻的电流相等；由题中的图像可知，当两电阻流过的电流
相等时， 大于 ；故B项正确；C项错误；
A．当两电阻流过的电流相等时， ，由欧姆定律可知， ；故A项错误；
D．由题意可知，甲乙两金属丝的材料和长度相同，而且 ，所以 ；故D项错误。
15. 冬季室内用的某款超声波加湿器如图甲所示，图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图，图丙为湿敏
电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图像。已知电源两端的电压不变， 为定值电阻。闭合开关，当环境
湿度增大时，下列判断中正确的是（ ）A. R的阻值减小，电流表示数变大
B. R的阻值增大，电压表示数变大，
C. 电压表示数变小，电流表示数变小
D. 电路消耗总功率变大
【答案】B
【解析】
【详解】ABC．由图乙可知，定值电阻 与湿敏电阻R串联，电压表测量湿敏电阻R两端的电压，电流
表测量电路中的电流；由图丙可知，当环境湿度增大时，湿敏电阻 R的阻值增大；由串联电路的分压特点
可知，当湿敏电阻R的阻值增大时，湿敏电阻R两端的电压变大，所以电压表的示数变大；由欧姆定律可
知，电路中的电流变小；故AC项错误、B项正确；
的
D．由 可知，电源两端 电压不变，当湿敏电阻R的阻值增大时，由欧姆定律可知，电路中的
电流变小；所以此时电路消耗总功率变小；故D项错误；
二、多项选择题
16. 关于电流和电压，下列说法中正确的是（ ）
A. 只有正电荷的定向移动才能形成电流
B. 规定自由电荷定向移动的方向为电流方向
C. 电路中的电压是形成电流的原因
D. 只要电路中有电源，电路中就一定有电流
【答案】C
【解析】
【详解】A．电荷的定向移动才能形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷，还可以是
正负电荷同时向相反方向定向移动形成电流，故A错误；
B．物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，则负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反，
故B错误；
C．电路中的电压是电流形成的动力，故C正确；D．电路中有电源，但如果不是闭合电路，电路中不会有电流，故D错误。
故选C。
17. 下列说法中正确的是
A. 物理学家焦耳发现了电流的热效应
B. 物理学家法拉第发现了电流的磁效应
C. 物理学家奥斯特发现了电磁感应现象
D. 我国宋代学者沈括首先准确记载了地理的两极与地磁的两极不重合
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】A．焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系，故A正确；
B．奥斯特通过实验研究，发现了电流周围存在磁场，即电流的磁效应，故B错误；
C．物理学家法拉第发现了电磁感应现象；故C错误；
D．地磁场北极在地理南极附近，中国宋代沈括首先发现地理两极与地磁两极不重合；D正确。
18. 如图所示是小亮模仿中国科技馆展品组装的实验装置。将甲、乙两线圈用导线连成回路，分别放入两
个蹄形磁体的磁场中；当甲线圈在磁场中做切割磁感线运动时，乙线圈也随之运动。关于这个现象，下列
说法中正确的是
A. 甲线圈运动过程中电能转化为机械能
B. 乙线圈运动过程中电能转化为机械能
C. 乙线圈运动时产生的现象是发电机的工作原理
D. 若先使乙线圈在磁场中做切割磁感线运动，则甲线圈会受到磁场力的作用
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】A．由题意知，甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生，是发电机
的原理，是将机械能转化为电能，故A项错误；
BC．乙线圈摆动的原理是通电导体在磁场中受力，是电动机的原理，将电能转化为机械能，故B项正确；C项错误；
D．若先使乙线圈在磁场中做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生；则甲线圈中会有电流流过，
进而会受到磁场力的作用而发生摆动；故D项正确。
19. 如图是我国家庭电路的一部分，下列说法中正确的是
A. FD两点间的电压为220V
B. 若熔丝熔断了是因为家庭电路中的用电器过多
C. 若导线EH间断路，仍然可以安全使用三孔插座
D. 若闭合开关S灯泡不发光，用试电笔检测B点氖管发光，则说明BC之间断路
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】A．家庭电路中正常工作的电压是220V，即火线与零线之间的电压是220V，所以FD两点间的电
压为220V；故A项正确；
B．家庭电路中熔丝的熔断，说明了家庭电路中的电流过大；而造成电流过大的原因有短路和总功率过大；
故B项错误；
C．由题图知，如果导线EH间断路，用电器的金属外壳无法接地，存在漏电危险，所以不能继续安全使用
三线插座，故C错误；
D．若闭合开关S灯泡不发光，说明电路断路；用试电笔检测B点氖管发光，说明AB段与火线连接完好，
则可以判断是BC之间断路，故D项正确。
20. 学习了电学知识后，小明绘制了他家三个用电器各自消耗一度电能持续正常工作时间的柱状图，如图
所示。下列说法中正确的是A. 1度就是1千瓦时，1kW·h = 3.6×106J
的
B. 三个用电器正常工作时，通过 电流相等
C. 三个用电器正常工作时，空调做功最快
D. 在一个月内，小明家电视机的用电费用一定比电风扇的用电费用多
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】A．1度等于1千瓦时，1千瓦时等于：
；
故A项正确；
B．由题中的柱状图可知，三个用电器各自消耗一度电能持续正常工作时间中，电风扇正常工作的时间大
于电视机正常工作的时间；由 可知，电视机的电功率大于电风扇的电功率；由于家庭电路中各用
电器正常工作的电压都是220V，又由 可知，正常工作时，流过电视机的电流大于电风扇的电流；
故B项错误；
C．由题中的柱状图可知，三个用电器各自消耗一度电能持续正常工作时间中，电风扇正常工作的时间大
于电视机正常工作的时间，电视机正常工作的时间大于空调正常工作的时间；由 可知，空调的电
功率最大；即三个用电器正常工作时，空调做功最快；故C项正确；
D．因不知道在一个月内，这三个用电器工作时间的长短关系，由 可知，无法比较其消耗电能的
多少，也就不能比较电费，故D错误。
三、实验解答题21. （1）如图所示，电能表的示数为_______kW·h。
（2）如图所示，通电螺线管______端的磁极是N极（填“左”或“右”）。
的
（3）如图所示，电阻箱 示数为________。
【答案】 ①. 2022.1 ②. 右 ③. 2011
【解析】
【详解】(1)[1]电能表刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字，所以电能表的示数为 ；
(2)[2]由安培定则可得，右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向为磁场的N极，即通
电螺线管的右端为磁场的N极，另一端为S极；
(3)[3]由题图可知，电阻箱接入电路的阻值为：
。
22. 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔
上，这两片金属箔带________（选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相________（选填“吸引”或
“排斥”）而张开【答案】 ①. 同种 ②. 排斥
【解析】
【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电(有多余的电子)，用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的
电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于
同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开．
23. 如图甲所示，用导线将电池组、开关、小灯泡、电流表和铅笔芯（粗细均匀，主要材料是石墨）连成
回路，闭合开关后，小灯泡发光。请完成下列问题：
（1）当金属夹从铅笔芯上的B点沿铅笔芯向右移动的过程中，观察到小灯泡亮度逐渐变暗，说明小灯泡
的功率逐渐_______（选填“增大”或“减小”），铅笔芯接入电路的电阻逐渐_______（选填“增大”或
“减小”）。
（2）当金属夹沿铅笔芯向右移动到C点时，已观察不到小灯泡发光，此时电流表示数如图乙所示，则电
路中的电流I =____A，用酒精灯加热铅笔芯，发现小灯泡逐渐变亮，则下列选项中正确的是_________
（选填字母）
A．小灯泡的电阻减小了 B．铅笔芯的电阻减小了
C．电路中的电流减小了 D．铅笔芯的电阻与温度有关
【答案】 ①. 减小 ②. 增大 ③. 0.16 ④. BD
【解析】
【详解】(1)[1][2]由甲图可知，当金属夹从铅笔芯上的B点沿铅笔芯向右移动的过程中，铅笔芯接入电路
的长度变成，可知铅笔芯接入电路的电阻逐渐增大；此时观察到小灯泡亮度逐渐变暗，而且小灯泡的亮度
由实际功率决定，说明小灯泡的功率逐渐减小；
(2)[3]由乙图可知，电流表所用的量程是0到0.6A，分度值是0.02A，示数是0.16A；即电路中的电流；
[4]用酒精灯加热铅笔芯，发现小灯泡逐渐变亮，说明流过小灯泡的电流变大了，小灯泡的实际功率变大了，
从而可以判断铅笔芯的电阻减小了，而且铅笔芯的电阻与温度有关。
24. 小明在探究“产生感应电流的条件”的实验中，用导线将金属棒AB、开关、灵敏电流计连接成如图所
示的电路。金属棒悬挂于蹄形磁铁的磁场中，请完成下列问题：
（1）蹄形磁铁的N、S两极正对区域磁感线的方向是竖直____________（选填“向上”或“向下”）。
（2）实验中，灵敏电流计的作用是_______________。
（3）闭合开关，当金属棒做__________运动时，电路中会产生感应电流 。
（4）闭合开关，若金属棒不动，只移动磁铁时，电路中___________产生感应电流（选填“一定”、“可
能”或“不会”）。
【答案】 ①. 向上 ②. 显示感应电流的大小和方向 ③. 切割磁感线 ④. 可能
【解析】
【详解】(1)[1]在磁体外部磁场方向总是从N极指向S极，如题图所示磁体的下方是N极，上方是S极，
所以磁感线的方向是竖直向上的；
(2)[2]在探究产生感应电流的条件的实验中，实验中灵敏电流计的作用是显示感应电流的大小和方向；
(3)[3]在题图中，磁场方向沿竖直方向；闭合开关，金属棒AB左右运动时切割磁感线，电路中会产生感应
电流；而金属棒AB 上下运动时，没有切割磁感线，不会产生感应电流；所以电路中要产生感应电流，金
属棒要做切割磁感线运动；
(4)[4]若金属棒不动，只移动磁铁时，如果磁铁左右移动时，金属棒会切割磁感线，此时会产生感应电流；
如果磁铁上下移动时，金属棒没有切割磁感线，此时不会产生感应电流；所以若金属棒不动，只移动磁铁
时，电路中可能产生感应电流。
25. 小军在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，将漆包线绕在铁钉上自制了简易电磁铁，连接了如图所示
的电路。请按要求完成下列问题:（1）实验时用简易电磁铁能吸起大头针数量的最大值来反映_________，这种实验方法称为______（选填
“转换法”或“控制变量法”）。
（2）当闭合开关后，他发现电流表的指针发生偏转，但电磁铁没有吸起大头针。你认为电磁铁没有吸起
大头针的原因是______（写出一条即可），请利用如图所示的器材验证你的判断，具体操作是：
__________。
【答案】 ①. 电磁铁的磁场的强弱 ②. 转换法 ③. 通过电磁铁线圈的电流太小 ④. 见详解
【解析】
【详解】(1)[1]电磁铁吸引的大头针数量越多，说明电磁铁的磁性越强；所以在这个简易电磁铁下方放置足
够多的大头针，用它能吸起大头针数量的最大值来反映电磁铁磁性的强弱；
[2]用电磁铁吸引的大头针数量来反映电磁铁磁性的强弱的实验方法是转换法；
(2)[3]电磁铁磁性强弱与线圈匝数、通过线圈的电流大小和有无铁芯都有关系，电磁铁不能吸起大头针的原
因可能是通过电磁铁线圈的电流太小；
[4]闭合开关后，使滑动变阻器的阻值变小，增大通过电磁铁线圈的电流。观察电磁铁是否能吸起大头针。
若能吸起，说明猜想是正确的。
26. 小明在测量标有“2.5V”字样小灯泡电功率的实验中，连接了如图甲所示的实验电路。请完成下列问题：
（1）电路中有一个电表所选的量程不合适，你认为量程不合适的电表是____________。（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，小明认为灯不亮的原因是灯丝断了，他的说法是____
的（选填“正确”或“错误”），请说出依据________________。
（3）为了能使小灯泡发光，接下来的操作应该是（ ）
A．更换小灯泡 B．更换电池 C．更换开关 D．调节滑动变阻器滑片
（4）实验过程中，小明测量了小灯泡在不同电压下的电流值，并根据实验数据绘制出小灯泡的 图像
如图乙所示，由图像可得，当小灯泡正常发光时，电路中的电流I =_____A，小灯泡的额定功率P
=_______W。
（5）利用上述实验电路还能测出小灯泡的电阻。当电压表的示数如图丙所示时,此状态下小灯泡的电阻
=________Ω。
【答案】 ①. 电压表 ②. 错误 ③. 电路中有电流 ④. D ⑤. 0.3 ⑥. 0.75 ⑦. 6
【解析】
【详解】(1)[1]由题意可知，小灯泡标有“2.5V”字样，说明小灯泡的额定电压是2.5V，所以电压表的量程
应该选择0到3V的量程更加合适；由甲图可知，电压选择的量程是0到15V，所以量程不合适的电表是电
压表；
(2)[2][3]他的说法是错误的；因为电流表有示数，说明电路中有电流，则小灯泡的灯丝不可能断了；
(3)[4]为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，故实验中，正确连接电路，闭合开关后，为
了能使小灯泡发光，接下来的操作应该是移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡发光；故选D；
(4)[5]由图乙可知，当小灯泡正常发光时，流过小灯泡的电流是 ；
[6]小灯泡的额定功率是：
；
(5)[7]如图丙所示的电压表示数是1.5V，此时流过小灯泡的电流是0.25A，由欧姆定律可知，此状态下小灯
泡的电阻：
。
27. 小明将16V的学生电源（电压保持不变）、开关、两个阻值分别为 和 的电阻丝串联
后，连接了如图甲所示的电路。他将两张同样的餐巾纸分别包裹在两个电阻丝上，闭合开关，通电一段时
间，发现电阻丝 上的餐巾纸先燃烧起来，如图乙所示。请完成下列问题：
（1）根据上述实验现象，请提出一个可探究的科学问题：_____________________。
（2）若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制____________ 不变。
（3）你认为利用上述实验器材_________（选填“能”或“不能”）探究电流产生的热量和电流大小的关
系，依据是___________________。
【答案】 ①. 电流产生的热量和电阻有关吗？ ②. 电流大小和通电时间 ③. 不能 ④. 利用
上述实验器材无法改变电流的大小
【解析】
【详解】(1)[1]由题意可知，两电阻串联，闭合开关后，流过两电路的电流大小和通电时间相同；但两电阻
的大小不同，所以可探究的科学问题是：电流产生的热量和电阻有关吗？
(2)[2]由 可知，若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制电流大小和通电时间不变；
(3)[3][4]探究电流产生的热量和电流大小的关系时，需要保持通电时间和电阻大小不变，而且要改变电流
的大小；由题意可知，电源电压保持不变，所以无法改变电流的大小，因此应用该实验装置不可以探究电
流产生的热量和电流大小的关系。
28. 在“探究串联电路的电压特点”的实验中,小芳连接了如图所示的电路。请按要求完成下列问题：
（1）实验时,她应选择规格_______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）用完好的电压表测灯L 两端的电压时，闭合开关后，发现电压表示数为零，可能的原因是_________
1
（填出一种即可）。
（3）电路故障排除后，保持电压表的B连接点不动，小芳只将A连接点改接到C连接点上，来测量灯L
2
两端的电压。她这样的操作 _____ (选填“能”或“不能”)测出灯L 两端的电压，理由是_____________。
2
（4）小芳准确测出AB、BC、AC间的电压后，将数据记录在如下表格中，并分析实验数据得出了结论：
串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。/V /V /V
2.2 1.6 3.8
请对小芳得出的结论进行评价__________，写出你认为合理的改进措施_________。
【答案】 ①. 不同 ②. 灯L 短路；灯L 断路等 ③. 不能 ④. 电压表正负接线柱接反了
1 2
⑤. 实验次数太少，结论不具有普遍性 ⑥. 换用不同规格的小灯泡多次实验
【解析】
【详解】(1)[1]探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样
得出的规律才有说服力；
(2)[2]电压表测灯L 的电压，闭合开关，发现电压表示数为零，可能是灯L 短路，也可能是L 断路；
1 1 2
(3)[3][4]测量L 两端的电压时，则与B相连的为电压表正接线柱，与A相连的为电压表的负接线柱，若小
1
芳断开开关，将与A点相连的导线改接到C点，则电压表正负接线柱接反了，故这样做是不能测出灯L 两
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端的电压；
(4)[5]只有一组实验数据，只进行了一次实验，实验次数太少，结论不具有普遍性；
[6]为了得到普遍规律，应该换用不同规格的小灯泡多次实验。
29. 实验课上，小丽连接了如图所示的实验电路，闭合开关后，她发现两电流表的示数相等，于是她得出
结论：并联电路中各支路电流总相等。请你选用合适的器材设计一个实验证明小丽的观点是错误的。
要求：简述实验步骤和实验现象
【答案】见详解
【解析】
【详解】实验步骤：将规格不同的灯泡并联接入电路，分别测量灯泡支路的电流值；实验现象：发现不同
支路的电流值不等，所以小丽的观点是错误的。
四、科普阅读题
30. 阅读《5G时代》，回答问题。
5G时代
首届世界5G大会于2019年11月在北京举行。本次大会以“5G改变世界，5G创造未来”为主题，以“国
际化、高端化、专业化”为特色，以推进国内外5G应用发展为主线，推出了“智慧城市”、“智慧交
通”、“智能制造”、“智慧医疗”等六大主题展览，以及5G仿生机器狗等“黑科技”，描述了5G为社
会和生活带来的改变。“5G”代表什么呢？5G是第五代移动通信技术的简称，是最新一代蜂窝移动通信技术。它的性能目标是高
数据速率、减少延迟、节省能源、降低成本、提高系统容量和大规模设备连接，也是继4G系统之后的延
伸。5G网络的优势，在于数据传输速率远远高于以往的蜂窝网络，比当前的有线互联网还要快。另一个
优点是较低的网络延迟，响应时间低于1毫秒。由于数据传输更快，5G网络将不仅仅能为手机用户提供服
务，而且还将成为家庭和办公网络的提供商，与有线网络提供商形成竞争。
博大精深的无线通信技术中的奥秘是什么呢？它全部都蕴含在物理学的基本公式“c=λ f ”中，即“光速=
波长×频率”，在国际单位制中，波长的单位为“米（m）”，频率的单位为“赫兹(Hz）”。电磁波的功
能特性是由它的频率决定的，不同频率的电磁波，有不同的用途。频率越高，能使用的频率资源越丰富，
其传输速率就越高，同时，频率越高，波长越短，越趋近于直线传播，绕射能力越差，在传播介质中的衰
减也越大。
由于5G技术采用了高频段传输，其最大的问题就是传输距离大幅缩短，覆盖能力大幅减弱。为了解决这
一问题，需要增加覆盖同一区域的5G基站的数量。全国已经建设5G基站11.3万个，将来会更多，将来我
们身边将会出现很多的“微基站”、“天线阵列”，这样同一基站下的两个用户就可以不通过基站直接实
现手机间的传输。
5G的应用并不仅仅局限于消费端，更广阔的市场在于工业互联网领域的应用，如5G智慧工厂、自动驾驶
等。目前，自动驾驶是市场焦点之一，车辆利用5G通讯网络可在一、两公里之外提前感知交通信号灯，
为无人驾驶提供支持。另外，中国联通已与中国商飞共同打造了5G智慧工厂，实现了飞机制造质量、效
率和动力的大幅提升。
阅读上文，回答下列问题：
（1）车辆利用5G通讯网络可在一、两公里之外提前感知交通信号灯，为无人驾驶提供支持。如图所示，
是用于路口的5G指示灯，则红黄绿指示灯的连接方式以及5G通讯传递信息的形式分别为（ ）
A．串联、超声波
B．串联、电磁波
C．并联、超声波
D．并联、电磁波
（2）电磁波在真空中的传播速度为___________m/s。若使用频率为25吉赫兹（GHz）的电磁波进行5G商
用的频段试验，其中1GHz=109Hz，请利用短文中的知识，计算5G商用电磁波的波长为_______ m。
（3）5G技术高频段传输数据遇到的困难是什么______？
【答案】 ①. D ②. 3×108 ③. 0.012 ④. 传输距离大幅缩短，覆盖能力大幅减弱【解析】
【详解】(1)[1]根据生活经验可知，交通指示灯中的三个灯不会同时亮，即可以单独工作，且工作时互不影
响，所以可以判断出三种颜色指示灯是并联的；5G通讯是利用电磁波来传递信息的；故选D；
(2)[2]电磁波在真空中的传播速度等于光速，即3×108m/s；
[3]由题意可知 ，商用电磁波的波长为：
；
(3)[4]由题意可知，5G技术高频段传输数据遇到的困难是传输距离大幅缩短，覆盖能力大幅减弱。
五、计算题
31. 如图所示，电源电压恒定，电阻 ，闭合开关S，电流表A、A 的示数分别为0.9A和0.6A。
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求：
（1）通过 的电流 ；
（2）电源电压；
（3）通电10s电阻 消耗的电能。
【答案】（1）0.3A（2）6V（3）36J
【解析】
【详解】(1)由题图可知，两电阻并联，电流表 A 测量干路电流、电流表 A 测量流过 的电流；由并联
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电路电流特点可知，通过 的电流是：
；
(2)并联电路中，电源两端的电压等于各支路两端电压，所以电源电压是：
；(3)通电10s电阻 消耗的电能是：
。
答：(1)通过 的电流是0.3A；
(2)电源电压是6V；
(3)通电10s电阻 消耗的电能是36J。
32. 学校教学楼有一个额定电压为220V 电热水器，如图是其简化了的工作电路图。已知电阻 ，
，电源电压保持220V不变，利用开关S、S 闭合与断开，可实现电热水器的加热和保温功能。
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求：
（1）开关S 闭合、S 断开，电热水器处在保温状态还是加热状态；
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（2）电热水器处于保温状态时的功率；
（3）电热水器处于加热状态时，经过5min电流产生的热量。
【答案】（1）保温状态（2）200W（3）660000J
【解析】
【详解】(1)由 可知，当电压一定时，电阻越小，消耗的电功率越大；电阻越大，消耗的电功率越
小；而且电热水器处在保温状态的电功率小于加热状态的电功率；由题图可知，当开关S 闭合、S 断开时，
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两电阻串联；当开关S 闭合、S 闭合时，电路是 的简单电路，此时的电阻比两电阻串联时的电阻小，
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为加热状态；所以当开关S 闭合、S 断开时，电热水器处在保温状态；
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(2)当开关S 闭合、S 断开时，两电阻串联，电热水器处在保温状态，此时的电功率是：
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；(3)当开关S 闭合、S 闭合时，电路是 的简单电路，此时为加热状态；经过5min电流产生的热量是：
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。
答：(1)开关S 闭合、S 断开，电热水器处在保温状态；
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(2)电热水器处于保温状态时的功率是 ；
(3)电热水器处于加热状态时，经过5min电流产生的热量是 。
