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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
北京市第五十七中学 2023-2024 学年度第一学期 期中测试
初二年级物理学科
一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2
分）
1. 如图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是（ ）
A. 立春 冰雪消融
B. 白露 露珠晶莹
C. 霜降 霜打枝头
D. 大雪 白雪皑皑
【答案】B
【解析】
【详解】A．冰雪消融，冰由固态变为液态水，为熔化，故A不符合题；
B．露珠是空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的，故B符合题意；
C．霜降是空气中的水蒸气遇强冷急剧放热凝华形成的，故C不符合题意；
D．大雪是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，故D不符合题意。
故选B。
2. 在国际单位制中，质量的单位是（ ）
A. 米（m） B. 米/秒（m/s） C. 千克（kg） D. 千克/米3（kg/m3）
【答案】C
【解析】
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【详解】A．米是长度的国际单位，故A不符合题意；
B．米/秒是速度的国际单位，故B不符合题意；
C．千克是质量的国际单位，故C符合题意；
D．千克/米3是密度的国际单位，故D不符合题意。
故选C。
3. 用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】用温度度测液体的温度计，温度计的玻璃泡要与待测液体充分接触，不能碰到容器壁和容器底。
A．温度计的玻璃泡接触了容器底，故A错误；
B．温度计的玻璃泡接触了容器壁，故B错误；
C．温度计的玻璃泡要与待测液体充分接触，且玻璃泡没有与容器壁和容器底接触，故C正确；
D．玻璃泡没有与液体充分接触，故D错误。
故选C。
4. 如图所示，甲、乙、丙的示意图形象反映了物质常见的三种物态分子排列，碘颗粒升华的物态变化过程
是（ ）
A. 从甲状态直接变成乙状态 B. 从乙状态直接变成丙状态
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C. 从甲状态直接变成丙状态 D. 从丙状态直接变成甲状态
【答案】C
【解析】
【详解】分子间相互作用力，分子间间隙决定：液体有一定的体积，没有一定的形状，固体有固定形状和
体积，气体则没有固定形状和体积。所以甲图表示的是固体，乙图表示的是液体，丙图则表示的是气体。
升华现象是物质从固态变成气态的过程。
A．从甲状态直接变成乙状态，是固态变成液态的过程，是熔化现象，故A不符合题意；
B．从乙状态直接变成丙状态，是液态直接变成气态的过程，是汽化现象，故B不符合题意；
C．从甲状态直接变成丙状态，是固态变成气态的过程，是升华现象，故C符合题意；
D．从丙状态直接变成甲状态，是气态变成固态的过程，是凝华现象，故D不符合题意。
故选C。
5. 将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出温度计示数随时间的变化情况的大致图像如图所示。
若在该实验的过程中，用风扇对酒精棉吹风，下列最能合理反映此时温度计示数变化的图像是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由图示知，有少量酒精的棉花裹在玻璃泡上的温度计，其示数经过2min，由20℃降至10℃以下，
然后温度逐渐上升到20℃。温度计示数变化是由于酒精蒸发吸热造成的。而对着酒精棉吹风时，酒精蒸发
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加快，温度计示数降低加快，但由于蒸发加快，降温时间短，所以降温幅度小，降至的最低温度比没吹风
的高，酒精蒸发完毕后，温度计示数逐渐升到初温用时也较少。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6. 小金制作了一个简易气体温度计，如图所示，烧瓶里是气体，瓶塞密封不会漏气，瓶塞上面细弯管中有
一段液柱。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A. 该温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的
B. 周围温度升高时，液柱将向左移动
C. 将弯管变粗可以提高该温度计的灵敏度
D. 将烧瓶变小可以提高该温度计的灵敏度
【答案】B
【解析】
【详解】AB．周围温度升高时，烧瓶内气体受热膨胀，推动细弯管中液柱向左移动；气体遇冷收缩时，液
柱在大气压的作用下向右移动，所以该温度计是利用了气体的热胀冷缩的性质，故A错误，B正确；
C．弯管变粗，烧瓶内气体体积变化相同时，液柱移动的不明显，灵敏度降低，故C错误；
D．烧瓶变小时，温度变化相同时，瓶内气体体积变化不明显，液柱移动的距离不多，会降低温度计的灵
敏度，故D错误。
故选B。
7. 下列估测最接近实际值的是（ ）
A. 一支普通牙刷的长度约为18cm
B. 适合人们洗澡的水温约为
C. 学生感觉舒适的室温约为
D. 初中生投掷的实心球的质量约为50g
【答案】A
【解析】
【详解】A．中学生摊开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约为15cm，一支普通牙刷略大于此数值，
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约为18cm，故A符合题意；
B．人的正常体温在37℃，洗澡水的温度应略高于体温，在40℃左右，故B不符合题意；
C．人的正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右，故C不符合题意；
D．初中体育用的实心球大约是2kg，故D不符合题意；
故选A。
8. 为了比较甲、乙两种晶体熔点的高低，现将固液共存的甲、乙两种物质按图所示的方法放置，一段时间
后进行观察（不计试管中的甲与空气的热传递），下列判断正确的是（ ）
A. 若试管中固态甲变多，则甲的熔点低于乙的熔点
B. 若试管中固态甲变少，则甲的熔点高于乙的熔点
C. 若试管中固态甲的量不变，则甲的熔点一定等于乙的熔点
D. 若试管中固态甲的量不变，则甲的熔点可能等于乙的熔点
【答案】C
【解析】
【详解】AB．甲、乙两种物质均处于固液共存状态，说明甲、乙此时的温度正好分别是两种物质的熔点，
若试管中固态甲变多，说明甲发生了凝固，放出了热量，乙吸收了热量，甲此时的温度点高于乙，即甲的
熔点高于乙的熔点，反之亦然，所以AB错误；
CD．若试管中固态甲的量不变，则说明甲没有发生物态变化，没有吸放热，甲此时的温度等于乙，即甲的
熔点等于乙的熔点，所以C正确，D错误。
故选C。
9. 大试管和小试管中都装有水，将四支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则在大试管中的水不断沸腾的
过程中，小试管中的水能沸腾的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】
【分析】液体沸腾的条件是温度达到沸点，并且继续吸热；液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高。
【详解】A．甲图中：当大试管中的水沸腾后，温度不再升高，小试管中的水虽能达到沸点，却不能继续
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通过大试管中的水吸热，所以不能沸腾，故A不符合题意；
B．乙图中：大试管密封，内部气压高，沸点高，水的温度高于一标准大气压下的沸点，因此，可以继续
向小试管传递热量，故小试管中的水可以沸腾，故B符合题意；
C．丙图中：小试管上有密封盖，内部气压高，沸点高于大试管内水的沸点，故小试管中的水不能达到沸
点，故C不符合题意；
D．丁图中：大、小试管都处于密封的环境下，其沸点都会升高，但当大、小试管的水温相同时，小试管
无法通过大试管吸收热量，故不能沸腾，故D不符合题意。
10. 小阳在做测量物质密度的实验时，分别测出A、B两种不同物质的质量和体积，并绘制了m-V图像，
如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 物质B的密度为2.5g/cm3
B. 物质A的密度为1.5g/cm3
的
C. 水 m-V图像应该位于区域Ⅰ
的
D. 由图像可知，物体 质量与体积成反比
【答案】B
【解析】
【详解】AB．由图像可知，当m =30g时，V =20cm3，则A物质的密度为
A A
当m =5g时，V =20cm3，则B物质的密度为
B B
故A错误，B正确；
C．由
ρ <ρ <ρ
B 水 A
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可知，水的m-V图像应该在II区域，故C错误；
D．由图像可知，A、B的m-V图像都是过原点的直线，说明同种物质的质量与体积成正比，故D错误。
故选B。
11. 我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列
关于碳纤维是否与法正确的是（ ）
A. 碳纤维材料的质量越大密度越大
B. 碳纤维材料的体积越大密度越大
C. 有两个等体积的实心航空器邮件，分别用碳纤维材料和钢制成，它们的质量比为1∶4
D. 用碳纤维材料制成的航空器邮件，在地球上的质量要比在月球上的质量大
【答案】C
【解析】
【详解】AB．同种物质(状态不变)密度相同，与其质量、体积大小无关，故AB错误；
C．由 可得
即
故C正确；
D．用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量和在月球上的质量一样大，故D错误。
故选C。
12. 两个实心球甲的体积是乙的体积的2倍，甲球的质量为乙球的3倍，那么甲、乙两球密度之比是（
）
A. 3∶2 B. 2∶3 C. 6∶1 D. 1∶6
【答案】A
【解析】
【详解】由题意知
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由密度公式可知
故选A。
二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每题2
分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13. 对如图所示的自然、人文景观和生活现象的描述正确的是（ ）
A. 甲图，新疆的坎儿井，它是一种地下输水工程，可以有效减少输水过程中水的蒸发
B. 乙图，松花江畔的雾凇，它的形成需要吸收热量，使周围环境温度降低
C. 丙图，冰箱冷藏室取出的鸡蛋一会儿会“变湿”，是附着在鸡蛋表面的小冰粒吸热熔化
D. 丁图，滴入酒精的保鲜袋排尽空气后密封，将其放入热水中体积变大，是因为酒精汽化了
【答案】AD
【解析】
【详解】A．影响液体蒸发快慢的因素有：液体的温度、表面空气流速和液体的表面积。坎儿井减少了液
面上的空气流动，有效地减少输水过程中水的蒸发，故A正确；
B．雾凇是水蒸气凝华形成的，凝华要放热，故B错误；
C．冰箱冷藏室取出的鸡蛋一会儿会“变湿”，是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，是液化过程，液化
要放热，故C错误；
D．将装酒精的保鲜袋密封后放入热水中，酒精从液态变成气态，是汽化现象，故D正确。
故选AD。
14. 水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变
化及吸放热，解释正确的是（ ）
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A. 阳光普照海洋，海水吸热液化形成水蒸气
B. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴
C. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面
D. 小冰晶在降落过程中，熔化形成雨水
【答案】BD
【解析】
【详解】A．海水吸热，形成水蒸气，液态变成气态是汽化现象，故A错误；
B．水蒸气与冷空气接触，形成小水滴，是水蒸气遇冷液化形成的，故B正确；
C．小水滴遇到更冷的气流，会凝固成小冰珠，可能形成冰雹降落地面，液态变固态，是凝固现象，故C
错误；
D．小冰晶是固态，在降落过程中变成雨水，是固态变液态，是熔化现象，故D正确。
故选BD。
15. 三个质量和体积均相等的铁球、铜球和铅球，已知金属材料的密度为：ρ =7.8×103 kg/m3，ρ
铁 铜
=8.9×103 kg/m3，ρ =11.3×103 kg/m3，那么下列叙述中正确的是（ ）
铅
A. 三个金属球一定都是空心的 B. 铅球一定是空心的
C. 铁球可能是实心的 D. 三个金属球至少有2个是空心的
【答案】BCD
【解析】
【详解】因铁球、铜球和铅球的质量相等，且
所以由 的变形式 可知，三球材料的实心体积为
又因铁球、铜球和铅球的体积相等，所以，铜球和铅球一定是空心的，铁球可能是实心，也可能是空心，
故BCD正确，故A错误。
故选BCD。
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16. 根据表1、表2提供的信息，下列说法中正确的是（ ）
表1：几种物质的熔点（℃）/（在标准大气压下）
固态酒精 -117
固态水银 -39
锡 232
铝 660
表2：几种物质的密度（kg•m-3）/（常温常压下）
酒精 0.8×103 铝 2.7×103
煤油 0.8×103 铁7.9 7.9×103
冰 0.9×103 钢 8.9×103
水 1.0×103 水银 13.6×103
A. 能在用锡制作的器皿里熔化铝块
B. 质量为90g的冰化结成水后，其体积比原来减小了
C. 铁的密度是 ，表示 的铁的质量是
D. 在环境温度为 的严寒地区，可以使用酒精温度计
【答案】CD
【解析】
【详解】A．铝的熔点是660℃，高于锡的熔点232℃，在用锡制作的器皿里熔化铝块时，达不到铝的熔点，
不能熔化，所以不能在用锡制作的器皿里熔化铝块，故A错误；
B．冰的质量是90g，熔化后水的质量仍然是90g，则水的体积
冰的体积
所以减小的体积
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V=V -V =100cm3-90cm3=10cm3
冰 水
所以体积比原来减小了 ，故B错误；
C．铁的密度是7.9×103kg/m3，表示的物理意义是1m3的铁的质量是7.9×103kg，密度的大小只与物质种类
有关，故C正确；
D．由表可知，固态酒精的熔点是-117℃，则酒精的凝固点为-117℃，在环境温度为-50℃的严寒地区，此
时酒精还是液态的，所以可以用酒精温度计，故D正确。
故选CD。
三、实验探究题（共38分，每空1分，27题2分，28题2分。）
17. 如图所示，物体A长度的测量值是________ 。
【答案】2.15
【解析】
【详解】刻度尺上1cm之间有10个小格，此刻度尺的分度值是1mm，物体左侧与3.00cm对齐，右侧与
5.15cm对齐，故物体的长度为2.15cm。
18. 如图所示，温度计的示数为________ 。
【答案】7
【解析】
【详解】温度计分度值是1℃，往下示数越来越小，证明是零上，其读数为7℃。
19. 对沸腾的水停止加热，随即用注射器抽气（如图所示），我们将看到水又沸腾了．以下的物理现象中，
与上述试验现象产生的原因不相同的是__________（填正确答案的字母序号）
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A．高山上用普通锅煮饭煮不熟
B．制药厂为从溶液中提取抗菌素，用加热的方法使溶液沸腾而去除水分，为了控制沸点在 以下，采
取控制液面压强的方法，使压强低于标准大气压
C．用纸盒盛水放在火上烧，水沸腾了，而纸盒却不会燃烧
【答案】C
【解析】
【详解】在注射器的活塞向外拉的过程中，瓶内空气减少，气压降低，从而沸点就会降低，水又重新沸腾
起来；这个现象说明水的沸点与液面上方的气体压强有关，随着气压的减小而降低。
A．因为海拔越高，气压越低；气压越低、沸点越低，所以在高原地区水的沸点低于100℃，在这些地方
用普通锅煮饭，往往不熟，故A不符合题意；
B．减小液面上的气压，低于一标准大气压的某一适当值时，气压降低，水的沸点就会降低，故B不符合
题意；
C．用纸锅烧水时，纸锅、水开始吸热温度升高，当水达到沸点时，吸热开始沸腾，但温度保持不变，由
于水的沸点远低于纸的着火点，所以纸锅不会燃烧，故C符合题意。
故选C。
20. 如图所示，小东用“探究萘熔化特点实验”装置进行实验，在实验中记录了加热时间、萘的温度和萘
的物态，实验数据如下表所示。
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时间/min 0 4 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26
温度/℃ 58 72 80 80 80 80 80 80 80 80 81 90
状态 口 口 ▲ △ △ △ △ △ △ ● O O
口表示萘处于固态，▲表示萘刚有液态出现，△表示萘处于固液共存态，●表示萘刚好完全变为液态，O
表示萘处于液态
（1）如图采用水浴法加热的好处是：_________；
（2）本实验中判断萘开始熔化的依据是__________（选填“A”或“B”）；
A．试管中出现液体 B．温度计示数不变
（3）由表格信息可知萘熔化过程所持续的时间为__________min；
（4）萘是_________（选填“晶体”或“非晶体”）。
【答案】 ①. 受热均匀 ②. A ③. 14 ④. 晶体
【解析】
【详解】（1）[1]水浴法加热可以是使萘受热均匀，同时萘温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的
温度。
（2）[2]物质由固态变为液态的过程叫熔化，实验中判断萘开始熔化的依据是试管中出现液体，故A符合
题意，B不符合题意。
故选A。
（3）[3]由表可知，在第8min时开始出现液体，第22min时萘刚好全部变为液态，说明从第8min直到第
22min都是熔化过程，持续时间14min。
（4）[4]晶体有固定的熔化温度即熔点，非晶体没有一定的熔化温度，由表可知，萘熔化时，吸收热量，
温度保持不变，所以萘是晶体。
21. 在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90 时，每隔1min记录一次温度计的示数到8min后停止
读数，数据记录如下表：
时
0 1 2 3 4 5 6 7 8
间/
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min
水的
9 9 10
温度/ 94 96 100 101 101 101
2 8 1
（1）如图甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况，其中水沸腾时的情况是图_____。
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是________ ；由水的沸点，可判断出当时的大气压________1
标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）；
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示。其
中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是_________。
A. B. C. D.
【答案】 ①. 甲 ②. 101 ③. 大于 ④. B
【解析】
【详解】（1）[1]水沸腾前，上部分水温较低，气体受热胀冷缩明显，在上升过程中体积不断变小，水沸
腾时，各部分的水温相同，水汽化后的蒸气形成气泡，在上升过程中受到压强的影响，越往上水的压强越
小，气泡就会逐渐变大，甲图中气泡在上升过程中体积逐渐变大，是水沸腾时的情况。
（2）[2][3]水沸腾时继续吸热，温度保持不变，由表中数据可知，水沸腾时温度保持在101℃不变，所以
水的沸点是101℃，再根据气压越高，沸点越高和一个标准大气压下水的沸点是100℃的知识可知，当时的
大气压大于一标准大气压。
（3）[4]水在沸腾前会吸热，温度升高，水沸腾后继续吸热，温度保持不变，故B符合题意，ACD都不符
合题意。
故选B。
22. 莹莹在实验室测量金属块A的密度。莹莹先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后，右盘
中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块A的质量为________g。然后，莹莹将金属块A
放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块A的体积为________ 。
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由此可计算出金属块A的密度为________ ，可能是________。
金属 铜 铁 铝 铅 银
密度
【答案】 ①. 27 ②. 10 ③. 2.7×103 ④. 铝
【解析】
【详解】[1]天平读数时应将砝码的质量与游码示数相加，由图甲可知，砝码的质量是25g，游码示数是
2g，所以金属块A的质量是27g。
[2]由图乙可知，量筒液面示数是60mL，是水和金属块A的体积之和，再根据量筒中原有水的体积是
50mL可知，金属块A的体积是10mL。
[3][4]根据密度公式可计算出金属块A的密度为
查阅表可知，该金属可能是铝。
23. 小东在实验室测量某种液体的密度，下面是他实验中的主要步骤。请你把他的实验步骤补充完整。
（1）小东把天平放在水平桌面上，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使天平横梁
水平平衡，他应将平衡螺母向_________端移动；
（2）用调节好的天平测出烧杯和杯内液体的总质量为116g；
（3）将烧杯内的部分液体倒入量筒，液面静止时如图乙所示；
（4）用天平测量烧杯和杯内剩余液体的质量，天平横梁水平平衡时砝码和游码的位置如图丙所示，则烧
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杯和杯内剩余液体的总质量是_________g；
（5）根据小东测得的数据可知待测液体的密度为_________ ；
（6）画出本次实验数据的记录表格。_________
【答案】 ①. 左 ②. 72 ③. 1.1 ④. 见解析
【解析】
【详解】（1）[1]调节天平横梁平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的右侧，右偏左调，应当将横梁上的
平衡螺母向左调节，直至平衡。
（4）[2]图丙中天平标尺的分度值为0.2g，剩余液体和烧杯的总质量
m=50g+20g+2g=72g
2
（5）[3]倒入量筒中液体的质量
m=m-m=116g-72g=44g
1 2
由图乙可知，倒入量筒中液体的体积为40mL，即40cm3，液体的密度
（6）[4]根据实验步骤，可得实验表格为
烧杯和杯内剩
烧杯和液体的 量筒中液体 量筒中液体的
余液体总质量 液体 的密度
总质量m/g 的体积V/cm3 质量m/g
1 m
2
/g ρ/g/cm3
24. 小新想测出大玛瑙石的密度，当他用天平测出大玛瑙石的质量m后，发现大玛瑙石不能直接放入量筒，
于是聪明的小新进行了如图所示的操作：
①将大玛瑙石浸没在装有水的烧杯中，标记水面位置后取出玛瑙石；
②在量筒中装入适量水，记下水的体积为 ，用量筒往烧杯中加水至标记处；
③记下量筒中剩余水的体积为 ；
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④大玛瑙石的密度表达式为： _________（用物理量符号表示）；
⑤此方法测出大玛瑙石的密度可能比实际密度_________（选填“偏大”或“偏小”）。
【答案】 ①. ②. 偏小
【解析】
【详解】[1]大玛瑙石的质量是m，将大玛瑙石浸没在装有水的烧杯中，标记水面位置后取出玛瑙石；在量
筒中装入适量水，记下水的体积为V，用量筒往烧杯中加水至标记处；记下量筒中剩余水的体积为V；大
1 2
玛瑙石的体积等于加入水的体积，即
V=V -V
1 2
大玛瑙石 的密度
[2]取出玛瑙石带出了部分水，因而添加的水的体积比玛瑙石的体积大，根据 知，测量的密度偏小。
25. 为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．
（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．
①将托盘天平放在水平桌面上，将______移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，
分别测出各金属块的质量。
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积．
物质 组件 m/g V/cm3 物质 组件 m/g V/cm3
a 2.7 1 a 8.9 1
铝 铜
b 21.6 8 b 71.2 8
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c 27 10 c 89 10
（2）如表为部分小组收集的质量和体积的数据：
①已根据表中数据画出了铜组件的m—V图，请在同一坐标上画出铝组件的m—V图______。
②分析图象可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值______（选填“相同”或“不同”）；
体积相同的不同物质，质量______；该比值反映了物质的一种特性，称为______。
③若测得另一铝质实心物体质量为135g，则该物体的体积应为______cm3。
【答案】 ①. 游码 ②. ③. 相同 ④. 不同 ⑤.
密度 ⑥. 50
【解析】
【详解】（1）[1]调节平衡螺母使天平的横梁平衡时，应把天平放在水平台上，游码移到标尺的零刻度。
（2）[2]利用描点法作图，如图所示
[3]根据表格数据知：铝（铜）组成的abc三个物体，质量不同，体积不同，但质量和体积的比值相同，所
以得出：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值相同。
[4][5]对比铝和铜，体积都是1cm3，铝的质量为2.7g，铜的质量为8.9g，所以可以得出：体积相同的不同
物质，质量不同。通过分析，质量与体积的比值反映了物质的一种特性，物理学中用密度来表示。
[6]铝的密度为
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则铝块的体积为
26. 探究蒸发快慢影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图中A、B、C、D所示。
（1）选择A、B两图进行实验探究，可以探究水蒸发快慢与水的________是否有关；选择________两图进
行实验探究，可以探究水蒸发快慢与水的温度是否有关；
通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关。实验中如果利用电吹风来改
变空气流速，________（选填“应该”或“不应该”）使用热风。“每一次只改变其中的某一个因素，而
控制其余几个因素不变”的实验研究方法叫做________法。
（2）干湿温度计是一种既能测量空气温度，又能测量空气相对湿度的常用测量仪器，仪器上有两支相同
的温度计并列地安装在同一刻度板上，如图（图乙为其背面），其中一支温度计的测温泡外面裹有被水浸
湿的棉纱，为“湿”温度计；另一支温度计的测温泡直接裸露在空气中，为“干”温度计；通常情况下，
湿温度计的示数比干温度计的示数会________（选填“高”或“低”）一些，这是由于湿温度计棉纱上的
水蒸发要________的缘故，而且两温度计的差异越大，表示空气越_________（选填“干燥”或“湿
润”）
【答案】 ①. 表面积 ②. A、C ③. 不应该 ④. 控制变量 ⑤. 低 ⑥. 吸热 ⑦.
干燥
【解析】
【详解】（1）[1]比较A、B两图看出水的温度和水上方空气流动的速度相同，不同的是水的表面积，所
以可以探究水蒸发快慢和水的表面积是否有关。
[2]要探究水蒸发快慢与水的温度是否有关，应控制水的表面积和水上方空气流动的速度相同，所以选AC
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两图。
[3]实验中如果利用电吹风来改变空气流速，应保证水的表面积和水的温度相同，所以不能使用热风。
[4]在探究一个物理量与多个因素的关系时，应采用控制变量法，保证每一次只改变其中的某一个因素，而
控制其余几个因素不变。
（2）[5][6]蒸发需要吸热，导致周围的空气温度降低，所以湿的温度计的示数比干温度计的示数要低一些。
[7]空气中的含水量越低，蒸发越快吸热越快，温度降低越多，两温度计的差异越大，表示空气越干燥，水
越容易蒸发。
27. 生活处处有物理。小明把一个容积V的玻璃瓶装满水，拧紧瓶盖后放入冰箱的冷冻室内，几天后打开
冰箱时发现玻璃瓶被“冻裂”了（如图），通过计算结果分析，玻璃瓶被“冻裂”了主要原因，请你利用
所学物理知识通过计算分析，解释下列生活现象。（冰的密度 ）
【答案】见解析
【解析】
【详解】容积为V的玻璃瓶装满水后，水的质量为 ，水结冰后质量不变，即
又因为
则结冰后，冰的体积为
因为 ，因此 。水结冰后，质量不变，由于冰的密度小于水的密度，因此结冰后，冰的体
积变大膨胀，玻璃瓶被“冻裂”。
28. 小明家因为家庭装修，需要购买一些五金器材，爸爸开出了一张单子如下表，交给小明去五金店购买。
铜芯导线 2卷 开关 15个
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插座 15个 灯泡 15个
钢钉 20枚 铁钉 1000枚
小明兴冲冲地来到商店，很快买齐了其他物品，可是在买铁钉时犯了难：“1000枚，一枚枚数太麻烦
了！”你能利用所学的知识帮小明想个办法，快速买到1000枚铁钉吗？
【答案】见解析
【解析】
【分析】累积法可以方便快捷地测出微小质量或长度。
【详解】要想比较准确、快速地得出1000枚铁钉，可采用累积法通过测量得出，具体做法如下：先用天平
测出10枚铁钉的质量为m，计算出1000枚铁钉的质量M=100m，再用天平测出总质量为M的铁钉，则这
些铁钉的数量就是约1000枚。
四、科普阅读题（共4分）
29. 阅读材料，回答问题：
奔跑的水滴滴入温度比沸点略高的热锅中，很快就汽化了。当把锅加热到温度很高时，水滴锅中后会不停
滚动，到处乱跑，这个过程能持续几十秒甚至几分钟，这种现象就是莱顿弗罗斯现象，也叫莱顿弗罗斯特
效应（莱氏效应）。
1732年荷兰物理学家赫尔曼首先发现了莱顿弗罗斯特现象，因德国科学家莱顿弗罗斯特的深入研究而得名。
1756年，莱顿弗罗斯特深入研究后发现：当水或其它液体接触炙热物体表面时，接触处的液体急剧汽化，
形成一层蒸汽膜，蒸汽托住液滴，使液滴与物体表面分离，蒸汽的溢出会导致液滴的滚动。当物体温度达
到莱顿弗罗斯特点（Leiden-frostpoint）时，液体便会产生莱顿弗罗斯特现象，粗略测量水在平底锅中的莱
顿弗罗斯特点约为193 ，莱顿弗罗斯特现象也适用于固体。
莱氏效应主要应用于航天科学。生活中，厨师热锅时，会向锅里滴几滴水来判断锅是否够热。在传统的过
火堆仪式中，表演者先沾湿双脚，光脚快速走过火堆，而不易被烫伤。2014年，旨在关注渐冻人症
（ALS）的“冰桶挑战”活动风靡全球，但俄罗斯科学家安东科诺瓦洛夫似乎觉得还不够劲，他把一桶零
下196 的液氮倒在头上，人却安然无恙。（以上危险活动，非专业人士切不可尝试！）
（1）莱氏效应表明，水蒸气的导热性能比水_________（选填“好”或者“差”）；
（2）发生莱氏效应时，水的沸点_________（选填“升高”、“不变”或者“降低”）；
（3）挑战者将液氮浇在身上，人却安然无恙，是因为液氮_________（填写物态变化名称）成氮蒸气对人
体起到了保护作用；
（4）下列说法正确的是________。
A．只有液体才能发生莱氏效应
B．锅的温度越高，滴入锅中的水汽化就越快
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C．只要锅的温度高于水的沸点就能发生莱氏效应
D．发生莱氏效应时水的汽化速度减缓
【答案】 ①. 差 ②. 不变 ③. 汽化 ④. D
【解析】
【详解】（1）[1]发生莱氏效应时，水滴和高温物体表面之间形成一层蒸汽膜，使液滴与物体表面分离，
水汽化的更慢，说明水蒸气的导热性能比水差。
（2）[2]水的沸点跟大气压有关，发生莱氏效应时大气压并没有发生变化，所以水的沸点不变。
（3）[3]挑战者将液氮浇在身上，液氮迅速汽化，在液氮和人的皮肤表面之间形成一层氮气膜，从而保护
人的皮肤，所以是因为氮蒸气对人体起到了保护作用。
（4）[4]A．莱顿弗罗斯特现象也适用于干冰，干冰是固体，故A错误；
BD．由于莱顿弗罗斯特现象，锅加热到温度很高时，水滴能持续几十秒甚至几分钟，此时水汽化减慢，故
B错误，D正确；
C．并不是锅的温度高于水的沸点就能发生莱氏效应。当物体温度达到莱顿弗罗斯特点时，液体才会产生
莱顿弗罗斯特现象，粗略测量水在平底锅中的莱顿弗罗斯特点约为193℃，故C错误。
故选D。
五、计算题（共6分，33、34题各3分）
30. 图示，液化石油气罐的容积为35.5L，液化石油气的密度约为 ，为了运输和使用的安
全，要求罐内不能装满液化石油气，最多装入约30L的液化石油气。求：
(1)罐内所装液化石油气的最大质量；
(2)液化石油气在常温常压下汽化后，体积会膨胀约300倍，则其气体的密度变为多大。
【答案】(1) 15.3kg；(2) 1.7kg/m3
【解析】
【详解】(1)要求罐内不能装满液化石油气，最多装入约30L的液化石油气，由 知道，罐内所装液
化石油气的最大质量
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(2)由于液化石油气在常温常压下汽化后，体积会膨胀约300倍，但质量不变，此时密度为
答：(1)罐内所装液化石油气的最大质量15.3kg；
(2)体积会膨胀约300倍，则其气体的密度变为1.7kg/m3。
31. 一个铝瓶，质量为54g，盛满水后瓶和水的总质量为104g。求：
（1）铝瓶的容积；
（2）若在铝瓶中盛满酒精，则瓶和酒精的总质量；
（3）若用其它金属制成一个和铝瓶一模一样的瓶子，发现该金属瓶比铝瓶重了104g，则这种金属是什么？
（注：酒精的密度0.8×103kg/m3，铝的密度2.7×103kg/m3，铁的密度7.9×103kg/m3，铜的密度
8.9×103kg/m3）
【答案】（1）50cm3；（2）94g；（3）铁
【解析】
【详解】解：（1）铝瓶装满水后水的质量
由密度公式 可得水的体积
铝瓶的容积
（2）铝瓶装满酒精后酒精的体积
酒精的质量
铝瓶和酒精的总质量
（3）铝瓶的体积
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若用其它金属制成一个和铝瓶一模一样的瓶子，另一金属瓶的体积
该金属瓶的质量
该金属的密度
这种金属是铁。
答：（1）铝瓶的容积为50cm3；
（2）瓶和酒精的总质量为94g；
（3）这种金属是铁。
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